- 相關(guān)推薦
關(guān)愛(ài)伴我前行作文（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)伴我前行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 1
前行的路上，有許多的事例但這些事例都讓我們離不開(kāi)最初的目標(biāo)。不忘初心，方能始終。每一次跌倒是為了下一次站的更好。人可以為了自己的目標(biāo)努力奮斗前行，但絕不能為了自己的利益而傷害他人，用無(wú)恥的'手段來(lái)獲取果實(shí)，更不能有了貪婪的欲望。 在考試來(lái)臨之前，大家都在努力的復(fù)習(xí)為了取得優(yōu)異的成績(jī)，為了考上好的高中前行。我也不例外，可在考試這天，我竟然很想睡。怎么辦，只有硬拼了，我努力的寫完了半張卷子，可還是逃不過(guò)睡意終于倒下了，一睡就是半個(gè)鐘，睜開(kāi)眼一看沒(méi)時(shí)間了！最后只能草草了事了，果然分?jǐn)?shù)那叫一個(gè)慘呀。只能硬著頭皮回到家，竟沒(méi)想到媽媽沒(méi)有罵我，還安慰了許久。到下一次考試時(shí)，我終于超常發(fā)揮，取得了好成績(jī)。都是媽媽的關(guān)愛(ài)，才讓我有了這次的好成績(jī)，關(guān)愛(ài)伴我前行。
還有一次學(xué)溜冰，剛買回溜冰鞋時(shí)，我高興的手舞足蹈，我叫媽媽挑個(gè)好天氣，帶我去公園學(xué)。終于到了這天，我起的比誰(shuí)都早，媽媽無(wú)奈的被我拖去陪我玩了。我穿上鞋子后剛站立一只腳，另一只腳還沒(méi)觸到地，就摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的死循環(huán)，我終于能站立起來(lái)了。開(kāi)始慢慢學(xué)滑了，媽媽在旁邊耐心的教導(dǎo)我。不出所料終于可以滑出一兩步。于是我便沾沾自喜了，果然人不可以有了貪婪的欲望。我以為我學(xué)會(huì)了就想表演給媽媽看。第一步滑的很好，可——第二步又摔了個(gè)四腳朝天，還把褲子摔破了，還是我最心愛(ài)的褲子呢！嗚嗚，這是買一送一嗎？媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要心急，每一次的跌倒是為了下一次站的更好，滑的更遠(yuǎn)，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，照媽媽的話做，果然滑的更，更遠(yuǎn)了。
關(guān)愛(ài)伴我前行，無(wú)論前方是怎樣的困難，我都會(huì)一一跨去，不忘初心，方能始終！
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 2
生活中處處離不開(kāi)關(guān)愛(ài)，在上學(xué)的路上，在課間的嬉戲中；在喧鬧的街市上，在朋友的聚會(huì)上，一路前行，你一定經(jīng)歷過(guò)許多讓你感動(dòng)讓你自信，讓你自豪的事。我不妨說(shuō)一件和你共同分享。
新學(xué)年，新氣象，新面貌。寒假過(guò)后迎來(lái)的是新的一學(xué)期，別人都喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿活力的學(xué)校，而我卻在一邊等待著上課，面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，我心里更加沉重，死板地坐在課桌上，不知不覺(jué)的`睡著了，頭昏得往地上栽。
叮鈴鈴，下課了，我跑到宿舍倒頭就睡。
突然聽(tīng)到一個(gè)溫柔而又清脆的聲音，“別怕，路上來(lái)幫你”。我好像又看到了希望，我不知道事情是如何發(fā)展的，就這樣被路上騎著自行車送到了醫(yī)院，在路上，我朦朧的聽(tīng)到老師焦急的聲音“千萬(wàn)別出事……”。到了醫(yī)院，因?yàn)樘恚t(yī)生們都下班了，老師把我放在椅子上，隨即去找醫(yī)生，費(fèi)了好大的勁才請(qǐng)來(lái)。等到醫(yī)生診斷我只是小感冒，沒(méi)什么問(wèn)題時(shí)，路上這才拍拍自己的胸脯，松了一口氣。
第二天早上，我的病情好轉(zhuǎn)，老師在桌上留下一張紙，紙條上寫著 : 粥已經(jīng)熬好了，起來(lái)后就吃。冷了就再熱一熱，要是不舒服就請(qǐng)半天假，功課我中午回來(lái)幫你補(bǔ)�？吹竭@里我淚如泉涌，我為有這樣的老師而感到自豪。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，你像辛勤的園丁，伴隨著莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)，在這里我要深情地道一聲，老師，你太偉大了、太無(wú)私了！您的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 3
每個(gè)人都有一個(gè)大拇指，這是生活中不可缺少的一部分。
胖拇指是所有手指中最短的，但也是所有手指中最靈活的。拇指上有一個(gè)硬指甲，大概一平方厘米。拇指中間有一些皺紋。如果彎曲拇指，皺紋會(huì)變得平滑；當(dāng)你伸直拇指時(shí)，皺紋會(huì)一起收縮。
拇指的位置在手掌的遠(yuǎn)側(cè)，食指的旁邊。
拇指可以用來(lái)握筷子，鞋子，畫畫，握筆，按按鈕，電梯，按鍵盤……沒(méi)有拇指，你就畫不出漂亮的畫，寫不出工整的字，握筆也不舒服。
今天，馮老師讓我們不用拇指寫自己的名字。我想，“沒(méi)有拇指！這不簡(jiǎn)單！”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！真的沒(méi)有想到，沒(méi)有拇指寫出來(lái)的字是歪的，粗的，細(xì)的'，食指中指沒(méi)多久就疼了。這一次，我才真正意識(shí)到，平時(shí)不起眼的大拇指，竟然如此重要！
生活中的小拇指要注意，不要因?yàn)樾《雎�！我們必須注意小拇指，因�(yàn)樗俏覀兩畹囊徊糠帧?/p>
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 4
我的生活中有許多愛(ài)的故事，父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，親人的愛(ài)……但我今天要寫的是同學(xué)之間的愛(ài)。
故事發(fā)生在一天中午的時(shí)候，我正好同學(xué)們玩耍。這時(shí)，玩耍的同學(xué)都到教室外面圍成了一個(gè)圈，我好不容易擠了進(jìn)去，看見(jiàn)了班長(zhǎng)正在哭，等我問(wèn)明白原因后慈愛(ài)知道班長(zhǎng)的太陽(yáng)穴被其他班的同學(xué)打腫了。
我們慢慢地扶著班長(zhǎng)，扶到她的座位上。大家都在想辦法，這時(shí)班上一個(gè)同學(xué)說(shuō)她有辦法，她說(shuō)要一點(diǎn)血。起初我們不明白血有什么用，后來(lái)她解釋說(shuō)用血在班長(zhǎng)的`額頭上寫十字架就可以了。我們想盡辦法都不能弄到一點(diǎn)血，最后，學(xué)習(xí)委員忍著疼痛把自己還沒(méi)好的傷疤撕了下來(lái)，鮮血流了出來(lái)�？粗@樣的場(chǎng)景，我不禁流下了眼淚，最后還是偷偷地擦去了眼淚。
后來(lái)我明白了這樣救班長(zhǎng)的方法不對(duì)，但我也從這件事情中知道了同學(xué)之間的愛(ài)和友誼有多深。其實(shí)，我寫的并沒(méi)有當(dāng)時(shí)的感人，但能把這件事永遠(yuǎn)地記在心里，我就感到滿足了。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 5
關(guān)心是不可或缺的；愛(ài)無(wú)處不在。一步一步走向成功，一步一步走向成熟，母愛(ài)就在門后。
每一年，每一個(gè)月，每一小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，愛(ài)都是不可或缺的。母愛(ài)不僅用言語(yǔ)表達(dá)，也用行動(dòng)表達(dá)。
“滴答，滴答，”下雨了。我在雨中：我的頭是濕的，我的衣服是濕的，甚至我新買的鞋子也是濕的。全身濕漉漉的，像只落湯雞。慢慢往回走，反正你會(huì)淋濕的。我一走出面館，拇指大小的雨滴就落在我的頭上，我的頭發(fā)都濕透了。“疼”我打了個(gè)噴嚏。媽媽，來(lái)救我。當(dāng)我艱難地走過(guò)拐角時(shí)，一個(gè)熟悉而友好的.聲音傳入我的耳朵：“阿姨？你為什么不帶把傘呢？我會(huì)感到尷尬的！”我母親的黑嘴巴掉了下來(lái)，自言自語(yǔ)道，“你出去的時(shí)候?yàn)槭裁床粠в陚�？我是個(gè)老傻瓜�！眿寢�，不要責(zé)怪你自己。這是我的錯(cuò)。我沒(méi)帶傘就出去了。我不怪你。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 6
“嘀……”遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲，一輛載滿乘客的公共汽車靠著站牌停了下來(lái)。
等候已久的人們蜂擁而上，把小小的我擠到了一旁。唉！真是的，明明是我先來(lái)的嘛，現(xiàn)在怎么成了最后一個(gè)？我好不容易才擠上了車，差點(diǎn)兒連站的位置都沒(méi)有了。
車，緩緩地動(dòng)了。我跟著汽車前仰后合，好像馬上就要摔倒了，空氣中還彌漫著一股汗餿味。
從南門到橋西，這么短短的路程在我看來(lái)實(shí)在是太漫長(zhǎng)了！公共汽車就像蝸牛一樣慢慢地爬著。唉！還要忍受多久呢？
就在這時(shí)，一位卷著頭發(fā)的阿姨似乎看出了我的心思，一只手搭在我的.肩上，笑咪咪地說(shuō)：“小朋友，坐下吧！”
“不……不用了，還是您坐吧！”我支支吾吾地說(shuō)。
阿姨笑得更甜了：“說(shuō)什么呢！你還小，站不穩(wěn)，阿姨能抓住，來(lái)吧！”說(shuō)完，阿姨一把把我拉到了座位上。我心里馬上暖烘烘的，空氣里的味道好像也淡了許多。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 7
身邊有很多關(guān)心我們的人，也有一些不認(rèn)識(shí)的陌生人。有一次，我和媽媽一起去看電影。我們剛走出小區(qū)，看到556路公交站還沒(méi)到站。我和我媽趕緊往車站跑。這時(shí)，最后一個(gè)上車的人已經(jīng)上車了，車門快要關(guān)上了。我以為車要開(kāi)了，很著急。但奇怪的`是車沒(méi)啟動(dòng)。原來(lái)司機(jī)在鏡子里看到我和我媽在追車，我就跑的更快了。司機(jī)叔叔對(duì)我說(shuō)：“別急，孩子，慢點(diǎn)！我等你！”上車后，我和媽媽感謝了司機(jī)叔叔。司機(jī)叔叔笑著說(shuō)：“不客氣！”
坐在車?yán)�，我和媽媽總是很高興。幸虧司機(jī)叔叔在等我們，否則我們會(huì)遲到的。其實(shí)對(duì)于司機(jī)叔叔來(lái)說(shuō)，這可能是小事，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們體會(huì)到了人與人之間的愛(ài)，這讓我們的旅行有了一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始！
我媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“送花，手里留香”。以后我會(huì)向一直關(guān)心我的叔叔學(xué)習(xí)，努力幫助和關(guān)心別人，讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 8
在我九歲生日的時(shí)候，父母問(wèn)我生日要什么禮物。于是我仔細(xì)得考慮了一下，打算要一輛自行車，因?yàn)槲覀兗依镎l(shuí)都有一輛自己的車子，只是我沒(méi)有，所以我也想擁有一輛只屬于自己的'自行車。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽時(shí)，他們竟然反對(duì)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在年齡太小，而且自行車很難學(xué)，你換個(gè)要求，好嗎？”我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，心里想：想要自行車儼然不可能了，所以我一聲不吭的走開(kāi)了。從那以后，我便很少在有歡聲笑語(yǔ)。也許媽媽從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)我這么傷心過(guò)，便走到我房門前敲門和敲了大半天，我也沒(méi)有應(yīng)答。于是媽媽用鑰匙把門打開(kāi)，坐到我床邊撫摸著我的額頭……
第二天早上，媽媽拿了一個(gè)大箱子過(guò)來(lái)，我十分好奇，打開(kāi)一看，哇，是一輛自行車！我當(dāng)時(shí)開(kāi)心死了，就跑到爸爸媽媽跟前親了他們一下 。
現(xiàn)在才真正感覺(jué)到父母的愛(ài)真是無(wú)私！
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 9
一滴水，能讓非洲人生存下來(lái)，一些金錢，能讓窮人過(guò)上幸福的生活呀！但是一絲關(guān)愛(ài)，能讓孤獨(dú)的人有一些溫暖。
起床、洗漱、吃飯、上學(xué)，一如既往的學(xué)習(xí)，可是那天到了校門口，正準(zhǔn)備進(jìn)校，媽媽脫口而出說(shuō)：上課好好聽(tīng)講，別開(kāi)小差，拜拜！我聽(tīng)到這大吃一驚，媽媽往日都只說(shuō)兩個(gè)字：拜拜，今日為何反常，這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都在腦海中浮現(xiàn)，不過(guò)，這一天總算過(guò)去了。
第五天，我已經(jīng)連續(xù)四天聽(tīng)到了那幾個(gè)字，耳朵都要聽(tīng)出老繭了，我已不耐煩了，到校門口，媽媽正準(zhǔn)備張口時(shí)，我提前無(wú)精打采的回了一句：我知道了。媽媽看見(jiàn)我這副樣子，突然改口說(shuō)：好，拜拜。我忽然覺(jué)得媽媽的嘮叨，帶有一絲溫暖。
這就是關(guān)愛(ài)呀！
我的媽媽有一段時(shí)間要學(xué)習(xí)知識(shí)，可是媽媽還要做家務(wù)，燒飯、洗衣洗碗，給我解答謎題，最早也要到晚上9點(diǎn)才能學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的.同時(shí)，還得給我削個(gè)梨。這也是關(guān)愛(ài)呀！
一句話，一個(gè)梨，一杯牛奶，都含著濃濃的愛(ài)！
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 10
今天，我上體育課的時(shí)候，跳皮筋跳得太高了，”啪“地一下摔在了地上。剛開(kāi)始，同學(xué)們還在那兒笑我，可是，一看見(jiàn)我的腿摔破了點(diǎn)兒皮兒，都失聲驚叫，馬上圍過(guò)來(lái)問(wèn)我：”青yl，你沒(méi)事兒吧？疼不疼？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：”疼。“同學(xué)們都說(shuō)讓我回班上找老師，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：”一個(gè)人受傷，一大堆人都去不太好吧？“于是，讓李ky帶我回教室。路上，李ky不停地說(shuō)：”老青，你別嚇唬我了，啊？“回到了教室，我們看武老師不在，李ky就打算去老師辦公室看看，我說(shuō)：”武老師在2、4班呢！“李ky說(shuō)：”那我就不敢去了。“等到下課，武老師帶我去了醫(yī)務(wù)室，我的同桌張jj也跟著去了。醫(yī)務(wù)室的老師用黃色的'藥水給我抹了抹傷口，我忍住疼，抹完后就和武老師、張jj回到了教室。
我記住了這幾個(gè)關(guān)心我的同學(xué)，有孔yw、黑mnz、朱xy、李ky、張jj，我一定會(huì)報(bào)答他們的，當(dāng)然，還包括關(guān)心我的老師。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 11
今天，天氣非常晴朗。邁爾斯的活動(dòng)是去養(yǎng)老院看望老人。
出發(fā)前，老師給了我們一些要求：不要大聲說(shuō)話，因?yàn)槔先四昙o(jì)大了，喜歡安靜，不能太打擾老人。老師下課后，我們排成整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
本來(lái)以為要去夕陽(yáng)紅院，結(jié)果只去了養(yǎng)老院。一進(jìn)養(yǎng)老院大院，就看到很多老人坐在珠子做的藤椅上。我的祖父母精神很好。他們很高興看到我們的孩子來(lái)，尤其是當(dāng)我們的孩子表演節(jié)目的時(shí)候。他們不時(shí)鼓掌，我們看到老人幸福的笑容更開(kāi)心。演出的時(shí)候，一個(gè)阿姨給我們每個(gè)孩子一塊糖，我們都給了老人，孩子們也把他們的`零食給了老人。
然后，我們梳理老人的頭發(fā)，壓著他的背，揉著他的肩膀。時(shí)光飛逝，活動(dòng)即將結(jié)束，我們告別了老人，踏上了歸途。
今天的邁爾斯讓我懂得了關(guān)心和尊重老人。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 12
記得有一天，我不停地咳嗽，媽媽嚇壞了，就陪我到醫(yī)院去檢查，拍片子，查出來(lái)了我只是感冒。媽媽才放心了下來(lái)，然后，就陪我去領(lǐng)藥，最后，我們就回家了。我的感冒好了以后，我覺(jué)得媽媽也太小題大做了，后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，那不是小題大做，是媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽總是打電話到老家去（因?yàn)�，我的生日通常都是在老家過(guò)的），祝賀我生日，而我只是回答了一聲。慢慢地時(shí)間長(zhǎng)了，我竟然還有點(diǎn)不耐煩了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我生日的時(shí)候，媽媽就來(lái)祝賀我生日，而到了媽媽的生日的.時(shí)候，我就把她的生日給忘，有時(shí)候，即使我記得她的生日是哪天，我也沒(méi)有給媽媽祝賀過(guò)一次。以后，到了媽媽的生日的時(shí)候，我都要給她祝賀生日，我想媽媽一定會(huì)很開(kāi)心。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 13
一天晚上，小明感到了不舒服，是就喊道：媽媽，媽媽！媽媽聽(tīng)見(jiàn)后急忙從另一個(gè)房間里出，到了小明的身邊說(shuō)：你咋了？小明吃力地說(shuō)：媽媽，我不舒服。媽媽摸了摸小明的頭，滾燙滾燙的！是媽媽從藥箱里取出了一枝溫度計(jì)給小明量體溫。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽舉著溫度計(jì)轉(zhuǎn)了一圈，叫道：哇，四十度！媽媽急忙背著小明往醫(yī)院跑。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么，只要好好休息一下，再吃點(diǎn)中藥就行了。他們回到家，媽媽把剛開(kāi)的中藥倒入鍋里敖，敖好了再倒在小碗里，接著媽媽拿著一個(gè)勺子到小明的身旁。小明睡在床上，頭靠著床頭，身上蓋著一床大棉被，一只手放在被子上，媽媽還拿一塊濕毛巾搭在小明的`頭上，并用勺攪拌了一下藥，又輕輕地吹了一下，喂給小明吃。此時(shí)的媽媽已滿頭大汗，可臉上還是露出微笑。小明心里感到溫暖極了。小明激動(dòng)得對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 14
關(guān)愛(ài)，它無(wú)處不在，我們都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是生活中不可或缺的。如果別人給了我們愛(ài)，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)！
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院看望老人，我們?cè)谀抢飵退麄兇驋咝l(wèi)生，給他們端茶倒水，和老人聊天，給他們表演節(jié)目。他們不知道自己有多開(kāi)心，笑得合不攏嘴。
還有一次，我和媽媽逛街過(guò)馬路的時(shí)候，看到一個(gè)失明的老婆婆。因?yàn)樗难劬�，過(guò)馬路很不方便。我們準(zhǔn)備幫她時(shí)，一個(gè)大姐主動(dòng)幫她過(guò)馬路。
我們需要?jiǎng)e人的愛(ài)，別人也需要我們的`愛(ài)。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多人需要你的關(guān)心。
在我們研究的文本中，窮人之間有相互的關(guān)懷，殘疾青年用善意的謊言滿足主人公的讀書(shū)欲望，都體現(xiàn)了人與人之間的相互關(guān)懷！
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 15
如果有人問(wèn)我關(guān)懷在哪里，我一定會(huì)說(shuō)：關(guān)懷在植物世界，動(dòng)物世界，關(guān)懷在任何生活的地方，關(guān)懷無(wú)處不在。
在植物世界里：“落紅不是無(wú)情之事，變成春泥更有保護(hù)性”。老芭蕉不犧牲自己的水分和養(yǎng)分去滋養(yǎng)小芭蕉，寧愿自己受苦受難，也不愿讓小芭蕉挨餓。老芭蕉一天天萎縮，小芭蕉一天天更有活力，更有精神。
動(dòng)物世界：老牛到處產(chǎn)崽的現(xiàn)象。大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬樹(shù)玩，而大蜥蜴還在樹(shù)下四處觀望，生怕敵人吃掉小蜥蜴。如果有敵人，她會(huì)沖上去和敵人拼個(gè)你死我活。如果沒(méi)有，她會(huì)留在那里，讓小蜥蜴有足夠的'時(shí)間逃跑。
我們身邊有很多人一直關(guān)心我們。每天晚上咳嗽的時(shí)候，媽媽或者爸爸都會(huì)默默的來(lái)找我們，輕輕的摸摸我們的額頭。雖然這個(gè)動(dòng)作很小，但是可以看出父母對(duì)孩子的身體變化很敏感，很關(guān)心。
所以，愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 16
回想起我上二年級(jí)父母的關(guān)愛(ài)，我就想哭起來(lái)了。
我的媽媽個(gè)子中等長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一張會(huì)說(shuō)話的'嘴。
有一次，我發(fā)高燒了，那時(shí)還是寒冷的冬天，早上5點(diǎn)左右，媽媽一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我掖被子，生怕我再受涼了，媽媽卻一點(diǎn)也閑不住，手忙腳亂的。
還有一次，爸爸讓我寫決心書(shū)，因?yàn)槲覍懙淖植缓�，還有我上課不注意聽(tīng)講，說(shuō)小話，做小動(dòng)作。所以叫我寫決作文心書(shū)。
我的爸爸個(gè)子中等，戴著一副眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一張會(huì)說(shuō)話的嘴。
我寫完了決心書(shū)，爸爸就讓我睡覺(jué)了，我還沒(méi)有睡著，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸給媽媽說(shuō)明天給我買個(gè)桌子，明天的中午，我跑到我的房間里一看，這一景象驚呆了我，面對(duì)我的是一張大桌子，原來(lái)媽媽早就給我買了，爸爸看見(jiàn)了我就說(shuō)：“等你表現(xiàn)好，我就給你買個(gè)電腦�！蔽衣�(tīng)了很激動(dòng)。
爸爸媽媽給我的一切關(guān)心和批評(píng)，我都會(huì)深刻地印在心中。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 17
關(guān)愛(ài)，時(shí)時(shí)存在于我們每個(gè)人的身邊�？赡軆H僅是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，也可能是摔倒后的`一次默默扶起……
英語(yǔ)老師是小學(xué)階段我最不喜歡的一個(gè)老師，因?yàn)樗偸窍挛缱钸t放學(xué)，英語(yǔ)只要不過(guò)關(guān)，副課就會(huì)被全都取消。
伴著清脆的鳥(niǎo)叫聲，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以同學(xué)們都格外珍惜。
比賽無(wú)比激烈地進(jìn)行著，輪到我和郜桐的兩人三足跑了，我們高度緊張，聚精會(huì)神爭(zhēng)分奪秒，可是由于太慌張猛然摔倒在地了，這時(shí)隱約可以聽(tīng)到同學(xué)們那滿是遺憾的感嘆之聲。我們兩個(gè)努力掙扎著想要坐起，但卻因?yàn)閮赏冉壴谝黄鸲鵁o(wú)法站立。就在這時(shí)，坐在一旁的英語(yǔ)老師毫不猶豫快速來(lái)到了我們身邊，充滿愛(ài)意地把我們兩個(gè)扶了起來(lái)，還不時(shí)拍打著我們褲子上的灰塵。霎那間，我覺(jué)得原來(lái)英語(yǔ)老師竟也這么溫柔而美麗……
如今我已很少能夠再見(jiàn)到小學(xué)的老師了，可是英語(yǔ)老師那善良動(dòng)人的關(guān)懷，卻會(huì)是我生命里永遠(yuǎn)不會(huì)消失的星光……
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 18
“鈴……”下課鈴聽(tīng)響了，老師剛走出教室，同學(xué)便像野馬一樣奔出教室自由活動(dòng)，有的同學(xué)去操場(chǎng)玩。我也準(zhǔn)備去湊熱鬧，沒(méi)想到剛走出教室，幾個(gè)同學(xué)便一涌而出。我連忙后退了幾步。這時(shí)，后面又有些同學(xué)從椅子上跳去，不想那笨重的桌子被小強(qiáng)絆了一下，剛好落在我的腳上，疼得我哇哇大叫。同學(xué)們見(jiàn)此情景，把我給里三層，外三層的圍個(gè)水泄不通，有的同學(xué)說(shuō)：“怎么辦呢？”有的說(shuō)：“快抬到辦公室吧！”幾個(gè)同學(xué)上前抬起我，把我慢慢扶到了辦公室。
辦公室里只有邢老師一人，她見(jiàn)我被抬進(jìn)來(lái)，忙問(wèn)：“明明，怎么了？”小紅說(shuō)：“明明的腿和腳被小強(qiáng)用桌子砸住了�！毙侠蠋熉�(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)，立即背上我朝醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院，邢老師掏出身上所有的.錢為我包扎，掛號(hào)，買藥，背著我一會(huì)兒上樓，一會(huì)下樓�？粗侠蠋燁^上那豆大的汗珠，我心里熱乎乎的。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 19
干巴巴的米飯讓原本就嘶啞的喉嚨難受仿佛要冒煙，然而看著排隊(duì)打湯的一條長(zhǎng)龍，我望而卻步，用菜攪拌著飯，強(qiáng)忍著干渴，皺緊眉頭，使勁咽下……
一碗湯悄然無(wú)聲地放在我的身旁，我恍若遇到救星，剛想猛飲一口，抬頭一看，老師正微笑地看著我，眼里充滿親切與關(guān)愛(ài)。我有些愕然，不知是受寵若驚，還是出于感激，我竟一時(shí)哽咽，不知該說(shuō)什么好。但我堅(jiān)信，我的內(nèi)心是欣喜若狂的，因?yàn)槲曳置骺吹�，在老師投�?lái)那束關(guān)愛(ài)的目光時(shí)，同學(xué)們欽羨的眼神。
老師默默地在我肩上拍了兩面下，起身，走開(kāi)，背影依稀。雖然一切悄無(wú)聲息，雖然老師并沒(méi)有過(guò)多的鼓勵(lì)，過(guò)多的.贊賞，但我已經(jīng)深深感到他對(duì)我的未來(lái)的憧憬，對(duì)我的信任。
細(xì)細(xì)品茗般品味著那碗注滿濃濃關(guān)愛(ài)的湯，再尋常不過(guò)的味道在我喝來(lái)卻異常的香，異常的可口……
我暗下決心，十年后，二十年后，我定然也會(huì)盛一碗湯滿載我的感激之情獻(xiàn)給老師！
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 20
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動(dòng)。
那天，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫完《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過(guò)一簇簇?fù)韥y的人群，以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當(dāng)我跑的正歡之時(shí)，突然一個(gè)綠色的雨傘蹦出在我的`面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說(shuō)拐彎了，我急中生智，奮起一躍，落地之時(shí)腳底生風(fēng)，腳下一滑，一出于下摔了一個(gè)四腳朝天，手出于本能往下一趁，只聽(tīng)"撲通”一聲巨響，我以一個(gè)十分不帥的姿勢(shì)落地了，一陣火辣辣的
疼痛一下涌滿全身。
這時(shí)，揚(yáng)天翼走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我難過(guò)的趴在地上，便向我跑了過(guò)來(lái)，我趴在地上，他走過(guò)來(lái)扶起我，輕輕的說(shuō)："還疼嗎”?
盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”，但我還是格外的感動(dòng)，這就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 21
親情是黑暗中一盞明燈，照亮你前行的路；親情是寒冷中一件棉衣，讓你溫暖如春；親情是你口渴時(shí)的一杯水，讓你爽透心扉……
媽媽永遠(yuǎn)是我生活中的.溫暖：“你吃沒(méi)吃好，再給你盛點(diǎn)飯�！笨吹綃寢寠A到我碗里肉，我的心里幸福滿滿。
一個(gè)停電的晚上，我因?yàn)獒四_發(fā)燒了。媽媽擔(dān)心我，一直睡不著，就來(lái)我房間看我。走到床邊摸了摸我的頭，感覺(jué)我有點(diǎn)發(fā)熱，就把我叫醒。我睜開(kāi)眼睛，媽媽說(shuō)：“起來(lái)一下�！蔽掖┖靡路铝舜玻鴭寢屓チ丝蛷d。媽媽說(shuō)：“你把這兩粒藥吃了。你的腳扭了，有點(diǎn)發(fā)炎了，所以發(fā)燒了，我?guī)闳バl(wèi)生室看看�！�
我們來(lái)到衛(wèi)生室，醫(yī)生問(wèn)：“孩子怎么了？”媽媽告訴醫(yī)生說(shuō)：“孩子腳崴了，看看怎樣才能好？”醫(yī)生說(shuō)：“先針灸試試�！蔽也幌朐�，一直搖頭。媽媽說(shuō)：“扎完針就不疼了。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我接受了治療。幾分鐘以后，我的腳果然不疼。
親情伴著我成長(zhǎng)，媽媽的關(guān)愛(ài)讓我幸福。
關(guān)愛(ài)伴我前行作文 22
我的爸爸很愛(ài)護(hù)東西，他尤其愛(ài)護(hù)我。我問(wèn)爸爸，這是為什么，爸爸說(shuō)：“你是我兒子，你要有什么事，我怎么辦啊？”下面就給大家說(shuō)一件事，表示爸爸對(duì)我的愛(ài)護(hù)。
有一天，我放學(xué)回家，回到家之后，我看見(jiàn)爸爸正在看書(shū)，就說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“今天你好像不高興哦！”“嗯！爸爸，我今天有點(diǎn)惡心�！蔽艺f(shuō)。爸爸聽(tīng)了我的話，急忙帶著我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這只是感冒了，吃幾天藥就行了。在這幾天里，爸爸對(duì)我寸步不離，還每天給我做非常好吃的菜，就這樣，他耽誤了好幾天的工作，在爸爸細(xì)心的照顧下，我的'病終于好了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝你！”
從這個(gè)經(jīng)歷中，我感受到爸爸對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
【關(guān)愛(ài)伴我前行作文】相關(guān)文章：
溫暖伴我前行作文11-27
伴我前行作文（通用85篇）04-15
友誼伴我前行作文（精選38篇）01-05
溫暖伴我前行作文（精選50篇）08-16
溫暖伴我前行作文（精選19篇）03-11
溫暖伴我前行作文(9篇)11-28
溫暖伴我前行作文(合集9篇)11-28