觀察的作文9篇[實用]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的觀察的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
清晨,媽媽說:“我們要到姥姥家去看動物。”我聽見了,就急急忙忙地洗臉刷牙,穿衣服,準備好東西,跟家人說了一聲“再見”,就走了。
到了姥姥家,我看見姥姥家里養(yǎng)有山羊、黃牛、雞和豬……不過,我覺的黃牛挺有趣的,別的我都不喜歡。
黃牛長有兩只長長的彎彎的角,大大的嘴巴,細長細長的尾巴,壯壯的身體,全身黃黃的毛,所以才叫“黃!保野阉凶觥按笊瘛,因為它身體很大、力氣大,又比我們跑得快。
有一天,我們在找黃牛吃草,可是怎么找都找不到,只好請“狗大爺”來幫忙。我們把黃牛經(jīng)常用的`東西給它聞了一下,狗大爺就飛快地跑了過去。我們怎么追都追不上。等狗大爺找到了,我們就急忙跑了過去。原來,黃牛在另一塊草地上吃草,因為那里的草長得非常茂盛鮮嫩。還有,黃牛還想跟我們玩捉迷藏,可是,它是比不過我們的。
找到大神后,它就跟著我們走了。走在路上,我們遇見了另一頭黃牛。大神一下子就撞到那頭黃牛的身上。接著它們就相互撞來撞去。大神撞不過,就“哞哞~~~哞哞~~~”叫,似乎叫主人過來幫忙。
唉,這個大神真淘氣,我剛一來就跟我玩捉迷藏,不知道它是不是喜歡我啊!
觀察的作文 篇2
這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。
冬天,最美的是下雪的時候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人?吹剿麄儭1愎雌鹆宋业幕貞。我之所以喜歡雪,那是因為雪的純潔,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進入了甜美的夢想。
大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。
來到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的校那就像是詩人所說“會當凌絕頂,一覽眾山校
來到海邊,看著這一望無際的海,吹著和煦的海風,忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時,大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
滿意答案在大自然里,我們可以放肆地爭寵它的愛撫,也可以貪婪地享受它的恩惠。藍天白云映射入清澈見底的溪流;和煦的風吹動著柔柔的紅花綠草,引來蜂蝶翩翩起舞…… 在大自然里,你不必擔心灰塵會蒙住你的眼睛或心靈,這里新鮮的空氣可以凈化一切;在大自然里,你也不必擔心噪聲會吵得你頭昏目眩,樹上鳥兒清脆的叫聲會使你倍感親切…… 在大自然里,極目遠眺,所有的景色都會讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上,沐浴著溫和的陽光,伴隨著林間婉轉的鳥鳴,讀書會別有一番風味;柳枝婆娑舞倩影,順手撫摸一下那那滿眼的綠葉,你便會感到它們的生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吮吸著甘露,默默地經(jīng)受著暴風雨的一次次進逼。無數(shù)不知名的小花,點綴著這廣袤的大地。我想:這也許就是大自然的魅力所在吧。春風吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報答春風,這是一種多美好的默契。 在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽到它演示的清凈義,請汲來柔潤自己的心田;我們細致地看一朵花,就可以聽見它演說的莊嚴義,請掬來美化自己的生命;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹,就可以想象它向往的正直義,請以此來作為自己的人生格言…… 朋友,讓我們屏息凝視一分鐘,來感受一下大自然的獨特氣息吧,讓我們走進大自然,大自然永遠是我們最忠實的向導,大自然永遠是我們最親密的伙伴,大自然永遠是我們最幸福的家園!……
這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。
冬天,最美的是下雪的時候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人?吹剿麄儭1愎雌鹆宋业腵回憶。我之所以喜歡雪,那是因為雪的純潔,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進入了甜美的夢想。
大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。
來到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的校那就像是詩人所說“會當凌絕頂,一覽眾山校
來到海邊,看著這一望無際的海,吹著和煦的海風,忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時,大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
2朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū),用心來感受大自然 的美,感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧?,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士,守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山并不高,可當你來到山腳下時,抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人,任憑風吹雷打、日曝雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩!
再讓我們走向大海吧!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好!撿起一個貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學習。
最后,讓我們走進森林。一進森林,茂密的樹葉就將我們包祝有時,還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃,如果我們愛這個快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來大自然看看吧!
觀察的作文 篇3
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個“芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃色的,想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子,一張一合的,螞蟻的`腿細長細長的,一共六條,它的腿和身子也是黃褐色的,因為很長,所以跑起來很快。
我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退回去,這樣反復了好幾次,是不是再想辦法?這是又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞去了,不大一會,又從洞內排著 隊出來,接著螞蟻越來越多,我一個小時候后我來到螞蟻洞前,肉上爬滿了螞蟻,密密的,這些螞蟻多的真是不可計算。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團結、勤勞的動物。
觀察的作文 篇4
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的`人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。小編推薦:
觀察的作文 篇5
我家樓下有一只可愛的小狗,它叫小灰,因為它身上的絨毛都是灰色的。小灰長著圓圓的.腦袋,一對尖尖的耳朵,水汪汪的大眼睛,三角形的鼻子,還有一張大大的嘴巴。它的那條尾巴又細又長,見到我就搖擺著尾巴,可愛極了。我喜歡和它玩耍、賽跑,它的動作很敏捷,撒腿一跑,可快了。它喜歡咬著毛絨娃娃東跑西躲的,可調皮了。每當我回到家時,它就搖著尾巴汪汪叫,像是在說“小朋友,你回來啦”。有時,它趴在樓下懶洋洋的睡覺,只要一有人靠近,它就會睜開
眼睛,如果是陌生人,它就汪汪叫,像是在說“我不認識你,你是誰,你來這里干什么”把陌生人給嚇跑。
這只小狗真可愛呀!
觀察的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)來自宜春。那里是果樹王國,那里的果樹各種各樣都有:楊梅,柚子,板粟,桃子。。。。。。。但我印象最深的,還是那有大有小的桔子樹。
當?shù)谝豢|春風吹來時,沉睡了一冬的桔子樹便悄悄地睜開了惺忪的'睡眼。她先是羞答答地捧出一兩個黃茸茸的小尖芽兒,象觸角一樣,試探著春天的信息。后來,嫩芽漸漸增多,不幾天,不幾天,就長成了淺綠色的葉片。天氣晴朗的時候,桔子葉在陽光下一閃一閃,從遠處看,像一樹小巧玲瓏的翡翠,可愛極了。
初夏時節(jié),桔子花開了,那白白的米粒般大小的桔子花,在綠葉映襯下,像天空中飄下的雪花。一陣風吹來,雪花就會發(fā)出醉人的清香。沒過多久,桔子樹的枝頭便挑起了數(shù)不清的小桔子。桔子逐漸由青變黃,由小變大,孩子們的期望也一天天膨脹起來。
深秋是桔子成熟的季節(jié),也是孩子們最忙碌的季節(jié)。一個個桔子熟透了,桔子掛在枝頭,黃黃的像乒乓球,漫山遍野。我們先用桿子往桔子樹上亂打一陣,桔子一會兒就落了一地。接著,我們就忙往兜里拾。至于被棘針扎了手,那也是常有的事。當你把一片片桔子放進嘴里的時候,我們忘記了剛才的疼痛。桔子酸酸的,甜甜的。
桔子樹大多生長在土地瘠薄的溝沿兒。要施肥,要澆水。年復一年,它向人們奉獻自己的甘美。
觀察的作文 篇7
最近,我們家又多了幾盆花,現(xiàn)在陽臺上有十多盆了。我最喜歡的是百合,因為它的花瓣漂亮極了,里面還有幾個紅紅的“小娃娃”呢!原來那是嬌嫩的花蕊啊!經(jīng)過仔細觀察,我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色,才開出了美麗的花兒的。
我的.房間里有一盆風信子,它的花苞非常小,它的葉子剛開始是包著花苞,再慢慢張開的,聽說風信子的花是紫色的,我也半信半疑,只好把花苞打開,果然是紫色的,我覺得風信子有一個奇怪的地方,就是它的花苞,如果葉子和花苞一起看的話,花苞就像玉米一樣,真神奇!
怎么樣?我家的花兒挺漂亮的吧?你喜歡嗎?快到我家來參觀參觀吧!
觀察的作文 篇8
今天中午,我來到魚池旁觀看小魚。它們似乎在午休,但眼睛是睜開的(因為魚睡覺時眼睛也是睜開的,這是一種自護能力),身體一動不動。
忽然,一條小魚看見了我,甩了甩尾巴,游了起來,驚動的范圍越來越大,當最后一條魚醒來的時候,這條紅白相間的魚把水面搞得動靜很大,好像在說:“主人回來了!”緊接著,這條魚因為太興奮了,把自己給轉暈了,竟然對著另一面喊:“主人!主人!咦?主人呢?主人呢?”我喂給它們魚食,魚兒們爭先恐后地搶了起來,還有一條魚可滑稽了,把嘴巴當成了“拖拉機”,先把魚食“裝”進嘴里,再一口氣吞下去,然后又做了重復動作——拖了再吃,吃了再拖。魚兒們吃完后,有的在我周圍打轉,有的.搖搖尾巴愉快地游開了,還有的干脆跳上水面,嘴巴一張一合,像是對我說:“小主人,你真好!”魚兒們的有趣程度還蠻高的嘛。
觀察的作文 篇9
1、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
2、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
3、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
4、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的'感覺。
5、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長,以飽滿的激情,描寫了……
6、重點突出,詳略得當,內容具體。
7、比喻貼切,用詞生動。
8、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
9、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
10、敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
11、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
12、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
13、文章邊敘事邊抒情。
14、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
15、小作者觀察仔細,敘述時井然有序
16、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
17、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
18、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
19、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
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