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感謝的作文[共8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感謝的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
“鳥(niǎo)群送葬光線,海水撫摸星辰,時(shí)間比永久更永久,也比漫長(zhǎng)還要漫長(zhǎng),它一直都在流逝,哪怕是你逝去了,它也仍會(huì)不停地流逝!惫疵鞯脑捲忈屩鴷r(shí)光的游走,而其中時(shí)光帶來(lái)的東西,最大的叫做“改變”。
“原是每個(gè)人都要最美的世界,從冰山到湖泊,從山巔到村莊,從草原到庭院里的一株茶花,后來(lái),就只剩下煙盒里的云彩,酒杯里的大海。”這是張嘉佳所寫(xiě)下的一段文字,時(shí)光帶來(lái)的改變?cè)谶@句話里一覽無(wú)余。一樣的句子有不一樣的理解,單一的字眼折射著五彩的光輝,時(shí)光也是于此,你對(duì)它的態(tài)度取決于心態(tài)和感情。再回頭品味那個(gè)句子,消極的態(tài)度、疏離的感情可能會(huì)讓你感到時(shí)光的無(wú)情和冷漠,把當(dāng)時(shí)炙熱的感情和雄心壯志都磨得精光。可若帶著感激的心情換個(gè)角度看,倒覺(jué)得是時(shí)光讓你更接近現(xiàn)實(shí),更接近人生。巨大差異的變化,不是失去了勇氣而是被時(shí)間磨去了棱角,那不叫可悲,因?yàn)樗鼤?huì)讓你變得更加平和,你不再展望未來(lái),卻也不再說(shuō)著空話沉迷于理想中的'世外桃源。是時(shí)間讓你改變、讓你看清世界、讓你更接近現(xiàn)實(shí),然后安寧你的心回歸最初的平靜。
時(shí)光帶來(lái)的可能是更好的一切,也可能是殘酷的現(xiàn)實(shí)。可不管哪一種,你都應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,因?yàn)槊篮檬菚r(shí)光的饋贈(zèng),殘酷也是時(shí)光的試煉。
時(shí)光是那樣的感性,它用一半的時(shí)間,讓你成長(zhǎng);用足夠的時(shí)間,讓你肆意揮灑青春,展現(xiàn)你的銳氣,讓你認(rèn)定自己的不平凡。
可時(shí)光它也的確無(wú)情,但你卻不知它懷有苦楚,它用世間的一切慢慢搓掉你的所有銳氣,磨平你的棱角,讓你看透自己的平凡,讓你明白這世間也有那么多的無(wú)可奈何。這不是悲劇,因?yàn)樵谶@同時(shí),當(dāng)你感到時(shí)間流逝時(shí),才能掙脫幻想,更珍惜此刻,平定下那顆漂浮了大半輩子的心。到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景,不是曾經(jīng)擁有了多少、得到了多少,而是內(nèi)心的淡定與從容。
時(shí)光像是一個(gè)黑白無(wú)常的角色,在這世間游走,游走……
日夜不息。
感謝時(shí)光,感謝它讓我成長(zhǎng),包容我的年少輕狂,讓我改變,讓我展現(xiàn)自己的銳氣。感謝它在我慢慢變得圓滑、世故,變得不像自己只剩下虛偽的假面時(shí),就會(huì)滿懷苦楚帶給我許多苦難,幫我挫掉銳氣,磨平棱角。這過(guò)程雖然艱辛,確能重回本真,看淡那些過(guò)往云煙,懷著平靜與從容再努力前行。
我將永遠(yuǎn)感謝時(shí)光帶給我的改變直至逝去,縱使某天已白發(fā)蒼蒼,也仍會(huì)笑著道:謝謝你,時(shí)光!
感謝的作文 篇2
在這個(gè)假期里,我要感謝的人很多。
我要感謝我的奶奶,為了讓我長(zhǎng)胖點(diǎn),奶奶每天變換花樣給我做我愛(ài)吃的飯,給我準(zhǔn)備我愛(ài)喝的檸檬水,還帶我和弟弟去健身廣場(chǎng)玩。媽媽說(shuō)奶奶一個(gè)人帶兩個(gè)孩子很辛苦,所以我每天都跟弟弟玩,吸引弟弟的注意力,不讓他整天纏著奶奶。我喜歡我的奶奶,我愛(ài)她。
我要感謝我的媽媽,因?yàn)樗苄量。白天上班,晚上回家還要檢查我的暑假作業(yè)。她經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的,每個(gè)星期天都帶我出去玩,我們?nèi)チ瞬┪镳^、科技館、湯峪、游樂(lè)場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、大雁塔,還進(jìn)了一趟山。她還帶我去外面上課,幫助我戰(zhàn)勝我的.壞八角石。我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。
我還要感謝我的老師,教會(huì)了我認(rèn)識(shí)很多的字,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),謝謝你我的老師,我愛(ài)你們。
感謝的作文 篇3
“滴——車來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一嗓子,這讓昏昏沉沉的人群一下子蘇醒了過(guò)來(lái),一批人“嘩——”的一聲,涌向了那輛如甲殼蟲(chóng)般正緩緩駛來(lái)的公交車。一看這情景,我也沖了上去。
到了車門(mén)口,我不禁吃了一驚:天啊,車上竟有這么多人!不僅如此,車門(mén)口還有一堆像我這樣等著上車的人。要按我以前的習(xí)慣,我一定會(huì)等下一輛車,我習(xí)慣性地抬頭看了一下天色,已經(jīng)很黑了,我心里不禁想到:今晚作業(yè)這么多,必須得早回去寫(xiě),這么想著,我決定,上!
經(jīng)過(guò)一輪上車的艱苦奮戰(zhàn),我終于獲得了上車的權(quán)力,我興高采烈地沖向后門(mén),可一到后門(mén)我便傻了眼了,即使是后門(mén)我現(xiàn)在也上不去了。 稗Z轟轟”,我已經(jīng)聽(tīng)到了汽車發(fā)動(dòng)的聲音了,“完了,完了,又得等下一輛車!”我抬頭看了一眼公交車,沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)了身,今晚的作業(yè)又不知要寫(xiě)到幾點(diǎn)了。就在我轉(zhuǎn)身就要走時(shí),一位站在車門(mén)口的阿姨叫住了我,輕描淡寫(xiě)地對(duì)我說(shuō):“算了,算了,你先上吧,我等下一輛車!闭f(shuō)著便下了車。車?yán)镱D時(shí)便空出了一個(gè)人的空,一看這情景,我連句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就連忙跳上了車。車門(mén)慢慢地關(guān)上了,當(dāng)我回頭去尋找那位阿姨時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)不知何時(shí)消失在了夜色中。我都沒(méi)有看清那位阿姨長(zhǎng)什么樣子,甚至,我連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō),她就已經(jīng)下車了。我開(kāi)始回憶剛才的一切,可留在我腦海中的,只有一個(gè)下車離去時(shí)的.背影,是那么輕盈、美麗。我知道,那位阿姨穿著一件棕紅色的上衣,另外,她的年齡跟我媽媽差不多大,我所知道的,就只有這些了。我有些怨恨自己:怎么能連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)呢,怎么能連那位阿姨長(zhǎng)什么樣都沒(méi)有看清呢?怎么能……
公交車慢慢地駛向前方,夜色籠罩著大地,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光閃爍著橙紅的色彩,一切都漸漸安靜了下來(lái),可只有那輛公交車上的小女孩的心卻久久無(wú)法平靜下來(lái),在這個(gè)夜晚,她的心,暖暖的。
天黑透了,所有的人都走了,校門(mén)口安安靜靜的,一輛輛相同的車依舊在馬路上穿行,可誰(shuí)也不知道前不久發(fā)生了什么,只有那閃爍著橙紅色的路燈佇立在路旁,它見(jiàn)證了剛才瞬間所發(fā)生的一切,見(jiàn)證了那未曾說(shuō)出口的感謝,“謝謝您,阿姨!”
感謝的作文 篇4
在這個(gè)能力還配不上夢(mèng)想的年紀(jì),我們唯有努力地去做一個(gè)有所為的青年,才能不浪費(fèi)美好的青春年華。我們可以去做很多的嘗試,嘗試著去感恩生命中的點(diǎn)滴,感恩生命中出現(xiàn)在我們生命里的人,感恩賦予我們一切的人或事。當(dāng)你心懷感恩地去看待一些人和事的時(shí)候,我們的生命仿佛瞬間賦予了力量。
脆弱的時(shí)光在時(shí)鐘里小心翼翼地滴答作響,現(xiàn)在的時(shí)光仿佛還帶著愜意,因?yàn)槲铱闯隽怂挠崎e。夏天的嘈雜還不僅僅只有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,還有老舊的風(fēng)扇努力轉(zhuǎn)動(dòng),可惡的蒼蠅拼命煽動(dòng)翅膀的聲音等等。
幾只可惡的蒼蠅似乎在戲弄著誰(shuí)似的一會(huì)兒在桌子上走走,一會(huì)兒在墻上怕怕,一刻也不停歇。而我卻像失了魂一樣,眼神空洞地在那坐著。屋子里沉默著,因?yàn)檫@一次我考試考的一塌糊涂。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸突然開(kāi)口:“知道你心里不好受,但那應(yīng)該只是暫時(shí)的,過(guò)后應(yīng)該想想下次應(yīng)該怎樣努力?這次失敗的原因是什么?這次出現(xiàn)這種情況也不是你想看見(jiàn)的,我們都理解你,這次過(guò)去就過(guò)去了,我們期待你下次的表現(xiàn)!倍潭處拙湓挘刮业难劬δ:,我知道父母對(duì)我的期望有多高,這次這種情況他們心里也不好受,因?yàn)樗麄儛?ài)我啊!突然,猛地一抬頭,那二老兩鬢的白發(fā)清晰的映在我的眼睛里,心里很不安。心里想:父母都老了,都為我操了大半輩子的`心了,我怎么能怎么軟弱?其實(shí),困難并不可怕,可怕的是一直沒(méi)勇氣面對(duì),我知道,以后,我應(yīng)該更加努力……
第二天,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,騎著自行車去學(xué)校,感覺(jué)身邊的一切都是新的。上課,我認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不懂的問(wèn)題當(dāng)堂解決,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)……這樣日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)。功夫真是不負(fù)有心人啊!月考我的成績(jī)上去了,我很高興。回到家把這個(gè)好消息告訴父母,他們什么也沒(méi)說(shuō),只是欣慰的笑了,眼神里滿滿的都是對(duì)我的疼愛(ài)。我知道,這次我沒(méi)讓他們失望,這次他們比我更高興。所以,以后的以后,我會(huì)好好努力,不會(huì)讓他們失望,將來(lái)好好孝順?biāo)麄。我感激他們,一直視我為掌上明珠?/p>
感恩父母,因?yàn)槟莾婶W的白發(fā),因?yàn)槟枪膭?lì)的話語(yǔ)。
感謝的作文 篇5
時(shí)光在歲月長(zhǎng)河中流淌,歲月在歷史的長(zhǎng)河中飄灑,總有一些你忘不了的事,它也許是在你人生是灰暗時(shí)點(diǎn)亮一盞燈,也許是在你最困難時(shí)給予你幫助,或許是在痛苦悲哀,怨天尤人時(shí)的一句忠告,都是我們擦不掉,抹不走的回憶。
我也曾有過(guò)這樣一段動(dòng)人心扉的故事。
那是兩年前的一天,時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼之間,又迎來(lái)了期末,對(duì)于我這個(gè)一直在游蕩的少年來(lái)說(shuō),不過(guò)是又在學(xué)習(xí)生涯中多添了一筆賬而已,“少壯不努力,老大徒傷悲!睆慕淌依飩鱽(lái)陣陣讀書(shū)聲。我不由的心慌張起來(lái),來(lái)到教師門(mén)口才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在早讀已經(jīng)過(guò)半了,我已經(jīng)遲到了15分鐘,老師把我?guī)У睫k公室訓(xùn)話。我知道老師只要把我?guī)У睫k公室里就為了早晨遲到事件,懲罰我把家庭作業(yè)抄了2遍。我在那里聽(tīng)著理療師的諄諄教誨,終還是無(wú)動(dòng)于衷,我知道錯(cuò)了,這幾個(gè)字,不知道對(duì)老師說(shuō)了多少遍,可我還是不知悔改,老師無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)了一句,你回去寫(xiě)一篇作文,不少1000字的記敘文,我當(dāng)時(shí)都快瘋了,但我卻也只能接受了,回到家后,我寫(xiě)作文寫(xiě)到傍晚十一點(diǎn),作文終究還是沒(méi)寫(xiě)完,我把自己反鎖在屋子里,壓制著怒火,我很著急,這時(shí)媽媽打開(kāi)門(mén)說(shuō),先喝點(diǎn)粥吧,剛才吃飯時(shí)也沒(méi)好好吃,我看著一篇只寫(xiě)了幾個(gè)字的作文,搖了搖頭,媽媽說(shuō):不吃飯?jiān)趺磿?huì)有心情寫(xiě)作業(yè)呢?我接過(guò)碗,做在電腦旁邊,聽(tīng)著音樂(lè),喝著粥,媽媽做在桌子旁邊看著我寫(xiě)的作文,媽媽說(shuō),這種作文是作文種類中比較簡(jiǎn)單的,只不過(guò)對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是字?jǐn)?shù)的.問(wèn)題,但是,只要你用心的去寫(xiě)一件事發(fā)自內(nèi)芯的去說(shuō)你想寫(xiě)的,字?jǐn)?shù)就不是問(wèn)題。我就這樣寫(xiě)啊寫(xiě),一直寫(xiě)到深夜2點(diǎn)多,媽媽一直伴著我,這篇作文是我和媽媽一起完成的,我很開(kāi)心,可是,在這一夜中我突然有了許許多多的感觸,媽媽非常喜歡學(xué)習(xí),不過(guò)因?yàn)槔牙延腥粌,為了供舅舅上學(xué),媽媽和姐姐門(mén)雙雙輟學(xué),媽媽談條件不允許。雖然媽媽沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,可是我頁(yè)懂了,雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,但是現(xiàn)在回想起來(lái)也明白了,現(xiàn)在父母給予了我富足的生活,豐衣足食,給予了我們求學(xué)的條件,可我們卻不惜珍惜,一味的享受著食來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,從沒(méi)有體會(huì)過(guò)他人的感受,我很后悔,我荒廢了五個(gè)春秋冬夏,在那里與一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事糾纏,現(xiàn)在在我明白了,所以我要以實(shí)際行動(dòng)去表明我的心態(tài),我求學(xué)的決心。
感謝的作文 篇6
感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這6年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起6年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一6年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)6年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的`同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感謝的作文 篇7
老師也算是我們的父母,在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí),還要教我們一些生活習(xí)慣,也培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長(zhǎng),同時(shí)也豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的眼界。
每個(gè)人都有自己的老師,只不過(guò)不同的人遇到的老師不同罷了。老師的不同往往決定了學(xué)生對(duì)學(xué)科和老師的態(tài)度的不同,從而也就導(dǎo)致了老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度的不同。
李老師是一個(gè)性格開(kāi)朗,上課也不發(fā)火的人。開(kāi)學(xué)時(shí)她給我們講了英語(yǔ)的重要性,用自己旅行的情況來(lái)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且她還告訴我們以后到大學(xué)想畢業(yè)必須過(guò)級(jí),要是英語(yǔ)等級(jí)沒(méi)有達(dá)到,以后畢不了業(yè)。現(xiàn)在大學(xué)不難考,要是以后考上了大學(xué),最后連畢業(yè)證都拿不到那就尷尬了。她說(shuō)完就開(kāi)始讓同學(xué)們做自我介紹,在同學(xué)們做自我介紹的時(shí)候我卻在思考我以后怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ),才能把英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái),以至于我做自我介紹的時(shí)候我都不知道,當(dāng)我站起來(lái)做完自我介紹的時(shí)候,我也把英語(yǔ)差說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)當(dāng)全班做完自我介紹又上了會(huì)兒自習(xí)就下課了。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,英語(yǔ)老師也很“關(guān)照”我,基本上有英語(yǔ)課就有我的名字會(huì)被英語(yǔ)科代表登記的時(shí)候,后來(lái)她讓我多花時(shí)間來(lái)記單詞和短語(yǔ),多看作業(yè),雖然她讓我多看,可我沒(méi)有那么多時(shí)間。那么多的作業(yè)要怎么做?抄嗎?所以我還是沒(méi)有多花時(shí)間看英語(yǔ)。雖然沒(méi)有時(shí)間看,但還是會(huì)想辦法把要聽(tīng)寫(xiě)的拿出來(lái)記了,我可不想每次給英語(yǔ)老師都要念我的`名字,有時(shí)上課老師讓我們自己看,不懂的再問(wèn)她?凑n文的時(shí)候我不知道怎么看,就一直讀。后來(lái)老師看不下去了,就對(duì)我說(shuō):“你一句一句的看,把知識(shí)點(diǎn)都做好標(biāo)記,看完后再看一遍,看有沒(méi)有看掉的!蔽野此姆椒▉(lái)看,效果真的好,不僅能找出我不會(huì)的單詞或短語(yǔ),還能幫我們加強(qiáng)對(duì)知識(shí)一些的記憶。
我的成績(jī)正在提高,雖然很緩慢,但也比沒(méi)提升好,而且一直這樣下去我的成績(jī)總會(huì)提高的。所以,李老師,感謝您,感謝您教我學(xué)習(xí)方法,感謝您沒(méi)有放棄我,感謝您盛裝降臨我的青春。
感謝的作文 篇8
嫉妒是好事,也是壞事。感謝嫉妒者,你們的罵聲貶責(zé)和造謠,成就了我。
——題記
曾經(jīng)羨慕高傲的雄鷹,勇敢地飛向藍(lán)天;曾經(jīng)羨慕奔騰的小溪,不羈地涌向大海;也曾羨慕堅(jiān)強(qiáng)的人們,頑強(qiáng)地拼搏前進(jìn)。由于嫉妒,也曾一度的消沉。
隨著年齡的增長(zhǎng),我懂的了很多道理。有一次,我看了一則故事:朱子明原本是宋朝有名的山水畫(huà)家,但因同行嫉妒說(shuō)他是驢畫(huà)家,被皇帝召進(jìn)宮畫(huà)驢。他他沒(méi)辦法,只好為皇帝畫(huà)了數(shù)百?gòu)報(bào)H畫(huà),因而成了名人。他最后說(shuō)要感謝嫉妒者。看完了這則故事,我深受震撼。優(yōu)秀者并非生來(lái)就是優(yōu)秀者,而是在自身的努力與人們的貶責(zé)身中造就的。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”從那以后,我似乎更加明白了自身的長(zhǎng)處,更加努力學(xué)習(xí)了。有一次學(xué)校舉行知識(shí)競(jìng)賽,因?yàn)槠饺绽锱Ψe累,我對(duì)自己有信心,便毫不猶豫的`參加了。為了比賽,我晝夜不分的學(xué)習(xí),卻聽(tīng)到了一段同學(xué)們的對(duì)話。在一個(gè)早晨,我正走在教室門(mén)口,聽(tīng)到小A說(shuō):“就她,還參加比賽呢,準(zhǔn)是為了顯擺自己!毙說(shuō):成績(jī)又不好……”我頓時(shí)傻了,遏制住心中的怒火,“平靜”地走進(jìn)教室。我對(duì)自己說(shuō),一定要考好,給她們個(gè)顏色瞧瞧。
的確,皇天不負(fù)有心人,競(jìng)賽中,我獲得了二等獎(jiǎng),而她們似乎望而不及。我繼續(xù)努力,想更勝一籌。似乎有某種力量激勵(lì)著我,我知道,那便是嫉妒。
“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”也許為了一個(gè)名聲,也許為了嫉妒者輕薄的話語(yǔ),總之,人生在世,總是盡力的去追求,去努力。為了更精采的人生,讓讓嫉妒者鞭策自己。如若大海不吸收各種能量,有何來(lái)海納百川。
感謝嫉妒者,我的世界,因你們而精彩!
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