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感謝老師作文(常用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感謝老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師作文 篇1
老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心、很支持。
我還記得，那時(shí)候我的閱讀能力很差，每次考試在閱讀題上丟分最厲害。我?guī)缀鯇?duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)失去了信心。
為了提高我的成績(jī)，老師耐心教我如何一句一句地讀懂課文。我照著老師的方法，每讀一句話都要想想它的意思。當(dāng)讀完一段話，都要回頭想想整段話的意思。這種方法還真靈！一篇很長(zhǎng)課文，我很快就讀懂了。
功夫不負(fù)有心人，我的`語(yǔ)文成績(jī)提高了不少，終于摘掉了“不及格”的帽子。有一次，單元考試我居然得了88分，比上一單元提高了10多分。當(dāng)時(shí)在班上引起不小的轟動(dòng)。
從此，我對(duì)語(yǔ)文充滿了信心。老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
感謝老師作文 篇2
我們身邊有一個(gè)經(jīng)常見(jiàn)到的`人，他們給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，教�?huì)了我們生活的一點(diǎn)一滴，這個(gè)人就是老師。
老師每天背課、改作業(yè)、教我們學(xué)習(xí)，老師要做的事實(shí)在太多太多。老師就像一個(gè)蠟燭，燃燒自己，照亮別人，熄滅自己。
老師這么辛苦，我們也要為老師做點(diǎn)事情。我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)玩是完成作業(yè)，對(duì)老師有禮貌，長(zhǎng)大考上名牌大學(xué)，完成老師的心愿。有時(shí)，老師會(huì)生氣，那是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了，老師讓我們做一個(gè)好學(xué)生。
總之，我還是要感謝老師交給我們很多知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。
感謝老師作文 篇3
一年一度的教師節(jié)馬上來(lái)臨了，在這個(gè)特殊的日子里，我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的老師。其中，我最感謝陸老師，因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。
在暑假里，我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”，他教會(huì)了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……
有一次，陸老師組織了一次“半場(chǎng)籃球賽”，我和陸老師一組，趙明非和其他四個(gè)小伙伴一組。比賽開(kāi)始了，陸老師先搶到了球，趙明非他們馬上沖過(guò)去，有的阻止陸老師傳球給我，有的.擋著我阻止我接球，只見(jiàn)陸老師輕松一躍，把球快速傳了過(guò)來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，躲開(kāi)他們的防守接到了球，跳起來(lái)往籃筐里一投，球進(jìn)了！我們以1：0領(lǐng)先。通過(guò)我和陸老師的默契配合，最后我們以10：2獲得了本場(chǎng)比賽的勝利，我欣喜若狂。
感謝您，陸老師，讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽，讓我深深地喜歡上了籃球。
感謝老師作文 篇4
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，一位和藹可親的老師走進(jìn)了我們的教室，他不高不低，不胖也不瘦。一雙睿智的大眼睛，慈祥和藹的面龐。他就是我們的新老師——李延生。李老師不僅為我們打開(kāi)知識(shí)的大門，帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游，還告訴我們?cè)S多生活道理給我們指引方向。他是我最尊敬而喜愛(ài)的一位老師。
李老師特別會(huì)鼓勵(lì)人，給人自信。期中考試我考的很不理想，被同學(xué)嘲笑的我，覺(jué)得自己很沒(méi)用。下了課我一個(gè)人默默地坐在教室里，念叨我自己；我真沒(méi)用，還想當(dāng)什么特種兵呢？撿垃圾都沒(méi)人要。這時(shí)傳來(lái)老師親切的`聲音：“木子，你這么不出去玩呀？”我說(shuō)：“老師我沒(méi)用，我考的很不好。”李老師說(shuō)：“木子，你很棒的！”我半信半疑地問(wèn)：“是嗎？”李老師說(shuō)：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉粗心馬虎的壞毛病，下次考試你一定會(huì)取得好成績(jī)的�！蔽衣�(tīng)了老師的鼓勵(lì)自信又回來(lái)了。在老師的鼓勵(lì)下，期末考試我果然有進(jìn)步。
老師謝謝您！是您的鼓勵(lì)給了我自信，給了我力量！
感謝老師作文 篇5
每個(gè)人都有要感謝的人，比如，感謝母親給了我生命，感謝老師傳授了知識(shí)，而我卻要感謝老師。
她是我們班的班主任崔老師。因?yàn)閺囊荒昙?jí)開(kāi)始一直是由崔老師傳授知識(shí)，而且她從來(lái)不打我們。不管哪個(gè)孩子受到了欺負(fù)，她總是第一個(gè)挺身而出，有時(shí)是去說(shuō)那個(gè)孩子，或者去找他們的'班主任�？墒乾F(xiàn)在眼看我們就要畢業(yè)了，可她卻生了重病，不能給我們上課了。換了一個(gè)新的班主任。
我們班的同學(xué)都很傷心，人人都想去看望她，每個(gè)同學(xué)手里不是拿著一枝花，就是自己折點(diǎn)什么東西，有許多同學(xué)都折星星一千個(gè)或一萬(wàn)個(gè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們想讓星星化成一份祝福，卻一直陪著她。
現(xiàn)在雖然我們要畢業(yè)了，可我們從來(lái)沒(méi)忘記可敬可愛(ài)的崔老師，我們都希望當(dāng)我們照畢業(yè)照的時(shí)候，她還會(huì)來(lái)和同學(xué)們一起照。
我無(wú)論走到哪兒，都忘不了我的崔老師。我真想對(duì)她說(shuō)一聲：謝謝您！
感謝老師作文 篇6
從我第一天上小學(xué)的時(shí)候，我的班主任就對(duì)我很好。
記得有一次期中考試，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)考好，我拿到試卷以后，我看到試卷上的三個(gè)字“不認(rèn)真”，哭了。等老師發(fā)完試卷，訂正完每一道題目后，做的第二件事，就是親切地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，并不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的！”老師對(duì)我的希望多大呀。
在老師的.鼓勵(lì)下，我的成績(jī)一直提升，期末考試，我竟然考了全年級(jí)第一！連我自己都不敢相信！
今年教師節(jié)，我雖然一件禮物都沒(méi)送送給老師，但是我把我最好成績(jī)送給了老師，這是送給老師的最好禮物，我想對(duì)我的老師說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您！我一定會(huì)把我最好的成績(jī)送給您！”
感謝老師作文 篇7
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的'感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，她是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是她們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是她們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。她們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？
感謝老師作文 篇8
楊老師，謝謝您教我們學(xué)認(rèn)生字，學(xué)拼音，品德，還有教我們做人的道理。
張老師，謝謝您讓把我們帶進(jìn)了美術(shù)的世界。教我們畫(huà)蘑菇，熱帶魚(yú)……還教我們用橡皮泥做手工。
黃老師，謝謝您謝謝您教我們學(xué)會(huì)了一百以內(nèi)加減法，認(rèn)識(shí)了人民幣，認(rèn)識(shí)位置。
俞老師，謝謝您教我們學(xué)太極拳，廣播操，快速跑，讓我們的身體健康成長(zhǎng)。
王老師，謝謝您把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的.世界，您教會(huì)了我們唱歌，跳舞讓我們感到學(xué)音樂(lè)的快樂(lè)。
謝謝你們我親愛(ài)的老師們，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們的。
楊老師，謝謝您教我們學(xué)認(rèn)生字，學(xué)拼音，品德，還有教我們做人的道理。
感謝老師作文 篇9
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，這時(shí)您又在“沉思”去了，您在想什么呢？大概我能明白吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中，對(duì)吧？所以我要說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫忙是偉大、無(wú)私的。
感謝您，我的老師。您教我讀書(shū)、寫(xiě)字，教我怎樣做人……對(duì)我的未來(lái)鋪上了道路。
您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，讓我成為有用之才；您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和溫暖，并讓我對(duì)未來(lái)充滿自信與光明；您是一面圍墻，為我擋住風(fēng)沙，不讓我受到任何傷害，使我領(lǐng)悟到所有的`困難都是能夠克服的......
感謝您，我的老師。您讓我明白了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜，累中有樂(lè)。
感謝您，老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、嚴(yán)厲......
老師您辛苦了，您的幫忙是無(wú)法用任何東西來(lái)表達(dá)的。
感謝老師作文 篇10
是誰(shuí)把著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書(shū)寫(xiě)漢字？是誰(shuí)糾正我們的嘴型，教我們字正腔圓地讀出漢字？是誰(shuí)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，翱翔在知識(shí)的海洋？
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，誰(shuí)能離開(kāi)老師的教誨與指引��！老師，您似一棵樹(shù)，為我們撐出一片陰涼；您似一支燭，燃燒自己照亮別人；您似一扇窗，為我們敞開(kāi)更廣闊的空間。
偉大的老師，難忘的.師恩。老師的偉大不在于轟轟烈烈、一鳴驚人，而在于奉獻(xiàn)和責(zé)任。夜燈下，您伏案批改作業(yè)的背影瞬間變得高大無(wú)比；講臺(tái)上，您憔悴的面容頓時(shí)變得神采奕奕。
如同對(duì)母親的贊美永遠(yuǎn)不會(huì)多，我們對(duì)老師的贊美也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)。今天，又一個(gè)教師節(jié)款款而來(lái)。不管是正沐浴在老師關(guān)愛(ài)下的學(xué)生，還是已經(jīng)離開(kāi)校園步入社會(huì)的上班族，都請(qǐng)?jiān)诮裉煺嬲\(chéng)地說(shuō)一句“老師，節(jié)日快樂(lè)”！都請(qǐng)送給老師一枚桃子和一枚李子，希望老師能桃李滿天下。
我愛(ài)老師，師恩難忘。
感謝老師作文 篇11
今天的我是懷著感恩的心寫(xiě)寫(xiě)孩子的老師的，上午由于工作原因我沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校接孩子，此時(shí)離放學(xué)已經(jīng)四十分鐘了，我不知道孩子在哪兒，萬(wàn)分焦急之中給數(shù)學(xué)老師打了電話，老師當(dāng)時(shí)不在學(xué)校，卻立即答應(yīng)去學(xué)校找孩子，五分鐘后老師打來(lái)電話接了孩子，并安全送到家，我很感動(dòng)，孩子有這么好的老師不僅是他的幸運(yùn)也是我們的'幸運(yùn)，孩子在他們的教育下，很有安全意識(shí)，也不亂跑，作家長(zhǎng)的真的很感激，畢竟孩子只上一年級(jí)，還太小。
我也相信在孩子的內(nèi)心深處會(huì)記得老師對(duì)他的好，雖然只是一件小事，他也會(huì)記一輩子的。
感謝老師作文 篇12
有人說(shuō)，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾?/p>
您像航船，領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的.園丁，每天給播灑知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗。您，無(wú)論是失意還是快樂(lè)，您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無(wú)所求？您本不用熬夜批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑。老師啊！您是建筑工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。
老師，您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師！老師我想對(duì)你說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，我謝謝您！我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路�！�
感謝老師作文 篇13
有一次，老師讓我們回去寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文，我這一聽(tīng)可高興了，我最拿手就是寫(xiě)小動(dòng)物的作文了。
第二天，上課時(shí)，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，還朗讀了我的佳作，我開(kāi)心極了，美滋滋地享受著。這時(shí)，我的學(xué)習(xí)天敵，人稱“小博士”洪俊，站起來(lái)說(shuō)：“老師，戴陳浩這篇佳作是從名師輔導(dǎo)上抄的！”我一聽(tīng)，勃然大怒：“你怎么能說(shuō)我是抄的.呢！”“切，我讀過(guò)這篇文章！”洪俊打開(kāi)書(shū)，有聲有色地讀了起來(lái)……
洪俊讀完了，高傲地看著我。我看著老師，漸漸地，我越來(lái)越害怕，不敢看著老師。無(wú)意間，我瞟了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師微笑著說(shuō)：“只是名字一樣罷了，內(nèi)容，情景是不同的。”我一聽(tīng)，一顆懸著的心才輕松了，高興得拍了拍胸脯。洪俊無(wú)話可說(shuō)，只好坐了下來(lái)。下課后，他來(lái)到我身邊，向我道歉。
在這節(jié)課中，我學(xué)會(huì)了相信自己，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
感謝老師作文 篇14
在我學(xué)習(xí)的道路上，總不免會(huì)跌倒，然而，鼓勵(lì)我站起來(lái)的卻是老師對(duì)我的.愛(ài)，是老師的愛(ài)，讓我不斷前進(jìn)，不斷成功。
有一件事情，我還記憶猶新--那是一次考試，我因?yàn)榇中倪@個(gè)壞毛病，竟然考了81分!也許你會(huì)說(shuō)，81分不算差呀!我可是班長(zhǎng)，考出這樣的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。果真不出我所料，下課以后沒(méi)有同學(xué)再來(lái)問(wèn)我題目，等待我的只是同學(xué)們的嘲笑。我心里難過(guò)極了，這時(shí)，老師走到我身邊，鼓勵(lì)我：“要勇敢地站起來(lái)，不要在乎別人怎么看，相信你一定能成功!”“嗯!”我感動(dòng)極了，鼻子酸酸的。從那以后，我不斷地努力，別人花一點(diǎn)功夫，我花2倍的功夫，別人暑假里都在嬉戲，我卻在溫習(xí)功課。就這樣，我日復(fù)一日地努力著，終于迎來(lái)了又一次考試，一道道難題被我攻了下去，幾天后，老師告訴我，我考了96分。我高興極了，這全是老師的愛(ài)起的作用啊!
老師，感謝您的愛(ài)，您的愛(ài)讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上勇敢地走下去。
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