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螞蟻觀察的作文

時(shí)間:2024-12-30 11:43:46 觀察 我要投稿

(合集)螞蟻觀察的作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的螞蟻觀察的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)螞蟻觀察的作文3篇

螞蟻觀察的作文 篇1

  我,是一只螞蟻是一只充滿團(tuán)結(jié)的螞蟻當(dāng)熊熊烈火在我身邊肆意飛揚(yáng)時(shí)我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫著關(guān)于生命的贊歌響亮又有力我,是一只螞蟻是一只不向命運(yùn)低頭的螞蟻當(dāng)那些“龐然大物”出現(xiàn)在我面前我用團(tuán)結(jié)的精神將它打敗訴說著英雄的神話刺激又有趣我,是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng)新的螞蟻看著比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負(fù)著一個(gè)個(gè)弱小的生命神圣又光榮我,是一只螞蟻是一只擁有智慧的`螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進(jìn)行到底辛苦又快樂我,是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒有康乃馨迷人的芳香也沒有玫瑰的艷麗更沒有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過它們奉承著花的信念——我要開花而我履行著一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂、團(tuán)結(jié)我相信:即使再微小的事物,也總有一株花為他而綻放!

螞蟻觀察的作文 篇2

  一天下午,小明和小紅在大樹下玩耍,忽然看見一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩慢地前進(jìn)著。小明說:“這群螞蟻怎么走得這么慢呢?”小紅說:“我們包里正好有放大鏡,我們就用它仔細(xì)觀察一下吧! ”于是他們就拿出放大鏡認(rèn)真地觀察了一會(huì)兒,原來這群螞蟻一起正搬運(yùn)著一塊餅干呢,他們是那么的有秩序,那么的'團(tuán)結(jié),正往自己的洞口努力地向前進(jìn)!

  小明和小紅突然明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!他們想不論是在生活還是在學(xué)習(xí)中一定要好好團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)了就沒有辦不成的事!

螞蟻觀察的作文 篇3

  一場(chǎng)暴雨沖毀了螞蟻的家園,無數(shù)的螞蟻在這場(chǎng)暴雨中喪生。一只幸存下來的小螞蟻沿著陡峭的高坡頑強(qiáng)地爬著,它爬呀爬,終于爬到了一條大河邊。

  大河的那邊是一座峻峭的高山,山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對(duì)岸開始幻想起來,要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的.山嶺永遠(yuǎn)也不會(huì)被雨水淹沒,茂密的叢林還可以避風(fēng)遮雨,可是我連游泳都不會(huì),怎么才能到達(dá)河對(duì)岸呢?她哭喪著臉,皺起了眉頭。

  突然,一陣秋風(fēng)刮來,幾片樹葉飛落到河里,順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著那幾片樹葉,激動(dòng)地喊出了聲:“對(duì)呀,我可以乘‘葉舟’過河啊!毙∥浵伜芸煺业搅艘黄髽淙~爬了上去,做好準(zhǔn)備,等著風(fēng)爺爺來幫忙。風(fēng)爺爺一個(gè)噴嚏,載小螞蟻的大樹葉飛了起來,飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣,一個(gè)浪頭打來,小葉舟東搖西擺,差點(diǎn)兒被打翻。隨著陣陣秋風(fēng),一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭,小葉舟隨時(shí)都有可能被打沉,小螞蟻隨時(shí)都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住小葉舟,一刻也不肯放松,一直與風(fēng)浪搏斗到天亮,才平安到達(dá)了河對(duì)岸。

  小螞蟻站在峻峭的岸上,迎著初升的太陽(yáng),開始了新的一天。

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