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感謝作文

時(shí)間:2022-08-27 09:36:53 感謝 我要投稿

實(shí)用的感謝作文錦集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的感謝作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的感謝作文錦集7篇

感謝作文 篇1

  感謝有您,一路陪伴,將我?guī)нM(jìn)愛(ài)的殿堂,一路,感謝有您!

  ——題記

  是您,次次在我心灰意冷時(shí)安慰著我;是您,次次在我驕傲放縱提醒著我;是您,次次在我氣喘吁吁時(shí)鼓舞著我……也許,少了您,我的生活就會(huì)變得黯淡無(wú)光。多少次,您總是在背后幫助著我,而我卻從不知曉。您的陪伴,每時(shí)每刻都讓我倍感溫暖。

  我們?cè)诼糜吻,您總是一遍一遍地囑咐我:“東西帶好沒(méi)有?衣服穿好沒(méi)有……”那時(shí)的我懵懂無(wú)知,不知道這是為了什么,只是一遍一遍地喊:“知道了!知道了!”我那時(shí)并沒(méi)有瞟見(jiàn)您低落的目光和白邈邈的鬢發(fā),以及弓起來(lái)的老腰。正在旅游時(shí),我總是不耐煩地催:“快點(diǎn)兒!慢死了!”卻沒(méi)有望到您那麻木酸痛的雙腿,只知道自己的感受:“太累了!我餓了……”那時(shí)的我像一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的王子,非常的滿(mǎn)足,非常的幸福。

  孩子們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,他們會(huì)忘掉以前老掉牙的故事,但您卻在慢慢變老,曾幾何時(shí),您那細(xì)膩柔軟的手,您那臉上的笑容已經(jīng)永遠(yuǎn)都定格在我的心中。

  于是,我為了表達(dá)我對(duì)您的深深的愧疚,特意在我生日那天報(bào)了一個(gè)旅游社團(tuán),在那天,您還是像毛毛蟲(chóng)一樣慢吞吞,但你的前面并沒(méi)有我,我正在慢悠悠地走在您旁邊,一只手扶著您,一只手在后面保護(hù)著您。您久違的、慈祥的笑容露出來(lái)了。細(xì)雨綿綿,但是太陽(yáng)依然屹立不倒,兇猛的風(fēng)也在不知不覺(jué)中停下來(lái)了。這時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到了什么叫做“孝順”!

  “孝順”就是在長(zhǎng)輩需要或不需要的時(shí)候給予物質(zhì)幫助和精神幫助。感謝有您!是您一天天在我身邊不離去!您不道苦也不道累,只是在默默地付出!只是在重復(fù)地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!钡抑,您只是——為了子女的幸福!

感謝作文 篇2

  母親,感謝您把我送到這個(gè)世界上來(lái),感謝您把我撫養(yǎng)大,您每天為我的衣食住行操勞著,您是多么的勞苦!皨寢屇蹎?”

  媽媽?zhuān)矣浀糜幸淮,是您在我生病時(shí)把我送上醫(yī)院,那是一個(gè)冬天的早上,我背起書(shū)包正要去上學(xué),推開(kāi)門(mén),一陣寒風(fēng)襲來(lái),我像喝醉了酒一樣,還感覺(jué)有些頭痛媽媽趕緊把我拉進(jìn)屋來(lái)量體溫。“三十八度二,你怎么不早說(shuō),今天,我向老師請(qǐng)個(gè)假,走,我領(lǐng)你去看病!薄皨寢?zhuān)氵在發(fā)燒呢……”“管不了那么多了!闭f(shuō)完披上大衣帶我去了醫(yī)院。天真冷啊!我就像掉進(jìn)了一個(gè)冰窖里了一樣。媽媽拉著我,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴手套,就摘下她的給我戴上,“我不戴,還是您戴吧!薄翱齑魃希瑡寢尩氖植焕!笨晌颐髅骺匆(jiàn)您的手凍的通紅通紅的。不爭(zhēng)氣的老天爺偏偏有在這時(shí)這時(shí)又下飄起了雪來(lái)媽媽趕緊把大衣給我披上,我一步三搖地走著,媽媽心痛地蹲下,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我背你!本瓦@樣,媽媽背著我上醫(yī)院,那時(shí),媽媽還發(fā)著三十九度的高燒。

  媽媽?zhuān)兄x您幫我一次又一次地解困難。那是一次期末考試,有道數(shù)學(xué)題,我冥思苦想也沒(méi)有做出來(lái),那時(shí)已經(jīng)離收卷還有五分鐘了,突然間,我想起了媽媽的平時(shí)教我的方法,數(shù)學(xué)題不會(huì)的要畫(huà)圖試一下。我根據(jù)題意畫(huà)了圖,!終于做出來(lái)了,媽媽的方法真是妙手回春的好“藥”。

  媽媽我想對(duì)您說(shuō)一句:“我愛(ài)您,感謝您!”

感謝作文 篇3

  從小學(xué)一年級(jí)一直到八年級(jí),我一直都是我們班班長(zhǎng),同學(xué)們都很配合我,老師們都很信任我,風(fēng)光極了,但那次之后……

  上了九年級(jí),班委評(píng)選是必須的,我自然是不會(huì)緊張得,覺(jué)得班長(zhǎng)一職勢(shì)在必行,可結(jié)果往往不盡人意。晚上班會(huì)便是評(píng)選班委的,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),教室里熱鬧無(wú)比。班主任進(jìn)來(lái)了,拍了拍桌子,教室靜了下來(lái),班主任在黑板上寫(xiě)下需要評(píng)選的班委,然后讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)在紙條上寫(xiě)下他們自己想要哪個(gè)人來(lái)當(dāng)這個(gè)職位。

  先是課代表,語(yǔ)文課代表已經(jīng)出來(lái)了,接著其他課代表,終于評(píng)完了,然后是班長(zhǎng),我看周?chē)瑢W(xué)認(rèn)真寫(xiě)下名字的樣子,心里竊喜,不是我還能是誰(shuí)?同學(xué)們都選好了,紛紛交上紙條,老師及助手一張張的看,一張張的寫(xiě),最后,結(jié)果出來(lái)了,老師鄭重地說(shuō):“恭喜——王曉浩!成為為我們班的班長(zhǎng)!贝蠹壹娂姽恼,我卻如同被雷劈中一樣,竟然不是我,在后面的評(píng)選中,我都在發(fā)呆,我不知道怎樣去接受這個(gè)結(jié)果,我覺(jué)得不公平,我可是當(dāng)了八年的班長(zhǎng)!

  下課我找班主任說(shuō)這件事,班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我私下了解你了,我知道你當(dāng)了八年班長(zhǎng),正因如此,我才不像你繼續(xù)當(dāng),沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,而你就是太順利了,這樣對(duì)你百害無(wú)益,所以希望你能明白老師良苦用心!

  我低下頭陷入了沉思,原來(lái)是這樣!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨!

感謝作文 篇4

  初春的花苞粲然綻放,感謝陽(yáng)光的愛(ài);翠綠的小草破土而出,感謝土地的饋愛(ài),而父親的愛(ài),使我從懵懂的頑童蛻變?yōu)槌墒斓纳倌辍?/p>

  我是他的女兒,優(yōu)異的成績(jī)?cè)屛掖魃瞎诿,插上翅膀,可?dāng)我步入初中,青春的步伐卻在學(xué)習(xí)的風(fēng)雨中節(jié)節(jié)敗退,雨點(diǎn)砸落了知冕,翅膀也幾乎折斷。

  期末放假回家,一個(gè)人,默默地跑出家門(mén),躑躅在茫茫無(wú)際的田野小路上,內(nèi)心充滿(mǎn)了惆悵?荚囉忠淮问Ю,為什么付出與收獲永遠(yuǎn)不能成正比呢?我開(kāi)始懷疑自己,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,我有些茫然不知所措。自己付出的無(wú)數(shù)的白天和黑夜難道就這樣隨風(fēng)而去,只留給我澀澀的痛楚?這叫我怎能甘心!難道我要就此放手?

  似乎初一的學(xué)習(xí)生活將被這幾次的失敗擄走。不,不,我決不能被打敗,我一定要重新站起來(lái),可是我卻不知道路在哪里,也不知道下一步該如向走下去。

  我哭了起來(lái)。突然,一把傘遮在了我頭頂,是父親!我回頭看了看:蓬亂的短發(fā),略帶黑眼圖卻充滿(mǎn)關(guān)切目光的雙眼,還有已有淺淺的皺紋但與滿(mǎn)關(guān)心的臉!霸趺戳?”他關(guān)切的問(wèn)候,“是不是受委屈了?”“我是怎么了?被每個(gè)老師否定,想要改變自己卻無(wú)能為力,我是不是真的沒(méi)有能力……”我嗚咽著。“怎么會(huì)?你現(xiàn)在只是學(xué)習(xí)習(xí)慣上出現(xiàn)了些問(wèn)題,努力改變就好了,怎么能全盤(pán)否定自己呢?"父親勸解道“可這都多長(zhǎng)時(shí)間了……”“努力總會(huì)有結(jié)果的,你看你的成績(jī)不是比剛開(kāi)學(xué)時(shí)好多了嗎?”

  天空好黑,連星星都沒(méi)有,雨依然下著,黑夜里仿佛只留下了我的抽泣聲和父親的安慰聲。在父親的陪伴與安撫下,我的情緒終于漸漸地平靜下來(lái)。

  父親寬容的態(tài)度,以及直以來(lái)的耐心陪絆,使我走出了失敗的陰影,坦然改變自己的度,坦然面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的挫折。

  雖然我的成績(jī)有待提高,但我一直努力著。我感謝努力的白變自己,同時(shí),也感謝著你——父親,感謝你寬容耐心的父愛(ài)助我走出挫折與悲哀的深淵。

感謝作文 篇5

  世界上天天有許多感人的事情發(fā)生,我也曾經(jīng)歷過(guò)許許多多使我感動(dòng)的事。

  那天天陰沉沉的,我沒(méi)有帶雨傘,只好冒著雨沖出了校門(mén),路上遇到了好幾個(gè)和我一樣沒(méi)有帶傘的同學(xué)。我們一起走著,“唉,要是有把傘,該多好呢!蔽议L(zhǎng)嘆一聲。前面的阿姨扭過(guò)頭笑嘻嘻地看著我們:“你們?nèi)ツ膬耗?”“惠民超市那里的補(bǔ)習(xí)班!蔽覀凖R聲回答!澳悄銈兒臀夜灿梦业膫惆!卑⒁绦χ。“可是我們這么多人……”我急忙回答。

  阿姨微笑著從背包里拿出來(lái)一把傘遞給了我們說(shuō):“你們先用著!闭f(shuō)著又笑了起來(lái)。我們高興極了,我和一個(gè)女同學(xué)和阿姨打著一把傘,另外三個(gè)同學(xué)打著阿姨的另一幫傘,就這樣,我們一起往下走,不知不覺(jué)就來(lái)到了超市門(mén)口。我們每一個(gè)人都沒(méi)有被淋濕。我把傘還給了阿姨正要說(shuō)謝謝時(shí),卻發(fā)現(xiàn)阿姨的手臂濕透了,我的眼睛潮濕了。雨下大了,還夾著雪花,但是我的心里卻涌進(jìn)一陣陣暖流。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去快一年了,但我始終沒(méi)有忘記那個(gè)雨雪交加的下午,那個(gè)陌生的阿姨,那把溫暖的傘。

感謝作文 篇6

  我不擅長(zhǎng)歌功頌德,我的'老師也聽(tīng)膩了花言巧語(yǔ)。他們之所以值得我尊敬,是因?yàn)樗麄兌际菍?shí)事求是的人。因此我才認(rèn)為我有感謝他們的必要。

  首先我認(rèn)清了一個(gè)現(xiàn)實(shí)——老師始終賦予不了我們今天所擁有的知識(shí)水平。而他們所做的,就是幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)方法。以語(yǔ)文為例,在這兩項(xiàng)上,語(yǔ)文老師的作用應(yīng)是首當(dāng)其沖。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的是漢語(yǔ),漢語(yǔ)是我們唯一的母語(yǔ)。我們可以忘卻其他知識(shí),唯獨(dú)不能忘卻自己的母語(yǔ)。尤其是此中蘊(yùn)含的數(shù)千年璀璨繽紛的中華文明文學(xué),應(yīng)當(dāng)由我們當(dāng)代中國(guó)人來(lái)傳承并將其發(fā)揚(yáng)光大。

  在我們十幾年甚至二十幾年的寒窗苦讀中,老師們無(wú)非是把我們帶進(jìn)了某門(mén)學(xué)術(shù)的“坑”中,然后我們要做的是從“坑”中跳出去。一旦跳出去,那就是“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”;跳不出去,就陷入“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的窘境之中。那就有一個(gè)問(wèn)題,從“坑”中跳出來(lái)和根本沒(méi)入過(guò)“坑”是否是同一種狀態(tài)呢?顯然不是,因?yàn)檫@不是位移那樣的矢量,而是類(lèi)似于路程那樣的標(biāo)量。跳出來(lái)的人已然擁有了跳出來(lái)的經(jīng)歷,以及學(xué)會(huì)了跳出來(lái)的方法。

  上述之言尚且只是在陳述客觀(guān)事實(shí),而對(duì)于我本人,則有新的領(lǐng)悟。一直以來(lái),我處在“好學(xué)生”與“壞學(xué)生”的夾縫之間。其實(shí)這并非舛錯(cuò),而是我較為信奉的中庸之道的一種體現(xiàn)。正所謂“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒”,我又何必做得太絕呢?對(duì)于師言,并非完全言聽(tīng)計(jì)從,而是秉承一種帶批判精神的拿來(lái)主義去處理之,這也是為何老師們對(duì)我憂(yōu)愛(ài)有加了。只要是教材,正面也好,反面也罷,能讓我們有所啟發(fā)就可以體現(xiàn)其存在意義了。因此,我得出了第二條需要感謝老師的結(jié)論:嬉笑怒罵皆成文章,褒揚(yáng)貶斥皆是教育。

  曾見(jiàn)某類(lèi)學(xué)霸,一向盡是平步青云飄飄欲仙,殊不料人有失手馬有失蹄,一試落第則呼天搶地,旁人嘲之則死去活來(lái)。對(duì)于此類(lèi)學(xué)霸的教育引導(dǎo)尤為關(guān)鍵,然而其父母與授業(yè)教師僅以學(xué)習(xí)成果為重,無(wú)視其心理,導(dǎo)致其之崩壞易如反掌,實(shí)在是可悲可嘆!

  然而吾輩與世無(wú)爭(zhēng),在學(xué)習(xí)道路上一向是“何妨吟嘯且徐行”,因?yàn)槲矣X(jué)得如此甚為歡樂(lè),便有如此行事之價(jià)值。同時(shí)我亦保持清醒警覺(jué),也不至于到了“生于安樂(lè)死于憂(yōu)患”的思想程度。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,學(xué)習(xí)乃是使命,不履行使命,則無(wú)以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的授業(yè)之情。唯有這點(diǎn)是我一貫堅(jiān)持的,無(wú)論我是否在意學(xué)習(xí)之后的結(jié)果。“謀事在人,成事在天”,此言如是。

  我有我感謝老師的方式,我就不說(shuō)他們是如何兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血最后終于功德圓滿(mǎn)桃李滿(mǎn)天下,這都是除了客套就毫無(wú)意義的空話(huà)。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)知識(shí),不需要從他們身上得到。正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,通過(guò)他們的授課,我逐漸知曉了,我為何學(xué)習(xí),我怎樣學(xué)習(xí)。我的自身核心價(jià)值觀(guān)的形成,也是仰賴(lài)了我的老師。當(dāng)我回首起風(fēng)塵往事,許多人情已變調(diào),而這份溫暖卻得以留存。謝謝,我愛(ài)你們。

感謝作文 篇7

  夜很靜,靜得令人恐懼。我一個(gè)人獨(dú)自漫無(wú)目的的走在路上。不知道過(guò)了多久,抬起低垂的腦袋,我不禁一驚——不知不覺(jué)中我已走到了家門(mén)口。

  燈還亮著,媽媽?xiě)?yīng)該還沒(méi)有睡吧?而我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣進(jìn)去?能當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生嗎?我開(kāi)始反省——到底是為了什么我會(huì)一個(gè)人站在這里?記得電話(huà)里我是那樣的氣勢(shì)凌人,不容反抗。明明是自己“技不如人”,考得一敗涂地,最后卻丟下一句“不要管我,煩死了!”然后毫不猶豫的掛斷電話(huà)。我知道,那一句話(huà)肯定把媽媽傷得很深很深,即使我追悔莫及,可是一切都不能挽回了。

  站在離家五米遠(yuǎn)的地方,我靜靜的反省著今天的一切:媽媽也是關(guān)心我。∥覐膩(lái)沒(méi)這樣吼過(guò)她,是不是太過(guò)分了?望著家里的照明燈發(fā)呆,眼睜睜的看著它“啪”的一聲熄滅了,我的世界也一片黑暗!我的頭重重的垂了下去!

  不知又過(guò)了多久,我慢慢的抬起頭,輕輕的用手抹去眼角的疲憊,拖起酸痛的腳,緩緩的移動(dòng)著沉重的腳步,摸索著向家的方向走去,小心翼翼的摸出鑰匙打開(kāi)門(mén)。所有動(dòng)作都比變得像賊一般輕巧,似乎怕一個(gè)不小心驚醒了沉睡中的精靈。

  輕輕的打開(kāi)燈,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……

  “飯桌上那是你最?lèi)?ài)吃的家常菜。 蔽覍(duì)自己說(shuō)。那盞燈似乎散去了我心中的陰霾,又將我的世界重新點(diǎn)亮了。

  “對(duì)不起!”我喃喃著,帶著濃濃的歉意和深深的悔意。淚水無(wú)聲的滑落——媽媽?zhuān)屛以鯓痈兄x你?

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