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小學(xué)觀察日記

時(shí)間:2021-09-30 17:35:33 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【推薦】小學(xué)觀察日記錦集七篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)觀察日記錦集七篇

小學(xué)觀察日記 篇1

  晚上,媽媽從清水里拿出水仙頭,我驚奇地發(fā)現(xiàn):水仙頭吐出了一層厚厚的黏液,底部奇跡般地長(zhǎng)出一簇簇根須。媽媽用清水把黏液洗干凈,又用小刀把底部的污垢除去,然后告訴我:“不把黏液和污垢除去,會(huì)引起爛根,水仙就不能開出鮮靈靈的花朵了。”這時(shí),媽媽拿出一個(gè)大臉盆,再找來(lái)幾根牙簽,把牙簽折斷后扎在水仙根部的兩側(cè),當(dāng)作撐腳,然后把水仙放在大盆子里,澆上一小碗水。最后,媽媽又將準(zhǔn)備好的一小捧好看的石子放入盤子里牙簽的周圍,固定住根部。就這樣,一個(gè)盤子,一小碗水,一捧石子,就完成了栽水仙的全部過(guò)程。多么神奇呀!

  我把栽好的水仙放在臺(tái)子上,仔細(xì)地端詳著,在燈光的映襯下,水仙多么像一位小公主呀!雖然現(xiàn)在它個(gè)頭矮小,貌不驚人,但我相信,不久它便會(huì)亭亭玉立,傲然綻放!

小學(xué)觀察日記 篇2

  我有只可愛的小烏龜,它的脖子上好像圍著無(wú)頭圍巾,還是皺皺的呢!我買來(lái)的時(shí)候,它的眼睛都不眨,還是單眼皮的。眼珠子是綠色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。

  它的小腳有四個(gè)爪子,共有四只腳,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進(jìn)去,所以人們都說(shuō)他是縮頭烏龜,他們說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò),只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng),好像是要假裝睡覺。

小學(xué)觀察日記 篇3

  田野中,小麻雀?jìng)兡腔顫姷纳碛,隨處可見,在枝頭末梢上跳躍,忽兒成群地飛過(guò)天空,留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。小麻雀是每時(shí)每刻都那么歡快的小鳥。

  讓我們仔細(xì)欣賞小麻雀它那滑稽的打扮吧!一頂土灰色的帽子帶在頭上,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方;那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個(gè)活潑可愛的小麻雀,好像一個(gè)十分機(jī)靈的小頑童,十分惹人喜歡。每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上一群小小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論,它們或在樹枝上蹦來(lái)蹦去地鍛煉身體。或湊在一起,海闊天空地侃起大山。若有情況,一群小麻雀就忽地一下驚慌地飛起,在天空中盤旋,等了好久,確定并沒有什么危險(xiǎn)時(shí),才小心翼翼地回到柳樹上,又開始熱鬧起來(lái)了

  小麻雀又是一種噪音監(jiān)測(cè)器,這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò),每當(dāng)中午,我家門前出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時(shí),小麻雀便躲起來(lái),它好像對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!當(dāng)夕陽(yáng)懶洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,聲竭力嘶的車馬總算安靜下來(lái)時(shí),頑皮的小小麻雀便又三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地跳出來(lái),怕著翅膀,舒展舒展筋骨,滋潤(rùn)被廢氣嗆啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞一天的人們帶來(lái)大自然的輕松氣息,讓人感到生活的樂(lè)趣。

  當(dāng)月亮爬上了樹梢,小麻雀各自回到窗里,或談?wù)劷裉斓囊娐,或說(shuō)說(shuō)明天的打算……小小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦!差點(diǎn)忘了,告訴你吧,過(guò)去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有小麻雀的名字呢!幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)小麻雀每年要吃許多害蟲,為小麻雀?jìng)儤O力申冤,才使無(wú)辜的小麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的小麻雀又能重見天日,快樂(lè)地在大自然里生活。

  小麻雀貌不驚人,平淡無(wú)奇,可它是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!

小學(xué)觀察日記 篇4

  今天早上,我媽媽從樓下找了一株含羞草回來(lái)種。草也會(huì)害羞?我一下子對(duì)這株植物產(chǎn)生了興趣。

  然后我對(duì)這株植物開始了觀察。我發(fā)現(xiàn),不僅僅是含羞草的葉子受到了碰觸會(huì)合攏,連含羞草的葉柄在受到了震動(dòng)時(shí),也會(huì)往下垂,真像個(gè)羞答答的姑娘頭往下低,我還發(fā)現(xiàn)含羞草的身上長(zhǎng)著很多尖尖的刺,那些是它用來(lái)自衛(wèi)的武器。哼,別以為害羞的姑娘就能隨便欺負(fù)她哦!

  我在網(wǎng)上查到,含羞草還有其他名字:呼喝草、怕丑草等。它還有藥用功能,寧心安神,清熱解毒,治療感冒,發(fā)燒胃炎等。但是含羞草還含有一點(diǎn)毒性,千萬(wàn)不可以單獨(dú)服用,需要配合其他藥物一起使用,人如果服用過(guò)多還會(huì)引起毛發(fā)脫落。如果真的需要使用它,一定要讓醫(yī)生給你開處方哦!

  原來(lái)小小的含羞草居然有這么多作用,真值得我們?nèi)ズ煤醚芯克?/p>

小學(xué)觀察日記 篇5

  有一天,我在爸爸開的店的墻旁邊看到許多螞蟻來(lái)回穿梭,好像在搬什么東西,引起了我的注意。

  我在墻邊的蟻洞旁邊看啊等啊,等了十分鐘,螞蟻還沒有散去。我看著看著,突然我有了個(gè)逗逗螞蟻玩的念頭,我馬上跑到爸爸店里拿了包旺仔小饅頭,又跑會(huì)蟻洞旁,丟了幾個(gè)在螞蟻旁邊,它 們馬上就找到了小饅頭,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)觀察螞蟻們?cè)鯓影研○z頭搬進(jìn)蟻洞的。

  它們是分工明確,有個(gè)大點(diǎn)的螞蟻就像在旁邊指揮,好多小點(diǎn)的螞蟻先用頭上的觸須碰碰小饅頭,再把小饅頭咬成小塊,然后,把咬成小塊的饅頭一個(gè)螞蟻背一塊,向蟻洞爬去,然后,在爬出蟻 洞再搬,浩浩蕩蕩排著隊(duì),非常整齊。

  我在看的正起勁的時(shí)候,不知什么時(shí)候有個(gè)掉了隊(duì)的.螞蟻爬到我腳上來(lái)了,我還不知道,但是癢癢的,我低頭一看,原來(lái)是只小螞蟻爬到我腳上來(lái)了,我馬上跳了幾下,把那只螞蟻抖到地上了 ,我馬上跑回爸爸店里,因?yàn),我怕螞蟻再爬到我腳上,癢癢的怪難受的。

  我今天發(fā)現(xiàn)螞蟻的胃口蠻大的,別看它們個(gè)子小,可力量不會(huì)小。

小學(xué)觀察日記 篇6

  今天早上七點(diǎn),我和媽媽一起去學(xué)校觀察桂花。

  到了學(xué)校,我和媽媽在學(xué)校轉(zhuǎn)了一大圈,沒有找到桂花樹,我們唉聲嘆氣,本打算離開學(xué)校,去別處找。忽然,我們聞到了一股濃濃的香味,我們隨著香味來(lái)到了學(xué)校大廳。

  大廳門口的左右兩側(cè)各有一棵桂花樹,每一個(gè)小黃花有四個(gè)花瓣,遠(yuǎn)看像黃色的小珍珠落在葉子上,近看像黃色的小米粒兒一堆一堆的。

  從學(xué)校出來(lái),媽媽送我去跆拳道上課,一路上,我們都聞到了桂花的香味,原來(lái)路的兩旁也種了桂花樹。一路飄香,真是花香伴我行!

  我喜歡桂花,我喜歡桂花香。

小學(xué)觀察日記 篇7

  20xx年8月24日 星期一晴

  居住在草地上的螞蚱,可以說(shuō)很會(huì)“隱居山林”。它們的住所很隱蔽,再加上兩條彈跳有力的后腿,要想抓住它們可謂難上加難。而我呢,運(yùn)氣極好,抓到了一只綠色的螞蚱。

  它應(yīng)該是只成蟲吧,我朝它的背上看去,有一對(duì)極薄的褐色翅膀,有助于它逃之夭夭。

  我捏著它回了家,將它裝到一個(gè)小瓶子里,用錐子鉆了幾個(gè)洞,又放了一點(diǎn)草進(jìn)去。

  20xx年8月25日 星期二 陰

  今天,我一起床就立馬向裝螞蚱的小瓶子奔去,發(fā)現(xiàn)我放進(jìn)去的草上面都有一點(diǎn)咬痕。很好,說(shuō)明螞蚱吃過(guò)了它。

  我又把視線投在了螞蚱身上:它今天死氣沉沉的,不會(huì)是受了天氣影響了吧?不像。在外面不論是什么天氣,它都是生龍活虎的。

  而且,昨天它一直在瓶子里跳來(lái)跳去,像是想掙脫這牢籠的束縛。今天,它卻毫無(wú)動(dòng)靜。

  我盯著它的眼睛看,它竟然左右擺動(dòng)了一下身體!這是怎么一回事呢?

  20xx年8月26日 星期三 晴

  今天又恢復(fù)了陽(yáng)光明媚的天氣,可它卻依然沒有什么動(dòng)靜。事實(shí)證明,天氣不會(huì)改變螞蚱的狀態(tài)。

  它似乎已經(jīng)奄奄一息,向前艱難地移動(dòng)著腳步。我明白了,它想要重新投入大自然的懷抱。我釋然了,小心地捧起它,放回了草坪中。是啊,我不能因?yàn)橐患核接d它。

  它自由了。

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