感謝的作文400字

時(shí)間：2022-09-13 12:03:13 感謝我要投稿

關(guān)于感謝的作文400字集合8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的感謝的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于感謝的作文400字集合8篇

感謝的作文400字篇1

　　今天早晨，5點(diǎn)半醒來(lái)，清晨的光已經(jīng)清澈，窗外有鳥(niǎo)鳴。我收到了一封私信，是慈弘曾經(jīng)幫助過(guò)的一個(gè)學(xué)生發(fā)來(lái)的，如今她已經(jīng)在北京讀大學(xué)了。慈弘創(chuàng)建四年了，已經(jīng)有370612名學(xué)生受益于慈弘的項(xiàng)目，這個(gè)孩子是這30多萬(wàn)學(xué)生中的一員。這封信給予我力量。也許這些年來(lái)，慈弘從初創(chuàng)時(shí)候的草根氣質(zhì)，變得越來(lái)越專業(yè)規(guī)范，變得強(qiáng)大，但四年來(lái)的每一天，從未忘記過(guò)為何而出發(fā)。

　　“您好，呵呵請(qǐng)?jiān)彺蟀胍沟拿懊翆?xiě)私信！我看到您寫(xiě)的為什么要做公益，我想可能是給那邊孩紙帶去的是一種眼界，一種希望吧，我作為一名曾經(jīng)被慈弘資助過(guò)的學(xué)生，談?wù)勎业墓适屡c感受，記得高二的時(shí)候，班主任帶著我（學(xué)習(xí)委員）去領(lǐng)書(shū)和搬圖書(shū)柜。（慈弘慈善圖書(shū)角）當(dāng)時(shí)看到那么多書(shū)，我真的很開(kāi)心，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的課外書(shū)，自己平時(shí)只買(mǎi)英語(yǔ)字典和復(fù)習(xí)資料，還是用壓歲錢(qián)買(mǎi)的，覺(jué)得買(mǎi)本小說(shuō)書(shū)好奢侈，第一次看到那么多捐贈(zèng)的書(shū)真的好開(kāi)心，所以我們班幾乎每周都會(huì)借很多書(shū)，當(dāng)時(shí)看書(shū)就是很滿足的事情。

　　第一次讀小王子，第一次讀平凡的世界，我到現(xiàn)在記得我花兩周時(shí)間讀完它，很喜歡路遙，那時(shí)感覺(jué)孫少平的經(jīng)歷，跟我們很像，第一次看到外國(guó)讀物，感覺(jué)那些書(shū)給了我們不同的見(jiàn)解，還有對(duì)這個(gè)世界的了解，我也很感恩！我也努力來(lái)到北京，也在上大學(xué)！很享受北京的文化氣息，我也希望自己有機(jī)會(huì)可以參與志愿活動(dòng)，公益改變了我們，改變了我們的格局與世界。我們支持可以延續(xù)的公益，謝謝你們。

感謝的作文400字篇2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書(shū)包高興地來(lái)到學(xué)校。

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是那美麗的三角梅。三角梅像一個(gè)個(gè)小巧的鈴鐺掛在樹(shù)上，讓人覺(jué)得十分舒服。我繼續(xù)向班級(jí)走去，看到了菊花姐姐和蘭花姐姐正向我打招呼呢！

　　來(lái)到班級(jí)，那悅耳、優(yōu)美的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)。我走進(jìn)教室，拿起語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。

　　邱老師從走廊來(lái)到班級(jí)，原本嚴(yán)肅的神情，聽(tīng)了我們的讀書(shū)聲，變得笑容滿面。老師走進(jìn)教室，給了我們一個(gè)美好的笑容。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，邱老師抱著一疊厚厚的考卷向我們走來(lái)，莊重嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們要來(lái)進(jìn)行一次單元考，加油，老師相信你們一定能夠取得好成績(jī)！”說(shuō)完，老師就一組一組地發(fā)試卷了。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我正準(zhǔn)備寫(xiě)姓名班級(jí)，才發(fā)現(xiàn)，我的水筆沒(méi)水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：“這該怎么辦啊，水筆沒(méi)水就考不了試了�！蔽艺跓⿶罆r(shí)，坐在旁邊的曉慧，似乎知道我在想什么，毫不猶豫地向我遞來(lái)一支可擦水筆，微笑的說(shuō)：“你先用吧，考完之后再還給我！”“謝謝你，曉慧，你真是我的救命恩人��！”我感激地說(shuō)�！安挥弥x，我們是朋友嘛，本來(lái)就該互相幫助！”曉慧說(shuō)完，就埋頭考試了。我也在認(rèn)真審題、答卷了。

　　過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我考了97分，我高興得一蹦三尺。

　　曉慧，我要謝謝你，是你讓我懂了，什么是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

感謝的作文400字篇3

　　親愛(ài)的媽媽，你辛苦了。這么多年來(lái)，你一直陪伴我，教育我，你一定很勞累吧！現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的`學(xué)生了，以后我不會(huì)讓你再為我受罪了

　　記得那一次，媽媽終于病倒了。那天晚上，天陰沉沉的，布滿密密麻麻的烏云，不知什么時(shí)候，我竟發(fā) 起了高燒冷汗直流，痛苦地哼著。媽媽馬上就背著我往診所跑。天漸漸地黑了，掛起了大風(fēng)，接著噼里啪啦下起雨來(lái)。雨越下越大，天地之間籠罩著一層蒙蒙的云霧，向外望去。遠(yuǎn)外的房子，樹(shù)木都看不清了。我擔(dān)心不知媽媽這單薄的身子，能否擋住這狂風(fēng)暴雨的侵襲？媽媽終于到診所。媽媽就急沖沖地背者我上了病房，又跑去醫(yī)生那里說(shuō)明情況，又下樓去買(mǎi)掛號(hào)，又上去交醫(yī)藥費(fèi)媽媽就這樣走了半天才做完。一會(huì)兒，我的情況漸漸的好轉(zhuǎn)，媽媽又背著我又踏上回家路了，那時(shí)我已趴在媽媽的背上睡著了，等我醒來(lái)時(shí)我已躺在自己的床上了，只見(jiàn)媽媽她衣服都還來(lái)不及換，全身濕淋淋，她臉色發(fā)白發(fā)青。還在忙著給我煎藥呢我心痛地樓住媽媽，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。第二天一早我醒來(lái)�？吹綃寢尩难劾锊紳M了血絲，臉色十分蒼白，開(kāi)始發(fā)冷，隨后又發(fā)燒，最后病倒了，她還一個(gè)勁地問(wèn)我：“你好些了嗎？”我說(shuō)：“我好些了”。

　　媽媽臉上露出了欣慰的笑。我哭了，我真埋怨自己。媽媽病了，還操心我這個(gè)小淘氣。媽媽你對(duì)我的愛(ài)，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

感謝的作文400字篇4

　　每個(gè)人心目中都有自己喜歡的人，如生活上關(guān)心我的媽媽，學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求我的爸爸，學(xué)校里我最親近的老師、同學(xué)等，在這許許多多關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的人中，我最尊敬和要感謝的人是我的語(yǔ)文老師。

　　我的語(yǔ)文老師姓許，她和藹可親，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)端莊樸素，那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一副美麗的身材，常常在我心中閃現(xiàn)，讓我每天都不禁想見(jiàn)到她。

　　許老師上課總是笑瞇瞇地看著我們，使我們?cè)谡n堂上感到輕松而愉快。每天課余時(shí)間，老師都會(huì)耐心地輔導(dǎo)我們。那是一次寫(xiě)字課，老師教我們寫(xiě)“鵝”和“餓”這兩個(gè)形近字，可我寫(xiě)了幾次都寫(xiě)不好，不是把“我”字寫(xiě)得太大，就是把另一半寫(xiě)歪了，正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，老師看透了我的心思，她快步走到我的旁邊，一邊手把手地教我寫(xiě)，一邊告訴我寫(xiě)好這兩個(gè)字的方法及怎樣區(qū)別這兩個(gè)形近字。在老師的耐心指導(dǎo)下，我不僅很快就記住了這兩個(gè)字的寫(xiě)法，還把它們寫(xiě)得很漂亮了呢！這多虧了老師的用心��！

　　許老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)數(shù)不盡，道不完。我要感恩老師，加倍地努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并知錯(cuò)就改，希望老師相信我。老師，您是我心中最美的老師，我愛(ài)您！愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮，健康快樂(lè)！

感謝的作文400字篇5

　　有人曾對(duì)我說(shuō)，你應(yīng)該感謝你的老師，你的父母，你的朋友……

　　老師為我付出很多，他們總是努力將知識(shí)滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞。在潛移默化中，我懂得了許多，思維隨之跳躍閃動(dòng)。

　　父母為我付出很多，他們總是提供最優(yōu)越的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)。父親總是讓夜的清凈伴著我完成學(xué)習(xí)，母親則會(huì)時(shí)時(shí)為我噓寒問(wèn)暖。

　　還有我的朋友，他們給予我精神食糧。當(dāng)我孤立無(wú)援，陷入悲傷，與痛苦掙扎時(shí)，總可以抬頭看到他們陽(yáng)光般的笑容，一種強(qiáng)大的力量讓勇氣信心包圍著我，讓我站起來(lái)，學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　但是，老師、父母、朋友終究是配角，我才是真正的主角。只有我對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài)，充滿那份對(duì)知識(shí)的渴求，我才會(huì)貪婪地去學(xué)習(xí)。只有我對(duì)生活充滿熱愛(ài)，在面臨學(xué)習(xí)的困難和挫折時(shí)，我才能很快抬起頭，重新點(diǎn)燃已熄滅的希望之火。

　　是我，在夜間挑燈夜讀；是我，在心中有一團(tuán)自信的火焰。我的勇氣，我的永不言敗，讓我永不低頭，笑對(duì)未來(lái)。讓我擁有一次又一次機(jī)會(huì)站在挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上，讓機(jī)遇一次次降落在我的身邊，讓我牢牢把握。因?yàn)槲遗χ?/p>

　　感謝自己，讓我擁有了更大更寬闊的舞臺(tái)，展示自我的風(fēng)采。感謝自己，為我鋪墊每一塊成功堅(jiān)實(shí)的基石，讓我走向成功。感謝自己，讓我享受美好生活的多姿多彩。于是，我對(duì)自己說(shuō)：

　　“感謝我的老師，我的父母，我的朋友！更加感謝我自己！”

感謝的作文400字篇6

　　在我們的童年，媽媽一直陪伴著我們，一直關(guān)心著我們，愛(ài)著我們。母愛(ài)無(wú)與倫比！現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)我媽媽正在做美味的早餐時(shí)，我睡著了。早飯后，媽媽來(lái)到床邊叫醒我。我隱約聽(tīng)到媽媽的呼喚。我試著睜開(kāi)眼睛，但打不開(kāi)。我只是覺(jué)得很熱，很燙。我媽摸了摸我的額頭�！鞍。『脽�！”我媽二話沒(méi)說(shuō)，趕緊抱起我就往醫(yī)院趕。這時(shí)，天空并不美麗，有一場(chǎng)雷雨。我媽媽把我抱在懷里，用自己的身體擋著雨。媽媽飛快地跑著，豆子的汗水從臉上掉下來(lái)，滴在我的臉上。我迷迷糊糊醒來(lái)，媽媽這樣抱著我多累啊，媽媽，請(qǐng)休息。突然，鼻子就酸了。過(guò)了很久，我終于來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生給我打了針，開(kāi)了藥，錢(qián)是我媽出的。之后，她又踏上了旅程。

　　醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽在我身邊呼呼大睡，時(shí)不時(shí)的咳嗽。原來(lái)我媽在路上被大雨淋濕的時(shí)候感冒了。我不動(dòng)，怕吵醒媽媽。我媽為我付出了那么多，我一定要做個(gè)好孩子，不讓我媽擔(dān)心我。

　　母愛(ài)偉大，溫暖，獨(dú)特！給媽媽掃地洗腳。雖然小，但是可以換來(lái)媽媽甜甜的笑容。媽媽，你給了我內(nèi)心的溫暖和避風(fēng)港。謝謝你，媽媽。

感謝的作文400字篇7

　　回想一下在過(guò)去的日子里，有誰(shuí)在我傷心的時(shí)候，聽(tīng)我說(shuō)話、安慰我？還是送我一句話，幫我加油打氣，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的生命是五彩繽紛的？或是與我同甘共苦的人？這些都是我想感恩的人。

　　感謝有你，媽媽，感謝您多年來(lái)對(duì)我的照顧，把我從小養(yǎng)到大，努力工作，讓我有飯吃，不會(huì)肚子餓，還讓我有衣服穿，不會(huì)受凍。因?yàn)橛心募?xì)心照顧，我才能有今天強(qiáng)壯的體格，謝謝您，媽媽。

　　感謝有你，爸爸，感謝您每天早出晚歸認(rèn)真的工作，讓我們衣食無(wú)缺，雖然與您互動(dòng)的時(shí)間比較少，但我知道您處處都在為我著想、擔(dān)心我。謝謝您，爸爸。

　　感謝有您，秀文老師，感謝您認(rèn)真的教導(dǎo)我，生上五年級(jí)以后，我的成績(jī)是突飛猛進(jìn)的，那都是因?yàn)橛心恼疹�，雖然我常惹您生氣，但是您也從沒(méi)放棄我，所以謝謝您。

　　以上是我想要感謝的人，他們都是出現(xiàn)在我生命中的貴人，關(guān)心著我，照顧著我，他們很辛苦，而我也很幸福，我想最好的回報(bào)方式就是知福、惜福，再造福，時(shí)時(shí)存著善心，去幫助別人。

感謝的作文400字篇8

　　——讀《對(duì)手，你好》有感

　　今天，我讀了《對(duì)手，你好》這篇文章。讀過(guò)之后，使我受益匪淺。

　　“狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叨羊，牧場(chǎng)主請(qǐng)獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過(guò)了不久，羊群開(kāi)始流行疫病，羊大批死掉。牧場(chǎng)主請(qǐng)專家來(lái)會(huì)診，專家的結(jié)論卻是請(qǐng)幾只狼來(lái)，放回附近的山里去�！蔽易x到這里，疑惑不解，接著讀下文：“原來(lái)，狼的騷擾使羊群驚悸奔跑，身體格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强�，疫病源也就不�?fù)存在了�！�

　　這個(gè)故事真耐人尋味。狼是羊的天敵，沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難。現(xiàn)在人類之所以保護(hù)生物，就是讓生物鏈不致隔斷。換句話，就是讓每種生物都有對(duì)手。

　　中國(guó)女排，7次連得冠軍。十幾年后的今天，女排又站在冠軍的領(lǐng)將臺(tái)上。以前為什么女排沒(méi)有堅(jiān)持奪冠呢？是因?yàn)闆](méi)了對(duì)手。而且老隊(duì)員退役了，她們的水平就不大高了。十幾年來(lái)，為了嬴得了冠軍。

　　有對(duì)手，才能保持警惕，不失活力，當(dāng)年七國(guó)稱雄，秦國(guó)便圖強(qiáng)自新，一旦六國(guó)并入秦國(guó)的版圖，沒(méi)了敵人，秦也就英雄未路，二世而亡了。

　　還有我，在學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有比我強(qiáng)的人，我的學(xué)習(xí)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)下降。如果有了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我的學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。

　　在這，我想對(duì)所有對(duì)手說(shuō)一句：“感謝你，對(duì)手！你是我前進(jìn)的動(dòng)力。”

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