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高考作文素材:理想之花也在人生的低谷開(kāi)放
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,是不是經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作文而頭疼?那么,你需要積累一些可用的作文素材!為了幫助大家積累更多作文素材,下面是小編為大家收集的高考作文素材:理想之花也在人生的低谷開(kāi)放,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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春暖花開(kāi),許多花選擇在春天開(kāi)放,然而,也有些花會(huì)在其他季節(jié)開(kāi)放!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花開(kāi)放于夏天;“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲”,菊花盛開(kāi)在秋天;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,一枝寒梅,傲立雪中。是的,不是所有的花只在春天開(kāi)放,花開(kāi)四季。自然如此,社會(huì)、人生又何嘗不是如此?
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
這是一個(gè)富含喻意和詩(shī)意的文題,準(zhǔn)確理解材料內(nèi)涵是寫(xiě)作成功的關(guān)鍵。首先要對(duì)材料中的關(guān)鍵句進(jìn)行審讀,“不是所有的花只在春天開(kāi)放”,意即花開(kāi)在春天可以,但也可以開(kāi)在其他季節(jié)。再?gòu)摹白匀蝗绱,社?huì)、人生又何嘗不是如此?”一句可以明確寫(xiě)作重點(diǎn)應(yīng)該放在“社會(huì)、人生”方面,這就需要展開(kāi)類(lèi)比聯(lián)想,要從自然界聯(lián)想到在社會(huì)、人生方面也有許許多多的“花”不只在春天開(kāi)放。這里的“花”可以指事業(yè)之花、學(xué)業(yè)之花、科學(xué)之花、藝術(shù)之花等,也可以指精神之花、美德之花、幸福之花等,“春天”則可以指通常意義上有利于人生之花盛開(kāi)的生命階段、成功條件、工作環(huán)境、人生處境等。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一年既然分為四季,是鮮花,不一定非在春天盛開(kāi)!钡拇_,春有百花夏有荷,秋有叢菊冬有梅,花開(kāi)不只在春天,這是物性使然。自然如此,人生又何嘗不是如此?有人早慧,而有人則大器晚成;有人平步青云,而有人則曲徑通幽;有人登頂是“華山一條路”,而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景……人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下,這是主觀、客觀的條件使然,是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力,也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩(shī)意情懷。面對(duì)突如其來(lái)的厄運(yùn),懦弱者選擇的是痛苦、絕望、逃避;而堅(jiān)強(qiáng)者則能在生命的鹽堿地里開(kāi)出美麗的花。幾米的《希望井》中有這樣一段話(huà):“掉落深井,我大聲呼喊,等待救援……天黑了,黯然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿(mǎn)是閃爍的星光。我在最深的絕望里,遇見(jiàn)最美麗的驚喜!鳖I(lǐng)悟了這些深意,你的寫(xiě)作思路自然也就清晰而開(kāi)闊了。
理想之花也在人生的低谷開(kāi)放作文
理想之花如果能在舒適安逸的環(huán)境下開(kāi)放,這當(dāng)然是一種幸福美滿(mǎn),然而“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,實(shí)現(xiàn)理想的路上必有荊棘與坎坷。理想之花能盛開(kāi)在人生的低谷嗎?能!如果我們與勤奮、堅(jiān)強(qiáng)一同上路,那么在人生的低谷,它依然可以怒放。
理想之花可以錯(cuò)過(guò)季節(jié)開(kāi)放。左思少年不得志,但他頂住陸機(jī)的嘲諷,用十年心血寫(xiě)就“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。蘇老泉二十七始發(fā)奮,雖錯(cuò)過(guò)了春天,卻抓住了人生的夏天,終究“一門(mén)三父子”,光耀文壇!肯德基創(chuàng)始人六十六歲才開(kāi)始第二次創(chuàng)業(yè),最終在九十歲大獲成功……大器晚成的例子太多了,別被年齡嚇倒。年齡帶給我們的除了豐富的閱歷,還有平和的心態(tài)。
理想之花可以開(kāi)在四面楚歌、艱苦困苦的境況之中。司馬遷為李陵求情,慘遭漢武帝的宮刑,在這種奇恥大辱面前,他沒(méi)有放棄編寫(xiě)史書(shū)的理想,化痛苦為力量,執(zhí)著堅(jiān)毅,終于寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。所以說(shuō),苦難只能打倒懦弱的人!對(duì)于強(qiáng)者,它是催化劑、助推器,會(huì)激發(fā)我們的斗志,加快我們前進(jìn)的步伐!
理想之花也可以別樣地開(kāi)在人生失意、壯志難酬之中。俗語(yǔ)云:“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”。理想的實(shí)現(xiàn)也許就是因?yàn)榇煺酆褪б獾募ぐl(fā)!陶淵明、李白等人官場(chǎng)失意,詩(shī)壇卻很得意啊!
開(kāi)在春天的花是幸運(yùn)的,沒(méi)能開(kāi)在春天的花也不會(huì)有遺憾,因?yàn)椋鼈儠?huì)接受一種春天的花所未有過(guò)的人生洗禮,會(huì)開(kāi)得更加卓爾不群!
所以,縱然我們?cè)馐芰藰O大的挫折,縱然我們的芳華已不在,縱然我們處于人生的低谷,但我們依然可以通過(guò)自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng),讓理想之花也盛開(kāi)在人生的低谷。
花開(kāi)不只在春天記敘文
我看著她忙碌的身影,配藥、給病人打針、拔針,腦海中浮現(xiàn)出她帶我去看的那片在秋天盛開(kāi)的花叢,美得勝過(guò)春天的花。是的,花開(kāi)不只在春天。還記得幾年前的中考,表姐考得很不好。繼續(xù)讀高中就要花很多錢(qián),而另外的選擇,就是念職業(yè)學(xué)校。似乎上高中、讀大學(xué)是絕大多數(shù)人認(rèn)為理所當(dāng)然的,沒(méi)有大學(xué)文憑,沒(méi)有名牌大學(xué)的文憑,將來(lái)步入社會(huì),殘酷的現(xiàn)實(shí)就會(huì)像巨石,將你壓得粉身碎骨。上大學(xué)是擁有光明未來(lái)的唯一途徑,這一觀念在我們家也是根深蒂固。然而表姐卻最后選擇了去學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè),家里人勸說(shuō)無(wú)效,也就同意了。去學(xué)校報(bào)到的前一天,表姐到我家來(lái)住,我家離她的學(xué)校更近些。夜里,我被凍醒了,房間的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)。想起身去關(guān),卻看見(jiàn)表姐坐在地板上,用手抹著眼淚。她在無(wú)聲地哭泣。我一直縮在被窩里偷偷看著她,直到她回床上睡覺(jué)。天,已經(jīng)有些微亮了。再見(jiàn)到表姐,已是三年后的秋天。我上學(xué),她住校,一直都沒(méi)有聯(lián)系。
從媽媽那兒聽(tīng)說(shuō),表姐利用星期天在小門(mén)診里實(shí)習(xí)。正趕上我膝蓋跌破了要去醫(yī)院換藥,我決定去找表姐。小門(mén)診在一個(gè)小區(qū)的門(mén)口,里面掛吊針的人還挺多。一進(jìn)去就看見(jiàn)那穿著護(hù)士服的身影,快速地將藥水配好,在病人手上仔細(xì)地找注射的靜脈,拿起針頭,排出空氣,冷靜地扎進(jìn)手背,出現(xiàn)回血,解開(kāi)橡皮筋,貼上膠布,拿起瓶子帶病人走到位置上,完成。表姐的動(dòng)作如此熟練,冷靜而又精準(zhǔn),完全像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作多年的護(hù)士!轉(zhuǎn)身看到我來(lái)了,她眼神里閃出驚喜的光芒,將我扶進(jìn)去?粗蚁ドw上的傷口,她到配藥室去,然后帶著另一個(gè)護(hù)士來(lái)了!白屗齺(lái)?yè)Q藥,我不忍心下手!闭f(shuō)著沖我吐了下舌頭,我笑了。
等到她下班,我們一起回外婆家。“學(xué)護(hù)理怎么樣。俊北斫愠聊艘粫(huì)兒,說(shuō):“原本我以為學(xué)了護(hù)理,一生的道路就已經(jīng)定好,但真正接觸后,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界向我打開(kāi)了大門(mén),讓我想不停地往前走。”路旁有一叢紅色的小花,艷似火。表姐指著花笑著說(shuō):“秋天的花也好美!”我笑而不語(yǔ),在那花叢旁我看到了一朵正在綻放、更光彩奪目的花。是的,那朵小花在淚水浸潤(rùn)后的另一片天地里更美地開(kāi)放。
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