【必備】關(guān)愛(ài)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
每個(gè)人都有大拇指，大拇指是生活中不可缺少的一部分。
大拇指胖胖的，是所有指頭中最矮的一個(gè)指頭，但也是所有指頭中最靈活的一個(gè)。大拇指上有一個(gè)硬硬的指甲蓋，大約一平方厘米。大拇指的中間有一些皺紋，如果你把大拇指彎起來(lái)，皺紋就變得平滑了；當(dāng)你把大拇指伸直，皺紋就會(huì)縮在一起。
大拇指的位置在手掌的最邊上，也在食指的旁邊。
大拇指可以用來(lái)拿筷子、鞋子、畫(huà)畫(huà)、握筆、按按鈕、按電梯、按鍵盤……如果沒(méi)有大拇指，就不能繪出美麗的圖畫(huà)，不能書(shū)寫(xiě)出工整的字，不能舒服的握筆了。
今天，馮老師讓我們不用自己的大拇指，來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的名字。我想：“不用大拇指！這還不簡(jiǎn)單！”說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難！我真的沒(méi)有想到，不用大拇指寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，一筆粗一筆細(xì)，而且沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間食指和中指就很疼。這次還真讓我體會(huì)到，平時(shí)毫不起眼的大拇指，原來(lái)是這樣的重要��！
在生活中我們要留意小小的大拇指，不要因?yàn)樗《鲆曀�！我們一定要關(guān)注小小的大拇指，因?yàn)樗俏覀兩钪械囊徊糠帧?/p>
關(guān)愛(ài)作文 篇2
加州的夏日，如烈火一般，烘烤著我的心——題記
我第一次體會(huì)到關(guān)愛(ài)之美，竟是在異國(guó)他鄉(xiāng)的一個(gè)烈日炎炎的日子里。
那天，恰是美國(guó)加州數(shù)月來(lái)最熱的日子，太陽(yáng)像是發(fā)了怒，每當(dāng)陽(yáng)光照在欄桿，或房頂或玻璃，更有甚者草坪上的時(shí)候，都會(huì)反射出憤怒的，熾熱的光芒。
我和瑤走在去露天音樂(lè)會(huì)的路上，作為一名初來(lái)美國(guó)的中國(guó)游客，我們又哪里知道太陽(yáng)的威力呢？
直到我們坐在看臺(tái)上，等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始的時(shí)候，才意識(shí)到那種熱實(shí)在太不可抵抗了，連我們身邊的一個(gè)看起來(lái)很像當(dāng)?shù)厝说哪贻p人也向我們投來(lái)同情的目光。
終于，瑤提出要回去，因?yàn)樗龑?shí)在堅(jiān)持不住了。我理所當(dāng)然的同意，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音叫住了我們：“咦，你們要走了嗎？”正是那個(gè)剛才同情我們的年輕人。我向她點(diǎn)點(diǎn)頭，并解釋道：“你看，這天氣太熱了，我們并不是本地人，又沒(méi)有帶傘和帽子，根本就熬不過(guò)這次音樂(lè)會(huì)的�！彼龝�(huì)然一笑，說(shuō)：“哦，但是我是本地人，早就習(xí)慣了，如果我們受不了這熱的話，我可以把她的草帽和太陽(yáng)傘借給你們�！�
不等我們答應(yīng)，她便已經(jīng)將草帽摘了下來(lái)，并把太陽(yáng)傘交給了瑤。她用溫柔的大眼睛看著我們，并像我們?cè)儐?wèn)我們國(guó)家的氣候是怎樣的。談話間，我仔細(xì)看了一眼那位不起眼的年輕人，她皮膚黑黝黝的，頭發(fā)是常見(jiàn)的棕黑色，棕色的眼睛雖小，卻炯炯有神。我不得不承認(rèn)，她長(zhǎng)得并不漂亮，那一臉的雀斑使她更加相貌平平。
直到現(xiàn)在，我依然清晰的記得那件事，一個(gè)不相識(shí)的外國(guó)人給予我的幫助甚是難忘�；蛟S當(dāng)我再見(jiàn)到那位年輕人的時(shí)候，我仍然不會(huì)認(rèn)為她很美。
但在心里深處，我知道她的內(nèi)心是美的。
此時(shí)，外表已不重要了。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
我們生活在一個(gè)精彩的世界。這個(gè)世界有著許許多多美好的東西，但是，它們卻常被我們忽略，它或許是一道美麗的風(fēng)景，也許是一句關(guān)心的問(wèn)候，也許是一聲溫暖的話語(yǔ)……生活許多美好的事物，其實(shí)一直都在我們的身邊。然而，我的身邊，也一直有著同伴的關(guān)愛(ài)。
父母常常給予我許多的關(guān)愛(ài)，那是數(shù)也數(shù)不清的，就不說(shuō)每天早上起床父母關(guān)心的問(wèn)候，即使是我不小心磕絆了一下，他們也會(huì)細(xì)心地幫你擦藥，有時(shí)還帶著幾聲呵斥，但是那是愛(ài)的呵斥，我從來(lái)不會(huì)生氣，甚至發(fā)脾氣，因?yàn)楦改笎?ài)我的。
父母的關(guān)愛(ài)一直在我身邊。
老師常常給予我許多關(guān)愛(ài)，最使我不能忘記的，是老師的細(xì)心教導(dǎo)與教誨，如果說(shuō)父母的愛(ài)是世上最無(wú)私的，那么老師的愛(ài)就是世界上最嚴(yán)厲的，記得有一次，那是一個(gè)難題，我絞盡腦汁想了老半天，還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，她是如此的細(xì)心的教導(dǎo)我，沒(méi)有絲毫半疏漏，我也非常認(rèn)真，因?yàn)槲抑�，老師是�?ài)我的。
老師的愛(ài)一直在我身邊。
同學(xué)常常給予我許多關(guān)愛(ài)，最使我無(wú)法忘懷的是同學(xué)的真誠(chéng)地幫助以及充滿友誼的問(wèn)候，同學(xué)是成長(zhǎng)必不可少的伙伴，我們一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大。那天，上完體育課，身體本來(lái)就不怎么好的我感到頭暈嘔吐，這時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，站了起來(lái)，送我到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)?shù)弥沂前l(fā)燒時(shí)，沒(méi)有猶豫，把我送到校門口，等待我的父母到來(lái)，我總是以寬容之心對(duì)待同學(xué)，因?yàn)槲抑�，他們是�?ài)我的。
同學(xué)的愛(ài)一直在我身邊。
生活處處都有關(guān)愛(ài)，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，我們也需要以感恩的心，看待他人給予我們的關(guān)愛(ài)，我們要懂得回報(bào)他人。
關(guān)愛(ài)一直在我身邊。
關(guān)愛(ài)作文 篇4
星期天，媽媽帶我去“大腳丫”買鞋子。
回家時(shí)，我們?cè)陂T口的站臺(tái)前等了好一會(huì)兒，公交車才到，那時(shí)，我早已腰酸背痛了。我們上車后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有空座位了，只好站著。這時(shí)廣播響了，門也開(kāi)了，下去了一些人，我倆也終于有位置坐了。
“�。∷�，竟然沒(méi)人讓座位……”我看見(jiàn)一位孕婦在車上四處張望，尋找座位，但是，卻沒(méi)有一個(gè)人給她讓座位，沒(méi)有一個(gè)人愿意站一會(huì)兒，沒(méi)有一個(gè)人注意她求助的'目光，……這時(shí)，早已腰酸背痛的我毫不猶豫地站了起來(lái)，扶著扶手，快步走過(guò)去，關(guān)心地說(shuō)：“阿姨，坐到我的座位上吧！”“不用了，你還是個(gè)兒童，你去坐吧！”她大概是看出我已經(jīng)很累了�！安恍�，你坐吧！因?yàn)�，因�(yàn)槟恪蹦菚r(shí)，我認(rèn)為，那孕婦的話好像使我詞窮了！“這……”孕婦遲疑了一下說(shuō)，“太謝謝你了！”她的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)，我不知所措地扭頭看看媽媽，媽媽暗中給我豎起了大拇指。
后來(lái)，我小心翼翼地將孕婦扶到了座位上，這時(shí)，我們也到站了，我趕快跟媽媽下了車。
回到家，我想：現(xiàn)在，整個(gè)城市不是缺少關(guān)愛(ài)嗎？只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，整個(gè)世界將變成美好的人間！
關(guān)愛(ài)作文 篇5
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會(huì)想到，冬天就要來(lái)臨了呢？面對(duì)嚴(yán)寒，面對(duì)風(fēng)雪，帶來(lái)的寒冷，在我的世界中，只有愛(ài)才能化解。
愛(ài)，帶給我溫暖！
父母的愛(ài)，是世界上最純樸的無(wú)瑕的愛(ài)。
一次，當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時(shí)，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來(lái)，我便失去了知覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上，身旁有著最疼愛(ài)我的父母陪伴，我感到世界上沒(méi)有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛(ài)。愛(ài)，帶給我溫暖！
老師的愛(ài)，是世界上最公正無(wú)私的愛(ài)。
有人說(shuō)，老師是我們成長(zhǎng)的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認(rèn)為這句話對(duì)于老師而言是再好不過(guò)了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說(shuō)話，就連班干部也管不住她，無(wú)奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會(huì)對(duì)這件事置之不理，卻沒(méi)有想到上課時(shí)，老師對(duì)他的女兒進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和出發(fā)，這是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的；沒(méi)想到的事情接連出現(xiàn)，他為了報(bào)復(fù)我這個(gè)班長(zhǎng)，竟然編造我上課說(shuō)話，并把告訴了老師，老師調(diào)查清楚后，澄清了我并且再一次批評(píng)了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無(wú)私這個(gè)稱號(hào)真的不是白給的，老師的愛(ài)，是公正無(wú)私的愛(ài)！
愛(ài)，帶給我溫暖！
同學(xué)的愛(ài)，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來(lái)了個(gè)零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著我給門崗打了個(gè)招呼后，就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后，才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛(ài)吧。
愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，令人感動(dòng)；愛(ài)，帶來(lái)溫暖。
愛(ài)，帶給我溫暖！這就是愛(ài)！
關(guān)愛(ài)作文 篇6
每個(gè)人每天都會(huì)遇到許多陌生人，而每個(gè)陌生人給我們的印象卻不相同，當(dāng)你遇到困難或危急時(shí)刻，向你伸出援助之手的那個(gè)人，給你的感覺(jué)卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個(gè)早上，我獨(dú)自乘車去上學(xué)，到站下車的時(shí)候，人們前后擁擠。我不小心，一只腳踩空，瞬間摔下車來(lái)。這可是夏天，都穿著短衣短褲。頓時(shí)我疼得大叫起來(lái)，蹲在那兒，一時(shí)站不起來(lái)。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾著泥土，還流著血，我無(wú)助地哭泣起來(lái)，心里喊著：“老爸，快來(lái)救我��！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時(shí)，我淚眼恍惚看到一個(gè)陌生人彎腰站在我面前，關(guān)切地問(wèn)：“小同學(xué)，摔著啦�！薄斑@不明擺著嗎，還用問(wèn)？”我心里說(shuō)，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問(wèn)題的，你先告訴我你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)，讓你家長(zhǎng)快來(lái)送你上醫(yī)院，好嗎？”“對(duì)呀！”我“嗯”了一聲，算是答應(yīng)著。電話打通了，我才正經(jīng)地打量著眼前的這個(gè)人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應(yīng)叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭并同時(shí)抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來(lái)，上車休息會(huì)兒！”叔叔扶著我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開(kāi)了車上的微型電視，《火藍(lán)刀鋒》��！我最愛(ài)看了！這時(shí)我被蔣小魚(yú)的機(jī)智勇敢所震撼，我要向勇敢者學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂(lè)的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時(shí)，我卻感到有些依依不舍，我和爸爸目送著叔叔的車駛?cè)氪鞑幌⒌能嚵髦�，祝他一路平安�?/p>
關(guān)愛(ài)作文 篇7
生活中，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小事，那次的乘車事件，讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因?yàn)槲腋惺艿搅四吧私o我的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)寒假里的一天，天下著大雪，我剛在少年宮演出完，便興沖沖地揣著媽媽給我的一元錢走向車站。
雪天等車還真不容易，大約過(guò)了十五分鐘，10路車才從遠(yuǎn)處緩緩開(kāi)來(lái)。車一到站，我便被人群擁上來(lái)車。
“阿姨，我到沙河�！蔽疫呎f(shuō)邊去掏錢�！敖o您�！蔽夷弥鴭寢尳o我的一元錢遞了過(guò)去�！耙粔K錢不夠！到沙河兩塊！”阿姨沒(méi)好氣的說(shuō)。“不是一塊嗎？”“漲了！你不知道呀！”阿姨白了我一眼�！拔�，我就一塊錢。要不，您停車吧，我不坐了�！薄巴２涣耍 卑⒁滩荒蜔┑恼f(shuō)，“沒(méi)錢坐什么車呀？”被阿姨這么一說(shuō)，我的臉頓時(shí)火辣辣的，感覺(jué)整車人都在盯著我看�！鞍⒁�，我真的只有一塊錢，可以到沙河嗎？”“不行，有一塊錢就坐一塊錢的路。到世豪你就給我下車！”“可，可是……”我想說(shuō)世豪到沙河最少要走40多分鐘，況且天還下著雪，但是，眼里的淚水使我說(shuō)不出話來(lái)�！翱墒鞘裁囱�！沒(méi)錢還想坐車！哼！”“這個(gè)售票員怎么這樣呀？”“可不，多收一塊錢，能干什么呀？”“小孩也不大，就帶她到沙河怎么了呀？”“少一塊錢能死呀？”車上頓時(shí)議論紛紛，不斷有指責(zé)聲冒出。聽(tīng)著這些話，我心里暖暖的。這時(shí)，一個(gè)老奶奶從后面走了過(guò)來(lái)，“給，這孩子的一塊錢我替她給！這回你沒(méi)有理由讓她下車了吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，感激的看著老奶奶，她花白的頭發(fā)更襯托出她的慈祥。眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，最終還是流了下來(lái)�！澳棠�，謝謝您！謝謝您！”“孩子，別哭了！”我還沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么，老奶奶便下車了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我感覺(jué)從心里涌上一股暖流，流遍全身……
每每想起這件事，總會(huì)有一股暖流涌遍全身，心湖激起一圈圈漣漪，因?yàn)樵谀莻�(gè)寒冷的冬天，我感受到了陌生人給我的關(guān)愛(ài)。那個(gè)冬天永駐我心底。
媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)可以說(shuō)是一絲不茍。無(wú)論我如何對(duì)媽媽，媽媽都會(huì)好好的細(xì)心的教育我，讓我明白做人的道理。
記得，在一個(gè)陰天的下午天氣陰沉沉的，媽媽叫我上學(xué)的時(shí)候，還千叮嚀萬(wàn)囑咐我出門一定要帶傘，用來(lái)以防“萬(wàn)一”，這是我心里就想了：這會(huì)可能會(huì)下雨嗎 這是一件不可能的事了��！我一邊想一邊沒(méi)把媽媽講的話放在心里。
放學(xué)了，老天爺真的和媽媽的想法一致，讓“雷公”和“電母”來(lái)。不到一會(huì)兒，天就下起了傾盆大雨，我這時(shí)好可憐��！如果能讓我早點(diǎn)知道會(huì)下雨就好了，因?yàn)橹灰牢揖蜁?huì)帶上雨傘再出門了。
我現(xiàn)在知道錯(cuò)了，而且我還明白了一個(gè)道理，那就是：不聽(tīng)“老媽”言吃虧在眼前��！我以后再也不敢不聽(tīng)媽媽的話了。正當(dāng)我在一個(gè)人后悔的時(shí)候，我突然在雨中模糊的見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的身影，我走近一看。�。≡瓉�(lái)是我最最親愛(ài)的媽媽。我看著媽媽不知干嘛了居然一句話也講不出來(lái)了，而且慚愧的低下了頭�？墒菋寢寷](méi)有對(duì)我說(shuō)什么，只是拉著我的手和我一起回家了……
媽媽對(duì)我真的是太好了，媽媽這么關(guān)心我關(guān)愛(ài)我，我長(zhǎng)大之后一定要加倍的疼愛(ài)回我最最親愛(ài)的媽媽！
關(guān)愛(ài)作文 篇8
去年八月份，我中暑了，媽媽整天為我鞍前馬后，為我上刀山，下火海也在所不辭。每當(dāng)媽媽那豆粒般的汗珠滾下來(lái)時(shí)，我心中不知從何方來(lái)了一股又一股暖流。
為了回報(bào)媽媽，我在生活中極力幫助媽媽。有時(shí)，媽媽不在家干家務(wù)。平時(shí)媽媽不讓我?guī)退@次可以干個(gè)夠。我拿來(lái)了水桶，打上水，浸濕拖把開(kāi)始用力拖地，等拖完了，��！腰酸背痛，汗流浹背，我都“一口吞下”。
此時(shí)此刻，我恍然大悟：原來(lái)，在平時(shí)生活中媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照顧我，是如此艱辛。我要給媽媽一份關(guān)愛(ài)。
等媽媽回來(lái)了，我連滾帶爬地跑到媽媽面前，急急忙忙把媽媽的包摘下，端來(lái)一杯水給媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)喝水！”媽媽過(guò)了好大一會(huì)才回過(guò)神來(lái)，一下子抱住了我，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“孩子，你……你你……”“沒(méi)什么！”
又一次擁抱，雖然這次什么也沒(méi)說(shuō)，但雙方都心知肚明。
這一次經(jīng)歷，我明白了在生活中，只要人人獻(xiàn)出一些關(guān)愛(ài)，世界將如此美好。
關(guān)愛(ài)作文 篇9
那年，那月，那天，幾乎不記得了。但是，我卻記得那件十分糾結(jié)的事情，讓我懂得了更多，學(xué)到了更多，知道了更多。
說(shuō)起關(guān)愛(ài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是關(guān)愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，有父母的互相關(guān)愛(ài)，有姐姐和弟弟的互相關(guān)愛(ài)
有一次，弟弟在姑姑家睡覺(jué)，離我們家特別近，我當(dāng)時(shí)，當(dāng)場(chǎng)，答應(yīng)了弟弟的要求，明天早上，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從家去姑姑家去接他，姑姑開(kāi)著輔導(dǎo)班，真的是太忙了。
第二天，我準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)了目的地，因?yàn)樵缟掀鸫灿悬c(diǎn)晚，拿著早飯去姑姑家補(bǔ)課。我問(wèn)弟弟吃了早飯沒(méi)有�！皼](méi)有”，弟弟回答我。可是，我的早餐只夠我一個(gè)人吃，那可怎么辦呀？后來(lái)，我左思右想，弟弟每天在家嬉皮笑臉的，可是，如果沒(méi)有了他，還真的挺無(wú)聊的。怪不得他在我家的外號(hào)是開(kāi)心果，長(zhǎng)大了，可是我家的頂梁柱呀！那可不能餓著他，我毫不猶豫的把我的早餐給了他，看他吃的那么香，我可真開(kāi)心呀。
當(dāng)你面臨一個(gè)道德難題的時(shí)候，你就知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)了，當(dāng)你失去的時(shí)候，你會(huì)得到更多。
關(guān)愛(ài)作文 篇10
太陽(yáng)剛一出來(lái)就溫暖大地，小溪才一流過(guò)就滋潤(rùn)花草，雨兒還未下完就清新空氣。其實(shí)，有時(shí)關(guān)愛(ài)是很簡(jiǎn)單的事。
——題記
鏡頭一
該是吃晚飯的時(shí)間了，正在桌前埋頭苦讀的男孩停下了筆，向桌上的兩個(gè)并排挨在一起的飯盒望去。兩個(gè)長(zhǎng)方形的飯盒在桌上靜默著，藍(lán)色的是男孩的，紅色的是姐姐的。每天晚上姐姐都是拿著這兩個(gè)飯盒負(fù)責(zé)去買飯的。
男孩將兩個(gè)飯盒打開(kāi)，里面是一樣雪白的大米，在燈光的照耀下，像一顆顆白色的珍珠閃爍著。他用筷子撥動(dòng)了幾下自己的米飯，里面塞著一塊肥厚的牛肉�？纯此娜耸裁础@樣想著，便翻了翻姐姐的米飯，——竟什么也沒(méi)有，除了米飯還是米飯。男孩的濕潤(rùn)的眼睛里仿佛出現(xiàn)了家境貧寒的姐姐用自己微薄的積蓄為他買牛肉時(shí)的情景。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單，就在米飯中的那一片牛肉里。
鏡頭二
這是個(gè)普通而寧?kù)o的夜晚。
八歲的女兒坐在爸爸媽媽舒適的大床上看著自己喜歡的電視劇，爸爸則因?yàn)槠谠缭绲卦谂畠旱姆块g睡下了，媽媽正在不辭辛苦地收拾衣物。
因?yàn)榘职炙�，所以媽媽只能在女兒看電視的房間進(jìn)行整理。然而規(guī)整衣物是需要在兩個(gè)臥室之間來(lái)回送取的。媽媽為了既不打擾爸爸睡覺(jué)，又能成功地送取衣物，打開(kāi)了和女兒臥室相對(duì)的房間——廚房的燈。
夜深了，女兒也睡下了。媽媽今晚上的是夜班。在為女兒疊好所有的衣服后，她推開(kāi)了門。就在關(guān)門的一剎那，她想起昨天冒失的女兒回家猛地關(guān)上門將她吵醒的情景。于是，手輕輕地握住門把手，輕輕關(guān)上了門。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單，就藏在開(kāi)燈、關(guān)門的那一個(gè)小小的動(dòng)作里。
鏡頭三
那一次，我肚子疼，強(qiáng)忍著等到了放學(xué)。我推著自行車一步一步挪，快到家時(shí)，終于堅(jiān)持不住了。可是，家里卻沒(méi)有人。這時(shí)，鄰居家的一位奶奶關(guān)切地過(guò)來(lái)問(wèn)：“閨女，怎么了？”我說(shuō)：“肚子疼�！崩夏棠碳奔泵γε芑丶遥脕�(lái)了藥和水。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單，就在鄰居老奶奶的一句話中。
在生活的小細(xì)節(jié)中，到處充滿了關(guān)愛(ài)。有時(shí)只是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)分享……關(guān)愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。不過(guò)，有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。
【點(diǎn)評(píng)】
這篇作文情真意切，所舉事例正如所起的題目“很簡(jiǎn)單”：米飯多了一塊肉、關(guān)燈關(guān)門、送水送藥，這些事件為日常生活中所常見(jiàn)，既沒(méi)有轟動(dòng)效應(yīng)，也不驚天動(dòng)地，但我們生活中多的就是這種平凡與簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單之中滲透著“不簡(jiǎn)單”的濃濃情意。小作者用一個(gè)簡(jiǎn)單而富有詩(shī)意的題記開(kāi)頭后，巧布三個(gè)樸實(shí)的小細(xì)節(jié)場(chǎng)面，工筆刻畫(huà)，畫(huà)面清晰分明。三個(gè)小故事刻意采用淡淡的不摻雜強(qiáng)烈感情的語(yǔ)言進(jìn)行敘述，讓讀者自由體悟，但越是這種客觀敘述式的語(yǔ)言，一旦觸發(fā)讀者心中的情愫，感染力便越強(qiáng)。每個(gè)小故事后，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛作用的議論性語(yǔ)言隔段形成排比，語(yǔ)勢(shì)逐步增強(qiáng)，起到強(qiáng)調(diào)作用。結(jié)尾的“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”增加了文章的張力，意蘊(yùn)豐富。
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