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學(xué)象棋高三作文
今年暑假，姐姐教我下象棋。學(xué)前，她對我說：“學(xué)象棋要從最基本的棋子、棋盤、棋子的擺法以及棋子的基本著法開始，并要給點信心給自己才行。”說著，便擺出棋來對我一五一十地教了起來。
首先，她教我認(rèn)識棋子：象棋是兩人分紅黑雙方對陣的游戲，各方均有雙車雙炮雙馬雙象（或相）雙士五卒（或兵）一將（或帥）十六個子，共三十二個棋子。棋子是雙方攻防的工具。
其次，她教我認(rèn)識棋盤：象棋盤是由十橫九豎直線垂直相交而成，中有楚河漢界隔開雙方疆土，炮卒的最初站位都有‘戰(zhàn)壕’標(biāo)記，每方底部中央都有‘米’字形的九宮。棋盤是雙方的戰(zhàn)場，上面的直線交叉點就是棋子的落點。
再次，她教我認(rèn)識棋子擺法：五卒在前，雙炮隨后，站在各自的‘戰(zhàn)壕’標(biāo)記處，底排是兩邊由外到內(nèi)車馬象士護(hù)中將。
接著，她又教我認(rèn)識各個棋子著法：卒子每步走一格，只能前進(jìn)，不能后退，過河后才能橫走；車炮均可橫沖直撞、前進(jìn)后退，只要無子阻攔，格數(shù)無限；馬走斜日，象飛田；將士只能走九宮，且將走橫直士走斜線，可進(jìn)可退。最奇特的是馬象有塞腳，即馬走斜日時，若在前進(jìn)方向上日字橫線近始發(fā)點位置有子時不能走；象飛田時，若田字中間位置有子時也不能飛。子不能重疊，即走子時若落點處有自方的子時不能走，若有對方的子時則需把對方的子吃掉。唯有炮的吃子方法特別：在它的前進(jìn)方向上需有一子（自己或?qū)Ψ降淖泳�，但不能多）相隔做炮墊才能吃子。將（或帥）走子或吃子時不能送‘死’。
緊跟著，她教我輸贏和局的規(guī)定：若能將死或困死對方你則贏，若被對方將死或困死你則輸，若雙方都無法取勝則和。棋子著法與輸贏和局的規(guī)定是雙方在下棋時要共同遵守的規(guī)則。
然后，她又教我一些基本戰(zhàn)法，如開頭如何布局做好攻防準(zhǔn)備，中途如何攻防搏殺，結(jié)尾的殘局如何取勝求和。
再后，她又教我下棋時要把握的一些基本要領(lǐng)。如千軍守己將，萬馬攻他帥；棄弱子保強(qiáng)子；棋子是進(jìn)攻的工具，棋勢才是棋的靈魂；吃子不要失勢，棄子要爭先；充分調(diào)動子力，各子要相互牽制等等。
最后，她和我對局起來。第一局，初次上陣的我顧此失彼，不出幾分鐘便讓她殺得片甲不留，很快就輸了。我學(xué)著一個幽默笑話說：“這一局我不贏�！钡诙�，我吸取第一局的教訓(xùn)，爭取子與子之間彼此相顧。她好象也讓我一點，不主動進(jìn)功。一下子，我吃了她許多子，心想這局應(yīng)該贏了吧�？墒牵换挪幻�，雙馬聯(lián)防著飛了過來，連將幾步，我的大將便無處可逃。我又輸了。我又跟著那個幽默笑話說：“這一局你沒輸�！� 她邊擺棋邊說：“下棋要多動腦筋，細(xì)心觀察對方的動向，想一想這一步應(yīng)下哪里，下一步又打算如何應(yīng)對�！钡谌郑业募夹g(shù)大有長進(jìn)，和她下了一個多小時也未分勝負(fù)。我想早點將死她，便車馬炮一齊殺將過去。誰知，她把握住機(jī)會，利用我后防空虛，趁火打劫，只用一車一馬便殺得我象士不留。我快速拉車回防，但為時已晚，回天乏術(shù)，又輸了。姐姐學(xué)著那個幽默笑話繼續(xù)說著：“這一局我想你和棋，你又不同意。”
第四局開始了，我全神貫注，把握要領(lǐng)，步步為營。不一會，我就用一個車就吃了姐姐三兵一馬一炮。姐姐不甘心，用炮馬來攻我。我又用雙車圍困吃了她的炮。姐姐只跳馬回去，進(jìn)雙車來攻我。我巧妙地應(yīng)對著，她占不到便宜，只好找著閑步，等待機(jī)會。此時，我的雙車一炮一馬都?xì)⑦^了河，猶如百萬雄師發(fā)起總攻，小小的棋盤猶如千里戰(zhàn)場，圍攻中果然又砍了她一馬兩卒�？上е笓]不當(dāng)，亂戰(zhàn)中讓姐姐吃了一馬一炮。前線上，我的雙車還在戀戰(zhàn)，空虛的后方防不勝防，讓姐姐的雙車通殺了我五卒。真是刀光劍影，血流成河。我只好回雙車來殺掉姐姐的雙車。雖然我也失了一車，但姐姐只剩下象和士守將了，而我除象士齊外，還有車馬炮。姐姐欺負(fù)我不善于進(jìn)功，還想死守求和。
我先用炮塞住象腳，用車馬逐一擒象，然后下象士用將助功，用車馬炮齊攻。她將閃士擋，垂死掙扎。我炮飛馬跳，連連叫‘將’。最終，她的大將無處逃避，只好推砣認(rèn)輸了。我歡樂極了，真象一個指揮千軍萬馬打了一個大勝仗的將軍。姐姐說：
“真是長江后浪推前浪，一代比一代有出息啊！”
我學(xué)會了下象棋，心里真高興。
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