感謝的作文400字匯總9篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的感謝的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文400字 篇1
在小學(xué)六年的時(shí)光里，陪伴我最多的是老師，鼓勵(lì)我最多的是老師，對(duì)我耐心加細(xì)心的還是老師。
首先，我感謝的是常老師，雖然，她教我的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在我心里常老師已經(jīng)是我的好朋友了。每次上課總是有幾個(gè)學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律，但常老師仍然十分耐心地教我們知識(shí)，不但如此，常老師還陪我們一起玩“抱團(tuán)”，那是我六年來(lái)最開(kāi)心的一節(jié)課。我對(duì)常老師的印象是：善良+耐心=最溫柔的老師。
接著，是陳老師，陳老師只教過(guò)我兩個(gè)學(xué)期，我對(duì)陳老師的印象：嚴(yán)厲+時(shí)尚=最酷的老師。
最后，是班主任姚老師。在我小學(xué)六年時(shí)光中，給我印象最深的就是姚老師。每次，當(dāng)我考試怯場(chǎng)發(fā)揮失�？汲龅头謺r(shí)，給我鼓勵(lì)最多的是姚老師，每次遇到困難對(duì)我?guī)椭疃嗟倪�是姚老師。我對(duì)姚老師的印象：耐心+善良+年輕+溫柔=最美麗的老師。
這是我印象中最深的老師，是我最感謝的三位老師，是我認(rèn)為最溫柔、最酷、最美麗的三位老師。
我感謝老師將他們畢生所學(xué)都一字不落地傳授給我們，我感謝你們——我的老師！
感謝的作文400字 篇2
朋友發(fā)來(lái)一個(gè)端午信息：你知道你的兩只眼睛的關(guān)系嗎？它們一起眨，一起動(dòng)，一起哭，一起看，一起睡，盡管他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)方。友誼就應(yīng)該這樣。生活中沒(méi)有朋友是空洞，當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累。。。。。。這就是友誼，再忙也要照顧好自己，朋友雖不常聯(lián)系卻一直惦念，所以收的祝福就是端午快樂(lè)。很是開(kāi)心。
其實(shí)大家都知道，這是一條轉(zhuǎn)發(fā)的短信，我也知道，可收到這信息，我仍然很感動(dòng)，我感謝這有心的朋友，于是，我也把這短信轉(zhuǎn)發(fā)給了我認(rèn)為最合適的朋友，朋友回信息說(shuō)：我都流淚了。是，朋友不一定常見(jiàn)面，不一定常聯(lián)系，但一定是心里惦念著的。 或淡或雅，花總在綻放；或高興或痛苦，日子總在過(guò)；或期盼或失望，希望總在眼前；或見(jiàn)或不見(jiàn)；且永在心間。是，或淡或雅，花總在綻放，或盛世或凋謝，我們都曾綻放，生活就是這樣，每一天都是新的，每一天都是美的，有多事情我們是不能控制的，如同太陽(yáng)每天都要下山，有很多事情都是我們無(wú)法預(yù)料的，如同你此刻的心情，你心中想念的人�？墒�，生活是美好的，我們有什么理由不開(kāi)心呢？給自己的親人一個(gè)放松的家庭氛圍，節(jié)日時(shí)收到朋友們的祝福以及給朋友的祝福，都是美好的生活，生活，真的很美好，我感謝上蒼，感謝那些在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的給我安慰的朋友們。 朋友告訴我，愛(ài)惜生活，愛(ài)惜自己，每天放松些，晚上看看那些無(wú)聊的娛樂(lè)節(jié)目，雖說(shuō)幼稚，可又有什么關(guān)系呢？開(kāi)心比什么都好！
感謝的作文400字 篇3
敬愛(ài)的白衣天使們:
看著鏡子里的自己是淺笑還是落淚呢?這個(gè)城市依舊慷慨亮整夜光，山河海闊，人間煙火，卻無(wú)一是你，又不一不是你，身披晚霞的英雄，敬您一襲白衣戰(zhàn)疫情，謝您燦若驕陽(yáng)暖寒冬。
如天空呈現(xiàn)崩裂似的光芒，照亮了微茫的青春和彼此離散的歲月。這城市中的重重迷障因你的義無(wú)反顧而射入光芒，這些日日夜夜未曾停駐的你，這些來(lái)回奔走未曾放棄的你，是凜冽冬日里最美的風(fēng)景。
雪花飄過(guò)綠瓦青磚，白色的風(fēng)翻山越嶺，年后的初雪是否可以攜清風(fēng)入你白衣之間，為奮戰(zhàn)一線(xiàn)的你帶走一絲一縷的勞累呢?即使夢(mèng)醒時(shí)分，四下寒意凜冽，卻都因你如驕陽(yáng)般的堅(jiān)守而驅(qū)散。謝你將節(jié)日歡樂(lè)留給了我卻把忙碌奔波留給自己，謝你將冬日暖陽(yáng)留給了我卻把四起寒風(fēng)留給自己，謝你將一隅安定留給了我卻把危險(xiǎn)苦痛留給自己。
莎士比亞曾言“凡是過(guò)往，皆為序章”。是的，星光從不會(huì)辜負(fù)每一位趕路的人，時(shí)光也定不會(huì)辜負(fù)每一位堅(jiān)守一線(xiàn)的你們。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。往后的歲月里，無(wú)論你身處何處，風(fēng)光或是安穩(wěn)，這些日出日落，風(fēng)雨兼程，都是整個(gè)世界的驕傲。
謝你如寒冬暖陽(yáng)，暖一世人心，愿你一生如你所想，明媚不憂(yōu)傷。
此致
敬禮
陳欣蘋(píng)
20xx年2月2日
感謝的作文400字 篇4
母親，多么神圣的名字，天下沒(méi)有人不感謝自己的母親。但是，我一看到這個(gè)題目，我馬上想到的就是我的母親。因?yàn)椋秊槲腋冻隽撕芏嗪芏�，她�?duì)我的教育與眾不同，她就像我生活中的一盞燈，指引著我前進(jìn)，前進(jìn)。
清晰地記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)橐粋�(gè)不該犯的錯(cuò)誤，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，僅考了96分，我們班考滿(mǎn)分的就有20多名同學(xué)，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一下子就蒙了，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真實(shí)的。怎么辦？我怎么向我的媽媽交代？我的媽媽對(duì)我一向要求嚴(yán)格，追求完美，平時(shí)檢查我的作業(yè)時(shí)非常細(xì)心，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，我真是太辜負(fù)她對(duì)我的期望了。走在放學(xué)的路上，我悶悶不樂(lè)，連路上的小鳥(niǎo)都仿佛在嘲笑我。回到家，我拿著卷子忐忑不安地走到媽媽身邊，等待暴風(fēng)驟雨的到來(lái)，媽媽皺著眉頭仔細(xì)地看了一遍試卷，沒(méi)想到她微笑著說(shuō)：“寶貝，是不是很傷心啊，不過(guò)這次考試沒(méi)關(guān)系，記住，下次可不允許這樣了呦！”
這就是我的媽媽?zhuān)綍r(shí)對(duì)待我的學(xué)習(xí)一絲不茍，但是當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，她給我的`卻不是批評(píng)和抱怨，而是溫暖和鼓勵(lì)，給我指明努力的方向，讓我不灰心，不泄氣，所以使我天天有進(jìn)步，事事有感悟。
我永遠(yuǎn)感謝我的母親，感謝她對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝她給予我的一切，一切！
感謝的作文400字 篇5
我要感謝親愛(ài)的爸爸，因?yàn)樗幸淮谓o我買(mǎi)了一大盒蘋(píng)果，那可是我最喜歡吃的。蘋(píng)果圓圓的，可愛(ài)極了！我一看，飛快地抓起一個(gè)，剛要塞到嘴里，就愣住了：我又不會(huì)削蘋(píng)果�。≡趺崔k？我急得發(fā)慌。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我呆在那兒，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……要吃……蘋(píng)果�！卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)，只是在削蘋(píng)果，他飛快地削完了蘋(píng)果。我想：我得報(bào)答爸爸。削好后，我“啊嗚……”地吃起蘋(píng)果來(lái)，嘴里，甜甜地水流進(jìn)肚子，舒服極了。爸爸見(jiàn)了，樂(lè)得笑瞇瞇地。過(guò)了幾天，我考了一百分，爸爸看了一下卷子，興奮地說(shuō)：“太棒了�！焙髞�(lái)，媽媽把蘋(píng)果快吃光了，我淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)兒，我想：“蘋(píng)果快吃光了，我長(zhǎng)大了，不漂亮了，咋辦？”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我，“不要緊，吃完了再買(mǎi)！”我心想：“爸爸真好！”
還有一次，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快過(guò)年了，沒(méi)有燈籠，怎么辦呢？”爸爸開(kāi)始也不知怎么辦，后來(lái)他的眼睛一轉(zhuǎn)，辦法有了！說(shuō)：“我們一起做一個(gè)吧！”我一聽(tīng)，趕忙拿出工具和爸爸一起做了兩個(gè)小小的燈籠，非常好看！
為了感謝親愛(ài)的爸爸，我學(xué)習(xí)更加努力了！
感謝的作文400字 篇6
老師像一根粉筆，用自己的生命，給予我們財(cái)富、知識(shí)；老師，您不是演員，卻于三尺講臺(tái)上演繹著古今中外的故事；您不是歌唱家，卻用美妙的嗓音給予我們無(wú)盡的知識(shí)。
老師，感謝您在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我。有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完被您發(fā)現(xiàn)了。下課了，我邁著沉重的腳步走進(jìn)您的辦公室兒，您卻微笑地問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，我說(shuō)了原因，您聽(tīng)完后，嚴(yán)肅地給我講了道理，并說(shuō)以后不要這樣了。
老師，感謝您在我受傷時(shí)安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了頭，流了好多血。當(dāng)時(shí)我是懵的什么都不知道，同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室并告訴我原來(lái)我的頭破了，流了好多血需要縫針，孫老師您急忙趕來(lái)，對(duì)我進(jìn)行了安慰，鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)醫(yī)生。我走進(jìn)去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就出來(lái)了，是您用安慰的話(huà)語(yǔ)給了我巨大的勇氣，如果不是您用話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助我，我肯定要猶豫很久。
老師，謝謝您在我成功時(shí)給了我表?yè)P(yáng)。班級(jí)舉行朗讀表演大賽了，這場(chǎng)比賽既可以朗讀，又可以表演，我毫不猶豫的選擇了朗讀，我讀的是《三國(guó)演義》中的《官渡之戰(zhàn)》。我讀完以后，您當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
是您，我的老師，一步步把我從懵懂無(wú)知的幼童教導(dǎo)成為今日陽(yáng)光成長(zhǎng)的學(xué)生。想要給您說(shuō)的話(huà)有很多很多，但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：謝謝您，我的老師！
感謝的作文400字 篇7
“噠噠噠……”那位一手拄著拐杖，走路晃晃悠悠的殘疾叔叔越走越遠(yuǎn)了。但他的背影卻在我的心中高大起來(lái)……感謝您，我的指路人。
天陰沉沉的，我拖著沉重的腳步，緩緩走在回家的路上，今天“小升中”分?jǐn)?shù)公布了，我捏著看了幾百遍的成績(jī)單，淚水浸洗了我的臉龐，淚影中我看到爸媽陪我復(fù)習(xí)到深夜的情景，老師、同學(xué)輔導(dǎo)我的畫(huà)面……我怎能以一分之差與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂呢？我怎樣面對(duì)父母、老師的殷切期望呢？我望著已是濃陰的天，不知所措。
突然，我被一個(gè)空罐絆倒在地上，身后跟著的一位殘疾叔叔加快腳步來(lái)到我旁邊，輕輕地問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我站起來(lái)，拍拍身上的塵土說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝您！叔叔，快下雨了，您到哪兒��？”叔叔笑著說(shuō)：“到書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)看看�！蔽疫@才注意到叔叔腋下夾著幾本厚厚的書(shū)。我的心忽然顫抖了一下，腦袋也醒悟了，緊擰在一起的眉毛舒展開(kāi)，快步向家跑去……
殘疾叔叔雖然身有缺陷，但心理是健康的、求進(jìn)的。相比之下，我考砸了，只是跌倒一下而已，還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。我應(yīng)該像叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、保持上進(jìn)心。我相信，生活會(huì)對(duì)我微笑的。叔叔，您真是我的指路人，是我從迷茫中找到光明大道，令我從失敗中找回信心。
感謝您，我的指路人。
感謝的作文400字 篇8
表姐：
你好！
最近，我和朋友們一起創(chuàng)造了一個(gè)游戲，因?yàn)槟阍诖謇铮覠o(wú)法把這個(gè)游戲帶回給你，所以我想了一個(gè)辦法，模仿我和朋友的游戲，我在家里也創(chuàng)造了一個(gè)差不多的游戲。
本來(lái)我是想用手機(jī)把游戲給你發(fā)過(guò)去的，因?yàn)槲蚁胱屇憧纯催@個(gè)游戲里有多少人物角色：大當(dāng)家、大將軍、國(guó)王、檢討書(shū)太皇子、大公主等等，我還把這個(gè)游戲命名為：“公主殺�！笨墒莿倻�(zhǔn)備點(diǎn)擊“發(fā)送”的時(shí)候，我想到了你還在學(xué)校里，你們學(xué)校要求每個(gè)人都要全托，就又放棄了。
表姐，我真的很想你，想你以前和我在村里玩的每一個(gè)游戲，每一個(gè)歡樂(lè)的笑聲，仿佛這些畫(huà)面都在眼前�？上В氵�在學(xué)校，有可能收不到這封信。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要我們心在一起，就可以了。
表姐，我永遠(yuǎn)忘不了你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。記得我很小的時(shí)候，一不小心摔倒了，你對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)，站起來(lái)�！边@句話(huà)一直鼓勵(lì)我，勇敢一點(diǎn)，我永遠(yuǎn)都忘記不了。
表姐，謝謝你，在我最孤單的時(shí)候陪伴了我，我會(huì)想你的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
有空再聊。
祝你
身體健康
表妹朱可欣
20xx年12月8日
感謝的作文400字 篇9
是誰(shuí)，把我從一二年級(jí)的小調(diào)皮變成三年級(jí)的學(xué)生？是您啊，朱老師。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人？？我的老師您。 如今，我已離開(kāi)朱老師的懷抱，升入四年級(jí)了。在今年的教師節(jié)，我想獻(xiàn)給朱老師一束美麗的野菊花，獻(xiàn)上我對(duì)朱老師無(wú)比的崇敬與熱愛(ài)。
菊花，它在深秋的季節(jié)里含苞怒放，不畏風(fēng)霜。給人們帶來(lái)了美好的景致，送來(lái)了濃郁的清香，更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛(ài)菊花，更愛(ài)菊花的品格。我的老師朱玉琴，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的校園里，綻放在祖國(guó)的教育戰(zhàn)線(xiàn)上。
朱老師，您是一位慈祥的母親，也是一位嚴(yán)格的師長(zhǎng)，說(shuō)起陳老師，同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容，都會(huì)滔滔不絕。
朱老師您曾多次在夜間深處，在昏黃的燈光下備課，熬紅了眼睛，將自己金色的青春年華毫不保留地獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)。時(shí)間像水一樣逝去，歲月在您的臉上留下了無(wú)法抹去的痕跡，可您卻無(wú)怨無(wú)悔，直到滿(mǎn)頭青絲變成白發(fā)。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。朱老師您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……朱老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
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