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感謝的作文

時(shí)間:2024-02-02 10:35:36 感謝 我要投稿

(推薦)感謝的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)感謝的作文6篇

感謝的作文 篇1

  人,總是有對(duì)手的。

  生意里,斜對(duì)面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對(duì)手;賽場(chǎng)上,邁過(guò)起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對(duì)手;同學(xué)間,一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競(jìng)賽,他們,也是你的對(duì)手。

  那么,面對(duì)對(duì)手,你,是否憎恨對(duì)手的強(qiáng)大?那么,面對(duì)對(duì)手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無(wú)法知道你們的答案,而我,面對(duì)對(duì)手,首先要對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲安道一聲謝!

  也許,你會(huì)說(shuō),是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒(méi)說(shuō)錯(cuò),你,也沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。

  從幼兒園步入小學(xué)的大門,一年一年搖晃而過(guò),跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來(lái)說(shuō)事吧。

  一上五年級(jí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們:五年級(jí)可是小學(xué)里的一個(gè)坎,最難最不好念。難,成了我的對(duì)手。我是好孩子,聽(tīng)從老師的告誡,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考,九十八的成績(jī),雖說(shuō)也只是我的正常成績(jī),卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對(duì)手踩在了腳下,怎么也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強(qiáng)勁對(duì)手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時(shí)間不緊不慢飛逝。

  第二單元接踵而至,我得了九十四分,心,有點(diǎn)痛,強(qiáng)勁的對(duì)手驕傲終于把我扳倒在地。順眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤,刺得我眼發(fā)疼。我知道,我的對(duì)手現(xiàn)在不止只是“驕傲”,還多了一個(gè)前桌。

  日子依舊前行,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴揮灑。

  我,發(fā)憤圖強(qiáng),揮舞雙臂,在人生的拳擊袋上苦練。然而,除卻味覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、色覺(jué)之外的第六感預(yù)告我的失敗,第三單元沒(méi)有進(jìn)步,第四單元,史無(wú)前例地考了個(gè)九十二的'低分!我內(nèi)心的天,塌了一半,失敗失敗,空前失敗!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打贏了“驕傲”,卻又慘烈地輸給了“前桌”,而且,面對(duì)試卷上前面簡(jiǎn)單題目上的刺眼的紅叉叉,“粗心”,也成了我的對(duì)手。

  日子一天一天撕去,時(shí)間并不等你。

  面對(duì)眾多對(duì)手,我,只能赤膊上陣,決定來(lái)個(gè)大反攻。第五單元這一戰(zhàn)役,我要釜底抽薪,已無(wú)退路,只有拼死向前。這一仗,打得激烈打得精彩,我,終于再次收獲勝利的喜悅,終于贏得滿分。這,是我五年級(jí)的第一個(gè)滿分,雖然,以前曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)一百,但,這一次的滿分,總覺(jué)得精彩紛呈,F(xiàn)在,“我”成了我的對(duì)手。

  努力吧,擊敗所有對(duì)手!

  加油吧。

感謝的作文 篇2

爸爸、媽媽:

  你們好!

  我們自己都想有一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。

  就拿我們班里的韓磊和王高龍他們來(lái)說(shuō)吧。韓磊比王高龍學(xué)習(xí)好,人是一生下來(lái)就學(xué)習(xí)很好的嗎?不是,是王高龍一生下來(lái)學(xué)習(xí)就不好嗎?也不是。不是王高龍笨,更不是韓磊聰明,是韓磊在學(xué)習(xí)中努力了,下功夫了,賣力了,是王高龍?jiān)谝荒昙?jí)的時(shí)候沒(méi)有打好基礎(chǔ),他不寫作業(yè)已經(jīng)成了他生活中的習(xí)慣了,他這樣是太懶了。所以他比韓磊學(xué)習(xí)差多了,韓磊在我們班里排第二名,王高龍排名是倒數(shù)的,丁萌雖然在我們班排名第一,但是沒(méi)有積極主動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái),但是韓磊表現(xiàn)出來(lái)了,為同學(xué)們積極的服務(wù)了呀!別看我的`學(xué)習(xí)成績(jī)不是怎么出類拔萃。不管怎么樣,但是我有一顆為班級(jí)服務(wù)做奉獻(xiàn)的心!

  爸爸、媽媽,謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我不會(huì)忘記你們的,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們,也謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的教育。我的要求是:

 。1 )不要求得第一名,但有得第一名的膽識(shí);

  (2)有第二名的樂(lè)于助人;

 。3)有第三名的寫字認(rèn)真;

  (4)有第四名的善良;

 。5)有第五名的樸實(shí);

 。6)有第六名的勇敢;

  我的口號(hào)是:不求最好只要有他們的膽識(shí)、樂(lè)于助人、寫字態(tài)度、善良、勇敢、樸實(shí)、……以致取長(zhǎng)補(bǔ)短,只要求更好。

  你的女兒:XXX

  20xx年X月X日

感謝的作文 篇3

  朋友如同影子,相遇在一起形影不離,就像黃蜂離不開蜂窩,蜂蝶離不開花叢,鳥兒離不開藍(lán)天。

  期中成績(jī)公布后,我的成績(jī)不但沒(méi)有進(jìn)步,還退步二十多分,掉了一百多名,家長(zhǎng)為此狠訓(xùn)了我一頓。夜晚,我心意難平,拿起手機(jī)翻看通訊錄。我翻來(lái)翻去還是覺(jué)得你最可靠,即使在凌晨一兩點(diǎn),你也是那個(gè)會(huì)“爬”起來(lái)接我電話。你耐心傾聽(tīng)我的傾訴,你耐心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。為了我,你愿意從天昏聊到天暗;為了我,你永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦。你是我成長(zhǎng)道路上的.陪伴者,你關(guān)心著我,支持著我。感謝你我的相遇。

  一次上課,我因?yàn)榍巴頉](méi)睡好,上課打了個(gè)哈欠,被老師叫起回答問(wèn)題。我一時(shí)慌了神,手足無(wú)措的我根本回答不出來(lái),真恨眼前有個(gè)地道,我好馬上溜走。就在這時(shí),是你投來(lái)飽含“深情”的目光。你懂得了我的會(huì)意,用一只手擋到臉旁悄聲地說(shuō)了一句:“C!比缓笱b作若無(wú)其事地翻看課本。我像救命稻草似的回答:“老師,選C!”老師讓我坐下,此時(shí)我的心中充滿了感激。我們互相使了個(gè)眼色表示心中的喜悅。這眼神是我們之間的秘密,是我們心靈的暗號(hào),它代表著我們之間純真的友誼。

  朋友啊,你是我生命中的一位貴人,是你伴我成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)童年;是你讓我感受到生命中的美好與活力!感謝你我的相遇!

感謝的作文 篇4

  父愛(ài)如山,之莊嚴(yán),之沉重。父愛(ài),為我們的前途護(hù)航。感謝您,我的爸爸。

  早上,他早早起床,早飯還沒(méi)吃,就去上班了。有些時(shí)候,連中午都不回來(lái)吃飯,直到晚上才回來(lái);貋(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)完以后,已是九點(diǎn)或十點(diǎn)多了,他卻要去加班了。

  那一件事讓我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)大旱天,水都被迫停供了。那時(shí)我們還在毒辣的陽(yáng)光下上體育課呢!站軍姿,一站就是二十多分鐘,那陽(yáng)光把我們曬得大汗淋漓,還真有點(diǎn)“炒黃豆”的感覺(jué)了。慢跑三圈,更是苦不堪言,跑不到一圈就開始口干、口渴了。接下來(lái)有些體能差的同學(xué)竟然暈倒了,我也快不行了!皢簦簦 斌w育老師吹哨中止了跑步,讓我們回到樹蔭下乘涼;氐搅藰涫a下,我們才覺(jué)得好點(diǎn)兒了,可口中還是干澀得要命,后背直冒煙,衣服都可以擰出水來(lái)了。就在我中暑昏昏欲睡的時(shí)候,一股清爽的冷水澆到我的.臉上,我頓時(shí)清醒了許多。面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸!他拿著兩支礦泉水,把一支遞給了我。我接過(guò)水,就像拿到了救命稻草,咕嚕嚕地喝了起來(lái),一股涼爽的感覺(jué)直沁肺腑!中暑的感覺(jué)瞬間沒(méi)了。“還要嗎?”爸爸問(wèn)道。我搖了搖頭。許多同學(xué)投來(lái)了羨慕的目光。

  感謝您,爸爸!感謝您送水給我,感謝您給了我一個(gè)幸福、溫暖的家,感謝您為我的前途護(hù)航!

感謝的作文 篇5

  人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,”這話說(shuō)得太精辟了,媽媽的愛(ài)比海更深廣,比巍峨的珠穆朗瑪峰更高大尚,從懷胎十月到呱呱墜地,呀呀學(xué)語(yǔ)乃至今后的長(zhǎng)大成才,媽媽一直默默地付出,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)!而我卻一直沒(méi)有勇氣大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛(ài)你!”

  曾幾何時(shí),當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái),我還朦朦朧朧、睡眼惺忪睜開雙眼時(shí),媽媽總是笑脒脒地看著我,嘴里說(shuō)著:“寶貝!該起床吃早餐上學(xué)了!蔽疑焐鞈醒,打著哈欠,望著餐臺(tái)上熱氣騰騰的早餐,早已狼吞虎咽的大口大口地,吃著美妙可口的早餐,而媽媽則無(wú)限溫柔坐在旁邊,眼里透著無(wú)盡的慈愛(ài)!是!媽媽無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨,天還未亮,她總是第一個(gè)起床,變著法兒為我準(zhǔn)備可口的早餐,而我卻從未體諒媽媽的辛苦,就連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“媽媽,我愛(ài)你!”卻一直說(shuō)不出口!

  還記得不知多少個(gè)日日月月,從學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)……一直到現(xiàn)在,媽媽總是不辭勞累地忙完家務(wù)后,不厭其煩地輔導(dǎo)著我的作業(yè),而我卻時(shí)常不領(lǐng)情,對(duì)媽媽無(wú)微不至的.關(guān)心束之高閣,常常沖著媽媽亂發(fā)脾氣,對(duì)不明不懂的作業(yè)置之不理,馬虎蒙混過(guò)關(guān)!完全不顧媽媽的感受,完全不體諒媽媽的辛苦,而媽媽還是一而既往地,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我解釋作業(yè)中重點(diǎn)難點(diǎn),一遍又一遍直至我完全弄懂弄明。媽媽就這樣一直默默地關(guān)注著我成長(zhǎng),一直默默地為我付出著,這愛(ài)難道不比山更高,不比海更廣嗎?

  今天,我不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)媽媽頭上又多了幾根白發(fā),歲月的年輪無(wú)情地在媽媽臉上留下了烙印,又添了幾道皺紋,望著不再年輕的媽媽,此刻我眼中充滿了淚水,驟覺(jué)自己好像忽然長(zhǎng)大了,飽含深情地對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你!我愛(ài)你!”千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話,久久在心中回響!

感謝的作文 篇6

  教過(guò)我的老師中,最讓難忘的老師就是一年級(jí)的丁老師,她對(duì)我們十分善良,對(duì)我們無(wú)畏不至的關(guān)懷。

  有一次,我當(dāng)選為班干部時(shí),便沾沾自喜,得意洋洋,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,在一次考試中,落后了別人一大圈,丁老師看到我聽(tīng)到了非常難過(guò),情不自禁的大哭了起來(lái),丁老師走到我身邊,幫我擦了擦眼淚,輕輕的撫摸著我的頭,并親切地對(duì)我說(shuō):‘你知道為什么你的`成績(jī)會(huì)下降嗎?’是因?yàn)槟惝?dāng)上班干部之后就驕傲起來(lái),自以為是,得意忘形,老師希望你能改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)關(guān)系的,這次你雖然讓老師有些失望,但是我相信你,只要你謙虛,上課認(rèn)真聽(tīng)講,你一定能取得好成績(jī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,你一定能取得好成績(jī),望著親愛(ài)的丁老師,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):‘老師一定不會(huì)讓您失望!蠋熉(tīng)了后高興的笑了。

  從那時(shí)起我該苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,下課后認(rèn)真復(fù)習(xí),老師布暑的作業(yè)認(rèn)真完成,終于,工夫負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了第一名,丁老師的臉上洋溢著喜悅,也洋溢的自豪。通過(guò)這次老師的教導(dǎo),我深深地感謝我的老師。

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