寫哥哥的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫哥哥的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫哥哥的作文 篇1
我的哥哥今年十歲半了，讓我來(lái)給你講一講吧！
我的哥哥有一雙雙寶石般的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子一排排整齊，潔白的牙齒 ，我的哥哥是一個(gè)活波，帥氣的小男孩。
我的哥哥喜歡的運(yùn)動(dòng)有：打羽毛球，打乒乓球，打籃球，踢足球，跑步，他在他們班里跑步第五名。
我的哥哥是怎樣的人呢！你們喜歡嗎?
寫哥哥的作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)我，關(guān)心我的哥哥，你有哥哥嗎?他對(duì)你好嗎?我的哥哥對(duì)我很好。下面，讓我來(lái)給你介紹一下他吧!
他長(zhǎng)著一頭短頭發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)著濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴。他的個(gè)子高高的，從整體來(lái)看帥帥的。
他的脾氣很好，從不發(fā)脾氣，文質(zhì)彬彬的。學(xué)習(xí)成績(jī)也非常棒。
記得有一次，那是我小時(shí)候發(fā)生的事，那是一個(gè)夏天。那天中午，我正在睡午覺(jué)，我哥在看電視，爸爸媽媽不在家，只剩我們2個(gè)在家里了，我正在睡覺(jué)，我哥就害怕我從床上掉下來(lái)，就看了我一下，就看到我滿頭大汗，以為是我熱了，就在我旁邊給我扇風(fēng)，之后，我就開(kāi)始一直哭，他就抱起我哄我，不讓我哭，可是一抱起我，就感到我身上很燙，他就摸了一下我的額頭，感到燙手，他認(rèn)為我發(fā)燒了，就立即抱起我往醫(yī)院跑。到哪一量竟是42度，之后就在那掛了一天的針。我哥也就在那守了我一天，連水他都沒(méi)喝一口，就一直在那看著我。直到我醒后，他問(wèn)我餓不餓，我是不餓，你餓嗎?他說(shuō)他不餓。之后就一直問(wèn)我頭暈不暈，疼不疼什么的。
我的哥哥對(duì)我真的很好，有時(shí)我的作業(yè)不會(huì)做，他就在旁邊指導(dǎo)我，而且還很有耐心。
我還聽(tīng)別人對(duì)我說(shuō)，我小時(shí)候爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間管我，就由我哥哥照顧我，我哥就背著我出去玩，我還非常喜歡哭，所以別人都不愿意和我哥玩，但是我哥并沒(méi)有拋棄我去和他們玩。我哥就帶著我去鄰居家玩，我們?cè)谒覙巧贤嫦聛?lái)的時(shí)候，我哥對(duì)我說(shuō)，我能從這上面飛下來(lái)，你信嗎?由于那時(shí)還小我就說(shuō)你試試唄，結(jié)果他真從那上面跳了下來(lái)。幸好沒(méi)事，但是他扭傷了腳。回家后，我媽就問(wèn)他腳怎么了?他說(shuō)沒(méi)事只是走路時(shí)不小心扭了一下。我媽不信就帶他看了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)差一點(diǎn)就傷著骨頭了。可我哥還說(shuō)沒(méi)事。
我愛(ài)我的哥哥我最后想在這說(shuō)聲哥哥你幸苦了，謝謝你。
寫哥哥的作文 篇3
我的哥哥今年19歲，上高二，是一個(gè)非�？蓯�(ài)、帥氣、上進(jìn)的男孩。哥哥的個(gè)子很高，有1米8高的樣子，一對(duì)水汪汪的大眼睛，特別有神，高高的鼻梁下有一張小嘴，我的哥哥長(zhǎng)的很帥吧？
哥哥雖然很帥，但自從上了高中后，性格開(kāi)始漸漸扭曲。剛開(kāi)始還偶爾會(huì)說(shuō)幾句話。之后，他變得一句話都不說(shuō)，成天宅在家里看電視有一天上午，我準(zhǔn)備上補(bǔ)課班時(shí)，看見(jiàn)哥哥在看電視，放學(xué)回家，哥哥竟然還在看電視。這樣哥哥坐在新電視前看了一整天。后來(lái)，姐姐買了電腦，哥哥又開(kāi)始迷上電腦游戲了。情況和看電視是一樣的。就連過(guò)年時(shí)，也只是笑了幾下，哼了幾下。姐姐認(rèn)為我鬼點(diǎn)子多，請(qǐng)我和她一起說(shuō)服哥哥。于是，我制定了ABC三個(gè)方案。
A方案當(dāng)然是苦口婆心地勸了�！靶偅瑒e一整天在家里玩電腦，看電視了，多去外面活動(dòng)活動(dòng)，看。今天天氣多好啊，多去外面走走，呼吸新鮮的空氣，洗一個(gè)陽(yáng)光浴，多爽�。 睕](méi)想到，哥哥卻嫌姐姐煩了。說(shuō)：“我活不活動(dòng)關(guān)你什么事啊，走開(kāi)�！焙�，好心當(dāng)成驢肝肺。
A方案不行，實(shí)行B方案。首先，姐姐騙哥哥打牌。（其實(shí)是現(xiàn)在最流行的真心話與大冒險(xiǎn)）�？墒牵�(dāng)哥哥抽到大冒險(xiǎn)：以后每天說(shuō)二十句話。這時(shí)候，哥哥把牌一扔�！安煌媪耍∫稽c(diǎn)都不好玩！”又回去坐在凳子上，玩起電腦來(lái)了。
可惡，我就不信了，C方案！！我讓姐姐帶著哥哥去唱歌，多讓哥哥點(diǎn)歌，多讓哥哥唱。終于成功了。聽(tīng)姐姐說(shuō)，哥哥剛開(kāi)始唱的聲音很小，后來(lái)聲音漸漸大了。有效果了。
��！計(jì)劃終于成功了。只要一星期帶哥哥去唱一次唱歌，就行了。
寫哥哥的作文 篇4
每個(gè)人的心田中總有一朵含苞待放的秘密。有時(shí)，它是個(gè)未完成的夢(mèng)想;有時(shí)，它是個(gè)存有愛(ài)的心事;有時(shí)，它則是對(duì)某一些人的抱歉。我的秘密，則是對(duì)哥哥一句說(shuō)不出口的道歉。
一個(gè)晴朗閑適的午后，蝶兒在風(fēng)中盡展風(fēng)華，而風(fēng)則沈靜跟在我身旁，細(xì)看著我做一件對(duì)不起哥哥的事。最近，哥哥總在學(xué)校與同學(xué)嬉戲直到夜深才回家，一歸來(lái)，便 用冷漠的神情熄滅家人欣喜的熱情，這樣的態(tài)度使全家人深受打擊。我一心想主持正義，便偷偷的打開(kāi)哥哥的柜子，然后無(wú)聲且不留痕跡的慢慢關(guān)上，手中拿的是他的日記。
那本早有些發(fā)黃的藍(lán)色日記，是哥哥內(nèi)心中感情的解讀。我小心翻開(kāi)皺折的每一頁(yè)，細(xì)聞那淡藍(lán)色墨汁留下的香氣，仔細(xì)閱讀那字里行間流露的`情感�！拔铱匆�(jiàn)父母眼 中那歡欣的期盼，我不想傷害他們，但我想擁有一塊安寧且只屬于我的秘密樂(lè)園……”，字句中他以坦白的言語(yǔ)說(shuō)出對(duì)我們的愛(ài)，使我禁不住落下淚。我錯(cuò)了，徹底錯(cuò)了，我不只是誤解哥哥，以為他對(duì)我們?cè)缫詤拹海谕忸^交上了壞朋友，更觸碰哥哥那塊唯一能埋入秘密的桃源，我觸犯了他的隱私。我慌張得把那日記歸回原位，內(nèi)心期望哥哥能寬容我這愚笨的過(guò)失。也許天神了解我的心情，哥哥確實(shí)沒(méi)發(fā)覺(jué)他的日記有任何異處，但我的心底卻被罪惡感包圍，跌入后悔的黑暗深谷。
人擁有一個(gè)秘密，等同于你擁有一個(gè)無(wú)價(jià)的財(cái)富。但這不一定是件好事，就像我的秘密，是個(gè)被罪惡所包圍的灰暗秘密，如今覆水難收，再怎么悔恨也無(wú)法挽救了。若我能擁有掌握時(shí)光的權(quán)力，我愿意收回那雙手，用它來(lái)重新拾獲一個(gè)正當(dāng)且光明的秘密。
寫哥哥的作文 篇5
我的哥哥叫張一航，他性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人。
我哥哥事事處處都關(guān)心我、呵護(hù)我，有好吃的總讓著我讓我先吃，有好玩的總是先盡著我玩，一點(diǎn)都不讓我受委屈！有一次，我被小朋友欺負(fù)了，我哭著回到家，哥哥看我哭了，他問(wèn)：“怎么回事�。俊蔽铱拗f(shuō)：“我被別人欺負(fù)了！”我哥哥堅(jiān)定地說(shuō)：“走！我去幫你討回公道！”我的心里高興極了，臉上露出了容！
這就是我的哥哥張一航——好哥哥。
寫哥哥的作文 篇6
我有一位哥哥——凌暢，藍(lán)色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說(shuō)他長(zhǎng)得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無(wú)聞的，更是聰明的。
在家里，他是第一種樣子：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當(dāng)大家無(wú)計(jì)可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì)兒像只青蛙，一會(huì)兒又扮成一條狗，那樣子很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。接著，他又裝作馬小跳的樣子喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來(lái)了！‘馬上跳’也來(lái)了！‘馬上笑’也來(lái)啰！”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們看見(jiàn)我倆的樣子，也笑了。大家笑得多開(kāi)心��！
在學(xué)校里，哥哥又是默默無(wú)聞的。他上課不怎么舉手，但早已把知識(shí)吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他非常喜歡看書，一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書，如饑似渴地看起來(lái)。據(jù)老師說(shuō)，他有一次看書入迷到不知不覺(jué)地哭了。大家不明白問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“嗚——，太感動(dòng)了唄！”在默默無(wú)聞的基礎(chǔ)上，哥哥卻常常幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過(guò)他的巧手，一會(huì)兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)可是棒棒的，經(jīng)常能考到年級(jí)的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級(jí)第二名的成績(jī)，贏得了他心愛(ài)的獎(jiǎng)品——一部高級(jí)的手機(jī)。
這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開(kāi)心果，學(xué)習(xí)上的榜樣。
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