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看書(shū)真有趣高中作文（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的看書(shū)真有趣高中作文，歡迎大家分享。
看書(shū)真有趣高中作文 1
提到看書(shū)，那可是最令我回味無(wú)窮的一件趣事了。
記得有一天，爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館，圖書(shū)館外炎熱無(wú)比，一進(jìn)到圖書(shū)館就變成“天涼好個(gè)秋”。圖書(shū)館內(nèi)有非常豐富的寶藏，我馬上隨手拿起一本，坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味，只見(jiàn)書(shū)中的畫(huà)面立刻浮現(xiàn)在我的眼前……。
拿起“恐龍世界”大冒險(xiǎn)，我馬上就融入書(shū)中的世界。我到了三疊紀(jì)，那荒蕪人煙的地方，大部分都是一望無(wú)際的沙漠，只有少部份的地方有綠洲；綠洲里有少許爬蟲(chóng) 類、恐龍生存，其中……�。【薮蟮碾E石墜落了！板塊開(kāi)始分裂，因此形成侏儸紀(jì)；侏羅紀(jì)是恐龍最頂峰的時(shí)期，侏羅紀(jì)紀(jì)后期恐龍開(kāi)始走下坡，白堊紀(jì)恐龍已經(jīng)很少 見(jiàn)了，最后因隕石撞擊地球，導(dǎo)致恐龍滅亡！
看完這本書(shū)，我現(xiàn)在知道了為什么恐龍會(huì)滅亡的資料和豐富的古代歷史，這本書(shū)是最令我回味無(wú)窮的'一本書(shū)了。
至于我喜歡看書(shū)的原因，是因?yàn)樵跁?shū)中我可以獲得許多知識(shí)，也可以獲得好氣質(zhì)，因?yàn)楣湃颂K東坡說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)有非常多的好處，這便是我喜歡讀書(shū)的其中一個(gè)原因。
從讀書(shū)中我吸收了非常多的養(yǎng)分，使我一天一天的成長(zhǎng)、茁壯，也充實(shí)了我的生活，這是我喜歡讀書(shū)的第二個(gè)原因。
讀書(shū)不但充實(shí)了我的生活，也讓我獲得了非常多的知識(shí)，所以讀書(shū)是最令我喜歡、最令我回味無(wú)窮的一件趣事！
看書(shū)真有趣高中作文 2
我特別喜歡看書(shū)，有了新書(shū)，我就會(huì)坐在椅子上津津有味地看，常常忘記了時(shí)間，做完作業(yè)會(huì)看，去廁所也會(huì)看。但是，給我留下最深印象的卻是那次在天上看書(shū)的經(jīng)歷。
記得那是我第一次坐飛機(jī)和爸爸媽媽去泰國(guó)玩。系上安全帶坐下不久，飛機(jī)便昂著頭緩緩起飛了。透過(guò)飛機(jī)的舷窗，我看到地面的景物越來(lái)越小，天空上朵朵白云向我招手。我突然想到包里還有一本名叫《窗邊的小豆豆》書(shū)，便把它翻出來(lái)看。
這本書(shū)講述了作者上小學(xué)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了“巴學(xué)園”。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和輔導(dǎo)下，別人眼里“淘氣包”的小豆豆開(kāi)始經(jīng)歷人生中的重大轉(zhuǎn)變……看到這兒，我乘坐的飛機(jī)機(jī)艙仿佛變成了書(shū)中小豆豆的“電車教室”，自己也變成了小豆豆的好朋友，與她一起玩耍，一起上課，一起品嘗“山的味道，海的味道”……
突然，飛機(jī)一陣劇烈的顛簸將我從書(shū)海遨游中拉回，空乘阿姨提醒大家系好安全帶。面對(duì)強(qiáng)大的氣流，我的心幾乎提到了嗓子眼，用手緊緊抓住書(shū)。這時(shí)，耳畔似乎響起了小豆豆的聲音：不要怕，困難總會(huì)過(guò)去！于是，在小豆豆的鼓勵(lì)下，我不再害怕，繼續(xù)閱讀下一章節(jié)，想象著舷窗外漆黑的云層就是書(shū)中“電車教室”里老師們上課用的黑板……
很快，飛機(jī)沖出險(xiǎn)境，開(kāi)始緩緩下落。我手中的書(shū)也讀完最后一頁(yè)，小豆豆在陪伴我度過(guò)難忘的幾個(gè)小時(shí)后也終于從一個(gè)“淘氣包”成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
書(shū)，圍繞著我的`生活；書(shū)，編織著我的夢(mèng)。俗話說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這次坐在飛機(jī)上看書(shū)也算是一舉兩得。天上看書(shū)，多了宇宙的寧?kù)o，少了地面的喧囂，并且讓人感悟到什么是身臨其境。同時(shí)也讓人堅(jiān)信，我們無(wú)論面對(duì)什么樣的困難都要有永不放棄的精神。
人在云中走，我在書(shū)中游，在天上看書(shū)的感覺(jué)真好！
看書(shū)真有趣高中作文 3
曾經(jīng)有許多人贊美書(shū)，有人說(shuō)書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品，有人說(shuō)書(shū)是導(dǎo)航的明燈，有人說(shuō)書(shū)是······而在我心中，書(shū)是神圣的，書(shū)無(wú)法用任何東西代替，我正是從書(shū)中獲取了能量，獲取了知識(shí)，所以，我愛(ài)看書(shū)。
在我上幼兒園的時(shí)候我就愛(ài)上了看書(shū)。那時(shí)，我很小，不認(rèn)識(shí)字，媽媽就買些連環(huán)畫(huà)讓我看，總是一些小白兔，大灰狼之類的書(shū)，小小的我看著那些有趣的故事還有那五彩繽紛的畫(huà)，別提有多開(kāi)心了。此時(shí)，書(shū)在我心中是快樂(lè)的。
慢慢的，我上了一年級(jí)，學(xué)習(xí)了拼音，媽媽就給我買了許多帶拼音的書(shū)，我也樂(lè)意。于是，我邊拼著拼音邊看里面的故事，覺(jué)得也很有趣。有一天，我看見(jiàn)姐姐有一本《格林童話》便情不自禁地拿來(lái)看，翻開(kāi)一看里面一個(gè)拼音也沒(méi)有。盡管如此，這并沒(méi)有阻擋我。里面也有一些我認(rèn)識(shí)的字，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的看，有時(shí)遇到生詞就問(wèn)爸爸、媽媽、或姐姐，不過(guò)有時(shí)自己還亂猜�？粗@本書(shū)里的'故事，我仿佛置身來(lái)到了童話世界。漸漸的，我更加喜歡看書(shū)了。此時(shí)，書(shū)在我心中是有趣的。
后來(lái)，越來(lái)越大了，我從一開(kāi)始薄薄的，又轉(zhuǎn)成后來(lái)的厚厚的；又從作文書(shū)轉(zhuǎn)為課外書(shū)。不管什么時(shí)候，我只要一有時(shí)間我就會(huì)看書(shū)。
慢慢的，我發(fā)覺(jué)看書(shū)也是一種樂(lè)趣。我不光從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，而且也學(xué)到了許多的道理。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我明白了許多我不知道的問(wèn)題；從《百科全書(shū)》我了解動(dòng)物，了解了植物；《伊所寓言》中我明白了許多做人的道理；從《名人故事》中我知道了許多名人；從《歷史探究》中我了解了歷史，了解了歷史的有名人物。從《兒童文學(xué)》中，我學(xué)到了一種不服輸?shù)木�。從·····�?/p>
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)可以帶來(lái)許多的樂(lè)趣。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶我走進(jìn)一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的精神世界。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶我走進(jìn)一個(gè)色彩斑斕的世界。
我愛(ài)看書(shū)。
看書(shū)真有趣高中作文 4
“月黑風(fēng)高，適合抓包！”在一個(gè)夜晚，我躲在被子里，正津津有味地看著什么，突然，一雙大手把被子掀開(kāi)了……
事情的起因是我迷上了看書(shū)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要有書(shū)，我就能看起來(lái)。在學(xué)校，在托管，在家里都是我的“讀書(shū)天堂”。我對(duì)看書(shū)已到了癡迷的境界，走路在看，上學(xué)在看，就連有時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著也忍不住拿過(guò)書(shū)看起來(lái)。我還因?yàn)榭磿?shū)，鬧出了幾件令人忍俊不禁的事呢！接下來(lái)，隨著我一起去看一看吧！
一天傍晚，我從同學(xué)手中借來(lái)一本書(shū)。之后，我作業(yè)做完了回家。到了家里，媽媽叫我趕緊去洗澡睡覺(jué)，可是我對(duì)借來(lái)的這本新書(shū)有十分甚至是十一分的喜歡，戀戀不舍不想與它分離，于是開(kāi)頭的那一幕就出現(xiàn)了。媽媽抓包我后，把書(shū)也一并收走了。我的內(nèi)心十分空虛，可是又睡不著，于是我實(shí)施了“偷書(shū)”計(jì)劃。我先輕手輕腳地跑到房間里，用靜步慢慢走著，可是媽媽好像是有順風(fēng)耳一樣，立刻起身，把我拉回我的房間，進(jìn)行了一次“愛(ài)的`教育”。再看時(shí)間，已經(jīng)十二點(diǎn)半了，我只好睡下了。睡著之前，我翻來(lái)覆去，根本睡不著，頭腦里都是書(shū)的內(nèi)容。
第二天，我起來(lái)上學(xué)，滿腦子都是書(shū)的內(nèi)容，課幾乎是沒(méi)聽(tīng)。晚上做作業(yè)，我又故技重施，幸運(yùn)的是，這一天，我沒(méi)有被抓到。于是，我閱讀到了凌晨一點(diǎn)，昏昏睡去了。
早上六點(diǎn)，我起床了，滿腦子里還是想著書(shū)的內(nèi)容，主角于反派激烈的斗爭(zhēng)結(jié)果到底如何，于是，我又不顧一切地看起來(lái)，無(wú)論天塌地陷還是山崩海嘯，都沒(méi)法阻擋我看書(shū)的決心�？墒俏彝艘患隆裉爝�要上學(xué)。七點(diǎn)三十了，我剛從書(shū)的世界中歸來(lái)就要去上學(xué)了。一路上火急火燎，總算是到了學(xué)校�？墒�，由于我睡得太晚了，沒(méi)有精神，上課時(shí)就連做平時(shí)我最拿手的數(shù)學(xué)題都漏洞百出，還喜提一雙黑眼圈。
同學(xué)們，雖然讀書(shū)是好事，但是要合理規(guī)劃，不然就像我一樣弄巧成拙了。
看書(shū)真有趣高中作文 5
我家有很多好看的書(shū)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《裝在口袋里的爸爸》、《流浪地球》……我一回到家就想看書(shū)，而老爸老媽呢，每次都讓我先寫(xiě)完了作業(yè)再看書(shū)。于是我為了看書(shū)和自己的老爸老媽打起了“游擊戰(zhàn)”。
“游擊戰(zhàn)”第一招：“瞞天過(guò)�！�。我對(duì)老爸老媽說(shuō)：“我在寫(xiě)作業(yè)。”事實(shí)上，我卻在一頁(yè)一頁(yè)的翻看《環(huán)球少年地理》雜志。為了不被發(fā)現(xiàn)，每次我的眼睛在看著雜志，可我的耳朵卻已經(jīng)伸到了書(shū)房外面的老爸老媽那里，只要外面有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜，哪怕是媽媽輕輕的腳步聲，或者是爸爸不經(jīng)意的清嗓子的.聲音，我都會(huì)輕輕地把雜志合上并迅速的把書(shū)藏起來(lái)，繼續(xù)假裝寫(xiě)作業(yè)。
“游擊戰(zhàn)”第二招：“廁中成佛”。每次我上衛(wèi)生間的時(shí)候都會(huì)偷偷的拿一本書(shū)去看。有一次我拿了一本非常有趣的書(shū)，一打開(kāi)我就掉進(jìn)書(shū)中的故事里了，一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過(guò)去了，我還沉浸在書(shū)的世界里根本出不來(lái)，我完全忘記了我在衛(wèi)生間，忘記了時(shí)間，忘記了所有的一切。“兒子，難道你又廁中成佛了？快出來(lái)！”等到老媽在外面大聲敲門叫我的時(shí)候，我才猛然驚醒回過(guò)神來(lái)，不過(guò)我的腿已經(jīng)麻的連站都站不起來(lái)了，頭也暈暈乎乎的，原來(lái)我已經(jīng)坐在馬桶上拿著書(shū)看了整整四十分鐘！
“游擊戰(zhàn)”第三招：“鑿壁借光”。有一天，夜深了，我正在看《神奇書(shū)屋》，可老爸讓我趕緊睡覺(jué)并把房間的燈給關(guān)了。我的屋子里頓時(shí)一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。可我的心還在書(shū)里面，還在擔(dān)心杰克和安妮有沒(méi)有被抓到。怎么辦呢，我絞盡腦汁的想出了一個(gè)辦法。我悄悄的爬下床，找到了我的手電筒。我偷偷的把書(shū)拿到被窩里，把手電筒一打開(kāi)，我就能繼續(xù)和杰克、安妮一起去玩耍、去冒險(xiǎn)了。
為了能多看書(shū)，我想盡了一切辦法。不知道我和老爸老媽的看書(shū)“游擊戰(zhàn)”還要打到何時(shí)��！
看書(shū)真有趣高中作文 6
從小時(shí)候開(kāi)始，我就被書(shū)給吸引住了。書(shū)，已經(jīng)成為了我生活不可缺少的一部分。小時(shí)候，我因?yàn)槭艿搅恕皶?shū)迷”哥哥的影響，我也成了一個(gè)“小書(shū)迷”，愛(ài)上了書(shū)。每次放假、課余時(shí)間，我都會(huì)把時(shí)間花在看書(shū)上，所以我看的書(shū)也特別多。
我看過(guò)的書(shū)有《紅葉書(shū)簽》、《最后一課》、《小抄寫(xiě)員》、《海邊》，還有《一千零一夜》等等。每次看書(shū)，我都會(huì)沉浸在故事的情節(jié)中。有一次，我正在看《花木蘭》這本書(shū)。當(dāng)我看到“花木蘭幫他的爺爺去當(dāng)兵打仗時(shí)”，我驚人感動(dòng)得哭了起來(lái)正在洗衣服的媽媽立刻跑到我的房間看看發(fā)生了什么事，結(jié)果卻把她弄得不知所措。每次想到這個(gè)事情，我總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
記得有一次放暑假，我又去跟哥哥要書(shū)，我一下子要了二十一本書(shū)回家看。我趴在書(shū)桌上，當(dāng)我看得津津有味的`時(shí)候，媽媽就叫我：“韻怡，韻怡，快點(diǎn)下樓，幫忙掃稻谷，要下雨了！”媽媽雖然說(shuō)的很大聲，可看書(shū)這么入迷的我，卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我這么久也沒(méi)有回應(yīng)，就到我的房間看一看。當(dāng)媽媽來(lái)到我的房間里的時(shí)候，我竟然也不知道。媽媽就用手指推一下我的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)迷，叫你那么大聲也沒(méi)有回應(yīng)，快點(diǎn)下樓收稻谷，要下雨了�！薄芭��！蔽衣唤�(jīng)心地答道。我拿著這本書(shū)一邊走一邊下樓。走著走著，我撞到了一捆竹竿，我以為是人，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽覄傉f(shuō)完這番話，在旁的爺爺奶奶、爸爸媽媽捧著肚子，一直哈哈大笑。我還以為發(fā)生了什么事，慌張的說(shuō)：“發(fā)生什么事了，發(fā)生什么事了？”話音未落，爺爺奶奶、爸爸媽媽笑得更厲害了。我不明白他們到底在笑什么，臉上還不時(shí)露出疑惑的表情。媽媽就捧著肚子，笑著告訴我剛才發(fā)生的事。媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我的臉就已經(jīng)紅了。
我這一輩子都愛(ài)看書(shū)，一輩子都不能離開(kāi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類知識(shí)的源泉；因?yàn)槭菚?shū)給了我們無(wú)窮的智慧，讓我們更加聰慧；因?yàn)槭菚?shū)讓我們擁有更多的知識(shí)，懂得更多的道理……所以，我愛(ài)看書(shū)。
看書(shū)真有趣高中作文 7
上星期，我和媽媽一起看了一本《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》，這本書(shū)精選了100個(gè)感人的故事，這些故事就如清風(fēng)拂過(guò)我的心田，如春雨滋潤(rùn)我的心靈，在不知不覺(jué)中感動(dòng)了我和媽媽。
其中有一則故事很讓我難忘，他講的是一個(gè)小男孩他無(wú)法控制自己的情緒，常常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。他父親就讓他每發(fā)一次脾氣就用鐵錘在柵欄上釘一顆釘子。后來(lái)小男孩漸漸學(xué)會(huì)了控制自己的憤怒，柵欄上的.釘子數(shù)開(kāi)始逐漸減少了。父親又建議他如果一整天不發(fā)脾氣，就拔掉柵欄上的一顆釘子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，小男孩終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了。
是的，小男孩是改正了，釘子也拔掉了，但釘過(guò)釘子的洞卻永遠(yuǎn)存在了。
其實(shí)，在學(xué)校里和同學(xué)相處，我們也要學(xué)會(huì)禮讓，不要因?yàn)槲覀円痪鋫说脑挾茐谋舜说挠颜x，我們還要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤行為給朋友造成的傷害。就像媽媽說(shuō)的：做過(guò)的事，說(shuō)過(guò)的話，就像潑出去的水，是永遠(yuǎn)無(wú)法收回的。不要等到自己后悔，那就來(lái)不及了。
書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事，用詞優(yōu)美、語(yǔ)句通順，看了真讓人難忘。這些都是我以后寫(xiě)作需要學(xué)習(xí)的。而且每個(gè)故事都有不同的含義，深深地教育著我。在讀故事時(shí)，媽媽說(shuō)要有感情，那么美的故事情節(jié)卻讀得像一杯白開(kāi)水，一點(diǎn)也不生動(dòng)。在讀的過(guò)程中媽媽教我閱讀的好方法。以前自己一個(gè)人看書(shū)時(shí)，對(duì)于那些實(shí)在理解不了的詞，我從不去研究它是什么意思并且一讀而過(guò)�？蓩寢屨f(shuō)，每個(gè)詞在文中都有不同含義，如果你不理解就不能體會(huì)文中的精彩，從中我又受到了教育。
就這樣，我和媽媽讀了一個(gè)又一個(gè)故事，在這些美好的故事中，我和媽媽享受了一起讀書(shū)的樂(lè)趣。
和媽媽一起讀書(shū)感覺(jué)真好，可以一邊讀一邊受到媽媽有益的教育，在快樂(lè)中改掉壞習(xí)慣，我的收獲真不少。
看書(shū)真有趣高中作文 8
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)�！�
……
古今中外，有多少文人志士對(duì)讀書(shū)有自己的見(jiàn)解�。 皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笔堑模瑦�(ài)看書(shū)的我，從書(shū)本中汲取了大量的營(yíng)養(yǎng)：從史書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了以天下為己任的范仲淹；從神話故事中，我結(jié)識(shí)了神通廣大的孫悟空；從童話中，我和格林叔叔筆下的七個(gè)小矮人交上了好朋友。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，為我打開(kāi)了一扇全新的知識(shí)的大門。在這扇大門里，我就像一個(gè)餓極了的孩子，如饑似渴地汲取著養(yǎng)料，豐富著自己的內(nèi)心。
愛(ài)看書(shū)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可上課看書(shū)那卻是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，呀！上課了！可是故事書(shū)中的情節(jié)牢牢地吸引著我，我是那么戀戀不舍地把我的寶貝——書(shū)放回了抽屜。貌似在等老師上課，可是根本就心不在焉。老師來(lái)了，說(shuō)：“打開(kāi)課本，今天我們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容……”剛聽(tīng)了個(gè)頭，我又在想書(shū)中的故事情節(jié)會(huì)怎樣發(fā)展呢？主人公的結(jié)局會(huì)怎樣呢？不知不覺(jué)，我的.手又伸向了抽屜，拿出了剛才看的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。結(jié)局可想而知，老師發(fā)現(xiàn)了我的小秘密，我被狠狠地批評(píng)了一通。媽媽也經(jīng)常告誡我千萬(wàn)不能在老師講課的時(shí)候看書(shū)，否則，老師講的知識(shí)我都錯(cuò)過(guò)了，那可是無(wú)法估量的損失��！的確，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，可是課堂上看就很不應(yīng)該了，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
晚上，鄰居們的燈都關(guān)了，唯獨(dú)我的房間“夜深籬落一燈明”，熟悉我的人都知道我又在看書(shū)了。聽(tīng)媽媽“蹬蹬蹬”的踩著樓梯下來(lái)了，我手忙腳亂地關(guān)了燈，把書(shū)藏了起來(lái)�？墒侨匀惶硬怀鰦寢尩摹盎鹧劢鹁Α�，書(shū)被媽媽沒(méi)收了，在媽媽是嘮叨聲中，我極不情愿地熄燈睡覺(jué)。
我愛(ài)看書(shū)。書(shū)，已經(jīng)成了我生活中難舍難分的好伙伴。
看書(shū)真有趣高中作文 9
最近，我喜歡上了一本書(shū)——《成語(yǔ)故事》，已經(jīng)看到283頁(yè)了，今天就可以看完，可是，小外甥要來(lái)，他可要打擾我的呀。可以假裝我要做作業(yè)，誰(shuí)敢打擾做作業(yè)的？
“潔潔阿姨，潔潔阿姨！我來(lái)了！快來(lái)和我一起玩吧！”急忙把正在看的《成語(yǔ)故事》藏到了桌子的抽屜里，把作業(yè)本拿出來(lái)，“啊，你在做作業(yè)啊”
“待會(huì)再做吧，先陪我玩！”他強(qiáng)拉我陪他玩。
可以陪他看電視，當(dāng)他看得入神時(shí)再看書(shū)�！澳阆矚g的'神廚小福貴快開(kāi)始了喲！”“好呀！快看！”他看得入神了，我偷偷地翻開(kāi)書(shū)……“呀！你看書(shū)呀，別看了！”他嚷著。靈機(jī)一動(dòng)，假裝睡覺(jué)，把書(shū)藏在被子里。
我說(shuō)：“我要睡了，你自己看吧，等我醒來(lái)再來(lái)和你看�！薄澳呛冒�，早點(diǎn)來(lái)陪我玩�！蔽叶愕奖蛔永�，又看起來(lái)�！啊蕦幣R危不懼，沉著鎮(zhèn)靜，談笑自若，一時(shí)間在軍中傳為佳話……”
“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”，他要放風(fēng)箏了。也好，放上風(fēng)箏也好看書(shū)，把書(shū)往口袋一插，走。
蝙蝠形狀的風(fēng)箏，黑色的，有兩只眼睛，十分威風(fēng)。
選擇了一塊空地，讓風(fēng)箏從這里起飛，拉住風(fēng)箏線，外甥一邊跑，一邊喊：“一、二、三！起飛！耶，飛起來(lái)嘍！”
風(fēng)箏一搖一晃，慢慢地向上飛，可是飛了不一會(huì)兒，就掛在樹(shù)上了。瞧，那只風(fēng)箏在樹(shù)上搖著，斜著身子，好像在說(shuō)：“我不下來(lái)，我不下來(lái)，不下來(lái)！”拉了幾下繩子，踢了幾下樹(shù)，風(fēng)箏搖了幾下，掉了下來(lái)。
回到原地，一邊跑一邊放線，不知不覺(jué)跑到了河邊，風(fēng)箏終于到天上去了，但又搖搖晃晃地掉了下來(lái)，趕緊收線，沒(méi)成功，更殘的是風(fēng)箏，掉到水里去了。這下我們只好像“釣魚(yú)”一樣地釣它上來(lái)了。
“蝙蝠濕掉了，應(yīng)該放不上去了，回家啊！”我心想著看書(shū)。
“再試一次吧，放不上去就不放了�！蓖馍轮�，拿他沒(méi)辦法。這次可神了，不僅放了上去，風(fēng)箏還下了雨，風(fēng)箏上的水一滴一滴地滴下來(lái)，紅色的，像紅雨！風(fēng)箏在天上飛，搖著兩只翅膀，瀟灑又美麗。
想起了看書(shū)，呀，插在口袋里的書(shū)沒(méi)了！
看書(shū)真有趣高中作文 10
我十分喜歡看書(shū)，因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”既然是名人說(shuō)的話，我自然要遵守了，而且古人也說(shuō)了：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”就算是為了這“顏如玉”，為了這“黃金屋”，我也一定要遵守這個(gè)規(guī)定了，再著說(shuō)了“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！本退闶菫榱酸t(yī)愚，我也要好好的讀讀書(shū)。就算不能讓我變聰明，至少也不能讓我愚吧！當(dāng)然了，談起書(shū)，我也有許多要與她不得不說(shuō)的故事，下面我就跟大家分享一個(gè)吧。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，邢老師就開(kāi)始要求我們一天至少讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書(shū)，而且還要讓家長(zhǎng)監(jiān)督著，如果我們真的做到了的`話就讓家長(zhǎng)在我們的作業(yè)本上簽字。起初我對(duì)于這條規(guī)定并不以為然，那個(gè)時(shí)候我并不是十分喜歡讀書(shū)，之所以讀書(shū)僅僅是為了完成老師布置的作業(yè)罷了，因此看書(shū)窮于應(yīng)付，看的時(shí)候總是走馬觀花，心不在焉，身在曹營(yíng)心在漢，表面上看起來(lái)的確是在看書(shū)，心卻早就不知道飛到哪里去了，而且自己看著表，一道半個(gè)小時(shí)就立刻出去玩了，不愿意多看一秒鐘。
慢慢的，可能是因?yàn)榱?xí)慣的原因吧，我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，手上總是離不開(kāi)書(shū)，看書(shū)也不再走馬觀花，心不在焉了，而是變得聚精會(huì)神，恍如身臨其境，與主人公在一起，我為主人公的不幸而落淚，為主人公的歡樂(lè)而開(kāi)心，為主人公的痛苦而對(duì)他感到憐憫，為了主人公因?yàn)槭艿綁浩榷嫠鷼�，我跟隨著作者栩栩如生的，細(xì)膩的筆觸來(lái)到了故事的主人公所在的環(huán)境里，看著主人公的歡樂(lè)與憂傷，他的坎坷與幸運(yùn)，體會(huì)著作者為主人公寫(xiě)的內(nèi)心獨(dú)白，進(jìn)入主人公的內(nèi)心世界，沉迷在里面，不愿自拔。因此我一有空就看書(shū)，一看起來(lái)就放不下去，有時(shí)媽媽吼都不管用，只能走到我面前把我手中的書(shū)給硬拽走。
如果說(shuō)書(shū)籍就像是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，那么我希望我的這一葉小舟能夠一直在這片大海中遨游，領(lǐng)略書(shū)海的魅力，欣賞書(shū)海的美麗！
看書(shū)真有趣高中作文 11
我的書(shū)發(fā)生興趣完全是偶然的。記得我七歲的時(shí)候，一個(gè)星期天的下午，我正要出去玩耍，看到堂哥捧著一本故事書(shū)正看得津津有味，時(shí)而還發(fā)出爽朗的笑聲。我心想：“堂哥在看什么書(shū)？他看得那么高興，那書(shū)一定很有趣！”我的心被勾得癢癢的，就纏著堂哥給我講講……不知不覺(jué)中，我竟被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引住了，第一次在椅子上坐了半個(gè)小時(shí)，一直等著堂哥把故事講完。從此以后，我就迷上了書(shū)。
爸爸媽媽帶我上街，我總要買上一、兩本書(shū)才罷休：買回書(shū)后，我總是如饑似渴地讀，甚至到了廢寢忘食的地步。只要做完了作業(yè)，只要吃完飯，我就一定在看書(shū)。你看，我的床頭上，書(shū)柜里，沙發(fā)上，哪里不是書(shū)？
有一次，小叔翻箱倒柜尋找什么是“回文詩(shī)”，我告訴了他：“‘回文詩(shī)’是無(wú)論正著讀，還是倒著讀都成一首詩(shī)文。”小叔說(shuō)：“文文，你是怎么知道的？”“我在書(shū)上看到的！”我自豪地說(shuō)。這時(shí)候，我是何等的高興！在書(shū)上，我還了解了許多自然知識(shí)和歷史知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多中外偉人，像毛澤東、華盛頓、錢學(xué)森、海倫·凱勒等，我為他們頑強(qiáng)的拼搏精神所感動(dòng)。
又有一次，爸爸媽媽有事外出，他們怕我獨(dú)自在家害怕，我只是淡淡一笑，說(shuō)：“你們放心吧，我已經(jīng)是個(gè)男子漢了！你們出門，給我捎帶兩本書(shū)就感激不盡了！”他們放心地去了，我呢，自然在書(shū)中找到了快樂(lè)。
當(dāng)然也有令人難過(guò)的時(shí)候。今年春天，堂弟到我家來(lái)玩耍，把我最心愛(ài)的一本《中外偉人大全》拆得東一張西一張的，我還沒(méi)來(lái)得及拾起來(lái)裝訂好，風(fēng)又“偷”走了幾頁(yè)。我氣急敗壞，狠狠地的克了堂弟一頓，可惜的是，那本書(shū)再也看不成的'了。
現(xiàn)在，我的興趣更為廣泛：打乒乓球、唱歌、寫(xiě)毛筆字……不過(guò)，我最喜歡的，還是讀書(shū)。每逢假日，同學(xué)們都“解放”了，四處游玩，而我卻在書(shū)的花園里游玩，清風(fēng)拂面，芳香撲鼻。
我的課余生活在書(shū)海中更加快樂(lè)、更加充實(shí)。
看書(shū)真有趣高中作文 12
“沒(méi)證看什么書(shū)，出去！”管理員很是厭煩地看著眼前的那個(gè)工人，只見(jiàn)那個(gè)工人，腳上的“解放”上還沾著一些泥土，灰色的襯衣上還沾著白色的石灰。管理員厭惡地?fù)]揮手：“這里沒(méi)什么生活好干，別擋著后邊人！”工人稍稍反應(yīng)了一下，靠電腦臺(tái)近了一點(diǎn)，空出了一個(gè)人可以通過(guò)的道口。
管理員捧起一本書(shū)使勁地?fù)踝∧�，想用�?shū)狠狠地?fù)踔矍斑@個(gè)大字不識(shí)幾的工人，并用把椅子使勁地往后靠著，快速地轉(zhuǎn)過(guò)身。工人像是被放了鴿子似的，傻呆呆地站在那兒，疑惑地看著那個(gè)自顧自看報(bào)的管理員，不知到要干什么好。工人忽然意識(shí)到了些什么，趕緊慌慌張張地拍了拍自己肩上的石灰，拍了拍褲子上的浮土�！耙牡酵饷嫒ヅ�！我里面開(kāi)著空調(diào)！沒(méi)證還不快走！今天真倒了大霉！”管理員用手捂住了嘴巴，用報(bào)紙扇著，又厭惡地盯著工人，像是看見(jiàn)了災(zāi)難星似的。
“閱覽一下雜志，這是閱覽卡！”邊上一個(gè)像是學(xué)生模樣的人走了進(jìn)來(lái)，把那張卡往管理員眼前一掃，就搖晃地進(jìn)去了。那管理員慌張地把報(bào)紙丟在邊上的茶水臺(tái)上，急忙擺出一個(gè)笑臉。又回過(guò)頭厭惡地看著邊上的`工人。工人一下子明白了些什么：“你說(shuō)俺沒(méi)有讀過(guò)書(shū)就不讓俺進(jìn)！就來(lái)欺負(fù)俺！”工人慢慢說(shuō)著，低下頭，用棕黃色的長(zhǎng)著老繭的手不停地擦著臉上的淚水，“是，俺沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū)，以前的同伴都欺負(fù)俺！現(xiàn)在娃也大了，俺也不希望他被人傳笑說(shuō)是有一個(gè)沒(méi)用的爹！” 工人說(shuō)著，管理員也有些控制不住了，只有眼淚在不停地打著轉(zhuǎn)，滾下來(lái)。“我，我錯(cuò)怪你了！” 管理員深深地低下頭，“我以前一直都看不起工人，是你改變了我，我不應(yīng)這樣對(duì)你！” 管理員摸出了張常用卡：“這是我的，借給你吧！進(jìn)去吧！” 管理員看了看工人，工人支支吾吾地說(shuō)：“謝謝了！”
看著眼前的那個(gè)工人進(jìn)去了，管理員閉上了眼，陷入了沉思：“真是人不可貌相，不能以貌取人呀！”
看書(shū)真有趣高中作文 13
走進(jìn)我的家，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)我的家?guī)缀醵际菚?shū)，＂瞧＂，我的床上，我的書(shū)桌上都是書(shū)啊！，有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《聊齋》、《隋唐演義》。這些書(shū)我都喜歡看，但我最喜歡的還是要屬〈《隋唐演義》了。
《隋唐演義》是我剛剛認(rèn)識(shí)的一位＂朋友＂，它可是我們家所有書(shū)的'＂晚輩＂，我看見(jiàn)它既＂年青＂內(nèi)容又豐富，因此我對(duì)它寵愛(ài)有加�？墒�，好景不長(zhǎng)，這本《隋唐演義》最終把我害慘了。
一天，我放學(xué)回家，準(zhǔn)備做作業(yè)，可是放在一旁的《隋唐演義》像一塊磁石一樣吸引著我，我顧不上那么多了，便拿起它津津有味的看了起來(lái)，“吃飯了”媽媽大聲叫道，而我正在書(shū)中遨游，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是媽媽使出了“殺手锏”———“河?xùn)|獅吼”，那唾沫星子像子彈一樣向我射來(lái)，最終我抵擋不住，只好乖乖地去吃飯，為了能看書(shū)，我的筷子就像踩著“風(fēng)火輪”，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響個(gè)不停，那速度，總之一個(gè)字爽，吃完飯后，我又跑回自己的房間看起書(shū)來(lái)，“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”媽媽又嘮叨了，因?yàn)槲艺吹娜朊�，所以就隨口說(shuō)了一聲“做完了”。媽媽走后，我才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，于是，我馬上跑向書(shū)桌寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是，那討厭的“瞌睡蟲(chóng)”早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏要現(xiàn)在來(lái)，它拼命地拉我的眼皮，“哎”沒(méi)有辦法，只好明早上寫(xiě)了。
第二天，睜開(kāi)眼睛，一看鬧鐘“啊，已經(jīng)八點(diǎn)啦“，我叫道，我急忙跳下床，慌慌張張地穿好衣服，連臉都沒(méi)有洗，就跑向?qū)W校，不知怎么的，走在大街上，大家都對(duì)我笑，到了學(xué)校，同學(xué)們也對(duì)我笑，下午，組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)了，我一下子慌了，吱吱吾吾的說(shuō)”我.....我忘做了，于是，組長(zhǎng)告訴了老師，老師便把我叫到了辦公室，問(wèn)我：“你怎么沒(méi)做作業(yè)呀？”我便把事情的前因后果都告訴了老師，老師摸了摸我的頭說(shuō)“你看，忙的把衣服都穿反了，看書(shū)是好的，但你要把作業(yè)寫(xiě)完了再看，像你這樣就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，這樣就把好事變成了壞事”。我紅著臉，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“老師，我再也不會(huì)有下次了”。
看書(shū)真有趣高中作文 14
愛(ài)看書(shū)的我
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，不管是在學(xué)校還是在家，只要一有時(shí)間我就拿出書(shū)來(lái)看個(gè)不停。這可謂誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉。不信，你可以走進(jìn)我的生活鏡頭：
鏡頭一：把醋當(dāng)成了醬油，酸掉了牙齒。
因?yàn)殡x學(xué)校近，我住在姥姥家。有一次我回到家，姥姥靶材準(zhǔn)備好還沒(méi)做呢，我一想：哈哈，我終于可以露一手了，就準(zhǔn)備炒，可是我還舍不得把手頭心愛(ài)的書(shū)放下，于是一邊看一邊炒菜，不一會(huì)兒，該放醬油了，我把眼睛從書(shū)上移開(kāi)，掃視了一遍桌子，只見(jiàn)桌上有一瓶黑乎乎的東西，我就以為是醬油，隨手拿起來(lái)往鍋里倒。做好后，我把我的“杰作”端給姥姥嘗，姥姥一口吐了出來(lái)，說(shuō)；“小月，你是不是放成醋了呀？”我也忙嘗了一口，哇！好酸呀，我跑到廚房一看，就是放錯(cuò)了。
鏡頭二：看書(shū)忘吃飯，餓了一下午。
一個(gè)星期天下午，我正在看書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“飯做好了，我和你爸有事，要很晚才回來(lái)，你自己吃吧�！蔽艺χ磿�(shū)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了！知道了！”等我的肚子“咕咕叫”的時(shí)候，我一看表，呀！已經(jīng)五點(diǎn)了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呀，讓我吃什么呢？一會(huì)媽媽就從外面回來(lái)了，說(shuō)：“你吃飯沒(méi)？”“吃什么呀，你又沒(méi)做，我現(xiàn)在都快餓死了！”“你不知道鍋里有飯嗎？我不是告訴你我已經(jīng)做好飯了嗎？”“��？我不知道呀！”“你去看看！”我跑到廚房一看，果然媽媽早已把飯給做好了。哎！害得我餓了一下午。
鏡頭三：自己沒(méi)留心，讓別人占了便宜。
一天，我拿著書(shū)去買飯，人家把錢找給我后，因?yàn)檎吹萌朊�，我就隨手把錢放在桌子上，津津有味地看起了書(shū)，等我吃完飯，一看桌子上的`零錢不見(jiàn)了。我問(wèn)了半天也沒(méi)人承認(rèn)，只好悻悻地離開(kāi)了。
我就是這樣癡迷地看書(shū)，盡管有時(shí)會(huì)誤事。我愛(ài)看書(shū)就像蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊兒離不開(kāi)青草，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，我也離不開(kāi)給我提供精神食糧的書(shū)！
看書(shū)真有趣高中作文 15
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，在書(shū)的海洋里，我們會(huì)看到很很多多有趣的故事、學(xué)到很多很多文化知識(shí)。有的是遙遠(yuǎn)的歷史，有的是勇者的探險(xiǎn)，有的是美麗的神話，還有的'是像夢(mèng)一般的童話。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，是書(shū)的海洋里的航行者，然而在書(shū)的海洋里，我已經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次巨浪，到達(dá)了勝利的港灣。下面就講講我航行的經(jīng)過(guò)吧！
記得那是一個(gè)星期六的上午，我早早的起床把作業(yè)寫(xiě)完，去看一本名叫“伊索寓言”的童話書(shū)。看著看著我看到了一個(gè)名叫“螞蟻與鴿子”的故事，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是： “有一只螞蟻想去森林旅游，于是它在一個(gè)烈日炎炎的夏天開(kāi)始上路，它走啊走啊，翻過(guò)高山，越過(guò)大海，披荊斬棘，手腳并用。漸漸地他有點(diǎn)渴了，便到河邊喝水�？墒撬徊恍⌒牡暨M(jìn)了水里，怎么辦？在這千鈞一發(fā)之際，幸虧一只鴿子住在這，它看到了螞蟻，他眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：它把一片樹(shù)葉扔到了河里。螞蟻見(jiàn)狀，便三步并兩步的爬上了樹(shù)葉，回到了岸上。對(duì)鴿子先生說(shuō)，我一定會(huì)報(bào)答你的。就走了，時(shí)間一天天過(guò)去了，螞蟻終于來(lái)到了森林，他看到了藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，五顏六色的鮮花；聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲、蟬的鳴叫聲，它準(zhǔn)備回去和鴿子交個(gè)朋友。但當(dāng)他走到鴿子的住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)獵人正要射鴿子，便不顧一切，鉆進(jìn)獵人的皮靴，緊咬著獵人的腳。獵人的子彈射偏了，腳也被咬傷了，便回去包扎。鴿子得救了，從此螞蟻和鴿子成了好朋友�！�
當(dāng)我讀完這篇寓言時(shí)，心里深受啟發(fā)，想：我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該像動(dòng)物一樣和諧相處，——有困難，大家?guī)�。禁不住贊嘆道：是呀！曾經(jīng)幫助過(guò)別人的人肯定回有好報(bào)的。這時(shí)媽媽叫我吃飯，我只好依依不舍的告別了書(shū)，告別了那五彩繽紛的故事。
我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩子，我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)椤袝?shū)就有力量，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)就是力量；一句話：我永遠(yuǎn)熱愛(ài)著書(shū)刊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)著書(shū)里的故事，我更永遠(yuǎn)熱愛(ài)著書(shū)里的知識(shí)！
看書(shū)真有趣高中作文 16
趕緊睡覺(jué)啊，幾點(diǎn)了都，不許再看書(shū)了！媽媽鄒著眉頭，用一種如果再看就要打我的眼神看著我。我趕緊蒙著頭，快步跑進(jìn)了房間。
哼！這個(gè)壞媽媽，為什么不給我看書(shū)！我要！看！書(shū)！呀！我一臉生氣，在心中暗暗罵到。突然，門吱呀一聲開(kāi)了，嚇得我趕緊躲進(jìn)了被子里。我悄悄探出頭，呼，原來(lái)是媽媽來(lái)拿衣服呀，嚇?biāo)牢伊�。我松了一口氣，等媽媽走后，我偷偷得點(diǎn)起燈，看著那本黑色封底的《中國(guó)文脈》，手剛拿上前，心中卻有一點(diǎn)猶豫：我是拿還是不拿呢？拿了，自然會(huì)看的入迷，早上可能就醒不來(lái)了！不拿，我心里還會(huì)有不甘心。每次瞞著媽媽偷著看書(shū)，我內(nèi)心都無(wú)比糾結(jié)忐忑，翻來(lái)覆去的在床上一番思想斗爭(zhēng)之后，算了，我就看！
我拿起書(shū)，背向上靠了靠，把燈移得離書(shū)更近。哇，書(shū)中的故事好吸引人，中國(guó)文脈，十萬(wàn)進(jìn)士，陌生人我貪婪的吸收著這些知識(shí)，用心品味余老先生對(duì)中國(guó)文化的評(píng)價(jià)。
咚，咚咚一陣腳步聲離我的`房間越來(lái)越近，這不禁引起我的警覺(jué)，我的心砰砰直跳起來(lái)，我馬上把書(shū)放回去，把燈關(guān)了。不一會(huì)兒，門又開(kāi)了，光漏進(jìn)了房間，媽媽把頭探到房間里，發(fā)現(xiàn)我睡著后，安心得走了。我又打開(kāi)了燈，但伸手拿書(shū)的那一刻，我又猶豫了：要不要再看呢？再看時(shí)媽媽會(huì)不會(huì)又進(jìn)來(lái)呢？可是我還想看啊！窗外的樹(shù)枝映著月色在搖曳，在人們看來(lái)這是多么有詩(shī)意��！可在我看來(lái)，樹(shù)枝是在嘲笑我，笑得我體無(wú)完膚。最終，欲望戰(zhàn)勝了理智，我又翻開(kāi)了書(shū)，津津有味得看起來(lái)。
這一次我看的忘記了時(shí)間，雖然手有點(diǎn)酸，眼睛也很想閉上，但我始終堅(jiān)持著，一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)，五頁(yè)睡意漸漸襲來(lái)，我的眼皮越來(lái)越沉，呼呼我睡著啦
第二天一早，果不其然，我睡得非常沉，差一點(diǎn)就遲到了。媽媽揪著我的耳朵才把我從被窩中拽醒。我當(dāng)然也少不了一頓媽媽的臭罵。嘻嘻，可我還是依然喜歡看書(shū)，喜歡躲在被窩偷著看書(shū)！
看書(shū)真有趣高中作文 17
12月21日，我們吉水小學(xué)搬“新家”啦！新學(xué)校有氣派的休息區(qū)，高大的教學(xué)樓，寬闊的大操場(chǎng)。
但是，我最感興趣的還是那幢安靜的`圖書(shū)館。前段時(shí)間，我們學(xué)校正忙著做搬遷工作，只在老校區(qū)留了一小部分圖書(shū)。那些書(shū)我早就看膩了，想換換新口味。這不，總算盼到了學(xué)校搬遷的日子，我怎么能錯(cuò)過(guò)這個(gè)看書(shū)的大好機(jī)會(huì)呢！
新學(xué)校的圖書(shū)館很漂亮，雖然沒(méi)有太多華麗的裝飾，但是角角落落都突顯出那種清爽雅致的格調(diào)。書(shū)柜整齊地排列著，書(shū)架上的讀物也是那么整齊地排放著。圖書(shū)館新增了好多的桌椅，為同學(xué)們提供閱讀場(chǎng)所。中午，我和其他一些同學(xué)來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。雖然圖書(shū)館還沒(méi)有正式開(kāi)放，但是大家已經(jīng)有些迫不及待了。
很多別的班的同學(xué)和我們班的一些男生也在這兒專心致志地看書(shū)。翟老師很善解人意，我們?cè)趫D書(shū)館看書(shū)，她不但不反對(duì)，還讓我們坐下認(rèn)真看。我和同伴先去挑書(shū)，圖書(shū)館的書(shū)很多，琳瑯滿目。很多書(shū)我都非常喜歡，我一下子不知道該看哪一本。經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選，終于相中了一本書(shū)。
接著，便和我那幫“小姐妹”圍坐在一張桌子上，一頭扎進(jìn)書(shū)里去。新購(gòu)的圖書(shū)很配我胃口，我很快就被書(shū)中性格分明的人物和那曲折、扣人心弦的故事情節(jié)給深深吸引住了，渾然忘卻了時(shí)間，陶醉在書(shū)的世界中。在我們看書(shū)的途中，時(shí)不時(shí)的有同學(xué)到圖書(shū)館來(lái)閱讀。雖然圖書(shū)館內(nèi)人很多，但是仍保持著安靜的氛圍，只是偶爾傳來(lái)某些同學(xué)被書(shū)中那精彩的章節(jié)逗得開(kāi)懷大笑的笑聲。
當(dāng)然，我也不好意思白白來(lái)這里看書(shū)吧！當(dāng)臨近上課，翟老師催同學(xué)們回教室時(shí)，我主動(dòng)留下來(lái)，和其他一些同學(xué)一起，把椅子四張四張地疊起來(lái)。眾人拾柴火焰高嘛！很快，椅子就全收光了，有規(guī)律地疊放成兩排。這樣，翟老師就能減輕一些負(fù)擔(dān)了。
現(xiàn)在每天中午，只要做完作業(yè)，我就愛(ài)和同學(xué)一起去圖書(shū)館閱讀。我愛(ài)新家園！我愛(ài)看書(shū)！
看書(shū)真有趣高中作文 18
星期天，我和小李、小施三個(gè)人約好一起去新華書(shū)店看書(shū)。這一次要看的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，比誰(shuí)看得快，記的知識(shí)多。而且必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看完。優(yōu)勝者得一本三元得筆記本。
走進(jìn)書(shū)店一看，哇，看書(shū)的人還真多。大多是中小學(xué)生，有的站著，背靠著墻，有的坐在地上。靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。
我們?nèi)齻�(gè)順著書(shū)架一排一排地找尋著我們要看的書(shū)，“我找到了！”我一不小心喊出了聲。周圍看書(shū)的人都用異樣得眼光看著我，我急忙用手捂住嘴。書(shū)架上剛好有三本。誰(shuí)知一個(gè)小女孩比小李快一步伸手拿走了一本，我們都愣住了。還好，她翻了翻又放回來(lái)了。我們趕緊一人一本，站著靠在書(shū)架上認(rèn)真地看了起來(lái)。
我越看越有味，什么“鱷魚(yú)為什么吞石塊？”，“海魚(yú)為什么不咸？”，“螃蟹為什么是橫著走的？”，“向日葵為什么總向著太陽(yáng)？”等讓我驚奇不已。特別是看到“眼睛為什么不怕冷？”，讓我受益匪淺，知道了原來(lái)眼球中的角膜、結(jié)膜、鞏膜上有豐富的'觸覺(jué)神經(jīng)，但沒(méi)有感溫的神經(jīng)。角膜和鞏膜時(shí)缺少血管的透明組織，幾乎不散熱。
我如饑似渴地看著，竟然忘記了我們比賽規(guī)定的時(shí)間�！皧櫲�，時(shí)間到了�！毙∈┱f(shuō)道。我從書(shū)中回顧神來(lái)，立馬放下書(shū)。
看看書(shū)店里的人已經(jīng)少了許多，于是我們開(kāi)始互相提問(wèn)書(shū)中的問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)我“眼睛為什么不怕冷”的問(wèn)題時(shí)，我很流暢地回答了出來(lái)，但其他的問(wèn)題給我的印象卻不十分深刻，有的我答得八九不離十，可有的答得和書(shū)本的解釋有較大的不同。小李和我差不多，也只是記住了書(shū)中很少的一部分內(nèi)容�？尚∈﹨s不一樣，我前面沒(méi)記熟的，她都能一口氣順利講完，幾乎和書(shū)上的文字描述差不多。我和小李佩服得五體投地，二話不說(shuō)就心甘情愿地掏出自己口袋里的零錢為小施買了一本三元的筆記本。
通過(guò)這次比賽，我懂得了要想增長(zhǎng)知識(shí)，就要多看書(shū)，多看好書(shū)。還要提高讀書(shū)效率，掌握記憶方法。
看書(shū)真有趣高中作文 19
我非常喜歡看書(shū)，做完作業(yè)看，下課看，甚至上廁所也看，書(shū)里面豐富多彩的知識(shí)，深深吸引了我。
我是個(gè)小書(shū)迷，爸爸媽媽喜歡我這一點(diǎn)，只要我喜歡的書(shū)，他們都會(huì)買來(lái)給我看，因此，我的圖書(shū)量不斷增加。我看過(guò)法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，科學(xué)漫畫(huà)系列、《安徒生童話》、《中國(guó)成語(yǔ)故事》、《中國(guó)上下五千年》……從這些有趣好看的書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)�？吹臅r(shí)候，我把好詞好句畫(huà)著，并且摘抄到一個(gè)本子上，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：好記性不如爛筆頭。寫(xiě)作文時(shí)，被我畫(huà)過(guò)的詞和句子，像小魚(yú)一樣瞬間跳進(jìn)了我的腦海，使我的寫(xiě)作如行云流水一樣流暢。
我又是一條小書(shū)蟲(chóng)，讀起書(shū)來(lái)，我會(huì)達(dá)到廢寢忘食、如癡如醉的程度。
記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家，小伙伴兒來(lái)找我玩，喊了我好幾聲，我都沒(méi)覺(jué)察到，就這樣，我水也沒(méi)喝，飯也沒(méi)吃，專心致志地看了好幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。爸爸下班回來(lái)開(kāi)門時(shí)，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后爸爸大吼一聲“吃飯了！”我才如夢(mèng)初醒，連忙向爸爸道歉“對(duì)不起爸爸！我在看書(shū)，沒(méi)注意到你回來(lái)了”爸爸笑著說(shuō)：“你可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！”
還有一次，我放學(xué)回家，在回家的路上，我一邊走一邊看書(shū)，走著走著，突然覺(jué)得好像撞到什么了，頭很疼。我以為是撞到別人了，也沒(méi)抬頭看就連忙道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！”周圍路過(guò)的人都哈哈大笑起來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是根電線桿！我揉著額頭，看看電線桿又看看周圍的人，無(wú)奈而尷尬地笑了。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)，不但給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還能豐富我的'詞匯，提高了我的寫(xiě)作能力；因?yàn)榭磿?shū)，不但讓我驚嘆這個(gè)多彩多姿的大自然奇趣紛呈的一面，還讓我明白并且深深體會(huì)到，我們能坐在寬敞明亮的教室里自由自在地學(xué)知識(shí)，無(wú)憂無(wú)慮、衣食無(wú)憂地生活，全都是許許多多革命前輩用鮮血用生命換來(lái)的！
爸爸說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋�？磥�(lái)這句話是對(duì)的！
看書(shū)真有趣高中作文 20
書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)，我愿變成一尾魚(yú)，在書(shū)的海洋中自由遨游。
其實(shí)，一開(kāi)始，我并不喜歡看書(shū)，但是，那一次的經(jīng)歷，改變了我。
那次我去表姐家玩，看到她的房間里有一個(gè)大書(shū)柜。書(shū)柜里整齊地碼放著各種書(shū)籍。《史記》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《冰心作品選》、《安徒生童話》……古今中外，應(yīng)有盡有。表姐隨手拿了一本《格林童話》，對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)很有意思的，你看一下吧！”
于是，我便很隨意地拿起這本書(shū)翻了起來(lái)，這是一本帶拼音的圖書(shū)。表姐很細(xì)心，挑了這本，讓我能完整地看下來(lái)。漸漸地，我竟被書(shū)中的故事情節(jié)、人物命運(yùn)吸引住了，每當(dāng)看到小紅帽戰(zhàn)勝了大灰狼，心里就會(huì)無(wú)比興奮；每當(dāng)看到灰姑娘不能去宮廷參加派對(duì)，就會(huì)引起我的憐憫之心。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，一本厚厚的書(shū)竟被我“啃”完了。從那以后，我經(jīng)常到表姐家，纏著她借我好書(shū)看。就這樣，表姐書(shū)柜里的書(shū)被我看得所剩無(wú)幾了。從此，書(shū)就像一塊磁石一般，把我深深吸引住了。
我漸漸地長(zhǎng)大了，那些有拼音的圖書(shū)已經(jīng)不適合我了。所以每次一有空，我就纏著媽媽帶我去買書(shū)，只要看到了喜歡的書(shū)，我都會(huì)讓媽媽給我買。時(shí)間長(zhǎng)了，家里的`書(shū)已經(jīng)多得可以堆成一座小山了。
現(xiàn)在，如果讓我選擇電視還是書(shū)本，我會(huì)毫不猶豫地選擇后者。書(shū)，就是我的精神食糧，只要一天不看書(shū)，我就飯也吃不香，覺(jué)也睡不好。好像生命都缺失了一部分�？吹臅�(shū)多了，書(shū)中的很多故事我都會(huì)隱約記得。其中的一些詞句、段落，只要是我覺(jué)得好的，我都會(huì)把它們背下來(lái)。這樣堅(jiān)持下來(lái)，也積累了不少呢！
因?yàn)橛辛藭?shū)，我的寫(xiě)作水平和閱讀能力也大大提高了，寫(xiě)作文的時(shí)候，不再絞盡腦汁，而是泉思如涌，這都要?dú)w功于她，我不得不愛(ài)的好伙伴——書(shū)。
看書(shū)真有趣高中作文 21
我最喜歡讀書(shū)在我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就每天給我講故事，讓我看各種圖畫(huà)書(shū)，所以長(zhǎng)大的我特別喜歡讀書(shū)，常常手不釋卷、廢寢忘食，是名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不由自主的拿起了手旁的一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，雖然我的心一直想離開(kāi)書(shū)本，但是手腳卻一動(dòng)不動(dòng)。我總是想再看完這一篇就去，卻一篇接一篇的看，終于被父母發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果嘮叨大仙降臨了我們家，我挨了一頓吵。我心想以后再也不在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)看書(shū)了！
可是每次都是不由自主的看了起來(lái)。我還喜歡在課余，在上廁所時(shí)，在床上看書(shū)，所以我小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。唉！這就是書(shū)的魅力！我看過(guò)許許多多的笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎，幽默小故事，是家人的開(kāi)心果，在他們傷心難過(guò)時(shí)，我總能講些小故事讓他們開(kāi)心起來(lái)有時(shí)我和父母意見(jiàn)相左的時(shí)候，我會(huì)拿書(shū)中的小故事做例子和他們辯論，試圖改變他們的想法，哈哈，我成功過(guò)好幾次呢。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣！我在書(shū)上了解到洞庭湖銀盤(pán)樣的水、桂林奇秀特的山、香山紅似火的的楓葉、錢塘江洶涌澎湃的潮，農(nóng)家休閑的田園風(fēng)光……
讓我足不出戶，就了解了祖國(guó)大江南北的美好風(fēng)光，這就是讀書(shū)的無(wú)限美景。我還看過(guò)一些文學(xué)巨著，如三國(guó)演義、三十六計(jì)、岳飛傳、史記等，他們讓我了解了歷史知識(shí)和古人的智慧，使我感慨萬(wàn)分。而格林童話、一千零一夜、安徒生通話、海底兩萬(wàn)里、西游記使我記憶猶新，讓我在科幻和童話的.世界翱翔，給我增添想象的翅膀。每當(dāng)我對(duì)自然現(xiàn)象和生活中的問(wèn)題迷惑不解的時(shí)候，我也會(huì)去書(shū)中尋找答案，爸爸特地給我買了少年兒童百科全書(shū)，它伴著我度過(guò)了我的問(wèn)題時(shí)間。
和平是我們?nèi)澜缛嗣窆餐Ｍ�，�?shū)中描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面使我們痛心。利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，許多無(wú)辜的孩子和老人被牽扯在其中。讓我們把和平之神拉來(lái)與我們同行，把罪惡的黑手推向萬(wàn)丈深淵。書(shū)給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣和知識(shí)，我們要做“書(shū)蟲(chóng)”而不做“網(wǎng)蟲(chóng)”，讓書(shū)帶給我們更多的知識(shí)和財(cái)富。
看書(shū)真有趣高中作文 22
愛(ài)好這東東是啥？愛(ài)好是喜歡；愛(ài)好是向往；愛(ài)好是特長(zhǎng)！但如果用具體事件說(shuō)，我只能說(shuō)：“愛(ài)好這東東真廣泛，像天上的繁星數(shù)不完�！比绻銌�(wèn)我：“你的愛(ài)好是什么？”我會(huì)不假思索地回答：“不是在酷熱的夏天里游泳；不是在嚴(yán)寒的冬天里滑雪；不是在花開(kāi)似錦的暮春三月去踏青；也不是在豐收的金色季節(jié)里去楓林里觀賞紅似火的楓葉；卻是在空閑之余獨(dú)處一室，陶醉在美麗、奇妙的書(shū)海之中�！�
對(duì)呀！書(shū)是多么美妙��！我愛(ài)看書(shū)，書(shū)賦予我知識(shí)的力量；我愛(ài)看書(shū)，書(shū)賦予我無(wú)盡的智慧；我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的品格變地純潔高尚。書(shū)，是斗勝的法寶；書(shū)，是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙；書(shū)；像一葉小舟，載著我們駛向知識(shí)的海洋。
書(shū)是我的至愛(ài)，我隨時(shí)隨地都不能離開(kāi)書(shū)。有一次，我正在看一本《中外民間故事集》，被胖嫂的行為逗得哈哈大笑，不料吵醒了正在午睡的.媽媽。媽媽頓時(shí)怒火朝天，說(shuō)我打攪了她的美夢(mèng)，怒氣沖沖的沖我喊道：“笑什么笑？有什么好笑的？看書(shū)要看些有意義的書(shū)，要懂得內(nèi)涵……”my god，這么吵，吵得我頭都大了，都要爆掉了。我很不服氣，反駁道：“整天就會(huì)沖我嚷嚷，煩都煩死了！”媽媽聽(tīng)了真是氣不打一處來(lái)，誰(shuí)料她又來(lái)個(gè)“先斬后奏”，直接沒(méi)收了我的書(shū)。我憋了一肚子委屈，頓時(shí)迸發(fā)了出來(lái)，竟然失聲哭了起來(lái)，流出來(lái)的眼淚能淹死！媽媽急得一籌莫展，只好把書(shū)還給我。為了看書(shū)，我可以不顧吃飯，我可以不聽(tīng)任何話，我可以不想任何事，只是為了——看書(shū)！
每當(dāng)我獨(dú)處一室，沉醉在書(shū)的海洋之。我飄飄悠悠，如同進(jìn)了仙境。那滋味真是美妙地?zé)o法形容。我為丑小鴨的命運(yùn)而高興；我為屈原的摻死而悲傷；我為賣火柴的小女孩的凄慘遭遇而憤怒；我對(duì)阿彌陀佛兄弟倆的品質(zhì)特贊。
書(shū)，我愛(ài)你！
Book，I love you！
看書(shū)真有趣高中作文 23
如果，有人問(wèn)我最愛(ài)干什么？我的回答一定是——我最愛(ài)看書(shū)。
你一定很多疑問(wèn)：為什么你喜歡看書(shū)呢？看書(shū)有什么用呢？我會(huì)回答：“讀書(shū)的作用有很多，它可以幫你清心，幫你解閑，也有許多知識(shí)可以讓你學(xué)習(xí)�！�
就算我將這些好處解釋給同學(xué)們聽(tīng)，但也擺脫不了我這個(gè)“書(shū)呆子”的名號(hào)。至于這個(gè)名號(hào)是怎樣得來(lái)的，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢解說(shuō)吧！
那是曾經(jīng)的一次“美好時(shí)光”：我拿著同學(xué)的一本書(shū)在看，這本書(shū)是《西游記》，它寫(xiě)的內(nèi)容有許多，先是孫悟空大鬧天宮被佛祖壓在了五指山下，后被唐僧所救，便保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。最讓我記憶猶新的是孫悟空大鬧天宮。一只猴子從石頭里蹦出來(lái)了，并把定海神針——金箍棒給奪走了，還拿了龍王的護(hù)甲，一人去挑戰(zhàn)天兵天將。天上的神仙怎么能忍，便派“三只眼”的二郎神和十萬(wàn)天兵天將去抓孫悟空，可最終神仙們還是以失敗告歸。最后，如來(lái)佛祖親自出馬，才將孫悟空壓在五行山下�？吹竭@些故事，我為孫悟空感到遺憾。唉，你沒(méi)事鬧天宮干啥？安安心心當(dāng)自己的美猴王不好嗎？不過(guò)，如來(lái)佛祖把孫悟空壓在五行山下五百年，五百年啊，天庭的懲罰太嚴(yán)了！
還有一處也很精彩。孫悟空去“借”芭蕉扇，他先是硬搶，結(jié)果被芭蕉扇扇得飛了十萬(wàn)八千里。硬搶不行，他就來(lái)智取。他變成牛魔王騙取芭蕉扇，還真把芭蕉扇騙到了手。孫悟空真聰明，搶的`不行就用智取，并且還知道“有借有還，再借不難”的道理。孫悟空可算是一個(gè)有誠(chéng)信的好猴子！
我正看到精彩的地方，一個(gè)什么東西罩在了我的頭上，我以為燈關(guān)了，大喊：“誰(shuí)把燈關(guān)了�！蔽衣�(tīng)到一串笑聲，這才發(fā)現(xiàn)有人把一個(gè)塑料桶套在了我的頭上。我清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到我不在家里，是在同學(xué)家看書(shū)，又是我的同學(xué)調(diào)皮鬼在戲弄我。
像這樣的笑話，我不止鬧過(guò)一次，所以同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”。我時(shí)常覺(jué)得是書(shū)做錯(cuò)了，它勾走了我的魂，讓我成了笑話�？墒牵娴氖撬鲥e(cuò)了嗎？唉，誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書(shū)呢！
看書(shū)真有趣高中作文 24
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的女生。每當(dāng)拿到一本好書(shū)，我就會(huì)如饑似渴地讀著，愛(ài)不釋手。
假如你有機(jī)會(huì)來(lái)到我家，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我的書(shū)柜里、書(shū)桌上、床頭邊，到處都是書(shū)。為此我沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)，可我從不在乎。我休息的時(shí)候，泡一杯咖啡或清茶，隨手拿一本書(shū)來(lái)看，不是一件很舒服的事嗎？書(shū)與我作伴，伴隨著我度過(guò)無(wú)數(shù)的時(shí)光。
記得有一個(gè)星期天，媽媽要到奶奶家去，我不想去，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不去奶奶家，中飯由我自己解決。”媽媽答應(yīng)后就走了。我一個(gè)人在我的小天地里看起我剛借到的《格林童話》來(lái)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)精采的童話像磁鐵一樣吸引著我。我的喜怒哀樂(lè)隨著故事情節(jié)而不斷地變化。在看《白雪公主》這個(gè)故事時(shí)，我不禁對(duì)那個(gè)使用毒辣手段的繼母恨之入骨，為白雪公主有七個(gè)善良的.小矮人幫助最終得到幸福而高興，為那惡毒的繼母得到應(yīng)有的懲罰而拍手叫好。從中我領(lǐng)悟到了人間的真、善、美，懂得了做人的道理。當(dāng)我沉浸在又一個(gè)故事中時(shí)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“中飯吃什么？”我這才想起中飯還沒(méi)吃呢，這時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。我風(fēng)趣地說(shuō)“‘面包’吃飽了�！睍�(shū)，成了我不可缺少的精神糧食。
書(shū)是知識(shí)的源泉，它豐富了我的業(yè)余生活。一次，我看電視節(jié)目《智力大沖浪》。電視里出一道題目：“為什么人們說(shuō)拿‘東西’而不說(shuō)拿‘南北’？”電視臺(tái)采訪街頭上的人都說(shuō)不知道，爸爸媽媽也回答不出來(lái)。這正是我大顯身手的時(shí)候，因?yàn)槲抑馈皷|西”的來(lái)歷。于是我就津津樂(lè)道地講起來(lái)：“東方為木，西方為金，南方為火，北方為水。‘金木’可以拿，‘水火’不是漏了就是燒了。所以人們說(shuō)拿‘東西’而不說(shuō)拿‘南北’。”我剛把答案說(shuō)出口，電視里的答案揭曉了，我說(shuō)對(duì)了。媽媽笑著說(shuō)：“喲，士別三日，當(dāng)刮目相看。”我自豪地說(shuō)：“這得歸功于書(shū)——這位好老師�！�
這就是我，一個(gè)喜歡看書(shū)的女生。因?yàn)闀?shū)不但豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，而且還增長(zhǎng)了我的知識(shí)，給我?guī)?lái)了成功的喜悅。我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。
看書(shū)真有趣高中作文 25
我的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌，跳舞，玩電腦，花花，做手工……但是我最喜歡的還是看書(shū)了。
小的時(shí)候，在我的睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給我講故事。慢慢地我學(xué)會(huì)自己一個(gè)人拿著書(shū)看，認(rèn)識(shí)了很多的字。在家里的時(shí)候，我也總是一個(gè)人在書(shū)房里看著書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里，在書(shū)的世界里，我自由自在的在遨游著，學(xué)到了很多的'知識(shí)，就這樣，我也喜歡上了看書(shū)，對(duì)那一本本書(shū)愛(ài)不釋手。
記得有一次，那是星期天的一個(gè)早晨，我由于起的早，就在書(shū)房里拿起一本書(shū)來(lái)看，用來(lái)打發(fā)時(shí)間,那本書(shū)叫做《笑貓日記》�！缎ω埲沼洝愤@本書(shū)主要講的是一只會(huì)笑的貓的故事。我捧著這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，看來(lái)一會(huì)就覺(jué)得這本書(shū)很是有趣，有很有意義。笑貓和拖拖，烏龜去麻花兒家做客，結(jié)果小貓掉進(jìn)了河里，最后被麻花兒給救了下來(lái)。我就這樣看著，足足看了半個(gè)小時(shí)左右都還覺(jué)得不過(guò)癮。這時(shí)媽媽走到門口，對(duì)我說(shuō)道:"吃飯了."我看著書(shū)，對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“知道了知道了，我馬上就來(lái)�！比缓�，媽媽就走了，我就又靜靜地看起書(shū)來(lái)，我仿佛進(jìn)入了故事當(dāng)中:"哎呀，又掉下去了�！艺f(shuō)道。媽媽聽(tīng)到了，以為我出了什么事，連忙跑到我的房間里來(lái)，急切的問(wèn)我：怎么了，寶貝兒，出了什么事？“我看到媽媽，臉紅的說(shuō)；”沒(méi)事，是我看書(shū)太投入了�！�?huà)寢屄?tīng)了，就說(shuō)：’‘你看書(shū)不要看的太投入了，真是的，嚇了我一跳，你快點(diǎn)去吃飯，菜的哦要冷了，你在不去吃飯的華，以后就不給你吃了。’‘聽(tīng)到媽媽這番話，我心下一緊，不給我看書(shū)，那可是要了我的命��！于是，我只好拋下心愛(ài)的書(shū)，去吃飯了。因?yàn)檫�沒(méi)有看完了那本書(shū)，很想知道下面的情節(jié)的我，急切的吃丸飯，就又回書(shū)房去看《笑貓日記》了。后來(lái)，我終于看完了那本書(shū)。
現(xiàn)在，我現(xiàn)在漸漸地長(zhǎng)大了，我看過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多，我聚的我還要再看更多的書(shū)，這樣也就有能得到很多的知識(shí)了！
看書(shū)真有趣高中作文 26
“李寧，吃飯�！眿寢屧趶N房里大叫一聲，爸爸毫無(wú)回應(yīng)，媽媽又大叫一聲：“李寧！吃飯！”房間里仍然鴉雀無(wú)聲……
“李澤胤，去喊你爸來(lái)吃飯�！蔽襾�(lái)到書(shū)房，見(jiàn)老爸在看書(shū)，便愣愣地出去了。
“我請(qǐng)不動(dòng)！”我對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽在圍裙上擦擦手，走進(jìn)書(shū)房，對(duì)爸爸說(shuō)：“你不去，就不給你飯吃啦�！卑职滞屏送蒲坨R，茫然地看著我們,似乎一點(diǎn)也不知道我們?cè)诮兴?/p>
“你們先吃吧！我看完這幾頁(yè)再吃�！�
“你不餓嗎？”媽媽問(wèn)。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！卑职忠槐菊�(jīng)地說(shuō)。
這就是我愛(ài)看書(shū)的爸爸。
有一次，外面下著傾盆大雨，爸爸把家里面的書(shū)都看完了，便想出去買書(shū)看，我和媽媽都攔著爸爸，爸爸又用起他說(shuō)了N遍的'名言：書(shū)是我的精神食糧……我和媽媽都聽(tīng)不下去了，只好乖乖投降。因?yàn)橄掠�，所以路上的車堵得水泄不通，有些車主因�(yàn)橐s時(shí)間，不停地按著喇叭，而爸爸卻不著急，悠閑地吹著小曲兒。來(lái)到書(shū)店，爸爸像來(lái)到了書(shū)的海洋，這兒拿一本，那兒選兩本，最后，手里竟然抱著七八本書(shū)，用掉了150多元，這可大方了，平時(shí)給我買包薯片都不肯。
爸爸不光愛(ài)看書(shū)，他更愛(ài)護(hù)書(shū)。他每次買完書(shū)回來(lái)，都要先包了皮再看，看的時(shí)候還會(huì)在重要的地方寫(xiě)上批注，真是不錯(cuò)的習(xí)慣。
一天清早，我偷偷地打開(kāi)書(shū)柜，看見(jiàn)爸爸的書(shū)排得整整齊齊，便拿出一本津津有味地看起來(lái)了。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我手上有點(diǎn)墨水印，便大聲叫道：“我的小祖宗啊，你先把手洗干凈再看呀！”爸爸急得面紅耳赤，還說(shuō)了我好幾句。
哎，爸爸呀爸爸，你怎么這么愛(ài)書(shū)啊！
看書(shū)真有趣高中作文 27
在現(xiàn)代社會(huì)中，手機(jī)是生活中不可缺少的必需品。它可以給我們的生活帶來(lái)許多方便，如：查資料、導(dǎo)航、拍照、買飯、購(gòu)物……但是，有些人卻不合理地利用手機(jī)，在手機(jī)上下載各種不良的內(nèi)容，如游戲，抖音，垃圾視頻等等。他們完全沉迷于手機(jī)中，無(wú)法自拔。
不論是大人，還是小孩兒，經(jīng)常玩手機(jī)都會(huì)帶來(lái)不好的影響。
首先，小孩子經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)。在課堂上，有些學(xué)生不專心聽(tīng)講，老想著“快點(diǎn)放學(xué)啊，我要回家玩手機(jī)。”思緒早已飛到了九霄云外。一回到家中，就拿起手機(jī)晚上幾盤(pán)爭(zhēng)上游。而作業(yè)呢，隨便寫(xiě)寫(xiě)，草草應(yīng)付，字跡更是寫(xiě)得馬馬虎虎，越來(lái)越潦草。這樣一直持續(xù)下去，成績(jī)便直線下降，一落千丈。
其次，大人玩手機(jī)不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，還會(huì)拉開(kāi)與孩子之間的`距離。比如，有些大人整天躺在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，一玩就是七八個(gè)小時(shí)，完全不顧孩子的學(xué)習(xí)，孩子做完作業(yè)，讓父母簽字，父母便用應(yīng)付的口氣說(shuō)道：“好好好，再等一會(huì)兒！”可是，到了第二天早上，父母還沒(méi)給孩子簽字，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起不到監(jiān)督作用，結(jié)果導(dǎo)致孩子也松懈了，成績(jī)從優(yōu)秀變成了不及格。再比如，星期天，孩子想和父母一起出去玩，呼吸呼吸新鮮空氣，開(kāi)闊一下視野，可父母卻總是不耐煩地說(shuō)：“玩什么玩，累死了，下個(gè)星期再去�！苯Y(jié)果窩在家里玩手機(jī)，慢慢地，孩子與父母的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，甚至走向叛逆。
不僅如此，玩手機(jī)還會(huì)危害小學(xué)生的身心健康。手機(jī)的輻射很大，經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致視力下降，甚至早早地佩戴上眼鏡。更有甚者，有的學(xué)生每天晚上玩手機(jī)熬到十二點(diǎn)，早上起不來(lái)，更別提運(yùn)動(dòng)了，身體素質(zhì)越來(lái)越差。除此之外，玩手機(jī)還會(huì)讓人學(xué)壞，心理變得不健康，甚至還會(huì)走上犯罪之路。
所以，我想告訴父母，請(qǐng)您放下手機(jī)，多陪陪您的孩子，多給他們一些關(guān)愛(ài)。我還想告訴同學(xué)們，請(qǐng)不要玩手機(jī)啦！多看看課外書(shū)，增長(zhǎng)一下知識(shí)，讓學(xué)習(xí)越來(lái)越棒，讓身體更健康。
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