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四年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2021-05-06 20:28:07 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)觀察日記7篇

  一天將要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)觀察日記7篇

四年級(jí)觀察日記 篇1

  今天我突然想泡些豆子觀察幾天。于是我找來了一個(gè)碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得非常高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

  這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長的非常高了,要不是我媽媽怕長臭把它給炒了,我想看看它能長什么樣的呢。

四年級(jí)觀察日記 篇2

  聽說螞蟻是用嗅覺辨認(rèn)方向的,我不太認(rèn)同這種說法,于是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

  今天,我趁螞蟻出去覓食時(shí),跟著它們,還在螞蟻?zhàn)哌^的路上用掃把掃干凈,再把小石子鋪起來,螞蟻們看到了陌生的景物,應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙,我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會(huì)兒,螞蟻大軍就回來了,每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動(dòng)的心情看著螞蟻?zhàn)呦蛭业恼系K區(qū)。忽然,螞蟻們停下了腳步,在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn),慢慢地,后續(xù)部隊(duì)也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前,不知如何是好。最后,幾只聰明點(diǎn)兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū),其它螞蟻見了,也都跟了上去。螞蟻們順利地經(jīng)過我設(shè)置的障礙區(qū),回家了。

  我見計(jì)劃失敗,特別沮喪。我想:難道是路面清掃得不夠干凈,螞蟻們還能聞到氣味?我?guī)е@個(gè)問題,連續(xù)做了好多次實(shí)驗(yàn),可每次都失敗。盡管我把路面又沖又洗,可螞蟻還是能找到回家的路。

  經(jīng)過我一次又一次的實(shí)驗(yàn)和觀察,終于明白了,螞蟻辨認(rèn)回家的路,靠的不是嗅覺,而是視覺。

四年級(jí)觀察日記 篇3

  四年級(jí)的觀察日記1

  前幾天,媽媽向別人要了一只還沒有完全斷奶的小貓。

  那只小貓可愛極了,長長的胡須,尖尖的耳朵,圓圓的眼睛,還有黑、白、黃三色組成的漂亮的毛。它摸上去柔柔的,感覺很舒服,我第一次看見它就喜歡上它了。

  小貓剛來的時(shí)候,整天“喵喵......”地叫個(gè)不停,我想小貓一定是在想念貓媽媽了。

  天已經(jīng)很冷了,為了不讓小貓凍壞,媽媽特地找來了一個(gè)結(jié)實(shí)的紙箱,在箱子的底層鋪上干草,又在干草上鋪了些舊衣服,這樣小貓就不會(huì)凍壞了。媽媽還在小貓窩邊放了一個(gè)小盒子,里面放一些煤灰,用來讓小貓大小便,權(quán)當(dāng)是衛(wèi)生間了。

  四年級(jí)的觀察日記2

  今天早上一起床,我無意中發(fā)現(xiàn)我家窗臺(tái)的頂邊上,掛著一個(gè)像降落傘形的小蜂巢。里面有一個(gè)個(gè)小洞洞,一個(gè)挨著一個(gè),整整齊齊地排列著,真像一個(gè)個(gè)小房間,非常漂亮。周圍有幾只黃蜂,只見它們?cè)谶@個(gè)“房間”看看,那個(gè)“房間”瞧瞧,一會(huì)兒飛出去,一會(huì)兒又飛回來。這時(shí)我心里很納悶:它們到底在干什么呢?我一定要查個(gè)水落石出。

  不知不覺中,到了第四天,當(dāng)我又一次來到窗臺(tái)前時(shí),卻發(fā)現(xiàn)蜂巢的每一個(gè)“小房間”里,都住著一個(gè)白白的,嫩嫩的蜂蛹。那些蜂媽媽寸步不離地守護(hù)在蜂蛹的周圍,還不停地用嘴巴舔舔這個(gè),又舔舔那個(gè)。

  到了第七天,“小房間”里的蜂蛹不見了,卻變成了一只只幼小的小黃蜂。。≡瓉硎欠鋵殞毘鍪懒。正在我興奮之際,我又看見一只小黃蜂破蛹而出,我數(shù)了數(shù),共有十六只!這時(shí),蜂媽媽顯得特別高興,也特別激動(dòng)。在周圍飛來飛去,飛上飛下。因?yàn)樗鼈儺?dāng)上媽媽了。 這時(shí),我也很高興,因?yàn)槲矣衷鲩L了一點(diǎn)知識(shí)。我想:只要善于觀察身邊的事物,就會(huì)有意想不到的收獲。

  四年級(jí)的觀察日記3

  一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

  我先輕輕地?fù)崦艘幌滤涂焖俚厥栈亓巳~子,好像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會(huì)兒,那葉子才慢慢地又展開出來?吹竭@個(gè)現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對(duì)我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準(zhǔn)確的答案,還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長知識(shí)哩”。

  我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識(shí)介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團(tuán)。原來含羞草是生長在遙遠(yuǎn)的南美洲,那個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護(hù)柔弱的自己,這種植物造就了一種習(xí)慣,那就是一有東西碰到它,它就會(huì)本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí),這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。

  “含羞草”真神奇。∥蚁嘈湃绻覀兡軌蜃屑(xì)地觀察大自然的話,我們還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

  四年級(jí)的觀察日記4

  科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長變化。

  放學(xué)后,我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  剛長出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個(gè)半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。

  鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

  鳳仙花很誠實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼的。

  鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

  我喜愛美麗的鳳仙花。

  四年級(jí)的觀察日記5

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!就是仙人球,下面我就說說仙人球吧!

  我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的`“孩子”。

  廈天走了,秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對(duì)我說“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來是這樣,那我就放心了”。

  冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

  春天來了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。

  這是我自己觀查到的仙人球,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。

  四年級(jí)的觀察日記6

  大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸,爸爸說:“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

  我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!

  大自然真是奇妙無窮!

  四年級(jí)的觀察日記7

  9月24日 星期一 晴

  很久以前,我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了,開花前,枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些花開了,那些花火紅火紅的,就像一把把鮮紅的火。今天,我沒有看到鮮紅的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已經(jīng)掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉著腦袋,幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀!

  9月27日 星期四 晴

  今天,有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了,但是還有一小塊樹皮連在一起,斷掉的那一截上的葉子還是綠的,而它靠的僅僅就是一塊小小的樹皮來輸送營養(yǎng)。在斷的地方,還長出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。

  9月28日 星期五 晴

  今天,有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了,媽媽告訴我:“我們家住在二樓,有很多風(fēng),澆過水后,風(fēng)一會(huì)兒就把水吹干了,導(dǎo)致葉子沒喝夠水!庇行┤~子的顏色變深了,葉面變平坦了,這說明它們長大了。

  10月11日 星期五 晴

  秋天到來了,許多植物的葉子都落下了,但是我們陽臺(tái)上的龍船花一片葉子都沒落下,反而長得越來越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子,現(xiàn)在已經(jīng)長得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興!

  四年級(jí)的觀察日記8

  有一次,我為了觀察番薯,要爸爸買了一些黃色的小番薯回來。

  我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問外婆:“為什么番薯還沒有長根呢?已經(jīng)三天了!蓖馄庞H切地說:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧!

  第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯。∽献系,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

  第六天吃過晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯的莖越來越長,而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。

  第七天到第九天下午,番薯的根更壯更長,比第五天的根可壯多了。

  第十天,在番薯的尾后看見了一個(gè)粗壯的紫根。

  起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長的葉子很多,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發(fā)的碧綠。

  我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會(huì)這么成功。我想:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有收獲。

四年級(jí)觀察日記 篇4

  今天,我要進(jìn)行一項(xiàng)老師放假時(shí)留的作業(yè)《綠色植物生長觀察記錄》。種什么好呢?我向奶奶咨詢了一下,決定“種蒜”。

  在奶奶的指導(dǎo)下,我第一次親手做了種植。這還是我第一次自己動(dòng)手種東西呢!我好高興!首先,我準(zhǔn)備好了一個(gè)家里用來種花的小陶盆,填好土。稍微壓實(shí)點(diǎn),備用。然后我又挑好了八九顆完好的大蒜!剝了皮,親手栽進(jìn)土里!奶奶說不能埋的太深了要露點(diǎn)頭出來,這樣有利于好生長。我最后又澆水,開始時(shí)我澆了好多水!奶奶連忙制止我說:“水不能澆的太多,也不能澆的太勤了!這樣容易將蒜泡壞了!要少澆,一碗多水就可以了。也不用天天澆水,間隔兩三天就行了!蔽乙灰挥涗浵聛碛浽谛睦铩N蚁胛乙欢ㄒ煤孟腩櫵鼈!

  種植的第三天,所有的大蒜就都長出綠芽,最高的有兩三厘米,小的也都露出了芽。我高興極了!一邊澆水一邊叫奶奶來看!又過了兩天,它們已經(jīng)長到八九厘米長了。是原來的2.3倍了!蒜的生長好快呀!難怪奶奶讓我種這個(gè)。我好開心啊!它們就好像一群小寶寶一樣,每天我都看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的成長。

  后來,奶奶還用我種的蒜苗給我炒了雞蛋吃?珊贸粤!通過這次種植,讓我明白了植物的生長條件和情況。還有它們頑強(qiáng)的生命了,讓我嘆服!我也要像它們一樣努力的學(xué)習(xí)成長!

四年級(jí)觀察日記 篇5

  國慶節(jié)長假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。

  首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。

  一天后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個(gè)脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。

  又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽!那么以前好像芽似的東西又能是什么呢?為了搞清楚這個(gè)問題,我還專門在百度上調(diào)查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。

  經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終于學(xué)會(huì)泡豆子了,通過細(xì)心的觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆子的過程?粗约号莸亩棺,心里開心極了!

四年級(jí)觀察日記 篇6

  雖然到了深秋,但家里的蚊子仍然非常多。

  一天晚上我在彈鋼琴的時(shí)候,一只蚊子在我耳旁:“嗡嗡”飛來飛去,當(dāng)它又一次“噗“的一聲向我沖過來,我忍不住停止了彈琴想打它,這時(shí)媽媽聽沒有了琴聲,發(fā)話了:”不許望呆!”我只好像一只“憤怒的小鳥”氣得“咯吱咯吱”的亂叫。

  終于等這首曲子彈完了,我左手持著電蚊拍,右手拿著殺蟲劑,和爸爸一起觀察蚊子的動(dòng)靜。

  “來了,快噴!”隨著爸爸手指的方向,“咝咝!”殺蟲劑噴了出來,空中出現(xiàn)了“X”形的煙霧,也阻擋了我的視線。一會(huì)我和爸爸又看到它出現(xiàn)的蹤影,于是我揮動(dòng)電蚊拍“啪啪”的幾聲后,這兩只蚊子就不見了蹤影。

  我越戰(zhàn)越勇,又跑到了大房間對(duì)著床肚底下又是一陣“咝、咝”兩三只蚊子歪歪扭扭的跑來出來,在地板上打了幾個(gè)滾后就不動(dòng)彈了。

  這一陣大戰(zhàn)后好久我都沒有聽到“嗡嗡”聲,我以為這場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)以我得勝而告終了,可當(dāng)我洗腳時(shí),又有一只蚊子像直升機(jī)一樣俯沖下來,這次我可就動(dòng)彈不得啰。

  我沒精打彩的說:“看來這場(chǎng)戰(zhàn)斗還是蚊子占了上風(fēng)!”

四年級(jí)觀察日記 篇7

  我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對(duì)透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。

  我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。因?yàn)轸~和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣。

  魚很怕驚嚇。每當(dāng)我開燈或者關(guān)燈時(shí),魚兒都會(huì)飛快地游來游去,當(dāng)魚快碰到盆壁時(shí),它就會(huì)很快地掉轉(zhuǎn)頭;我還發(fā)現(xiàn),如果我把手放在水面上,魚兒們就會(huì)拼命地往水下躲,

  最有趣的要算喂魚了,我把魚食往哪里灑,魚就會(huì)往哪里游,有時(shí)魚兒們餓的時(shí)候就會(huì)擠在一起搶食物,魚吃食時(shí),一吞一吐的,好玩極了!

  有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什么只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應(yīng)該大讓小,又不是小讓大;那條小魚好像快哭了。于是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!

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