- 相關(guān)推薦
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文（通用33篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 1
周日早上，陽光明媚。我和哥哥去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到農(nóng)村時，首先映入我們眼簾的是一片綠色的草地，上面有各種美麗的花朵。我們像兩只快樂的小鳥一樣飛向草地。
我和我哥哥同意看誰能把風(fēng)箏飛得高。我開始放風(fēng)箏。我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線。我開始小跑幾步，然后放開左手，放開右手的琴弦。隨著我腳步的加速，風(fēng)箏飛得越來越高。我高興的大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了！”當(dāng)我回頭看我哥哥時，他的風(fēng)箏飛得很高。我們不停地跑著，笑著，玩得很開心。
多么難忘的一天！
今天天氣很好。我打算和我哥哥一起去放風(fēng)箏。
到了太子河公園，我打開風(fēng)箏包，準備放風(fēng)箏。
我放了些繩子，坐在長凳上。哥哥跑得比我快，所以我們的分工是:我拉繩子，哥哥跑。剛開始我哥跑的像風(fēng)一樣，我坐在小板凳上放了一條很長的線。我們兄弟姐妹真的很有默契，“耶！”我大叫，成功了！我很開心。以前和我爸一起放風(fēng)箏，我爸牽線，我卻放不下。相反，我累得大汗淋漓。
太陽要下山了，我和哥哥依依不舍地回家了。我今天真的很開心！
今天天氣晴朗，太陽高高掛在天空，幾朵白云懶洋洋地躺在藍天上，鳥兒在大樹上歌唱。我看著藍天，覺得少了點什么。“是的，有一只風(fēng)箏不見了！”突然想起前幾天剛學(xué)的一篇關(guān)于放風(fēng)箏的`文章，就想和哥哥一起放風(fēng)箏。
我和哥哥找到了去年買的風(fēng)箏，然后出發(fā)去附近的足球場。我們不到十分鐘就到達了目的地。遠遠看去，放風(fēng)箏的人還挺多的！我們等不及了。我拿起我的“大鵬展翅”風(fēng)箏，向前沖去。我跑啊跑了將近50米，我的“大鵬”沒有飛起來。
“這是為什么？”我迷惑不解，氣喘吁吁地跑向哥哥。我看到我哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。我拒絕接受:“哥哥，為什么我的風(fēng)箏飛不起來？”哥哥停下來說:“因為你沒有利用好風(fēng)向，放風(fēng)箏也是我的巧哥�！蔽液孟褚幌伦泳兔靼琢�，然后跟著這個啟示走。果然，我的“大鵬”終于在藍天展翅了！它那高傲帥氣的影子就像國王一樣，別提我有多開心了！
“哥哥，你看！”哥哥聽了，抬起頭來�！芭叮诲e，兄弟，以你哥哥的風(fēng)格。”“去吧�！蔽逸p蔑的看了他一眼，然后繼續(xù)我的大鵬之旅。
天黑了，風(fēng)也小了。我慢慢脫下風(fēng)箏線，大鵬會累，要休息一下才能飛得更好。同時我也明白，你做事不能不思考。只有掌握方法和技巧，成功的概率才會高很多！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 2
春風(fēng)輕拂，萬物復(fù)蘇。在這樣一個充滿生機的季節(jié)里，我和哥哥決定去公園放風(fēng)箏，享受一段難忘的親子時光。
那天早晨，陽光明媚而不刺眼，空氣中彌漫著淡淡的花香。我們帶著精心挑選的風(fēng)箏來到了公園。那是一只色彩斑斕、翅膀?qū)挻蟮暮L(fēng)箏，仿佛隨時準備展翅高飛。哥哥負責(zé)組裝風(fēng)箏，而我則在一旁幫忙遞工具、打氣加油。看著他熟練地操作，我不禁心生敬佩，原來看似簡單的活動背后也藏著不少學(xué)問呢！
一切準備就緒后，哥哥先試著跑了幾步，讓風(fēng)箏慢慢升空�！翱旄�！”聽到呼喚，我立刻加快腳步追趕。隨著風(fēng)力的變化，哥哥靈活調(diào)整線軸上的繩子長度，時而收緊，時而放松，確保風(fēng)箏能夠平穩(wěn)地飛翔于藍天之上。那一刻，仿佛整個世界都變得寧靜美好起來，只有我們兩兄弟與天空中的那只“大蝴蝶”共同演繹著一場無聲卻動人的舞蹈。
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎之時，一陣強風(fēng)吹過，差點把風(fēng)箏吹跑。幸好哥哥反應(yīng)迅速，及時拉緊了繩索，才避免了一場意外的發(fā)生。這次小插曲讓我們更加珍惜彼此間的合作與默契。之后，我們又嘗試了許多不同的飛行技巧，比如急轉(zhuǎn)彎、快速上升等，每完成一個動作都會引來周圍人的陣陣掌聲和歡呼聲。
當(dāng)夕陽西下，天邊泛起了溫柔的橙紅色時，我們也結(jié)束了今天的.風(fēng)箏之旅。雖然身體有些疲憊，但心中卻充滿了成就感和幸福感。通過這次經(jīng)歷，不僅加深了我和哥哥之間的情感聯(lián)系，更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。未來無論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，只要我們齊心協(xié)力，就沒有克服不了的難關(guān)！
這不僅僅是一次普通的戶外活動，它教會了我勇敢面對未知、勇于探索的精神；更重要的是，在這個過程中，我感受到了來自家人最真摯的支持與鼓勵。這樣的記憶將會成為我人生旅途中寶貴的財富，永遠珍藏于心。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 3
春天，萬物復(fù)蘇，也是放風(fēng)箏的好時節(jié)。周末的午后，陽光明媚，我和哥哥決定一起去公園放風(fēng)箏。
我們帶著一只色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏來到了公園。公園里已經(jīng)有很多人了，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有長長的龍、展翅高飛的老鷹、還有可愛的小金魚……看著這些風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，我的心情也跟著飛揚起來。
開始時，我以為放風(fēng)箏很簡單，只要跑得快就行了。但事實證明我想得太簡單了。第一次嘗試，我拿著風(fēng)箏線輪向前奔跑，而哥哥則舉著風(fēng)箏跟在我后面�？墒钱�(dāng)我加速跑起來后，風(fēng)箏卻沒有如愿升空，反而一頭栽到了地上。經(jīng)過幾次失敗之后，我有點灰心喪氣了。
這時，哥哥走過來安慰我說：“別急，慢慢來。放風(fēng)箏需要技巧，不是光靠力氣就能解決的問題�！苯又�，他耐心地教我如何根據(jù)風(fēng)向調(diào)整風(fēng)箏的角度，怎樣控制手中的線讓風(fēng)箏保持平衡。按照哥哥的方法，這次我們配合得非常好，終于成功地將風(fēng)箏送上了藍天。
看著風(fēng)箏越飛越高，我的心也隨之輕盈了起來。那一刻，所有的煩惱似乎都被這股力量帶走了。更重要的是，在這個過程中，我學(xué)會了堅持不放棄，并且明白了團隊合作的重要性。
隨著夕陽西下，我們依依不舍地收起了風(fēng)箏�；丶业穆飞�，哥哥說：“今天玩得很開心吧？其實生活中很多事情都像放風(fēng)箏一樣，需要不斷地嘗試和學(xué)習(xí)才能做得更好�！蔽尹c點頭，心里充滿了感激。這次經(jīng)歷不僅讓我體驗到了成功的'喜悅，更拉近了我和哥哥之間的距離。
通過這次活動，我不但收獲了快樂，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。我相信，只要勇敢面對挑戰(zhàn)，就沒有克服不了的困難。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 4
春天，總是以它獨有的溫柔，悄悄地喚醒沉睡的大地，也給我們的童年添上一抹亮麗的色彩。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，最讓我難忘的是與哥哥一起放風(fēng)箏的那段歡樂時光。
那天，陽光正好，微風(fēng)不燥，我和哥哥帶著精心挑選的風(fēng)箏，踏上了前往郊外空曠草地的旅程。風(fēng)箏是我們一起挑選的，一只色彩斑斕的大鳥形狀，翅膀上繪著藍天白云，仿佛一旦飛上天空，就能與真正的鳥兒共舞。哥哥笑著說：“這只風(fēng)箏就像你的夢想，越大越美，越高越遠�！�
到達目的地后，我們迅速行動起來。哥哥是放風(fēng)箏的高手，他耐心地教我如何握線軸，怎樣根據(jù)風(fēng)向調(diào)整角度。起初，我總是掌握不好力度，風(fēng)箏幾次起飛又搖搖欲墜地落下。但哥哥沒有絲毫不耐煩，他鼓勵我說：“別急，放風(fēng)箏就像追夢，需要耐心和技巧，更重要的是不放棄。”
終于，在一次又一次的嘗試后，風(fēng)箏借著風(fēng)力，緩緩升起，越來越高，直至成為天空中一道亮麗的風(fēng)景線。我緊緊握住線軸，心中充滿了前所未有的激動和成就感。哥哥站在一旁，臉上洋溢著自豪的笑容，那一刻，我仿佛真的看到了自己的夢想隨著風(fēng)箏一起翱翔于藍天之上。
夕陽西下，我們依依不舍地收起風(fēng)箏，踏上了回家的路。路上，哥哥和我分享了許多他小時候的故事，關(guān)于勇氣、堅持和夢想。他說：“每個人心中都有一只風(fēng)箏，關(guān)鍵是要有勇氣放飛它，無論遇到多大的風(fēng)雨，都要堅持下去�！�
那次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會了放風(fēng)箏的'技巧，更重要的是，它教會了我面對困難時不輕言放棄的精神，以及哥哥那份無私的愛與支持。每當(dāng)春風(fēng)拂面，我總會想起那個陽光明媚的日子，和哥哥一起追逐風(fēng)箏，追逐夢想的溫馨畫面。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 5
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是增進親情的最佳時機。記得那個春意盎然的周末，我和哥哥相約去公園放風(fēng)箏，那是一次難忘而又溫馨的旅程。
清晨，陽光透過窗簾的縫隙，輕輕地喚醒了我。哥哥早已準備好一切，包括那只我們共同挑選的彩虹色風(fēng)箏。風(fēng)箏上五彩斑斕的條紋，在陽光下閃耀著希望的光芒，預(yù)示著這將是一個充滿歡樂的日子。
到達公園后，我們選了一塊空曠的草地，開始了放風(fēng)箏的嘗試。哥哥是家里的“風(fēng)箏專家”，他熟練地操作著線軸，一邊奔跑，一邊調(diào)整風(fēng)箏的角度，不一會兒，風(fēng)箏便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂炜�。我站在一旁，既羨慕又躍躍欲試。哥哥看出了我的心思，把線軸遞給我，耐心地指導(dǎo)我如何操作。
起初，我顯得有些笨拙，風(fēng)箏幾次起飛都失敗了。但哥哥沒有責(zé)備，反而用他那溫暖的話語鼓勵我：“弟弟，放風(fēng)箏講究的是耐心和技巧，就像生活中的許多事情一樣，只要多練習(xí)，總能掌握要領(lǐng)�！痹谒墓膭钕�，我漸漸找到了感覺，風(fēng)箏終于在我的操控下緩緩升起，越飛越高，直至成為天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
那一刻，我興奮得幾乎要跳起來，哥哥也露出了欣慰的笑容。我們輪流控制著風(fēng)箏，享受著春風(fēng)拂面的愜意，享受著兄弟間無需多言的`默契與快樂。風(fēng)箏在空中自由翱翔，仿佛也在訴說著我們之間的深厚情誼。
夕陽西下，我們依依不舍地收起風(fēng)箏，踏上了回家的路�；赝瞧�(jīng)留下我們歡聲笑語的草地，心中充滿了感激。這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，不僅加深了我和哥哥之間的情感，更讓我懂得了合作與堅持的重要性。在未來的日子里，無論遇到什么困難，只要我們攜手并進，就沒有克服不了的難關(guān)。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 6
春天，總是以它獨有的方式，喚醒沉睡的大地，也喚醒了我心中那段關(guān)于哥哥和風(fēng)箏的美好記憶。那是一個陽光明媚的周末，我和哥哥帶著心愛的風(fēng)箏，踏上了尋找童年快樂的旅程。
風(fēng)箏是我們精心挑選的，一只色彩斑斕的蝴蝶形狀，翅膀上繪著春天的元素，仿佛一旦飛上天空，就能與真正的蝴蝶共舞。哥哥總是那么細心，他告訴我：“放風(fēng)箏就像生活，需要耐心和技巧，更重要的是享受過程�！�
我們選了一片開闊的草地作為放風(fēng)箏的場地。哥哥是家里的“風(fēng)箏高手”，他示范給我看如何根據(jù)風(fēng)向調(diào)整風(fēng)箏的角度，如何控制線軸的'松緊。我仔細觀察，認真模仿，但起初總是不得要領(lǐng)，風(fēng)箏幾次起飛都以失敗告終。正當(dāng)我有些沮喪時，哥哥走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“弟弟，別灰心，放風(fēng)箏需要耐心，就像學(xué)習(xí)任何新技能一樣，多練習(xí)就會好的�！�
在哥哥的鼓勵下，我再次嘗試。這次，我更加專注，更加細心，終于，風(fēng)箏在我的操控下緩緩升起，越飛越高，直至成為天空中一道亮麗的風(fēng)景線。那一刻，我激動得幾乎要跳起來，哥哥也露出了滿意的笑容。
我們輪流控制著風(fēng)箏，享受著春風(fēng)拂面的愜意，享受著彼此間的陪伴與快樂。風(fēng)箏在空中自由翱翔，仿佛也在訴說著我們之間的深厚情誼。哥哥說：“弟弟，你看，風(fēng)箏飛得多高，就像我們的夢想一樣，只要勇敢地去追求，總有一天會實現(xiàn)的。”
夕陽西下，我們依依不舍地收起風(fēng)箏，踏上了回家的路。回望那片曾經(jīng)留下我們歡聲笑語的草地，心中充滿了感激。這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧，更重要的是，它讓我體會到了親情的力量，讓我懂得了堅持與勇氣的重要性。
如今，每當(dāng)春風(fēng)拂面，我總會想起那個陽光明媚的日子，和哥哥一起追逐風(fēng)箏，追逐夢想的溫馨畫面。那段記憶，如同一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我童年的相冊里，永遠閃耀著溫暖的光芒。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 7
嘩嘩嘩——”一只只風(fēng)箏飛上了天，我的也不例外？
今天，藝中天培訓(xùn)班有一個放風(fēng)箏的活動，我、方欣怡和包卓群都參加了。
這是一個比賽，我們在二中的一個大操場上舉行。大操場是個塑膠跑道，我們就在那每五人一組開始比賽。比賽開始了“一、二、三，走！”老師一聲令下，五個小小班的孩子從起點一路順著風(fēng)狂奔，手里的風(fēng)箏“嗖！”的一下飛上了天空。那風(fēng)箏的顏色是自己上的，都很鮮艷，非常好看，很刺眼�！暗谌齻�放的最好！”老師大聲公布誰是第一。到我了，我左手拿著線軸，右手拿著線，順著風(fēng)跑起來�！班А钡囊宦暎L(fēng)箏就飛在了空中。我什么也不管，這只是好玩，多長名也不要緊。這時，我抬頭一看，大家的風(fēng)箏都高高的飛在天上，毫不示弱的樣子。其實，大家似乎也都不怎么管誰贏誰輸。比完后，各自放著自己的風(fēng)箏在玩�！巴郏∧憧茨憧�！好大的‘長尾巴’風(fēng)箏呀！”一個同學(xué)高興的拍拍身邊的同學(xué)。我們都抬起頭，忽然，一只大大的“長尾巴”風(fēng)箏在天空中飛著，花花綠綠，引起了不少人的注重。它一來，幾乎所有風(fēng)箏紛紛落下，很有“天下唯我獨尊”的`感覺，也是一道奇特的風(fēng)景。很快，風(fēng)箏走了，一切恢復(fù)了原來樣子。在紅色的塑膠跑道上，一個個人都在跑。抬頭一看，一只只風(fēng)箏都在飛。
放完風(fēng)箏后，老師還要評出“最美風(fēng)箏獎”，看看誰圖的顏色最好看。我們一個個坐在地上，圍成一個圈，前面放著自己的風(fēng)箏讓老師看，活像在擺地攤賣風(fēng)箏，讓客人們挑選。
活動結(jié)束了，我們跟著自己的爸爸媽媽回家了。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 8
綿綿細雨叫醒了小草，叫醒了楊柳，叫醒了金燦燦的油菜花。富春溪畔又迎來了一個嶄新的春天。
今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和小明還有小紅，帶著我的風(fēng)箏，來到了陽春公園放風(fēng)箏。首先，我們把風(fēng)箏線牢牢地綁到風(fēng)箏上。綁好之后，小明迎著風(fēng)的方向，雙手把風(fēng)箏高高舉過頭頂。我的手緊緊地握住風(fēng)箏線，耐心地等待風(fēng)箏飛起來的最佳時間。這時，一陣風(fēng)吹來，我認為最佳時間到了，馬上就叫小明跟我一起跑起來。跑了一小會兒，我叫小明放手，可是風(fēng)箏卻沒有像我想象中那樣飛上天，我邊跑邊轉(zhuǎn)頭一看，風(fēng)箏在地上猛烈地翻著“筋斗”。顯然，第一次失敗了，可是，我們并沒有氣餒放棄。我們撿起風(fēng)箏，仔細整理好風(fēng)箏線，分析了失敗的原因，應(yīng)該是風(fēng)還不夠強，放手太早。第二次，我和小明一邊跑，一邊順著風(fēng)的方向把線緩慢抽出。我看風(fēng)吹得正猛，瞅準時機，就叫小明放手，耶！這次風(fēng)箏終于飛起來了。我一邊奔跑，一邊拉著風(fēng)箏線，風(fēng)在我耳邊吶喊。我看著風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏線繃得筆直筆直，我更加用力握緊手中的風(fēng)箏線。
這時我隱約聽見風(fēng)箏線上有聲音傳來。我湊近仔細一聽，“嗚嗚嗚，嗚嗚……”原來是風(fēng)箏在天上飛翔的'聲音，從天上遙遠的那端通過風(fēng)箏線傳了回來。我馬上喊小紅和小明一起過來聽。他們兩個豎起耳朵聽著，我們都覺得那聲音非常驚奇，就好像風(fēng)兒在耳邊呢喃細語，又好像風(fēng)箏在傾訴飛翔的喜悅，我們?nèi)齻�相視一笑“哈哈哈……”，笑聲把周圍一起放風(fēng)箏的人的目光都吸引了過來。
放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的運動。我喜歡放風(fēng)箏！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 9
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在我們這里清明節(jié)有很多的風(fēng)俗，如：插柳、踏青、掃墓和放風(fēng)箏等等。對我們孩子來說，放風(fēng)箏是我們最大的快樂。
清明節(jié)那天，天氣晴朗，非常適合放風(fēng)箏。我有一個非常要好的朋友心怡，她自己做了一個風(fēng)箏，這天，她拿著風(fēng)箏到我家來找我放風(fēng)箏，看著她那漂亮的風(fēng)箏，我想都沒想，就爽快地答應(yīng)了。
我倆拿著風(fēng)箏來到一片空曠的.田野上，按照大人所說的：一個人托住風(fēng)箏，另一個人拉住風(fēng)箏線往相反的方向跑，可是一次又一次，風(fēng)箏都沒有飛起來。就在我們灰心喪氣的時候，心怡的爸爸去田間干活，正好經(jīng)過這里，心怡趕緊拉著爸爸，讓他幫我們放上風(fēng)箏，他在心怡的糾纏下只好答應(yīng)了。
他讓我們其中一個人高高地托著風(fēng)箏，他呢，就拉著風(fēng)箏線，他叮囑我們，一會兒讓放手就得迅速放開，我們點了點頭。他見我們明白了，就像一陣風(fēng)似的往前跑，一邊跑一邊放著線，忽然，只聽見他大聲喊了一下“放”，我就迅速地放開了風(fēng)箏，這時風(fēng)箏還沒有真正地飛起來，只見他一抽一放，一抽一放，張弛有度，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，眼看著風(fēng)箏似乎快要飛到云朵上了，我們情不自禁地歡呼起來……這時，心怡以迅雷不及掩耳之勢搶過她爸爸手中的線板，興奮地說：“爸爸，你去忙吧，現(xiàn)在讓我們自己來吧！”她爸爸朝我微微一笑走開了。我倆拿著線板邊跑邊放，邊放邊笑，歡聲笑語飄蕩在田野間，幸福的喜悅洋溢在我們的心中……
當(dāng)天色漸晚，我倆才戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家，一路上我們有說有笑，覺得意猶未盡，相約下次再放。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 10
春天來了，大地迫不及待地披上了綠裝，一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋，綻開了笑臉，讓人心曠神怡。趁著陽光正好，小朋友們結(jié)伴來到五一廣場放風(fēng)箏。只見蔚藍的天空上飛著多種多樣的風(fēng)箏，有小金魚形狀的，有三角形的，有蝴蝶形的，還有蜈蚣形狀的……
王祖豪心里癢癢的，也躍躍欲試。于是，他拿著線軸對葉子翔說：“等我喊一二三的時候，你就用力地向上拋風(fēng)箏�！比~子翔點了點頭。王祖豪立刻跑出四五米，然后大聲喊道“一、二、三！”葉子翔就使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏向上拋。就這樣，燕子風(fēng)箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說：“我的燕子風(fēng)箏飛起來了！”葉子翔也樂開了花。
這時，旁邊一個叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來了，心里很羨慕。于是，她有樣學(xué)樣，也把風(fēng)箏拋得高高的�？娠L(fēng)箏像個頑皮的孩子，一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣，一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對雷楚翎說：“放風(fēng)箏是有技巧的，不是這么容易的，我教你放風(fēng)箏吧！”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏，又叫雷楚翎拿著線軸。然后，他把風(fēng)箏用力向上一拋，雷楚翎就拿著線軸，一邊跑一邊拉。就這樣，她的風(fēng)箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說：“太好了，我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來了！”
遠處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下，拿著線軸，一高一低地拉線，放線，他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍的天空上飛得高高的了�！拔业�.風(fēng)箏飛得真高��！”小明喜笑顏開。爸爸媽媽望著小明開心的樣子，夸道：“孩子，你真棒！”
五顏六色的風(fēng)箏在藍天上飛來飛去，好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容，有的還約好下次有空再來放風(fēng)箏呢！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 11
我有快樂的一天，悲傷的一天，感動的一天。我有很多快樂的日子，只有一個難過的日子，只有一個感動的日子，還有我最快樂的日子。
有一天，我爸媽帶著我姐和我哥一起去放風(fēng)箏，那是我最開心，最開心，最難忘的一天。過了一會兒，我們?nèi)チ擞幸粋�大花園的`美麗公園。大花園里的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片，很可愛。我對父親說：“大花園里的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個假山，上面還有個露臺，可以讓人看風(fēng)景！有人在看風(fēng)景，有人在放風(fēng)箏！”我爸一聽到有人放風(fēng)箏，馬上拿出來跟我說，你會放風(fēng)箏嗎？”我驕傲地說，“我會，我會！“爸爸把風(fēng)箏給我，我照著以前朋友教我的方法放了。我跑過去，手里拿著繩子。過了一會兒，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我一看到風(fēng)箏飛，就停下來了。結(jié)果剛飛的風(fēng)箏馬上就掉下來了。父親看到了，馬上跑過來說：“別灰心。我父親告訴你，當(dāng)風(fēng)箏飛得高時，你可以停止奔跑。“過了一會兒，我按照父親的話來放風(fēng)箏。我手里拿著一根繩子跑了。我跑了很久，終于把風(fēng)箏放高了。父親高興地對我說：“干得好，加油，父親永遠支持你�！眿寢尭吲d地對爸爸說：“看，風(fēng)箏飛上天了。爸爸說：“我女兒以前去過她朋友家，放風(fēng)箏得了一等獎。我想測試她。"
我累得睡不著，就去找媽媽，把我的風(fēng)箏給了爸爸。我對父母說：“這是我最開心的一天，也是我最開心的一天。希望以后能天天在這里玩！
這是我一生中最快樂、最幸福、最難忘的一天。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 12
辛苦了一周，又到了周末，在上午，陽光明媚，我、小明和小華到公園里放風(fēng)箏。抬眼望去，只見眼前綠油油的一片，這綠油油指的是誰呀？當(dāng)然是小草啦，只見小草身上沾著雨露，發(fā)出清新的味道。朋友小華感嘆到:“今天真是一個放風(fēng)箏的好日子！”
我們來到空曠的地方，一抬頭也看見了許多人也在放風(fēng)箏，風(fēng)箏有動物形狀的，也有動畫人物形狀的各式各樣，真是漂亮極了！有一個老鷹風(fēng)箏，它展開它的翅膀，在天空翱翔，在藍天的映襯下顯得它十分的威風(fēng)。鯉魚風(fēng)箏也不甘示弱的向眾人展示這它那好看的尾巴。還有無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏，那腿在風(fēng)的吹拂下擺來擺去，真是讓人害怕。
我們拿出風(fēng)箏，小明他拿的是燕子風(fēng)箏，小華拿的是奧特曼圖案的.風(fēng)箏，而我則拿的是蝴蝶風(fēng)箏。我們?nèi)吮荣惪凑l首先能把風(fēng)箏放于高空，一開始力氣不夠沒有飄起來，經(jīng)過不懈努力，小明是第一個放了起來，我們都為他點贊！見小華落魄的樣子，我說到:“不要氣餒，讓我們總結(jié)一下經(jīng)驗，再放一次�？倳派先サ��！睕]想到這一次真的成功了，我們高興的不亦樂乎，看著被自己放高的風(fēng)箏，不禁笑了起來。我們旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏，那個小朋友放著他的三角彩風(fēng)箏，他的爸爸媽媽指導(dǎo)的這他放風(fēng)箏，他們相互依偎著，幸福極了！
今天我們享受到了努力的結(jié)果，幸福的結(jié)果，放風(fēng)箏真是一個體力活兒，對于我們這些小孩子來說。放假了，在假期期間不要在家里躺著，也要出來活動活動，享受一下新鮮的空氣，不要因為熱而不出來活動，可以挑一些涼快的時候，比如說早上，所以說呀，大家也要運動起來呀！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 13
春天，藍天像一顆大藍寶石，晶瑩剔透，白云淘氣地玩耍，太陽給大地帶來陽光，草、花、樹健康地生長。春天真是個好季節(jié)。人們走出家門，享受春天的溫暖。我和父母也做了一個小計劃，就是放風(fēng)箏。
星期天下午，我和媽媽、嫂子決定去體育場放風(fēng)箏。當(dāng)我們到達體育場時，我看到許多人在放風(fēng)箏。藍天上漂浮著各種各樣彩色的風(fēng)箏。那里有黃色的鳥，五顏六色的花，棕色的鷹，長長的龍和三角形的風(fēng)箏.非常漂亮。
我們開始放風(fēng)箏。首先，我阿姨把風(fēng)箏舉得很高。隨著媽媽的聲音，我拿著線軸跑在前面。我在操場的一邊跑了幾次。風(fēng)箏總是一飛起來就掉下來。我們來回彈了幾次，風(fēng)箏都飛不起來。就在大家匆忙跺腳的時候，突然，我看到一個做風(fēng)箏的老人，著急的對媽媽說：“媽媽，你看，有一個做風(fēng)箏的老人，他一定會放風(fēng)箏。”這時候我媽和小姑看到了，我們趕緊去求教。爺爺，為什么我們的風(fēng)箏飛不起來？這時，老人用溫柔的語言帶著慈祥的笑容告訴我們：“你的跑步路線太短了。風(fēng)箏一飛，就沒地方跑了。當(dāng)然，風(fēng)箏會掉下來。還有，一定要逆風(fēng)跑。如果你從球場的另一邊跑過去試試，你一定會飛起來。聽了爺爺?shù)脑�，我拉著媽媽�?手，迫不及待的跑到球場的角落。我媽媽把風(fēng)箏高高舉起，逆風(fēng)瞄準方向。我拿起線軸開始放線。我媽一松手，我就開始一邊還一邊跑。風(fēng)箏慢慢地飛向空中，飛得越來越高。我興奮地大叫：“飛！它在飛！我學(xué)會了放風(fēng)箏！我學(xué)會了放風(fēng)箏！“看著風(fēng)箏飛得越來越高，仿佛在云海中游泳，我太高興了，終于把風(fēng)箏送到了美麗的藍天上。
我喜歡放風(fēng)箏！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 14
在現(xiàn)在這個春夏交際的時刻，暖暖、柔柔微風(fēng)，不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。
既然有了強烈的愿望，就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了走在地頭的小，頓時舒暢了許多。打開風(fēng)箏，系上風(fēng)箏線，拉著風(fēng)箏跑了起來。
沒跑兩步，風(fēng)箏輕輕飄起，又慢慢落下，落在半人高的麥子上，我無論如何跑起，沒兩步，風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下，我拽拽繩子，風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來，松一松繩子，放放線，它又慢慢的往下“墜落”，急忙收回繩子，風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上，還又往前移動了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法，慢慢走向風(fēng)箏，撿起、嘆氣：“真是不給我面子！”端平風(fēng)箏，我靜等風(fēng)來。
風(fēng)來了！微風(fēng)拂面，又變的舒暢起來，這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的`飛了起來，線很快被繃得直直的，不斷放長的線，和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來，剛剛有些的風(fēng)箏，又漸漸往下落，風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏，我多么使勁地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏都一直保持著的“節(jié)奏”，這時我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來，風(fēng)又刮了過來，風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪，“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……
時間不大，風(fēng)箏又重新在中“浮”了起來，忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過，風(fēng)箏又飛上了云霄，這陣風(fēng)一過，又重重的一個“倒栽蔥”……
隨著風(fēng)箏，我心情乘風(fēng)而上直飛云霄，并沒有和風(fēng)箏一起落下，而是繼續(xù)隨風(fēng)飄，這天，我倒過得也的確自在逍遙！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
春天來了，萬物復(fù)蘇，天氣也變暖和了。一個陽光明媚的下午，天空格外晴朗。在一片空曠的草坪上，有許多人在放風(fēng)箏。有健康的老人，年輕的父母，還有活潑的小孩。
天空中，飄浮著許多各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，有棕褐色的'老鷹在空中盤旋，紅色的金魚在天空遨游，又長又兇猛的蜈蚣好像在空中尋覓著它的午餐。這些自由飛翔的風(fēng)箏給蔚藍的天空增添了一抹絢麗。
草坪上小綠左手拽著線，右手拿著線軸，快速往前奔跑著。小明在后面幫小綠托舉著他那只美麗的風(fēng)箏。隨著小綠的奔跑，線越來越緊，小明松開了手中的風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩升起，慢慢的越飛越高，融入到了這個風(fēng)箏聚會大家庭里。小明看著燕子風(fēng)箏已經(jīng)成功地飛上了天空，他高興得又蹦又跳大聲喊道：“我們的風(fēng)箏飛上天啦！飛上天啦！”小紅笑瞇瞇地捧著她的蝴蝶風(fēng)箏，跑到小綠的身邊，對他說：“小綠你放得太好了，可以教教我嗎？”小綠一邊扯線一邊教小紅放風(fēng)箏的技巧。
遠處有一對父母帶著自己的孩子也在放風(fēng)箏，孩子在父母的幫助下，把一只三角形的七彩風(fēng)箏放飛到了天空。父母看著孩子，臉上洋溢著快樂的笑容。心里想：一定要讓孩子永遠快快樂樂、健健康康的生活在這個世界里。
春天是一個生機勃勃的季節(jié)，草坪上充滿了孩子們的歡聲笑語，充滿了父母對孩子的愛和期望。一支七彩畫筆蘸滿了五顏六色顏料，畫出了一個五彩繽紛的新世界。它讓人們度過了一個快樂的時光。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 16
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來，奮力地向上生長著，好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下，一切都是生機勃勃的樣子。
小明，小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏，一手拿著線圈，迎風(fēng)奔跑起來，風(fēng)箏越放越高，風(fēng)勢助力，風(fēng)箏線越繃越緊，沒一會，“啪！”風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強撿起風(fēng)箏跑過來說：“我來幫你一起放吧�！卑扬L(fēng)箏線接好后，小強讓小明在前面跑，自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的，跟著跑了一會兒，把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當(dāng)他倆回頭一看時，小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強驚訝地說：“小紅，你太棒了，你自己一個人就能把風(fēng)箏放起來啦！”小紅說：“放風(fēng)箏的時候要迎著風(fēng)跑，一會兒拉線，一會兒放線，一拉一放之間，風(fēng)箏就會穩(wěn)步上升，這樣風(fēng)箏就不會掉下來了�！�
三個小伙伴在聊天的時候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚，還有蝴蝶風(fēng)箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的，仔細看過去，原來是一個小朋友在放風(fēng)箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他，一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口�。�
春天的`陽光，各式各樣的風(fēng)箏，歡聲笑語的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫面。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 17
童年像一曲悠揚動聽的音樂，平緩前進的旋律中，總會參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……
小時候，我總會和爸爸媽媽去四海公園游玩，而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺得很是神奇。我就問爸爸：“風(fēng)箏為什么會飛呢？”爸爸溫和地說：“因為它有翅膀啊。”“為什么它飛那么高也不會摔下來呢？它不會走丟嗎？”我心中的疑問越來越多。
爸爸為了滿足我的好奇心，慢慢向我解釋：“因為始終有根繩子牽著它�。〔还茱w到哪里，只要繩子還在，他就不會走失。”
“要是繩子不在了呢？”
“繩子不在了啊，它可能會迷失在遼闊的'天空里。沒有了繩子，他就等于失去了方向盤。其實就跟人一樣，你要是沒有了爸爸媽媽，你也會不知道該怎么辦。沒有爸爸媽媽的教導(dǎo)，你可能會誤入歧途；沒有我們?yōu)槟阒更c，你也可能會像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點點頭，繼續(xù)問：“那繩子會永遠愿意永遠牽著它嗎？”
爸爸很認真地回答：“當(dāng)然愿意。但是，并不一定會如它所愿：總有一天，繩子必須要離開風(fēng)箏的身體，就像我們遲早也要離開你一樣�！卑职值脑捳Z變得低沉。
“為什么呢？”我繼續(xù)刨根問底。
“你總要學(xué)會獨立，獨自去面對困難。就算會迷失方向，也是成長中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過以后，才能真正成長�！�
從此以后，放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時，總會小心翼翼地牽好那根繩，因為我害怕，如果一不小心，繩子就會離開風(fēng)箏……
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 18
陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)，爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。
我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪，碧綠的草坪上點綴著星星點點的小紅花，這不禁讓我想到“萬綠叢中一點紅。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看，哇，五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮啊！有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來扭去，有小鳥風(fēng)箏在自由自在地飛翔，還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑，我都看呆了……
這時一陣風(fēng)吹來，我打了個寒顫，這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過頭頂，我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線，直到線有了一定的長度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點松手！”“遵命！”爸爸說著就松開了手。哇，風(fēng)箏先是斜著飛了一段，然后慢慢地飛上了天空！我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀，自由地飛翔，尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚，真美呀！
然而好景不長，風(fēng)箏先是搖擺了幾下，然后搖搖晃晃地飄了下來，卡在了一棵樹上。
可怎么辦啊？我急得眼淚都出來了。我突然想起：我不是會爬樹嗎？從小就練就了爬樹的好本領(lǐng)，正好可以大展身手！我慢慢地往樹干上爬，可能是日久生疏了，剛爬上去一點就從樹干上滑了下來。但我不泄氣，卷起袖口、脫下鞋子，準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來，制止了我，說：“風(fēng)箏在細細的樹枝上，爬樹上去拿是很危險的`，我們想想別的辦法吧�！�
此時，我腦子飛速地轉(zhuǎn)動，突然看見不遠處一棵大樹下，有一根長長的竹竿。像看到救命稻草一般，飛奔過去，拿來竹竿，交給了爸爸。爸爸接過竹竿，小心翼翼地伸向風(fēng)箏，左畫一個圈、右畫一個龍，不一會把風(fēng)箏取了下來。
我的風(fēng)箏回來啦！我輕輕地撫摸著心愛的風(fēng)箏，高興地跳了起來！這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘��！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 19
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)一吹又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。
草地上的小朋友有的捧著風(fēng)箏，有的提著風(fēng)箏，還有的小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天。天空中的風(fēng)箏栩栩如生，有紅彤彤的金魚，有多腳的蜈蚣，還有展翅翱翔的雄鷹。小朋友們跑著，叫著，歡呼著，草坪上熱鬧極了。
壯壯和豆豆拿著綠色的燕子風(fēng)箏躍躍欲試。他們一個人拿著線軸，拽著線，另一個人把風(fēng)箏高舉過頭，壯壯一喊“松手”，就埋著頭向前奔去，只見風(fēng)箏一下子就被拉高到了兩米的`高空中。豆豆在后面一邊追一邊高興地大喊：“飛起來了，飛起來了�！笨刹乓幌伦拥墓Ψ�，風(fēng)箏就在空中左搖右擺，一下子就一頭栽進了草叢�！霸趺椿厥履�？我們再試一次！”這次和上次沒什么不同，風(fēng)箏還是沒有逃脫栽進草叢的命運。原來放風(fēng)箏也有技巧的，要觀察風(fēng)向，要逆風(fēng)而行，壯壯和豆豆想明白了這個道理之后，又嘗試了幾次，風(fēng)箏終于飛上了天空。燕子風(fēng)箏在壯壯和豆豆的期待和注視下，越飛越高，不一會兒就變成了一個小黑點�！案呖罩械娘L(fēng)箏是什么感覺�。俊倍苟谷嘀崦浀难劬枆褖�。壯壯拽著繃直的線是豆豆說：“就像我們在三十層樓上往下看一樣，人都跟螞蟻一樣那么小�！薄罢媪w慕風(fēng)箏可以自由自在地在天空中飛翔，沒有爸爸媽媽管著他，也不用寫作業(yè)！”豆豆躺在壯壯的旁邊小聲念叨著。壯壯轉(zhuǎn)過頭笑著對豆豆說：“你看，我這不是有繩子拽著他么？要是我一松手，斷了線的風(fēng)箏馬上就會從天上掉下來的，我就是風(fēng)箏的爸爸，哎呀，管著風(fēng)箏真累！”豆豆一愣，然后就像是明白了什么似的和壯壯一起開心地笑了起來。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 20
放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強弱，如果附近有旗幟或炊煙，看它飄浮的方向就能知道。否則，拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，也可以測出風(fēng)的正確方向。
在風(fēng)力適足的時候，放風(fēng)箏可以不必請人幫忙，自己拿風(fēng)箏的'提線，逆風(fēng)向前邊跑邊看，還要注意風(fēng)箏飛升的狀況，直到感覺風(fēng)勁夠，風(fēng)箏向上爬升時，可停下來，慢慢放線。
當(dāng)風(fēng)力不繼時，快速向后收線，給予人工的加風(fēng)；如感覺風(fēng)箏線有拉力時，就要把握時機放線；若風(fēng)箏有下降的趨勢，有時尚須迅速收回一部分風(fēng)箏線，直到風(fēng)箏能在天空挺住不墜。
放風(fēng)箏時最好有助手幫忙，將風(fēng)箏線拉長約10公尺，面向逆風(fēng)，雙手姆指和食指輕扶著風(fēng)箏后面的骨架，（比較容易脫離）拿正不動，施放者待陣風(fēng)一來，將風(fēng)箏輕拉脫離助手之手（不必叫助手放手），邊跑邊放線，直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時，前后輕抖，使風(fēng)箏穩(wěn)定。
有很多施放者通常都會叫助手放手而助手還將風(fēng)箏持著不放或向上擲出；有時施放者也不顧前后地向前奔跑，這些都是錯誤的施放方法。
若一次放數(shù)個風(fēng)箏時，必須考慮風(fēng)箏與提線的連結(jié)方式。
如果風(fēng)箏飛翔穩(wěn)定時，可把風(fēng)箏系在樹干或物體上，任其飄浮，而在風(fēng)向及風(fēng)力不穩(wěn)定的情況下，則必須隨手操縱。當(dāng)風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強，風(fēng)箏搖擺而傾斜度過大時，將有翻轉(zhuǎn)栽落的危險，這時有兩種控制方法：一是迅速放線；二是迅速往風(fēng)箏方向，向前奔跑數(shù)步，均可緩和其勢。有時風(fēng)力停頓，風(fēng)箏向下墜落將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑；如果后退無路，則可用迅速收線的方法處理。
如遇兩只風(fēng)箏線糾結(jié)在一起時，施放者不要驚慌，立刻與糾纏者靠近，互相交換調(diào)整，使線松開即可。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 21
春日里的一個明朗的下午，萬物復(fù)蘇，碧空如洗。公園的綠草地上熱鬧極了，大人小孩熙熙攘攘，他們在和煦的春風(fēng)里，放起了風(fēng)箏。
天上的`風(fēng)箏各式各樣，你看，有一條淡紅色的小魚正在云海中遨游著，旁邊還有一只全身都是腿，有著黑色觸角的小蜈蚣在悠哉游哉地爬動。不遠處，一只黝黑的老鷹正威武地翱翔著，像是要飛到蒼穹頂上去！
草地的另一邊，小明成功地放飛了一只彩色的三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽并肩而立，和他一起欣賞著美景。風(fēng)箏在天上搖曳，像是在跟他們點頭示意，又像是在跟過往的云朵談?wù)撝裉斓奶鞖狻?/p>
近處，小新也和朋友小剛和小紅一起來了，他努力地想把一只五彩繽紛的燕子風(fēng)箏送上藍天，無奈風(fēng)箏卻一直飛不起來。這時，小剛過來了，只見他賣力地把風(fēng)箏高高地托起來，大喊一聲：“跑！”小新連忙一手握著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，努力地向前奔跑起來！小剛猛然地松開手，“唰”的一聲，燕子風(fēng)箏迎風(fēng)展翅，越升越高，終于飛起來了！兩個好兄弟興奮得大聲歡呼“飛起來了！飛起來了！”
小紅也帶了她最心愛的蝴蝶風(fēng)箏來，但是她舍不得把它放上天，一直緊緊地抱在胸前，生怕把風(fēng)箏弄壞了！她看著飛上天空的燕子風(fēng)箏，跟著小剛和小新又跳又笑，也開心極了！這真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
媽媽給我唱了一首歌“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，抓把泥土試試風(fēng)，放開長長的線�！� 看著這幅圖，我不禁想起了去年和爸爸在河邊放風(fēng)箏的場景，雖然我跑得氣喘吁吁的，累極了，但是看著飛上天空的風(fēng)箏，覺得特別有成就感！哎呀，手癢癢的，真想去放風(fēng)箏��！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 22
一天，老師說：“下周五，我們放風(fēng)箏�！卑嗉夘D時傳來了一片歡呼聲。
轉(zhuǎn)眼到了周五，我們都拿著自己的風(fēng)箏來到了操場。同學(xué)們的風(fēng)箏可真漂亮，有的是飛機，有的是老虎，有的`是大狗，還有的是獅子，而我的是神龍。
開始放風(fēng)箏了，我和張晰坪是一組。我拿著線軸跑，張晰坪拿著風(fēng)箏。風(fēng)來了，我喊一聲：“放！”張晰坪一松手，風(fēng)箏就飄起來了，不一會就和別的風(fēng)箏纏在了一起。我們費了好大的力氣才將兩個風(fēng)箏分開。哎！出師不利。第二次，在四班的姚老師幫助下，只用幾分鐘，我們就把風(fēng)箏放了起來。我想如果像我們這樣笨手笨腳的人，別說幾分鐘，就是十分鐘也放不起來。正在我們高興地放著的時候，突然一個老虎風(fēng)箏又要和我們的風(fēng)箏纏在一起了。我為了不讓風(fēng)箏纏在一起，我就使勁地跑，這一跑更糟糕，我們的風(fēng)箏掛在十中的宿舍樓上了。正當(dāng)我們束手無策的時候，我靈機一動，對張晰坪說“你爸爸不是十中老師嗎？快給你爸爸打電話，讓他幫我們把風(fēng)箏拿下來�！蔽覀冋驹诟咛幙粗L(fēng)箏，嘴里還油腔滑調(diào)地唱著：“在那里，在那里，我們的風(fēng)箏在那里……”最后張晰坪的爸爸幫我們把風(fēng)箏拿了下來，可是線還是掛在房頂上，我們又好不容易把線拿了下來，正準備再放，可是下課時間到了，我們只好遺憾地回班級了。
哎！這次沒把風(fēng)箏放起來，的確遺憾。經(jīng)過這件事，我想，人生不正象我們放風(fēng)箏一樣，要經(jīng)過很多的挫折嗎。難道我要被這一點小事而嚇倒嗎？我想：“我不會被嚇倒，下次，我一定能成功！”
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 23
“草長鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽光明媚，許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來了。
馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀！他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔�！睆堈駝P信心滿滿地說：“這也太簡單了吧，對我來說簡直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線軸說：“我準備好了，你可以放了�！睆堈駝P立馬松開手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長。
這時，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好��！她嘗試著自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣，便對她說：“我來幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍的天空。人們看見了，紛紛議論起來。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊！”有的拉著身邊的小伙伴說：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的.風(fēng)箏把天空裝點得像一個美麗的萬花筒，讓人看了眼花繚亂。
遠處的一個小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見了，夸獎這個小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高�。 毙∧泻⒄J真地說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎，我覺得只要我認真，什么事情都能做好�！�
啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來了數(shù)不清的歡樂。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 24
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春姑娘不知什么時候已經(jīng)悄然來到我們身邊，瞧！滿園的桃花早已盛開，草兒們大著膽子探出了它綠綠的腦袋，興奮地觀賞著周圍的世界。
春天，是植物們盡情地撒歡的好時節(jié)，也是我們孩子們放風(fēng)箏的最佳季節(jié)。
這個周末，我和爸爸媽媽趁著這縷春風(fēng)，來到了公園的一片草地上，放飛起我們的風(fēng)箏。這里早已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏啦！你看！一只金魚風(fēng)箏在天空中馳騁呢，那邊還有一只長長的蜈蚣，那么多的腳在天上張牙舞爪著，遠處，還有一只燕子風(fēng)箏，她那輕盈的翅膀加上剪刀似的尾巴，就像一只真的小燕子在空中搔首弄姿，我想許是真的小燕子看見了這個“同伴”，一定會很欣喜吧！
看到這么多形態(tài)各異暢游的風(fēng)箏，我也忍不住捧出我的三角形風(fēng)箏，趕緊把它送上浩瀚的蒼穹去趕個趟兒。起先我放了一些線，爸爸用力一拋，風(fēng)箏很快就飛起來了。可是沒一會兒，我就發(fā)現(xiàn)：我一直在放線，而現(xiàn)在風(fēng)力不大，從而導(dǎo)致風(fēng)箏飛得很低，越來越低，最終從天上慢慢悠悠地摔下來了。我嘆了口氣，坐在公園的椅子上，媽媽拍拍我的肩膀，在我耳邊說：“風(fēng)箏一定能飛上天空的！”
我聽完媽媽的話不再氣餒了，再次趕在風(fēng)來時將風(fēng)箏往上一拋……這次，風(fēng)箏很爭氣，風(fēng)箏載著我的希望和勇氣，成功地撲進了藍天媽媽的'懷抱里�？吹剿推渌L(fēng)箏們一起在空中遨游，我別提有多么的開心！心里想：剛才還好沒有放棄。
風(fēng)箏在天上飛，我一邊感受著春風(fēng)的撫摸，一邊欣賞著滿園的春色，一邊品嘗著做一件事情不要輕言放棄的成功的喜悅。這個春天真美！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 25
春天來了，微風(fēng)拂面，最適合干的事就是放風(fēng)箏。大年初三，我們一家人便興沖沖地來到世紀廣場放風(fēng)箏。
來到廣場上，便看見許多風(fēng)箏在天上飛，有的是卡通圖案，有的是動物圖案，有的是花紋的。放風(fēng)箏的人更是男女老少皆有，上至五六十歲的老伯伯，下至五六歲的小朋友都來玩。老手新手也是齊上陣，風(fēng)箏飛得有高有低，好像整個天空都被風(fēng)箏家族占了。天公不作美，今天風(fēng)不大，還一會兒才吹來一陣。不過，我覺得應(yīng)該不會太影響我放風(fēng)箏。我一手持風(fēng)箏，一手拿線盤。我把風(fēng)箏向上一扔，飛快迎風(fēng)跑，我的“貓頭鷹”風(fēng)箏就展翅高飛，線盤被風(fēng)箏帶得一圈圈放線，發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音，婉如在演唱一首動聽的歌，我跑一小段，停下來，拉一拉風(fēng)箏線。這么一小會兒，我的風(fēng)箏就飄在空中，與飛過的.鳥一起游戲，與拂過的風(fēng)一起唱歌。我的“貓頭鷹”在眾多的風(fēng)箏里顯得有些鶴立雞群。我不再跑了，而是找了一個椅子，坐上去繼續(xù)放，我的手輕微對繩子進行收放，正在這時我的風(fēng)箏忽然向下飛，我使勁拉繩子，想救回風(fēng)箏，不等我收回長長的線，風(fēng)箏就落地了，我想這也太突然了吧？我還沒反映過來呢？
我環(huán)顧四周，大家的風(fēng)箏都飛得不高，有的拉著風(fēng)箏滿廣場跑，努力不讓風(fēng)箏落下來；有的不停收線、放線，勉強讓風(fēng)箏在空中飛。我重把風(fēng)箏放到天上，這次，我不停下來，慢慢向后移動，風(fēng)箏沒落，可一小會兒，我就從廣場中間走到廣場邊上了。唉，有點顧東不顧西了。我一停下來，風(fēng)箏便像魚兒沒了水，鳥兒失去天空一樣，又掉在地上。
一下午也沒來風(fēng)，廣場上的人都和我一樣不斷放風(fēng)箏，不斷的落。雖然我沒有把風(fēng)箏放得很高，但還是很高興，玩得不亦樂乎。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 26
星期六的下午，我們在老師的帶領(lǐng)下，到兒童樂園去放風(fēng)箏。
一路上，同學(xué)們有說有笑，每個人手里都拿著自己親手做的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)，看得過路人眼花繚亂。
過了10分鐘，我們到達了目的地。帶隊老師宣布：“同學(xué)們，這次比賽，看誰的風(fēng)箏放得高，放得好，現(xiàn)在就開始吧�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就歡叫著奔向四方，迫不及待地放起風(fēng)箏來。
霎時間，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍天。風(fēng)箏各式各樣，有“蜻蜓”、“娛蛤”、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空”……“喲，這只‘蝴蝶’飛得多穩(wěn)��！”我不禁贊嘆道。只見它扇動著一對翅膀翩翩起舞，動作是那么輕快靈活。我仔細一看，原來是我班程聰?shù)娘L(fēng)箏�！按蠹铱烨�，‘孫悟空’多威風(fēng)��！”不知誰喊了一聲。我急忙抬頭看，哇，“孫悟空”真厲害。它頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼金睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得非常神氣瀟灑。
同學(xué)們的風(fēng)箏漸漸都飛起來了，我的手癢癢的`，連忙拿起我的“機器人”放了起來。哪知它不爭氣，還沒飛上二丈高，就一頭栽了下來，引來同學(xué)們一陣哄笑。我沒有灰心，又試著放起來，可還是不成。我有些奇怪，為什么別人的能飛，我的就不能呢？
于是，我仔細觀察起來，終于明白了：原來我的“機器人”頭太重，不平衡，怪不得老是栽跟頭。于是，我連忙修理了一番，沒過多久，我的風(fēng)箏終于飛上了藍天，我高興得又蹦又跳。
這時，風(fēng)箏飛滿了藍天，寬闊的草坪上到處是歡聲笑語……
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 27
兒時的愛好寥寥無幾，放風(fēng)箏便是其中之一。
每每雙休、節(jié)假的時候，不顧學(xué)習(xí)任務(wù)是繁多的還是輕松的，我總要挑一個有風(fēng)的日子擠出一個下午的時間來——拉上哥哥和爸爸到家附近的小公園放上一兩回的風(fēng)箏。
就像高鼎說的“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，風(fēng)箏是尤其合適在春天放的。
手中緊握著細如蛛絲的棉線，邁開雙腳不顧一切地四處狂奔著，沒有方向也沒有目的，只追求足夠的速度。任由和煦的春風(fēng)從身邊拂過，感受著一絲絲沁涼帶走身上的汗水。若是運氣好的話，也許只這一次，風(fēng)箏便可以于半空之中飛翔。若是運氣不好，那也沒有關(guān)系，跑步也不失為一種享受，多跑兩次也是不礙事的.。雖然說讓風(fēng)箏起飛是一件較為困難的事情，但在風(fēng)箏已經(jīng)飛起來之后也是絕對不輕松。
玩過風(fēng)箏的人都知道，風(fēng)箏剛剛起飛的時候，若是不好好的把控著，那就算是已經(jīng)飛上天也會再一次掉落。因而在風(fēng)箏起飛之后需要集中精神注視著風(fēng)箏的一舉一動，并且適當(dāng)?shù)膶⑹掷锏木�以不斷的收放著，且距離不能過大也不能太小。若是大了，風(fēng)箏必定會不穩(wěn)當(dāng)；若是太小，又起不了作用。過程中一旦出現(xiàn)差錯就前功盡棄了。待風(fēng)箏真正的穩(wěn)定之后，那便是真正的輕松了。只需將線握在手中便可了。迎著落日的余暉，看風(fēng)箏在高空中迎風(fēng)飛翔，時而歪歪斜斜，時而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就如初學(xué)的雛鳥與天空搏斗一般。悠悠閑閑，不耗力有不費神，真是好不快哉。
曾經(jīng)的那個公園，現(xiàn)在也放風(fēng)箏的人也多了。每每路過時，都會忍不住去看幾眼，重溫一下兒時的美好時光。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 28
我倆拿著風(fēng)箏來到青草地，放眼一看，真美呀！
遠望，一棵棵小草像一些綠點點一樣，都是一片綠色。往近點，可以看到一些彩色的小點點，紅的，藍的'，黃的……仔細一看，原來那是幾朵小花貼在草地上，草地顯得更漂亮了。小草和小花之間，有許多的小嫩草。突然，一陣風(fēng)吹來，小草搖著頭，小花招著手，它們在一起舞蹈，開心極了！
風(fēng)停了，小草和小花們也停了下來，靜靜的站在那兒。只聽見草叢里有點“沙沙沙”的聲音，這是什么呢？哦，原來是小蟲子在那里玩耍，太可愛了！
看著眼前的美景，我們迫不及待的放起了風(fēng)箏。
我和周靖把線穿好，然后我把風(fēng)箏抬起來，周靖拿著線，說：“跑”。我說：“沒有風(fēng)，跑什么呢？”“那怎么辦，跑快點看看能不能飛起來？”周靖說，"哦，好吧�！蔽艺f。我們跑了起來�？墒菦]有風(fēng)，風(fēng)箏怎么也飛起不起來�！霸趺崔k呀？”我叫到。“唉，只能等風(fēng)來了再放了。”周靖嘆氣。
我們等了一會兒，終于等來了一些微風(fēng)。我們立馬拿著風(fēng)箏跑了起來，可還沒等到放呢，風(fēng)就沒了。我們很失望，心想：這下可能放不成了。但又吹來一陣風(fēng)，而且比微風(fēng)要大一些，我們趕緊又跑了起來。
還好，這次放了起來，快沒風(fēng)的時候，周靖就往反方向跑，然后放線。之后她把線放在地上坐了一會兒。突然，風(fēng)箏要掉下來了。周靖連忙拿起線跑。我在后面跟著，望著風(fēng)箏。
風(fēng)箏在藍天上飛了起來，伴著幾朵白云在飛。這時，又飛過來幾只小鳥和風(fēng)箏白云在一起飛呀飛呀……
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 29
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@一句話說的就是這個時候了。陽春三月，晴空萬里的早晨，藍藍的天空飄著一朵朵綿羊似的云朵在天空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小紅、小明和小帥三人急匆匆地跑去綠油油的大山坡上準備放風(fēng)箏，他們可是盼望了一天的呢！
小明一心一意地拽著風(fēng)箏線，臉上露出了笑容，大聲問：“準備好了嗎？”小帥舉著風(fēng)箏，大聲說：“我準備好了！”臉上也露出了笑容。一切準備完畢。于是，他們以豹的速度在草地上狂奔，他們跑到筋疲力盡，也不見得風(fēng)箏能飛起來。小明、小帥坐在地上“呼呼呼”地喘起氣來。小紅站在旁邊手里抱著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說：“你們的'方法不對，風(fēng)箏要朝著有風(fēng)的方向才會飛起來，應(yīng)該這樣……”果然！風(fēng)箏要朝著風(fēng)的方向放，一次就成功了。小明和小帥都豎起大拇指夸小紅，小紅心里樂開了花，也都有點害羞起來了！
對面的小剛把風(fēng)箏放得高高的，心中甜甜地想著：這是我第一次放風(fēng)箏，居然放得這么高！好開心。小剛的爸爸指著天空對小剛的媽媽說：“你看！天空中多美呀！有長長的蜈蚣風(fēng)箏、巨大無比的老鷹風(fēng)箏、金黃金黃的小魚風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把空蕩蕩的天空變成了美麗的天空！風(fēng)箏一個比一個美麗�！�
小草從地下探出頭來，想看看美麗又奇妙的世界�？煞棚L(fēng)箏的小朋友們把小草踩痛了，有人發(fā)現(xiàn)了，便蹲了下來，不知是嘲笑還是安慰它！
夕陽西下，白天姐姐漸漸離開，夜晚妹妹漸漸到來，小紅、小明和小帥走在回家的路上，他們的歡聲笑語飄蕩在空中，傳到世界的每個角落。
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 30
今天風(fēng)和日麗，是個放風(fēng)箏的好天氣。放學(xué)后，小華，小明和小蘭來到山坡上放風(fēng)箏。
此時，天上已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有蜿蜒盤旋的蜈蚣風(fēng)箏，有自由飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有活靈活現(xiàn)的金魚風(fēng)箏……真是形態(tài)各異，五彩斑斕��！
遠處，一個小男孩正在放一個三角形風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏飛起來時，他高興得手舞足蹈，對媽媽喊道：“媽媽你看，我的風(fēng)箏飛起來啦！”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩，也開心地笑了。
看到這里，小華說：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”小明拿出燕子風(fēng)箏，小華把風(fēng)箏舉過頭頂，小明一手抓著風(fēng)箏線，一手拿著線轱轆，向前跑去，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛起來了！小明高興得叫了起來：“快看，風(fēng)箏飛起來了！”小華追著風(fēng)箏，也興奮的叫起來“飛起來了，飛起來了！”只見燕子風(fēng)箏一會兒在天上轉(zhuǎn)圈，一會兒在天上翻滾，一會兒像在沖浪，到高處時，又像要摔倒一樣俯沖下來，然后又頑皮的飛了上去，好像和你在玩游戲。
一旁的小蘭著急了，她喊道：“我的風(fēng)箏還沒飛起來呢，你們快來幫幫我��！”小華趕緊跑過來，幫小蘭拿著蝴蝶風(fēng)箏。小蘭邊跑邊放線，但風(fēng)箏卻像和他們唱反調(diào)一樣，怎么也飛不起來。小蘭停下來，仔細觀察著，過來一會說：“是不是我們的.方向搞反了？風(fēng)箏要逆風(fēng)飛�！彼麄冋{(diào)整了方向，這次，蝴蝶風(fēng)箏果然飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，似乎都要碰到云彩了！
兩只風(fēng)箏加入了風(fēng)箏的行列，和它們一起飛起來。它們時而向前飛，時而交織在一起，時而分開飛，時而又一起在天上打個滾……真是千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂！
山坡上到處都是歡聲笑語，好一幅“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美麗畫卷！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 31
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末，小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。
今天，真是放風(fēng)箏的好日子，晴空萬里。太陽公公早早地起了床，把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯，真想在上面打打滾，踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”，有紅的，有白的，有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺，好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著，好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的，像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵，好像一個個棉花糖，又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一只大眼睛的.小金魚呢!
大家都迫不及待地開始了，小明一手拿風(fēng)箏，一手拽著線，他使出全身的力氣跑了出去，把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣，高高地飛上天空，可他的風(fēng)箏不但沒有飛上空，反而掉在了地上。小明不服氣，再次閃電般地沖了出去，拋出了風(fēng)箏，風(fēng)箏再一次飛上了天空，小明開心極了，立刻開始放線。由于放線太快，風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了，灰心喪氣地坐上草地上，低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來，對他說：“有一點困難就放棄了嗎?來，我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑，小剛舉著風(fēng)箏，也飛快地跑著，他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁，笑瞇瞇地看著他們，也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。
看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 32
一個陽光明媚的早晨，小明、亮亮和晶晶約好一起來公園放風(fēng)箏！
一來到草地上，看到好多人在放風(fēng)箏。今天公園可真熱鬧呀！亮亮興奮地說道。我們也準備開始吧！話音剛落，亮亮便右手拿線軸，左手拉線，準備起跑。小明則雙手高高舉起風(fēng)箏，1、2、3、拋！亮亮大聲地叫道。小明聽到指令后，立刻把風(fēng)箏拋了出去，亮亮迅速撒開腿向前飛奔。不一會兒，燕子風(fēng)箏飛上了藍天。一旁的晶晶雙手捧著自己的風(fēng)箏，一邊看一邊笑瞇瞇地說你們可真是有默契啊！那是當(dāng)然，我們可是‘好搭檔呢！亮亮自豪地說道。可是，沒過多久，燕子風(fēng)箏竟像喝醉酒的大漢一樣搖搖晃晃起來，然后直往下墜，一頭栽倒到了地上。亮亮見風(fēng)箏沒飛成功，就一臉垂頭喪氣地低下了頭。小明安慰亮亮道：沒關(guān)系，我們下次肯定能成功！于是他們各就各位重新又來了一遍。這一次，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中翱翔了。
天空中除了亮亮他們的燕子風(fēng)箏，還飛著各式各樣的風(fēng)箏呢！瞧，活潑好動的金魚正在藍藍的大海里歡快地游著；蜈蚣優(yōu)哉游哉，慢條斯理地擺動著一百八十條腿，好像在環(huán)游世界；老鷹張開翅膀在高空中自由地飛翔，正展現(xiàn)它的威風(fēng)
不遠處，有一家三口也在放風(fēng)箏！小男孩驚喜地叫道：爸爸媽媽，你們看，我放的風(fēng)箏是不是又高又遠呢？的'確！媽媽微笑地摸摸小男孩的頭。我家的小小男子漢越來越能干咯！爸爸夸贊道。
望著這溫馨美好的一幕，我情不自禁地想：要是我們也去放風(fēng)箏那該多好，要是我們也能像風(fēng)箏一樣飛向天空那該多好！
和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文 33
陽春三月，暖風(fēng)煦煦，蔚藍的天空中飄著五彩繽紛的風(fēng)箏，乍一看，還以為是一群頑皮的孩子在與春風(fēng)姐姐嬉戲玩耍呢！
我看得心直癢癢，可是除了在三歲時放風(fēng)箏的一次失敗經(jīng)歷外，對于風(fēng)箏我毫無經(jīng)驗，除了羨慕嫉妒恨，只有干瞪眼。春風(fēng)姐姐輕撫我的臉，似乎在我耳邊悄悄說道：“別怕，有我呢！來吧，還等什么呢？”
鼓起勇氣，我加入了放風(fēng)箏的行列�？梢婚_始，風(fēng)箏就給了我這個新手一個下馬威，無論我怎樣用力，風(fēng)箏就是賴在地上不肯飛，我急得滿頭大汗。春風(fēng)姐姐溫柔地擦干了我的汗水，悄悄說道：“跟著我跑！”我冷靜下來，解下紅領(lǐng)巾測了測風(fēng)向，原來搞錯方向了。調(diào)整好方向，我迎著風(fēng)緊跑了幾步，風(fēng)箏果然飛上了藍天，我高興得一蹦三尺高。正當(dāng)我高興著那會兒，風(fēng)箏像一條驚濤駭浪中的魚，在天空中掙扎著，一個“倒洋蔥”猛栽下來，我的`高興勁灰飛煙滅。為什么別人放得那么好？我仔細觀察著劉佳雯的大嘴猴風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)三角形的風(fēng)箏后面有兩條長尾巴，是不是和平衡度有關(guān)呢？我拿出兩條紅領(lǐng)巾，綁在了風(fēng)箏的尾部，又試了一次，這次風(fēng)箏飛得高高的�？蓻]多久，風(fēng)箏搖搖擺擺又落了下來。原來我只顧著放線，沒在風(fēng)大的時候拉線。找到了問題的關(guān)鍵，我毫不氣餒，吸取了上次的教訓(xùn)，果然，春風(fēng)姐姐穩(wěn)穩(wěn)地托住了風(fēng)箏，對我露出甜甜的笑容：“真聰明！真聰明！”風(fēng)箏努力地向太陽飛去，好像想和太陽比高。
天空中，春風(fēng)姐姐伴隨著許多美麗的風(fēng)箏飄揚著，它們滿載著我們的夢想與希望，向上，向上……
【和哥哥一起放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
和爸爸一起放風(fēng)箏作文03-08
我和哥哥作文06-28
我和哥哥小學(xué)作文11-15
[優(yōu)秀]哥哥作文04-15
哥哥作文[優(yōu)秀]04-19
哥哥作文（優(yōu)秀）01-08
哥哥優(yōu)秀作文07-09
【優(yōu)秀】哥哥作文01-11