- 相關(guān)推薦
傳承中華文化共筑精神家園主題征文（通用17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍桑魑牡闹饕康氖切麄髋c教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的傳承中華文化共筑精神家園主題征文，歡迎大家分享。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 1
中國(guó)，世界四大文明古國(guó)之一。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化在這片土地上靜靜流淌千年，養(yǎng)育了無(wú)數(shù)的中華兒女。而這些優(yōu)秀的文化滋生了人類(lèi)心中的美德——感恩、誠(chéng)實(shí)、勤儉、愛(ài)與奉獻(xiàn)，它們像一顆顆明凈的星子，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我這樣一句話：做人要心存感恩。想一想是誰(shuí)將我們帶來(lái)這大千世界閱盡繁華?是誰(shuí)含辛茹苦將我們哺育成人卻沒(méi)有半句怨言?是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)一生心血卻不求任何回報(bào)——是我們的父母。還記得那年春晚，一首《時(shí)間都去哪兒了》令無(wú)數(shù)在場(chǎng)觀眾感動(dòng)落淚。一位女士甚至伏在白發(fā)蒼蒼的母親膝上，失聲痛哭。而那位花甲之年的母親，用粗糙而溫暖的手掌撫摸著女兒的頭，眼底盡是滿滿的欣慰和愛(ài)意。我想，這首歌之所以能夠引起許多人的共鳴，一定是因?yàn)椤案卸鳌边@種美德將一些說(shuō)不出的美好感情，維系在了一起。
人無(wú)信不立。誠(chéng)信是為人之本，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒(méi)有誠(chéng)信，人心就會(huì)變得貪婪、墮落，人會(huì)慢慢地失去責(zé)任感，最后眾叛親離，走向滅亡——這絕非妄言，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的.人是難以讓他人接受的——相信大家都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事，故事里的小男孩在一次次欺騙和謊言中漸漸失去了村民們對(duì)他的信任，最后他的羊都被狼吃掉了。可見(jiàn)能贏得他人的信任是非�？少F的，但如果利用他人的信任來(lái)愉悅自己的心情，別人就不會(huì)再相信你了。
勤儉是傳統(tǒng)美德中一個(gè)永恒的話題，用比較時(shí)髦的說(shuō)法叫實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)是極大的犯罪”。是的，在過(guò)去的日子里，人們吃不飽穿不暖，生活條件很差，自是懂得要勤儉節(jié)約的。但隨著時(shí)代的大發(fā)展，人們的生活水平提高了，日子也過(guò)得越來(lái)越好，但卻將勤儉節(jié)約四字漸漸淡忘了。一粒米、一度電、一滴水、一張紙……這些看似微不足道的小事，其實(shí)都是彌足珍貴的資源。如果我們每天浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，那么日積月累，長(zhǎng)此以往，將是一筆多么大的損失��！
奉獻(xiàn)是一種社會(huì)大愛(ài)，更是一種難能可貴的美德。奉獻(xiàn)意味著無(wú)私，意味著一種“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的態(tài)度。我覺(jué)得這是很不容易的，因?yàn)槿嘶钤谑郎�，總�?huì)有點(diǎn)私心，總會(huì)為自己的切身利益而緊張?jiān)谝狻．?dāng)個(gè)人利益和集體甚至國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí)，那些能舍小家顧大家，為他人而努力的人，才是最偉大的。
古老的中國(guó)擁有五千年?duì)N爛的文化，作為炎黃子孫的我們，不僅應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更要矢志不渝的將它傳承下去，這樣才不會(huì)辜負(fù)古圣先賢，也不會(huì)浪費(fèi)他們?yōu)槲覀兞粝碌恼滟F的文化瑰寶。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 2
手捧《傳承中華文化，共筑精神家園》一書(shū)，徜徉在中華五千年的燦爛文化里，心中不禁為自己身為中華兒女涌動(dòng)著無(wú)限自豪。掩卷遐思，突然想起了這個(gè)春節(jié)前的臺(tái)灣之行，想起了那個(gè)自稱是“大熊”的臺(tái)灣導(dǎo)游。
臺(tái)灣美食美景數(shù)不勝數(shù)，而我最大的收獲卻是——大熊。他讓我看到了一個(gè)地地道道的中國(guó)人，讓我感受到的中國(guó)情懷和傳統(tǒng)文化的魅力。
在機(jī)場(chǎng)初見(jiàn)大熊，便讓我心生敵意。他黑黑的，高高的，戴著一副墨鏡，讓我瞬間有種說(shuō)不出的距離感。隨他上了旅行車(chē)，看到車(chē)上掛著紅艷艷的中國(guó)結(jié)，后窗玻璃的大福字彰顯出濃濃的中國(guó)味，突然有種家的溫馨感覺(jué)。他摘下墨鏡，馬上露出了憨厚的笑容，原來(lái)他還是我們的山東老鄉(xiāng)，怪不得像“大熊”一樣人高馬大，骨子里還是山東大漢呢！
在觀賞美麗風(fēng)景之余，最有意思的就是聽(tīng)大熊唱京劇、講故事了。
“駙馬爺近前看端詳......”大熊字正腔圓，唱得有板有眼，看來(lái)他還真是地道的票友呢！這段在音樂(lè)課上老師教過(guò)，我也不由自主跟著他哼唱起來(lái)，大熊不無(wú)驚喜地向我挑起大拇指，好像找到知音一樣。這時(shí)感覺(jué)我和他的距離感立刻消失殆盡了。
大熊經(jīng)常和我們聊起他已故的父親，一位愛(ài)好京劇的臺(tái)灣老兵。聽(tīng)他說(shuō)，父親非常熱愛(ài)自己故土的文化，在他小的時(shí)候就常常聽(tīng)父親拉著二胡唱著京劇。耳濡目染，他也能唱兩句了�，F(xiàn)在他的一兒一女，也成了不折不扣的小戲迷。說(shuō)到動(dòng)情處，這個(gè)大男人竟然滿眼淚光閃閃，說(shuō)他要在回鄉(xiāng)祭祖時(shí)，聽(tīng)一場(chǎng)正宗的京劇，這也是父親生前的夙愿。后來(lái)他還即興唱了一段尤為出名的《貴妃醉酒》，看山東大漢拿腔拿調(diào)唱京劇旦角的`感覺(jué)像觀張飛繡花，讓人捧腹大笑�？墒切^(guò)之后，突然被一種情懷，一種力量所感染，感覺(jué)我們好像被一種難以名狀的東西緊緊聯(lián)系在一起。哦，這不就是我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化嗎?這不就是中華兒女心心相通的紐帶嗎?這不就是讓我們共鳴和傳承的根嗎?
大熊在他的故事里還常常驕傲地炫耀他家的兩個(gè)小朋友都能背誦《弟子規(guī)》了，而且非常懂事。他還自豪地說(shuō)，山東是孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦，他特別注重對(duì)孩子禮節(jié)的培養(yǎng)。出門(mén)坐車(chē)，都要給老人讓座;每次吃飯，都要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷。中華文化能夠綿延至今，需要脈脈相傳。正如大熊所說(shuō)：“老祖宗留給我們的傳統(tǒng)文化是傳家之寶，父親教給我的，我把它傳下去，這樣根深葉茂代代相傳，誰(shuí)都忘不了根�！�
在休息的時(shí)候，經(jīng)常看大熊拿起一本《論語(yǔ)》，念念有詞。有時(shí)他也會(huì)謙虛地問(wèn)我一些難懂的句意，還打趣說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�，我做到了是�?”
短短一周的相處，我們每個(gè)人都感覺(jué)大熊像自家人一樣親切。兩岸同胞本是同根生，有著共同的文化傳承，哪有不親的道理?
“讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人。”就像大熊說(shuō)得那樣:傳承中華文化，共筑精神家園，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的夢(mèng)想�，F(xiàn)在回想起來(lái):在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)將這份夢(mèng)想化作一份堅(jiān)守;兩岸同根情便是這份堅(jiān)守最好的證明！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 3
中華文化是什么?當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，縈繞耳畔的神話故事便是我眼中的中華文化;當(dāng)我坐在教室里回眸中華五千年的歷史時(shí)，博學(xué)廣才的孔子、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、足智多謀的諸葛亮……這些便是我眼中的中華文化。五千年漫漫征程，中華文化已然成為了中華民族的血脈，成為了中華民族的精神家園。
翻開(kāi)中國(guó)上下五千年的歷史，中華傳統(tǒng)文化跨越長(zhǎng)江黃河，歷經(jīng)榮辱悲歡、興衰成敗，展示著千年文明古國(guó)宏篇巨幅的歷史發(fā)展長(zhǎng)卷。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開(kāi)始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到文天祥浩然正氣照汗青、魯迅棄醫(yī)從文救國(guó)心等等，都無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。先祖給我們留下的這些寶貴的文化財(cái)富，足以讓我們受益終身，作為中學(xué)生的我們要為中華文化的發(fā)展和傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓中華民族的優(yōu)秀文化在我們每一個(gè)人的心中生根發(fā)芽。
隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化多元化，怎樣傳承中華文化已成為我們現(xiàn)如今面臨的新課題�！肮n族”“哈日族”，情人節(jié)、圣誕節(jié)搶先過(guò)，對(duì)李敏鎬、灌籃高手如家數(shù)珍，信手拈來(lái);而問(wèn)到“王孟組合”“唐宋八大家”支吾半天都說(shuō)不上來(lái)。我們?cè)撛趺醋?我認(rèn)為，雖然豐富多彩的世界文化開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們千萬(wàn)不能迷失和放縱自己。只有弘揚(yáng)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中國(guó)才能朝著更加健康的方向發(fā)展。
中國(guó)為什么能夠屹立在世界的.前沿卻仍然璀璨奪目并光輝不朽?那就是因?yàn)橹腥A民族具有的領(lǐng)先世界的中華文化。中華文化從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，它歷經(jīng)千年的時(shí)間和歷史演變，才成就了如今擁有豐富多彩文化元素的中國(guó)。中華文化是圓融和諧的文化，如果把中華文化投射到個(gè)人身上，那就是中華民族的民族精神：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。中華文化讓中國(guó)具有了極其閃光的民族魅力，具有了極其強(qiáng)大的民族凝聚力�？梢�(jiàn)，中華文化在中國(guó)進(jìn)步中占有重要地位�，F(xiàn)如今生活好了，人民安居樂(lè)業(yè)了，我們更應(yīng)該飲水思源。如果沒(méi)有中華文化的傳承，我們就會(huì)失去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的努力方向，就會(huì)失去中華民族“文明之邦”的美稱。所以自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)，振興中華，傳承和發(fā)展中華文化是我們對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
傳承中華文化，共筑精神家園。中華民族傳統(tǒng)文化是我們的根，滋養(yǎng)著我們的民魂。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，把中華文化傳承好、發(fā)展好，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，凝集更強(qiáng)大的文化力量吧！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 4
中國(guó)的文化，博大精深，我們身為中國(guó)人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，還要傳承傳統(tǒng)美德。
中華上下五千年，通過(guò)這五千年的延續(xù)和發(fā)展，我國(guó)形成了泱泱大國(guó)的民族精神。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。
我們中華文化亦稱華夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化。
中國(guó)神話，中華文化與歷史的瑰寶，通過(guò)口耳相傳或書(shū)面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說(shuō)，宗教，舞蹈，戲曲中。某方面而言，上古神話會(huì)被假定是歷史真實(shí)的一部分。
中國(guó)人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說(shuō)。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。
無(wú)論是什么中華文化，我們都應(yīng)傳承下去，從現(xiàn)在開(kāi)始，"讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人�！耙械谜枚�。”要有“天下興亡，匹夫有責(zé)�！钡膼�(ài)國(guó)主義精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的'無(wú)私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，傳承傳統(tǒng)美德。
二十一世紀(jì)，人類(lèi)第三次站在了世紀(jì)的起跑線上，未來(lái)的中國(guó)面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來(lái)的接班人連修身也做不好，更不用說(shuō)什么“齊家、治國(guó)、平天下”了。
所以，應(yīng)當(dāng)站在培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)和理解開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育的重要意義。 提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，使他們知道懂得什么是美德，什么是非美德，從中能正確分辨真與偽、善與惡和美與丑，知榮辱、明愛(ài)憎，讓學(xué)生實(shí)踐良好的教育！
中華民族傳統(tǒng)文化是我們的根，滋養(yǎng)著我們的民魂。小編收集了傳承中華文化共筑精神家園征文，歡迎閱讀。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 5
中國(guó)是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的大國(guó)，一個(gè)具有五千年文化傳承的文明古國(guó)。如果我是一棵幼苗，那么中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化便是我的根，時(shí)刻滋潤(rùn)著我，促使我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。 中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)就如同小樹(shù)的根，很多。那作為小樹(shù)的我們應(yīng)該先吸取哪個(gè)根的養(yǎng)分呢?我認(rèn)為，作為新世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
如果說(shuō)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座百花園，那誠(chéng)信便是這座百花園里最芬芳動(dòng)人的那一朵鮮花；如果說(shuō)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是天上的那一群星陣，那么誠(chéng)信一定是星陣中最閃亮的那一顆明星，擁有了誠(chéng)信，便擁有了最美好的品格；擁有誠(chéng)信，便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
現(xiàn)在，人們的生活水平有所提高，但是，現(xiàn)在大部分人的腦袋里想的都是錢(qián)：怎樣賺錢(qián)，怎樣有錢(qián)。完全忽略做人的基本原則，從而昧著良心賺黑心錢(qián)，漸漸地，他們失去了人生中最寶貴的東西──那就是誠(chéng)信。
記得去年我和媽媽到炎劉菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，有一個(gè)賣(mài)魚(yú)的'人不停的吆喝著，夸自己的魚(yú)有多好，于是，很多人聽(tīng)后便買(mǎi)了他的魚(yú)。我和媽媽聽(tīng)后，便到他那里看看，見(jiàn)他的魚(yú)還不錯(cuò)，媽媽便買(mǎi)了他一條大約兩斤半的鯉魚(yú)，結(jié)果，老板稱出鯉魚(yú)重量也是兩斤半，老板娘用計(jì)算器一算說(shuō)20元。媽媽摸摸口袋遞給了他一張50元的紙幣。老板接過(guò)錢(qián)，很快的便找給了媽媽一張20元和一張10元的紙幣，媽媽接過(guò)錢(qián)，看也沒(méi)看，便放進(jìn)了口袋里。回家路上，剛走到廣巖岔路口，我們遇到一個(gè)駝背老奶奶，只聽(tīng)那駝背老奶奶沙啞著嗓子喊：“賣(mài)土雞蛋，一塊二毛一個(gè)�！眿寢屢�(jiàn)那個(gè)老奶奶年紀(jì)這么大了，還在這里賣(mài)雞蛋，不禁同情起這個(gè)老奶奶。于是，媽媽便拉著我走到了那位老奶奶面前，媽媽先是看了看老奶奶籃子里的雞蛋，見(jiàn)雞蛋還可以，就買(mǎi)了20個(gè)雞蛋，付錢(qián)時(shí)，媽媽便把賣(mài)魚(yú)的找的30元錢(qián)遞給了老奶奶。只見(jiàn)老奶奶拿著錢(qián)十分謹(jǐn)慎地左看看右看看，然后便自言自語(yǔ)道：“這錢(qián)怎么看起來(lái)有一點(diǎn)怪呢？”“不可能，怎么會(huì)。”媽媽說(shuō)著便拿著錢(qián)仔細(xì)看了一番，發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的找給她的30元都是假幣，當(dāng)然，媽媽可不會(huì)騙老奶奶的雞蛋，于是媽媽又重新從口袋掏出了一張嶄新的100元紙幣，遞給了老奶奶，老奶奶將這張100元紙幣看了又看，發(fā)現(xiàn)這張一百元是真的，便立即找給了媽媽70元，媽媽裝好錢(qián)后，便和我騎電動(dòng)車(chē)回家了。
回到家，媽媽一看早已到做飯的時(shí)間了，便立刻煮飯、燒菜。當(dāng)媽媽燒西紅柿炒雞蛋時(shí)，才知道，原來(lái)她買(mǎi)的都是一元錢(qián)一個(gè)的洋雞蛋，媽媽十分生氣，她一邊把燒好的菜端上來(lái)，一邊嘀咕：“這年頭連老奶奶都出來(lái)騙錢(qián)了，真不知道以后的社會(huì)會(huì)變成什么樣！”
是呀，誠(chéng)信是做人的根本，如果金錢(qián)可以換得你人生，那你的人生可以說(shuō)是毫無(wú)意義的。
從你做起，從我做起，從大家做起，從每個(gè)地球人做起，讓我們?yōu)檎\(chéng)信喝彩，讓我們成為誠(chéng)信之人，讓我們繼承誠(chéng)信文化的美德，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓祖國(guó)變得更美好！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 6
國(guó)學(xué)是我國(guó)的一大文化，國(guó)學(xué)小名士便是國(guó)學(xué)的傳承。有人可能問(wèn)我國(guó)學(xué)到底是什么，以前我也不清楚，是詩(shī)？還是詞？現(xiàn)在我知道國(guó)學(xué)并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)等等，跟中國(guó)有關(guān)的，都是國(guó)學(xué)。
回歸國(guó)學(xué)，就應(yīng)當(dāng)理解文字的內(nèi)涵，就應(yīng)當(dāng)滲透進(jìn)生活細(xì)節(jié)，傳承經(jīng)典文化中的精華。光靠知識(shí)的灌輸并非是國(guó)學(xué)的最終目的，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，國(guó)學(xué)教育的意義應(yīng)該是滲透進(jìn)每個(gè)孩子生活的細(xì)節(jié)中，貫穿在做人的`道理中。知行統(tǒng)一，不能坐而論道。不要讓國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是課堂上的一道風(fēng)景，而不加深學(xué)習(xí)，加深印象，國(guó)學(xué)小名士便是給了我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)加深印象�！氨狈接屑讶�，絕世而獨(dú)立�！薄敖^代有佳人，幽居在空谷�！薄@些都是國(guó)學(xué)小名士教給我的。
國(guó)學(xué)小名士不僅能讓你加深印象，還會(huì)回想典故和詩(shī)句。要知道國(guó)學(xué)是師古之學(xué)，但師古不能泥古，更不是簡(jiǎn)單的復(fù)古。中國(guó)傳統(tǒng)教育常常以禮節(jié)教育為主，在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過(guò)程中應(yīng)適當(dāng)取舍。不能一本正經(jīng)的，按照書(shū)里原封不動(dòng)搬出來(lái)也不能給了書(shū)里完全不一樣，這就是老師的責(zé)任。既然我們學(xué)的開(kāi)心，也不能讓我們一點(diǎn)也不理解詩(shī)句的意思。
因?yàn)楝F(xiàn)在許多人總是彎著腰，低著頭玩著手機(jī)，所以現(xiàn)在去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)古文的人是真的不多了。沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注我們的祖先傳承給我們的文化，而是都去在玩娛樂(lè)游戲。就算是學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)，真正可以把國(guó)學(xué)全到理解貫通的人是不多了。
所以，我們要接著傳承國(guó)學(xué)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶，讓國(guó)學(xué)這中國(guó)的靈魂繼續(xù)傳承下去，讓博大精深的文化在我們心里永存！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 7
英國(guó)作家雨果曾憤怒地評(píng)說(shuō)，在世界的一隅，存在著人類(lèi)的一大奇跡，這個(gè)奇跡就是圓明園。當(dāng)這座屹立于世界極東的輝煌夏宮被漆黑的烈焰吞噬，滾滾黑煙遮蔽了陽(yáng)光時(shí)，一條盤(pán)踞與遠(yuǎn)古東方倨傲昂首了數(shù)千年的巨龍，沉睡在可怖的血色中。
但巨龍的心臟還在跳動(dòng)。
許多人都看見(jiàn)了。
現(xiàn)如今，龍潛于淵，只待一朝，破水升天。
但巨龍的魂醒了嗎？
巨龍展現(xiàn)了獠牙，宵小之輩斷不敢有來(lái)犯之意，但巨龍的眼睛睜開(kāi)了嗎？
在那不見(jiàn)天日的年代，魯迅先生以筆鋒劃破天際，撕裂天穹，使晨曦流灑。先生的文字并不沉重，但銳利無(wú)比，如一根寒針，直直地刺入中國(guó)人心中那最孱弱的一方天地，刺得鮮血淋漓。
但還有人記得那一份直擊靈魂的痛嗎？
我不知道……
我們?cè)缫褟闹袊?guó)幾千年來(lái)殘酷的封建禮教枷鎖中掙脫，早就砸碎了那被扭曲的文化，沒(méi)了帝王，但中國(guó)人的魂到哪里去了？
每每看到摔倒老人無(wú)人敢扶，只覺(jué)心中發(fā)寒；看到好心人被訛詐巨款，總感惋惜無(wú)奈……我常常覺(jué)得心中如寒冬臘月，如北極冰封，雪原狂襲萬(wàn)里。
難道偌大一個(gè)中國(guó)，一個(gè)五千年的泱泱大國(guó)，竟沒(méi)有人敢扶起一個(gè)摔倒的老人？難道這千年文化的傳承竟被國(guó)人拋到九霄之外？難道這文化古國(guó)里只剩下學(xué)生青年能扛起最本分的責(zé)任？
但傳承并沒(méi)有斷絕。
中國(guó)五千年，從沒(méi)斷過(guò)傳承，連那威武光輝的亞歷山大大帝也從沒(méi)到過(guò)真正的東方，沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)真正輝煌的國(guó)度，尼羅河被戰(zhàn)火蒸干過(guò)，幼發(fā)拉底河曾經(jīng)被鮮血染紅，恒河也曾浸滿了奴隸的.怨恨，但長(zhǎng)江從未斷流，黃河從未干涸。
中國(guó)人的文化底蘊(yùn)深厚不可測(cè)，從《離騷》到《再別康橋》，從四大名著到《狂人日記》，中國(guó)的文化史是令這個(gè)世界震驚的，西方的拼音文字永遠(yuǎn)拼不出漢語(yǔ)的溫文爾雅，沒(méi)有任何一門(mén)其他語(yǔ)言能夠完美地詮釋漢語(yǔ)的浩瀚精深。
千年前的諸子百家，也昭示了世界中國(guó)人的思想之深刻如無(wú)底歸墟般深不可測(cè)。還有那無(wú)雙的《清明上河圖》，海納百川的《永樂(lè)大典》，“無(wú)韻之離騷”《史記》，哪一項(xiàng)不是人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的文化巨著，無(wú)可替代的舉世珍品。
中國(guó)需要一場(chǎng)變革，一場(chǎng)浩蕩如“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的變革，如一記重錘，如一把利刃，狠狠地砸碎那再次因?yàn)榛兊乃枷攵で撵`魂，狠狠地刺穿腦顱，讓明光灑入，喚醒巨龍的魂！
當(dāng)然，我不贊成從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。
有些憤青一味拒外，那也是極端無(wú)理的思想，西方同樣擁有古老的文化，同樣展現(xiàn)了輝煌的燦爛歷史。我們不能再因古老而倨傲，這個(gè)世界并不看年齡和輩分說(shuō)話，無(wú)論是白鴿群舞，還是戰(zhàn)火紛飛，這個(gè)世界注重力量，只有國(guó)家強(qiáng)盛才能站穩(wěn)腳跟；只有綜合國(guó)力提高才能擁有強(qiáng)有力的話語(yǔ)權(quán)。
我們要將中華的文化承傳下去，這不容置疑，只要能做到海納百川，剛?cè)岵?jì)，傳承的同時(shí)吸納西方的精髓，中華文化將會(huì)更加深遠(yuǎn)。國(guó)民終將被喚醒，而中國(guó)也必將崛起。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 8
睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)依舊如此溫暖。你的身邊是否有著些許如星星般耀眼的人，指引著我們向前，踏上文明的階梯。
柳樹(shù)從不忘記根本，因此它有著特殊的姿態(tài)；落葉從不自私自利，因此它有著生命的奧秘；梅花從不畏懼嚴(yán)寒，因此它有著獨(dú)特的風(fēng)采。
我親愛(ài)的祖國(guó)母親———中國(guó)，四大文明古國(guó)之一，擁有著五千年的歷史文化。生動(dòng)形象、獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，為我們上演許多奇妙的故事；豐富多彩、淳樸深?yuàn)W的文學(xué)藝術(shù)，為我們展開(kāi)了多彩的畫(huà)卷；各種各樣、極其熱鬧的民俗節(jié)日，為我們展示了古人的智慧；先進(jìn)發(fā)達(dá)、不斷攀升的科學(xué)技術(shù)，為我們創(chuàng)造了美好的未來(lái)。讓我們翻開(kāi)洋溢著滿滿墨香的書(shū)，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，祖國(guó)，每個(gè)人都深?lèi)?ài)著她，愛(ài)她如親人，愛(ài)她如家。精忠報(bào)國(guó)的岳飛，寧死不屈的文天祥，忠誠(chéng)許國(guó)的俞大猷，才氣無(wú)雙的劉銘傳，艱苦奮斗的黃旭華，無(wú)私奉獻(xiàn)的鐘南山，美麗堅(jiān)強(qiáng)的金晶。讀著一位位愛(ài)國(guó)楷模的故事，你心中的愛(ài)國(guó)之情是否在翻騰？
“孔子曰：‘孝，德之始也；悌，德之序也；信，德之厚也；忠，德之正也�！毙�、悌、信、忠是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色。懂事孝順的黃香、閔損、袁德旗，關(guān)懷弟弟的陳世恩，謙和忍讓的張英，守望相助的熱心鄰居，家風(fēng)和諧的吳家家庭。一個(gè)個(gè)暖心的故事，你心中的`孝敬父母之情是否在歡躍？
“言必誠(chéng)信，行必忠正�！闭\(chéng)信，乃成人之本。誠(chéng)實(shí)的季札、宋濂、晏殊，一諾千金的郭伋，誠(chéng)實(shí)守信的李雪英、趙慶珍，拾金不昧的徐慧嫻。一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的典范，你心中的誠(chéng)實(shí)之本是否在活躍？
“積善成德，而神明自得，圣心備焉�！敝v文明，懂禮貌，遵守法則，是每個(gè)人的義務(wù)。敬老懂禮的劉邦，執(zhí)法嚴(yán)明的包拯，正直無(wú)私的董宣、趙奢，公正執(zhí)法的陳昕、吳莉莉，忠于職守的朱潛。一個(gè)個(gè)扣人心弦的事例，你心中的責(zé)任感是否更加強(qiáng)烈？
“君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水�！睂W(xué)無(wú)止境，求知的人都明白這個(gè)道理。勤奮好學(xué)的匡衡、蘇東坡、司馬光，博覽群書(shū)的徐霞客，努力奮斗的馬瑞強(qiáng)、周啟龍、張曉煒。前輩們的事情呈現(xiàn)在我的眼前，你心中的求知欲望是否在蠢蠢欲動(dòng)？
合上書(shū)，一絲絲淡淡的馨香環(huán)繞胸前，有說(shuō)不出的感覺(jué)。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么艱苦，與現(xiàn)在的生活相比不知差了多遠(yuǎn)。但是如今的社會(huì)，存在著很多不雅的行為，如：不尊重父母，不愛(ài)戴老師，對(duì)兄弟姐妹暗暗懷恨在心，對(duì)朋友的承諾永遠(yuǎn)不履行，蠻橫無(wú)理，舉止不雅，不愛(ài)學(xué)習(xí)，辜負(fù)父母老師一番心意。我們誰(shuí)沒(méi)有過(guò)不美好的行為？只是沒(méi)有注意罷了。無(wú)論如何，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)；孝順父母，不嫌父母麻煩；尊敬老師，聽(tīng)取老師教導(dǎo)；誠(chéng)實(shí)守信，不毀約不撒謊；文明守法，不做出違法亂紀(jì)的行為；勤奮好學(xué)，不厭倦學(xué)習(xí)讀書(shū)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，時(shí)間不會(huì)停留，讓我們沿著先輩們的痕跡，去勇于拼搏，勤學(xué)向上。讓我們不忘中華傳統(tǒng)文化，去做一個(gè)文明守信的人吧！為了使我們的理想實(shí)現(xiàn)，為了使未來(lái)更燦爛，為了使明天更好，我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下起誓：向上吧！新世紀(jì)的少年！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 9
傳承民族精神弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，傳承民族精神！這響亮的口號(hào)聲是我們新世紀(jì)中學(xué)生秉持的信念。
我們生活在這片熱土上，這片有著千年歷史的熱土上，我們自豪，我們驕傲。隨著國(guó)家日益興旺發(fā)達(dá)，我們每一個(gè)中國(guó)人，都能在國(guó)際舞臺(tái)上感受到前所未有的自尊與自信，所以做一名自信的中國(guó)人更是我們應(yīng)當(dāng)具備的。
我國(guó)著名生物學(xué)家童第周，年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國(guó)家的留學(xué)生輕蔑地對(duì)童第周說(shuō)：你們中國(guó)人太笨了，不會(huì)管理經(jīng)濟(jì)，所以，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)太落后！童第周聽(tīng)了很生氣，對(duì)他說(shuō)：你說(shuō)中國(guó)人笨，有什么證據(jù)，我不許你誣蔑我的同胞，我的祖國(guó)。接著，他一字一頓地說(shuō)：我們來(lái)比一比，你代表你的國(guó)家，我代表我的國(guó)家，看誰(shuí)先取得博士學(xué)位。怎么樣，你敢嗎?此后，童第周更加發(fā)奮讀書(shū)。
他發(fā)表的`論文，水平越來(lái)越高，在歐洲生物界引起了轟動(dòng)。授學(xué)位時(shí)，在場(chǎng)的教授、專(zhuān)家紛紛向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說(shuō)：我是中國(guó)人！我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位，至少可以說(shuō)明中國(guó)人決不比別人笨！一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不會(huì)做有損國(guó)格的事情，這才是我們中華民族的精神�。�
作為學(xué)生的我們，雖然做不出壯烈偉大的事，但是從小事亦能體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒這個(gè)響亮的名字，代表著我們的民族精神。他的精神，指引著我們前進(jìn);他的精神，伴隨著我們步伐，他的精神，是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神！ 祖國(guó)創(chuàng)造了生活，改造著生活，歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我們，懷著一顆堅(jiān)定不移的心，為中華文化，民族精神貢獻(xiàn)自己的一份力量。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 10
一路撿拾成長(zhǎng)的碎片，將它們攤開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光下，你會(huì)看到一些晶瑩的東西在閃閃發(fā)亮，散發(fā)著耀眼的光芒，這便是我們中華民族千年流傳著的美德�；赝腥A民族五千年的文明史，漫漫時(shí)間長(zhǎng)河，流淌著多少動(dòng)人事跡，多少傳統(tǒng)美德在熠熠生輝，點(diǎn)亮我們的心。
記憶里的中國(guó)，是擁有五千年文明的大國(guó)。自開(kāi)國(guó)以來(lái)，中華文明便貫徹了整個(gè)歷史。
從五千年前說(shuō)起，中華始祖黃炎二帝奉行的首要精神就是奉獻(xiàn)精神；宋朝開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤訓(xùn)斥女兒衣著奢華；商鞅立木取信……哪一個(gè)不是中華優(yōu)秀文明的象征？
孝是最純凈的水，是一種發(fā)自內(nèi)心的最樸實(shí)最真摯的情感。無(wú)需多言，只需一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，就像一滴水落入平淡的心湖，雖平淡無(wú)味，卻泛起圈圈漣漪。
儉是最動(dòng)聽(tīng)的歌，節(jié)省的每一份資源都是五線譜上活潑跳躍的音符。舉手之勞，關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地面的紙片，一曲美妙的樂(lè)譜緩緩而來(lái)……
誠(chéng)是最真摯的月光，它似月光，以真摯的付出為大地灑下清輝。其實(shí)，誠(chéng)并不難，它就在我們的身邊，像那漠然的月光，皎潔而又明亮。
信是最絢麗的花，舉手投足，散發(fā)淡淡的暗香。它似花，但它永不凋零，永遠(yuǎn)保持著這個(gè)世間最美好的姿態(tài)，靜靜的`綻放，在不知不覺(jué)間，就芬芳了整個(gè)世界。
善是最溫暖的陽(yáng)光，你只需不經(jīng)意的一句問(wèn)候、一個(gè)眼神，便能驅(qū)散他人心頭的陰霾。這就是善，如最溫暖的陽(yáng)光，治愈的光，普照大地，涌動(dòng)著暖暖的愛(ài)，讓你飄蕩的心得以安靜的棲息。
孝，使我們擁有感恩的心，使世界充滿善良與感動(dòng)；誠(chéng)，使我們彼此信任，使世界充滿真誠(chéng)和友誼；愛(ài)，使我們心靈相通，使世界充滿溫暖與博大；禮，使我們文明、高尚，使世界更加和諧！
“不成禮，無(wú)以立�！笨鬃釉缭趦汕昵熬偷莱隽宋拿鞯恼嬷B。文明是迷霧中的燈塔，指明前行的方向；文明是黑夜里的燭火，為你驅(qū)走黑暗；文明是暴雨中的傘，遮擋所有的風(fēng)雨；文明是烏云后的陽(yáng)光，給予你溫暖的力量。
那時(shí)再回首撿拾記憶的碎片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一片都帶著耀眼的光，溫暖的光，那是我們用文明書(shū)寫(xiě)的輝煌的篇章！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 11
中國(guó)文化博大精深，歷史悠久。有四大發(fā)明、四大名著、古代圣人、浪漫詩(shī)人以及很多的文化血脈。
中國(guó)的傳統(tǒng)美德很多，誠(chéng)實(shí)守信、尊師愛(ài)親、講文明、懂禮貌等等。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些都是起碼要做到的。在學(xué)校，我尊重老師友愛(ài)同學(xué)，在家里，孝敬老人，遇到別人主動(dòng)打招呼懂禮貌，說(shuō)什么就要做到什么，不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間，都要保持最起碼的尊重。
我們國(guó)家的文化成果燦爛輝煌，對(duì)于這些我們都應(yīng)該有所了解，例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人，是我國(guó)著名的思想家、詩(shī)人。他們所編的書(shū)籍以及做的詩(shī)句，都是有深遠(yuǎn)的意義的，其中的寓意以及想表達(dá)的情感都是我們寶貴的精神財(cái)富�？鬃诱Z(yǔ)錄里有很多值得我們借鑒的句子，比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用，和為貴’，都指明了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù)。
每個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，我們國(guó)家的節(jié)日習(xí)俗也是多姿多彩。有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)好多好多的節(jié)日，這些都代表了不同節(jié)日的意義。春節(jié)，是農(nóng)歷的正月初一，俗稱過(guò)年，是最熱鬧、最喜慶的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。我最喜歡的`就是春節(jié)了，春節(jié)的習(xí)俗很多，貼春聯(lián)、買(mǎi)新衣服、收紅包等等。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是我們眾所期待的，每年的臘月三十晚上必須看的，我也愛(ài)湊這個(gè)熱鬧和家里人一起觀看，一家人熱熱鬧鬧的很高興。
中國(guó)是歷史最悠久的文明古國(guó)之一，世代相傳，生生不息。無(wú)論是中國(guó)的傳統(tǒng)美德還是中國(guó)的歷史名人還是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，都是我國(guó)的寶貴財(cái)富。中國(guó)文化也在走向世界，與世界各民族的文化彼此交融。
我們新一代的接班人更應(yīng)該繼承老一輩的傳統(tǒng)，將中國(guó)文化的精髓化作自己的思想，跟緊世代的步伐，大步的向前走，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。做為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做到德智體美勞全面發(fā)展，也需要努力努力再努力，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 12
我有一個(gè)偉大的祖國(guó)，她是不屈的象征，她是堅(jiān)強(qiáng)的詮釋?zhuān)莿倮氖难�，她是華夏子女心中不滅的太陽(yáng)。在繁星璀燦的星海里，在奔騰不息的大海里，在燦若銀河的燈海里，我總會(huì)想起你，我親愛(ài)的祖國(guó)啊，聽(tīng)到頌?zāi)愕母柚{，我慷慨激揚(yáng)，祖國(guó)啊，我深情的呼喚著你，我對(duì)你的情誼像白云眷戀著山岫，似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承，最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū)令我感慨激昂、心潮澎湃。
中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開(kāi)中國(guó)上下五千年的歷史，從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開(kāi)始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”還有孝悌友愛(ài)的黃香、張英，尊師重教的楊時(shí)、唐太宗，誠(chéng)實(shí)、守信的晏殊郭伋，明理、守法的包拯劉秀，勤學(xué)、好問(wèn)的司馬光蘇東坡精神等等，都無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。
中國(guó)它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類(lèi)道德精華，它體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的'偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族，它更屬于這個(gè)世界。
我在這本書(shū)上學(xué)到了很多中華文史，中華傳統(tǒng)文化博大精深，繼承和發(fā)揚(yáng)是需要我們終身以求的事。我希望我們一定要認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)博大精深的文化。
我相信只要我們認(rèn)真、刻苦地對(duì)傳統(tǒng)文化有大概的了解，有端正的態(tài)度，對(duì)自身一定會(huì)大有幫助的！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 13
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化博大精深，不但有許多著名學(xué)者為我們留下了許多光輝的著作，智慧的結(jié)晶，而且深入到我們社會(huì)生活的方方面面。
尊老愛(ài)幼，尊師愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我的身邊就發(fā)現(xiàn)過(guò)尊敬老人的事。有一次，我和爸爸坐公交車(chē)回家，車(chē)上已經(jīng)坐滿了人，沒(méi)有空余的座位，還一些人站著。大家都各忙各的事情，玩手機(jī)、聊天、打電話……，不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)，車(chē)到了一個(gè)站，上了一位老奶奶，她的臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了，駝著背扶著把桿一步一步走上。這時(shí)候，我看見(jiàn)站在前面的`一位阿姨快速地走上前去攙扶老奶奶，幫助她將一元錢(qián)投入投幣箱，并且扶她走入車(chē)內(nèi)。然后，坐在愛(ài)心座位上的人主動(dòng)的站起，給老奶奶讓座。老奶奶坐下后，感動(dòng)得一直向那位阿姨和為她讓座的人道謝：“你們真是太好了！謝謝你們�！薄安挥弥x，這是我們應(yīng)該做的�！蹦俏话⒁袒卮鸬�。
看到這里，我也被感動(dòng)了，為幫助老奶奶的善良舉動(dòng)而感動(dòng)，這個(gè)社會(huì)還是有很多好人，很多善良的人。其實(shí)尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都可以做得到的，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳町?dāng)中。助人為樂(lè)，其實(shí)也是快樂(lè)了自己。我也要向那些幫助老奶奶的人們學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的小事做起，重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化，做好中華化的傳人！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 14
中華文化是一種中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。古往今來(lái)，在中華文化美德中，誠(chéng)實(shí)守信排列第一位。以誠(chéng)信待人，不僅能受人贊譽(yù)，也會(huì)得到他人的信任。
宋朝有一位叫晏殊的人，很有才華。有一次，宋朝皇帝親自考他。誰(shuí)知應(yīng)試題與晏殊平時(shí)練習(xí)的題目一樣！本來(lái)晏殊可以不換題目，隱瞞下來(lái)，這樣便能輕松地成為狀元。但他毫不隱瞞，請(qǐng)求更換題目。從這個(gè)小故事中可以看出晏殊這個(gè)人的誠(chéng)信、正直。他的所作所為，是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
寫(xiě)到這我不禁想起了暑假的一件事：
六年級(jí)暑假，我們?nèi)胰ド虾Ｂ糜�。因�(yàn)榕萝?chē)票緊張，我們?cè)诜祷氐那耙惶炱鹆艘粋�(gè)大早，來(lái)到上�；疖�(chē)站買(mǎi)回家的車(chē)票。來(lái)到車(chē)站，大廳里冷冷清清，沒(méi)有幾個(gè)乘客。爸媽忙著到窗口買(mǎi)票，我則一個(gè)人在看大廳墻上的宣傳廣告。一會(huì)兒爸媽就買(mǎi)好了車(chē)票，媽媽轉(zhuǎn)身坐在大廳一角的椅子上數(shù)找回的零錢(qián)。
突然無(wú)意間，我看見(jiàn)媽媽背后有一個(gè)黑色的東西，我便十分好奇的伸手一拿，咦？原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包！我心中竊喜：這下我們發(fā)財(cái)了！好運(yùn)氣終于到我家了！媽媽看見(jiàn)了，立刻起身從我手上拿走錢(qián)包，著急地詢問(wèn)：“這是誰(shuí)掉的？”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)打開(kāi)錢(qián)包，想看看里面是否有失主的身份證，我也湊了過(guò)去，看見(jiàn)里面有一些港幣和人民幣。爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)，大概有兩千元！除此之外還有銀行卡。爸媽見(jiàn)狀，異口同聲地說(shuō):“趕快去找車(chē)站工作人員幫忙還給失主�！边@時(shí)，只有我很生氣的在那嘟囔著：“撿到錢(qián)包為什么非要還給別人呢？反正里面也沒(méi)有失主的信息，不如我們就自己收入囊中吧�！眿寢屶嵵氐貙�(duì)我說(shuō)：“不管錢(qián)多錢(qián)少，不是自己的就不能要，別人丟了錢(qián)包該多著急呀！一定要還給別人！”媽媽說(shuō)完，便把錢(qián)包拿著送給了車(chē)站工作人員。我撅起了嘴，心里一百個(gè)不愿意。爸爸說(shuō)：“孩子，你媽說(shuō)的對(duì)，老師不是從小告訴你拾金不昧不僅是中華民族的美德，更是道德上對(duì)誠(chéng)信的要求，我相信你會(huì)想通的.�！�
看著媽媽那堅(jiān)定的背影，和爸爸和善的目光，我仿佛懂得了些什么。這時(shí)，一個(gè)車(chē)站的工作人員和媽媽一同走過(guò)來(lái)，他很熱情地跟爸爸握了手，并且感動(dòng)地說(shuō)：“真的謝謝你們，這個(gè)錢(qián)包是剛剛一個(gè)來(lái)買(mǎi)票的香港人丟的�！彼吞@地摸著我的頭，舉著大拇指，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)拾金不昧的好姑娘哦！”我當(dāng)時(shí)羞澀地低下了頭，為自己當(dāng)時(shí)的想法而感到悔恨，也為自己能夠親身經(jīng)歷一次誠(chéng)信的教育而感到高興。
這件事雖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是我永生都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@是我真正意義上受到的思想品德教育，我體驗(yàn)到要在金錢(qián)面前不為所動(dòng)是多么難！我為我的家人感到自豪！成長(zhǎng)回眸，家人給我照亮了一縷陽(yáng)光，他們讓我懂得了中華文化的博大精深，讓我明白了誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，他們更為我樹(shù)立了道德榜樣！
先祖給我們留下的這些寶貴的精神財(cái)富足以讓我們受用終生，傳承中華文化美德是我們的責(zé)任和義務(wù)。文明的社會(huì)需要誠(chéng)信的我們，只要我們?nèi)巳硕际刈∧穷w誠(chéng)信的心，明天將會(huì)變成美好的人間。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，一起傳承中華文化，共筑精神家園！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 15
古代百家爭(zhēng)鳴，各種思想如雨后春筍般出現(xiàn)，時(shí)代最后肯定的是儒家思想，中國(guó)也有了禮儀之邦之稱，文化的延續(xù)靠思想、精神來(lái)決定，中華民族是果，文化是皮，精神是核�！抖Y記》中更有：“凡人之所以為人者，禮儀也。”不用言說(shuō)，看行動(dòng)即可。
聞一多先生有三個(gè)稱謂：詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。前二者他只做不說(shuō)此為謙，說(shuō)了就做此為誠(chéng)，后者他喊得聲嘶力竭，不顧場(chǎng)合，不顧勸阻，喊出心中所想，言行合一得到民主戰(zhàn)士之稱，此謂勇，更謂愛(ài)國(guó)！在那個(gè)年代，就是他賜予無(wú)數(shù)人勇敢，留下無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄史事。如果把他們?nèi)杏跁?shū)中——不！集不到一起，他們浩浩的正義容不得書(shū)頁(yè)的束縛！濃密的樹(shù)陰下，七旬的老人旁，一位孩子說(shuō)他要成為像李秀成那樣的英雄；敞亮的教室中，眾人驚愕的神情中，還回蕩著那鏗鏘的句子：“為中華之崛起而讀書(shū)�！鄙倌曛牵瑒t國(guó)智，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們?yōu)樽约鹤院馈?/p>
中國(guó)自古就強(qiáng)調(diào)人與人，人與自然的和諧，中國(guó)在發(fā)展中始終貫徹這種精神不菲的成績(jī)：人工造林面積最大的國(guó)家，近年節(jié)能減排力度最大的國(guó)家，最早制定和實(shí)施“應(yīng)對(duì)氣候變化”的.國(guó)家等等。時(shí)代進(jìn)步，科技發(fā)展，我們決不允許精神的珍藏蒙灰。以和為貴是我們不變的宗旨，更是中華文化最珍貴的基本精神之一。中國(guó)人用這種精神為最高原則來(lái)處理各種矛盾，所以中國(guó)人不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，不主動(dòng)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，如果你說(shuō)這是懦弱，那是精神高度問(wèn)題。
從黃河流域的小小部落到如今960平方公里的泱泱大國(guó)，從單一的民族到現(xiàn)在百花齊放的56民族大家庭，必然經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家也多次“改頭換面”，可為什么中國(guó)的延續(xù)了5000多年而沒(méi)有中斷，成為最后的四大文明古國(guó)？最大的功臣興許是文字吧。商朝開(kāi)始的甲骨文一點(diǎn)點(diǎn)脫掉繁重的衣裳，成為如今簡(jiǎn)練方正的漢字。漢字演變的過(guò)程，也是文字發(fā)展的過(guò)程，在其他民族來(lái)到這里時(shí)，學(xué)的是漢字，用的是漢法。借鑒其他民族的積極成分，才使?jié)h族文化得到保留、豐富。中華文化具有包容性。學(xué)方正字做方正人。
日歷上眾多的節(jié)日，剔掉名稱，剔掉習(xí)俗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)涵是一樣的——團(tuán)圓。想想看在節(jié)日過(guò)程中你是否和家人在一起或想念著家人，吃著美食，談笑風(fēng)生？就拿春節(jié)來(lái)說(shuō)吧。各家拿出早早準(zhǔn)備好的魚(yú)肉，切菜的，炒菜的，包餃子的，廚房里總是熱氣騰騰的，小男孩迫不及待地去放爆竹，也不去管自身的新衣服；安靜的姑娘們學(xué)著怎么包餃子，捏出的古怪開(kāi)關(guān)讓人發(fā)笑。老人們也沒(méi)閑著，抱著剛識(shí)字的孩子念春聯(lián)呢！除夕晚上提出買(mǎi)來(lái)的煙花，忽視了PM2.5的空氣指標(biāo)，肆意地看著天空的花朵。滿院子的火藥味陪伴我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的年頭——含著年的味兒！明天再早早地拖家?guī)Э诮o人拜年，天氣阻止不了過(guò)節(jié)的氣氛。
文化，不需要特意去傳承！
民以食為天，中國(guó)的各色小吃更可畏是層出不窮。有著文雅的名字，有趣的故事，更杰出者還是詩(shī)詞歌賦的常駐客。吃飯時(shí)，配上獨(dú)特的進(jìn)餐工具——筷子，你再“淑女”一點(diǎn)，吃飯也是件賞心悅目的事。吃飯不止是味覺(jué)享受，古有晉人王祥臥冰求鯉，仲由百里負(fù)米，帶著孝心的食材又怎會(huì)“一般”。為父母，學(xué)做幾道中國(guó)菜吧。
傳承在生活中。
中華文化像野草，大地上寸寸扎根，在大環(huán)境下，我們又怎能不爭(zhēng)做現(xiàn)代君子，化做育根之肥！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 16
中華文化是中華民族的文化總匯，是世界文化的重要組成部分，對(duì)世界文化的發(fā)展有著巨大的影響。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從黃帝時(shí)代算起，已有五千多年的歷史。從遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在這上下五千年的進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了他們的足跡。中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
中國(guó)是歷史上最悠久的古國(guó)之一。中華文化也稱華夏文化，是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化，中華民族有“三十萬(wàn)年的民族根系、一萬(wàn)年的文明史、五千年的國(guó)家史”。
公元兩千多年前，朝代出現(xiàn)，自那時(shí)起，一個(gè)個(gè)王朝書(shū)寫(xiě)著各自獨(dú)有的史冊(cè)。夏、商、周、秦、漢、三國(guó)、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……匯成了一條波瀾壯闊的中華文化歷史長(zhǎng)河。
滔滔黃河孕育了中華文化，滾滾長(zhǎng)江養(yǎng)育著華夏子孫，巍巍長(zhǎng)城記錄著歷史的滄桑，雄壯的兵馬俑展現(xiàn)了民族的力量，悠揚(yáng)的編鐘奏出了神州樂(lè)章。從燦爛的夏商周青銅時(shí)代到近現(xiàn)代的悲歡榮辱，從遠(yuǎn)古的`部落到今天的泱泱大國(guó)，五千年悠悠而逝，其間的強(qiáng)盛輝煌令人贊嘆，陰霾衰落使人扼腕嘆息。
歷朝歷代的風(fēng)流人物層出不窮，各領(lǐng)風(fēng)騷，最終造就了一個(gè)偉大民族的輝煌，演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章。這些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在廣袤的中華大地上創(chuàng)造出璀璨的華夏文化，在中華五千年的文明史上書(shū)寫(xiě)了光輝的詩(shī)篇。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 17
中華文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在五千年的文化歷史中，我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧，更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。
孝，是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知，中華有著名的二十四孝--孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣(mài)身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中，有三孝便在我們望江：
孟宗哭筍。相傳，孟宗少時(shí)父親早亡，與母親相依為命。平日里孟宗對(duì)母親是百依百順，有好吃的讓母親先吃，攢點(diǎn)錢(qián)也是替母親做新衣。一日母親病重，醫(yī)生叮囑用鮮竹筍做湯�？蓵r(shí)值臘月，哪有鮮筍?為了治好母親的病，孟宗仍然馱著鋤頭，冒著寒風(fēng)上山挖冬筍。挖了很久，手上起了泡，泡破出了血，再也挖不動(dòng)了，還是沒(méi)挖到。孟宗急得直哭，越哭越傷心，最后眼淚也干了，哭出倆滴鮮血掉在地上，只見(jiàn)地慢慢地凸起，竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢(mèng)宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓，都是感天動(dòng)地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化，是我們不變的根基，我們將一代一代傳承下去。
誠(chéng)，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家耳熟能詳?shù)?曾子殺豬就是最好的典范。如果曾子沒(méi)有殺豬，他的孩子該會(huì)怎么想呢?所以，我們應(yīng)當(dāng)要誠(chéng)信，只有我們對(duì)人誠(chéng)信、不欺騙，才能內(nèi)心坦蕩蕩。不然內(nèi)心不會(huì)得到安寧，也會(huì)是一種煎熬。
還有勤勞、簡(jiǎn)樸、智慧、助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少，也是時(shí)代相傳的品質(zhì)。
中國(guó)，擁有五千多年歷史的文明古國(guó)，就是因?yàn)橛羞@么多難能可貴的品質(zhì)，一直屹立在世界的東方，閃耀著耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本，讓我們一代一代傳承下去，讓我們的后代永遠(yuǎn)銘記這些優(yōu)秀的品德！
【傳承中華文化共筑精神家園主題征文】相關(guān)文章：
傳承中華文化共筑精神家園高中征文08-20
傳承中華文化共筑精神家園征文精選22篇11-28
高三傳承中華文化共筑精神家園征文03-20
傳承中華文化，共筑精神家園04-27
初二傳承中華文化共筑精神家園征文03-19
初一傳承中華文化共筑精神家園征文08-20
傳承中華文化共筑精神家園作文07-13