關(guān)愛的作文15篇[通用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)愛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)愛的作文1

　　母愛是天地間最偉大的愛。他把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來。父母的愛是偉大的，威嚴(yán)的，無私的，也是慈祥的。父愛猶如高山，因?yàn)樯礁呶∥�；母愛猶如海水，因?yàn)楹Ｋ�深不可測。然而這一絲不茍的愛都讓我們難以回報(bào)！

　　我們生活在多姿多彩，五彩繽紛的世界里。是誰給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`教誨？是誰讓我們在生活中受到很少的挫折？是誰在我們生病的時(shí)候無微不至地照顧我們？是誰在我們痛苦，傷心的時(shí)候來安慰、陪伴我們？那就是我們的父母，他們總是不離不棄地照顧我們，無微不至地關(guān)注著我們。

　　父母的愛是非常偉大的，在這世界上，有誰不擁有父母之愛。

　　當(dāng)下雨的時(shí)候，涼颼颼的。那個(gè)時(shí)候只有一把傘，你就可以在暖綿綿的雨傘里舒舒服服地被遮擋著�？赡阍�經(jīng)有沒有想過，在你身邊的那位母親或者是父親正在被那傾盆大雨淋著。

　　當(dāng)只有你和爸爸在家時(shí)，爸爸卻生病發(fā)燒了，躺在床上休息。你就在玩搭積木。接著，你來到床上推了推爸爸，說，爸爸，爸爸，快起床陪我玩搭積木。爸爸就連生病了也陪伴著你玩搭積木。

　　你們瞧！父母的愛是這么的偉大�。�

關(guān)愛的作文2

　　我愛可愛的校園！它是我們的樂園，是一把開啟知識(shí)寶庫大門的金鑰匙。

　　站在校門前，你會(huì)看到幾個(gè)大字：“義烏市保聯(lián)中心小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那高大雄偉的教學(xué)樓。它的正面寫著“文明活潑，求實(shí)創(chuàng)新”八個(gè)大字。這些字在陽光的照耀下，是那么耀眼。教學(xué)樓前的.小草坪里面，長滿了嫩嫩的小草，它們一棵棵昂首挺胸，生機(jī)勃勃。

　　教學(xué)樓旁，有一棵柳樹。清風(fēng)吹來，鳥兒落在枝頭上唧唧喳喳，她也扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢，宛如一位害羞的姑娘樹，腳下的綠草坪，多像是老天爺賜給它的綠地毯呢！有時(shí)，一些同學(xué)會(huì)在柳樹下朗讀課文，有的同學(xué)還在它下面討論數(shù)學(xué)難題……

　　食堂旁邊有兩張乒乓球桌，是同學(xué)們最喜歡的地方。球桌在綠樹的掩映下，顯得十分寧靜。下課后，這兒便熱鬧了起來，乒乓小將們聚集到這兒切磋球技，只見他們揮動(dòng)球拍，發(fā)球、接球。

　　啊，可愛的校園！你是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

關(guān)愛的作文3

　　1. 語言基本通順，偶有不暢。

　　2. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。

　　3. 語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

　　4. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，

　　5. 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

　　6. 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

　　7. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　8. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

　　9. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

　　10. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的.比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動(dòng)。

關(guān)愛的作文4

　　在生活中，人與人之間尋要相互關(guān)系，幫助。(.)正像一首歌中唱到：“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”。

　　還記得玉樹大地震，一方有難，八方支援，全國的人民都為災(zāi)區(qū)群眾捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心。讓我感觸最深的是前去支援的解放軍戰(zhàn)士們和那些志愿者們！他們冒著生命危險(xiǎn)搶救廢墟底下的人民們，他們是多么希望：救一條人命是一條人命。有句話說得好：”五六個(gè)民族五十六朵花“只要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，世界將會(huì)變成更加美好！

　　解放軍戰(zhàn)士們夜以繼日的去就在廢墟底下的'人民。他們用了很多的辦法去搶救人民：有的人拿著雪橇和自己的智慧去搶救人民，搬壓在人民身上的石板，磚頭；有的人，牽著幾只搜救犬，去嗅壓在廢墟中的人的氣味在哪兒；有的人……他們不吃，不睡，他們的目標(biāo)只有一個(gè)：就出人民。

　　這些事例，只有兩個(gè)字：關(guān)愛。有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容”。我們生活中我們每天都感受著愛，父母對我們的愛，老師對我們的愛……

關(guān)愛的作文5

　　“ 轟隆”這討厭的天氣，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在成了瓢潑大雨，唉!我冒著雨匆匆到了車站。我擠上了車，車上人太多了，我連個(gè)扶手也沒能找到。我站的地方開著個(gè)窗戶，無情的雨點(diǎn)狠狠打在臉上，但我不能關(guān)上它，要是來個(gè)急剎車我還能扶著別人，可關(guān)窗戶時(shí)就不成了。我心情糟透了：這該死的天氣!剛才還......“滋”一聲刺耳的剎車聲，我正發(fā)著牢騷，猝不及防的倒了下去。

　　“啊”沒有想象中的.疼痛，原來是一只大手抓住了我。我看著那個(gè)人：黑不溜鰍的手上起滿了老繭。襯衫的扣子也扣錯(cuò)了，一身分辨不出來是黑還是藍(lán)的臟兮兮的工作服，頭上一頂磨掉了色的安全帽。是個(gè)民工�。∫酝�我見了民工都是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。這個(gè)民工與其它民工雖然外表差不多，但品質(zhì)與內(nèi)涵絕對是有過之而無不及。

　　“小兄弟，可站好了，來，我這個(gè)扶手讓給你，我就要下去啦！”他說。他說的話好像是地方話，但我還是大致明白了他的意思，抓住了那個(gè)扶手，沖他笑了笑。他也沖我笑了笑。

　　他下了車，他的背影消失在茫茫的雨中。

關(guān)愛的作文6

　　人世間充滿了關(guān)愛。同樣，在我的生活中也充滿了關(guān)愛。下面我要說的，就是發(fā)生在我身邊的一件小事。

　　那天，我同往常一樣走在回家的路上，我感覺那日陽光格外燦爛，小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌，我一邊哼著小曲一邊連蹦帶跳的走著，剛一到家門前，我便發(fā)現(xiàn)那扇大紅色的門上掛著一把金黃色的鎖，家里沒有人。剛才的晴空萬里瞬間下起了傾盆大雨。我站在家門口等了很久很久，一想起那香噴噴的烤腸和那又香又脆的.炸薯?xiàng)l，我的肚子就咕嚕咕嚕的直叫。就在這時(shí)，鄰居家的老奶奶走出門來，他問我：“家里沒有人啊，來，到我家里來吧�！蔽腋�著老奶奶進(jìn)了門。“是不是餓了？來，給你個(gè)燒餅吃。”“我沒餓，”我對奶奶說，“您吃吧�！薄芭�，是不是渴了，喝點(diǎn)水吧。”“我沒渴。”“有作業(yè)了嗎?在這里做吧�！薄昂玫摹！蔽乙贿呎f一邊沖奶奶笑了笑�！斑@孩子真好，真懂事。”老奶奶一邊喃喃著一邊走進(jìn)了廚房。過了一會(huì)，媽媽來叫我回家，我向奶奶說了一聲謝謝，就跟媽媽回家了。

　　鄰家老奶奶真善良，真有愛心，我下定決心要和老奶奶一樣做一個(gè)有愛心的人，去幫助需要幫助的人。

關(guān)愛的作文7

　　在這個(gè)無邊無際的世界里，處處都有偉大的愛。愛是溫暖的，只要這個(gè)世界有愛這個(gè)世界就是多姿多彩的；愛是偉大的，只要這個(gè)世界有愛，這個(gè)世界就是鮮明可愛的，愛是光明，只要這個(gè)世界有愛，這個(gè)世界就是光明磊落的。

　　一次，我在家里寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)不沒有生暖氣，我渾身發(fā)涼，牙齒發(fā)抖，就在我無能為力時(shí)，媽媽問：“明昊，冷嗎！”接著爸爸把一件厚棉衣讓我穿上。啊！爸爸媽媽，你們是最了解我的人。

　　愛不僅體現(xiàn)在人類身上，動(dòng)物身上也擁有愛。

　　有北美大草原，一位獵人在尋找獵物，突然，一母獅子只向他撲來，咬住了他的手，獵人一槍把母獅子打死了，他拿出自己的醫(yī)藥箱把傷口擦藥、包扎，再去看那只母獅子時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只母獅子不見了，順著身血跡向草叢走去，發(fā)現(xiàn)那只母獅子正在給兩只剛出生的小獅子喂奶。原來，剛才母獅子完全是在自衛(wèi)�。∧釜{子剛剛產(chǎn)下小獅子，脾氣正是暴躁，母獅子是為了保護(hù)小獅子呀！這位獵人“撲通”一聲跪下，從此消失了蹤影……

　　動(dòng)物的'愛是珍貴的，父母的愛是寶貴的，讓我們一起體會(huì)這深深的愛吧！

關(guān)愛的作文8

　　我在父母的關(guān)愛中長大，世界上最愛我的就是父母了。

　　父母的愛是慈祥的笑容，每當(dāng)我考了一個(gè)好成績時(shí)，父母的臉上就出現(xiàn)了樂不可支的笑容。

　　父母的'愛是嚴(yán)格的要求，沒在我考試之前，爸爸媽媽就定了一個(gè)規(guī)定；必須考進(jìn)前五名。

　　父親的愛像一個(gè)火球籠罩著我。有一次，我正在寫作業(yè)，爸爸在看電視，媽媽洗完碗了，就和爸爸一起看電視，因?yàn)殡娨暵曇籼�小了，所以媽媽就對爸爸說：“把聲音放大點(diǎn)吧，我聽不到�！卑职终f；孩子在那寫字呢�！�

　　有人說：“慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜�！庇幸淮�，我想幫媽媽洗碗，但媽媽說：“不用了，趕快去寫作業(yè)，寫完就去睡�！边�有一次我們學(xué)校組織旅游，去的那天，你唧唧喳喳地說：“要跟緊隊(duì)伍，不要亂走之類的話我聽得都煩了。不過我明白了這嘰嘰喳喳里包含的愛了�！�

　　��！爸爸媽媽，你們的關(guān)愛是溫暖的，我在這溫暖的愛里漸漸長大；你們的關(guān)愛是無私的，在這無私的愛里我也懂了很多。謝謝你們，爸爸媽媽。

關(guān)愛的作文9

　　我發(fā)燒了。

　　那天，我放學(xué)回家，突然覺得很難受，媽媽問我：“你怎么了？”我說頭很暈。

　　媽媽眼里流露出不安的神情，馬上給拿了體溫計(jì)給我量體溫。

　　“都這么熱了！”媽媽神色大變，馬上讓我休息，給我倒一杯水，讓我喝下去，到了晚飯時(shí)間，又扶我去吃飯……

　　第二天，發(fā)燒還沒有退。媽媽帶我去醫(yī)院，爸爸開車，媽媽安慰我，“沒事，馬上就到醫(yī)院了，吃了藥就會(huì)好的……”

　　我在醫(yī)院掛了三天鹽水，逐漸好轉(zhuǎn)了，媽媽才如釋重負(fù)地緩了下來。

　　還有一次，在游泳池里，我不敢跳水。媽媽便鼓勵(lì)到：“寶貝，你可以的！跳水看起來很難，但其實(shí)跳下來就會(huì)感覺很好，你可以的！”。在媽媽的一再鼓勵(lì)下，我也跳了下去，從此學(xué)會(huì)了跳水。

　　如果不是媽媽的'悉心照顧，我的病不會(huì)很快治愈，如果媽媽不鼓勵(lì)我，我還不會(huì)跳水，媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>

關(guān)愛的作文10

　　記得在我四歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去游樂場玩，當(dāng)時(shí)，我還太小，什么都不知道，只是看到有那么多人，還有好玩的，很興奮地跑來跑去，盡管爸爸媽媽一直跟著我跑，可是不一會(huì)兒，爸爸媽媽就跟丟了，那時(shí)，我還在到處亂跑，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)找不到爸爸媽媽時(shí)，心里非常著急，我東看看，西看看，這邊沒有，那邊也沒有，我放聲大哭。那時(shí)，有許多人跟沒有看到我一樣，不管不顧，我傷心極了。心想：怎么辦呀！爸爸媽媽！你們在哪里呀！快來呀！這時(shí)，一位阿姨走了過來，蹲下問我：小朋友，你怎么了？給阿姨說說，阿姨幫你，不哭。阿姨邊說，還邊幫我擦眼淚，我說：我找不到爸爸媽媽了！沒關(guān)系，給阿姨說爸爸媽媽的`手機(jī)號(hào)碼，阿姨給他們打電話！我給阿姨說了，不一會(huì)兒，電話接通了，阿姨和爸爸說了幾句，便抱起我向過山車的方向走去，忽然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，是爸爸媽媽！我激動(dòng)地向他們跑去，我們?nèi)齻�(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝，我也說了謝謝，阿姨笑了，說：沒事，這是我應(yīng)該做的。多么善良的一位阿姨��！

　　生活中這樣的鏡頭無處不在，如果需要我，我可以繼續(xù)傳播下去，我們接受著關(guān)愛，我們還要把這些關(guān)愛傳遞給需要關(guān)愛的人們！

關(guān)愛的作文11

　　“人間處處有真情”，師生情，父母與子女之間的親情，朋友情……最讓我難忘的是朋友之間的友情。友情就像一把永遠(yuǎn)也熄不滅的'火把，像永遠(yuǎn)不會(huì)斷線的風(fēng)箏，像一筆財(cái)富，像一支些也寫不完的筆，像……

　　那是晴朗的一天，我和幾個(gè)小伙伴去玩，剛到附近的小路，我就被一塊石頭絆倒了，膝蓋在流血，幸好這條小路離我家只有幾十米，伙伴們把我送回家�；氐郊液螅�我發(fā)燒了，覺得頭很暈，于是就躺在床上，蓋上被子，還覺得冷。

　　到了晚上，烏云密布，“轟隆隆”，雷公公敲起了大鼓，“呼呼呼”，風(fēng)婆婆來了，“嘩啦啦”，雨姐姐也來了，雨越下越大。

　　我躺在床上，隱約聽到“叮鈴、叮鈴”的門鈴聲，我很想去看看是誰，可是我實(shí)在不舒服，突然，我迷迷糊糊看到一個(gè)熟悉的身影，原來是曼琦，她全身都濕透了，顯得很狼狽，她看著我，從她的眼神中，我看出她很著急。

　　“曼……曼琦，你怎么……怎么來了？”我虛弱地問道。

　　“我聽說你發(fā)燒了，就來看看�！甭�琦一邊用干布抹掉雨水一邊說。曼琦說完坐在椅子上。

　　“雨這么大，你還來啊！”我說。

　　“有什么比朋友的健康更重要的�！�

　　這就是朋友之間的友情吧！

關(guān)愛的作文12

　　此刻有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過多的人……自從我們國家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自我的性命。

　　記得那就是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買菜。看見墻角邊有一輛車子，上方寫著11個(gè)大字：您的`血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那就是什么車啊，怎樣一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)？”媽媽回答說：“那就是獻(xiàn)血車，在排隊(duì)的人都就是要去獻(xiàn)血的�！蔽铱叉z的說道：“哦，原先如此！”

　　正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時(shí)候，他吃力地說：“我好累啊，前面怎樣這么多人，我這就是在哪兒？”

　　忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽，我也要去獻(xiàn)血�！蔽矣赂业恼f道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀！你沒看見剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個(gè)大字啊：您的血液將挽救一條生命！”媽媽聽了，此時(shí)只能答應(yīng)我。

　　輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……

　　我長大以后還會(huì)去獻(xiàn)血，幫忙一些需要幫忙的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更完美。

關(guān)愛的作文13

　　如果我是一朵小花，爸爸就是給我溫暖的太陽；如果我是一片草地，媽媽就是滋潤我的露珠；如果我是參天大樹，爸爸媽媽就是培育我的大地······有一次，我發(fā)高燒不退，著急的媽媽就用柔弱的身軀背我到醫(yī)院去，一路上，她不時(shí)還停下咳幾聲，然后再繼續(xù)艱難地向前走。好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生看過以后說：“不行，要輸液。”醫(yī)生給我扎上針，她就蹲在我身邊給我說話，還不是給我量體溫······。當(dāng)我迷迷糊糊醒來，發(fā)現(xiàn)我躺在家里已經(jīng)是早上七點(diǎn)鐘了，媽媽就睡在床頭的椅子上，我輕輕地翻了一下身，沒想到媽媽醒了，她忙問我還難受不難受，冷不冷？多么偉大而樸實(shí)的`母愛呀！爸爸，是我的“活字典”和“家庭教師”。每次我碰到不會(huì)的題時(shí)，爸爸就會(huì)認(rèn)真地講給我聽，如果我還不理解，他就不厭其煩一直講下去，如果遇到不會(huì)的字，爸爸不到告訴我字怎么寫，還講這個(gè)字的意思、筆畫、造句。只要是爸爸講過的，想忘也忘不了。父愛也是無私而偉大的呀！爸爸媽媽都愛我，我有一個(gè)溫暖的家，我覺得我是最快樂的！

關(guān)愛的作文14

　　放學(xué)了，到了家門口我才發(fā)現(xiàn)我的鑰匙忘在家里了。現(xiàn)在家里一個(gè)人也沒有，我非常著急。我的肚子餓得咕咕叫，這可怎麼辦呢？

　　我想：“還是在家門口等爸爸媽媽回來吧�！庇谑�，我從書包里拿了一本書看�？戳艘粫�(huì)，沒有一個(gè)人回來，我埋怨道：“真是的，為什麼門只能用鑰匙才能打開？”

　　有人上樓了，我想肯定是媽媽回來了！走近一看，原來是樓上的王阿姨。她走到我旁邊，說：“怎麼了？家里沒有人嗎？”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨拉著我的手，她溫柔的笑了笑對我說：“你現(xiàn)在一定很餓，到我家去吃飯吧！”我搖了搖頭：“沒關(guān)系，我媽媽很快就回來了�！�

　　王阿姨關(guān)心的說：“那怎么行。到我家，我給你做好吃的`�！闭f完，她拉著我的手走到了她家。

　　一進(jìn)門，王阿姨趕緊跑到廚房給我做起飯來，過了一會(huì)，我聞到了飯菜的香味。王阿姨把飯菜都端到了桌子上，這時(shí)我已經(jīng)餓得不行了，我拿起筷子就開始吃飯。阿姨看著我，臉上充滿了笑容。

　　在王阿姨家里，就像在自己家一樣溫暖。

　　生活中，人與人要相互關(guān)心、幫助，就像一首歌中唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�

關(guān)愛的作文15

　　“關(guān)愛弱勢群體”是中華民族的美德，在這個(gè)多民族的大家庭中，只有互相關(guān)愛，才能和睦相處，建設(shè)和諧家園。

　　當(dāng)今社會(huì)，農(nóng)村包圍城市，農(nóng)民工到縣城打工、謀生是一種潮流，這些人白手來，賣力氣，生活難于接濟(jì)，無形中就形成了一種弱勢群體；同時(shí)近年來，自然災(zāi)害平凡造成人之財(cái)空，又是一種弱勢群體。面又種種弱勢群體我們要如何正確對待呢？我想：這些人是社會(huì)的主要力量，我們應(yīng)該自動(dòng)地接近他們，尊重他們，而不是懷著優(yōu)越感俯視他們，更不能有意地去傷害他們，在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面，應(yīng)盡量給于改善，讓他們在各種崗位上發(fā)揮特長，為建設(shè)四化添磚加瓦。另外我們要強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值與尊嚴(yán)結(jié)合起來，確實(shí)保護(hù)弱者的權(quán)益，對一些涉及個(gè)人隱私，或者可能給主人公帶來不良后果的.地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應(yīng)盡力幫助，有必要時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾捐資捐款，解決他們的生活困難問題，幫助他們重建家園；重返校園，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng)，讓他們與我們形成合力，為建設(shè)社會(huì)主義特色的國家貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

　　關(guān)愛弱勢群體是時(shí)代的要求，是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工程，它需要社會(huì)各方面的共同努力。