【熱門(mén)】老師感謝您作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的老師感謝您作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師感謝您作文1
感謝您,老師,感謝您,用您自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,給予我們?cè)S許多多的知識(shí),使我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。
您也給予了我們?cè)S許多多的鼓勵(lì),讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上遇到到困難時(shí)心情才得以平靜。記得在三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)水平處于中等。我尤其怕寫(xiě)作文。您見(jiàn)了,就耐心的對(duì)我講解寫(xiě)作的要點(diǎn)。您每周都要我們寫(xiě)一篇作文。我第一篇作文是‘我的小鬧鐘’。當(dāng)我翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的作文本時(shí),首先您的評(píng)語(yǔ)是‘觀察仔細(xì),描寫(xiě)詳細(xì)’。這一篇作文雖然只得了個(gè)良。但卻是我寫(xiě)作文有史以來(lái)第一個(gè)評(píng)語(yǔ),我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜三分。當(dāng)我再次翻開(kāi)作文本時(shí),我第二篇作文得了優(yōu)。您在好的句子下圈了紅圈。于是,我對(duì)寫(xiě)作文開(kāi)始有了信心。
!老師感謝您,就是您為我們打開(kāi)了寫(xiě)作的大門(mén)。就是您讓我們的作文水平一天比一天提高進(jìn)步。!老師感謝您,您為我們做跨越世紀(jì)的接班人,您們一個(gè)個(gè)老師都是那么盡心盡職。不辭勞苦。
老師感謝您作文2
她,中等個(gè)子,戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮。這就是我們的語(yǔ)文老師--孫老師。
令我難忘的是孫老師批改作業(yè)認(rèn)真的態(tài)度。我剛上三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試上寫(xiě)的字密密麻麻,有時(shí)還有錯(cuò)別字,在家中爸爸媽媽都沒(méi)檢查出來(lái),孫老師就能發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字“察”,并把錯(cuò)別字圈出來(lái),在旁邊畫(huà)了一個(gè)方框,讓我在這個(gè)方框里訂正。我不僅糾正了錯(cuò)別字,還學(xué)會(huì)了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次,語(yǔ)文課上孫老師喊我站起來(lái)讀詩(shī)句,便用鼓勵(lì)和期待的目光看著我,頓時(shí)給我增添了巨大的力量。我當(dāng)時(shí)充滿了信心,所以那次詩(shī)句我讀的很好,孫老師還特別表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“詩(shī)句中的‘楓’字讀的非常好”。從那以后我學(xué)習(xí)就更有自信了。
孫老師啊,您的身影不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。
老師感謝您作文3
吳老師:
您好!我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛和你接觸時(shí),你就給我留下了深刻的印象。在你的數(shù)學(xué)課上,那些枯燥無(wú)味的數(shù)字,一下子就變得有趣極了。我每次考試都希望能考出優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您?墒怯捎谖矣写中牡拿,所以很多次我都和滿分擦肩而過(guò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你就會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō)您相信我下一次一定能考到優(yōu)異的成績(jī)。
吳老師您教育我們也一定很辛苦吧!因?yàn)榘嗌峡偸怯心敲磶讉(gè)調(diào)皮的學(xué)生讓您很生氣。每當(dāng)這時(shí)候我就想大聲地對(duì)他們說(shuō),你們?cè)趺催@么不懂事呢?難道你們沒(méi)有看到老師那疲倦的面容嗎?可是老師您并沒(méi)有真對(duì)他們發(fā)火,而是采用其他的方法。您會(huì)利用課后的時(shí)間和他們聊天,了解了他們的想法之后,您還會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)系,希望能把學(xué)校的教育和家庭的教育聯(lián)系起來(lái),從而真正達(dá)到教育的目的。對(duì)于較好的同學(xué)你會(huì)采用獎(jiǎng)勵(lì)的措施。你會(huì)給他們一顆漂亮的紅心,甚至?xí)䦷麄內(nèi)タ系没啦鸵活D。當(dāng)然您也不是讓我們一味地學(xué)習(xí),您還會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余看看電影,打球或者爬網(wǎng),因?yàn)槟f(shuō)身體是革命的本錢(qián)。
吳老師,您真是一位好老師,我相信我們班的每一位同學(xué)都會(huì)感激您對(duì)我們的付出,請(qǐng)您相信我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期盼!
您的學(xué)生:周琦瑾
20xx年2月21日
老師感謝您作文4
老師,您在我心中是無(wú)比崇高的形象。是您,從小向我們傳授知識(shí);是您,無(wú)時(shí)無(wú)刻教我們做人的道理;是您,把我們當(dāng)成是自己的兒女一般關(guān)心愛(ài)護(hù)。每當(dāng)想起您,我心中就想說(shuō):“感謝您,老師!”
每當(dāng)語(yǔ)文課教生字,蘇老師都要先一筆一劃地寫(xiě)在白板上,然后耐心的講解這個(gè)字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、書(shū)寫(xiě)順序,遇到一些易錯(cuò)字,還會(huì)用講笑話等的形象的方法加深我們的記憶。比如學(xué)到應(yīng)接不暇的“暇”,就是講東西太多了,眼睛看不過(guò)來(lái),所以要用“日”偏旁,不是“目”偏旁。雖然還是會(huì)有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò),蘇老師仍然會(huì)特別教他們改正過(guò)來(lái)。
劉老師是我們從一年級(jí)到四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。每次我們同一題做錯(cuò)有4.,5個(gè)同學(xué)的話,她就要提出來(lái)講解,還要再練習(xí),恨不得我們就像吸水的海綿一樣,把正確的知識(shí)印在腦海里。
我還記得一次在上樓的時(shí)候,不小心摔倒,把膝蓋撞出了血,李老師幫我清洗傷口,搽上藥水,包扎好。還有在剛上一年級(jí)的時(shí)候文具袋不見(jiàn)了,我急得哭了起來(lái),李老師安慰我,還幫我找筆袋......
老師,您是我們的學(xué)習(xí)上的恩師,更是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師。從您身上我看到了耐心、關(guān)愛(ài)、無(wú)私、奉獻(xiàn),學(xué)到了真、善、美!感謝您,老師!
老師感謝您作文5
我從一個(gè)嗷嗷直叫的嬰兒成長(zhǎng)為十幾歲的小孩,在這十幾年里,我由一個(gè)不懂事的小孩到知曉感恩的五年級(jí)學(xué)生。
這緣于在我成長(zhǎng)的路上有親愛(ài)的爸爸媽媽的養(yǎng)育,爺爺,奶奶,外公,外婆無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),更離不開(kāi)的是我的老師,他那慈祥的眼神和孜孜不倦的教誨使我懂得了知識(shí)的偉大,懂得了珍愛(ài)友誼,懂得了做人的道理……
老師,是世界上最神圣,最偉大的職業(yè),是您們從一,二,三,四,+,-,×,÷教我們學(xué)習(xí),教我們?cè)S多深長(zhǎng)的著哩,給我們?cè)诶硐氲牡缆蜂伾弦徊讲綀?jiān)實(shí)臺(tái)階,您就想一棵大樹(shù),我們好比小草,“小草”在“大樹(shù)”的懷抱里茁壯成長(zhǎng),我們每取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)都離不開(kāi)您的心血和汗水。
當(dāng)我們需要鼓勵(lì)時(shí),您會(huì)投來(lái)慈祥的目光,當(dāng)我們做好了一件事時(shí),您會(huì)對(duì)我們投來(lái)贊賞的目光,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)對(duì)我們投來(lái)嚴(yán)厲的目光。您的目光既嚴(yán)厲又慈祥,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們。
啊,老師,雖然電視上不見(jiàn)您的身影,報(bào)紙上看不到您的名字,但我衷心祝福您天天快樂(lè),健康,我們永遠(yuǎn)感謝您!
感謝您!老師。
老師感謝您作文6
一年一度的教師節(jié)馬上來(lái)臨了,在這個(gè)特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的老師。其中,我最感謝陸老師,因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。
在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”,他教會(huì)了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……
有一次,陸老師組織了一次“半場(chǎng)籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個(gè)小伙伴一組。比賽開(kāi)始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過(guò)去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見(jiàn)陸老師輕松一躍,把球快速傳了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),躲開(kāi)他們的防守接到了球,跳起來(lái)往籃筐里一投,球進(jìn)了!我們以1:0領(lǐng)先。通過(guò)我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場(chǎng)比賽的勝利,我欣喜若狂。
感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。
老師感謝您作文7
您惡!您的身材怎么樣?是否像以前一樣佳?臉上,是否還帶著常睹的微啼呢?
首先我感謝您三年去對(duì)爾慈母般的教誨讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬訖來(lái);失敗了是您教會(huì)我如何汲取學(xué)訓(xùn);嗚咽時(shí),是您在我身邊撫慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回想伏來(lái),如許令我快活。您是怎么想的呢?是跟我有共樣的感到嗎?
您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一二句話就能說(shuō)得清的,而是一點(diǎn)點(diǎn)乏積起來(lái)的。我們皆說(shuō):老師是己種靈魂的農(nóng)程師。我望這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么適當(dāng)?shù)谋确桨。∧涯K生的精神毫無(wú)保存地迎給了我們,讓我們沐浴在常識(shí)的大陸中。可是您,卻不供得半點(diǎn)歸報(bào)。
我愛(ài)您!我敬愛(ài)的李老師!咱們口中的太陽(yáng)!我再次感謝您多年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)我必定不會(huì)讓您掃興的!
在此,我祝您:身體健康,師風(fēng)永存!
老師感謝您作文8
尊敬的焦老師:
又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師們!
你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻澹?/p>
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!
感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!
您的學(xué)生:XXX
XXXX年XX月XX日
老師感謝您作文9
老師就像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們帶進(jìn)了知識(shí)庫(kù)。
老師,您在那一次,剛開(kāi)完會(huì);貋(lái)說(shuō)我“我要選6個(gè)人去參加寫(xiě)字比賽!币呀(jīng)選好了5個(gè)人,還有一個(gè)名額。老師東張西望看了看。說(shuō)“就怡寶!蔽乙宦(tīng),難道是我嗎?我覺(jué)得不可思議,便問(wèn)了一下我的同桌,同桌說(shuō)!“這是事實(shí),你被選上了”。
在中午吃完飯,馬上要上課的時(shí)候,老師通知我們說(shuō)“要去比賽寫(xiě)字了!崩蠋熥屔衔邕x好的人去寫(xiě)字比賽的教室里。我很緊張,也同時(shí)害怕極了。我害怕一旦要是沒(méi)發(fā)揮好就會(huì)為班級(jí)丟人,為老師丟人的,我就一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在中途出了麻煩,我把那個(gè)字寫(xiě)上別的字了。我就舉手告訴老師,老師說(shuō)“沒(méi)事”。馬上要下課了,我們都寫(xiě)完了,便回到了教室。
老師,我很感謝您,在小的時(shí)候我們像一棵無(wú)知的小樹(shù),是您把我們培養(yǎng)成了淵博的大樹(shù),那個(gè)時(shí)候您是波瀾壯闊的大海,我們是幼小的魚(yú)兒,又是您把我們培養(yǎng)成了一條條大鯉魚(yú)躍龍門(mén)。心里想“以后我要好好練字,把字練得非常美麗,來(lái)回報(bào)您。
老師,您一定要好好保護(hù)身體,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您對(duì)于我的教育之恩。
老師感謝您作文10
尊敬的焦老師:又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師們!
你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕,你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重,你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人,你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升,你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才,你們的敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻!感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!
感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!
老師感謝您作文11
我的語(yǔ)文老師姓金,是學(xué)校德育處的主任,她是一位稱職的老師,也是我們班同學(xué)的最?lèi)?ài)。
金老師是公認(rèn)的大美女,高挑的身材,白凈的臉上戴著一副黑框眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。兩條彎如月牙般的眉毛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,留著一頭烏黑的卷發(fā),看起來(lái)非常年輕漂亮。
金老師和藹親切,溫柔善良,無(wú)論是什么時(shí)候,她的臉上總是掛著恬淡的笑容。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她不會(huì)怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,而是面帶微笑耐心的和我們講道理。她的笑,讓人感到很舒暢,慈祥,所以我們都樂(lè)意接受她的教育。在金老師的影響下,我們班的同學(xué)也個(gè)個(gè)成為了小淑女、小紳士,講話細(xì)聲細(xì)氣,待人彬彬有禮,遇事頭腦冷靜,困難時(shí)微笑面對(duì)。
金老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,她把每節(jié)課都上得津津有味。她生動(dòng)精彩的語(yǔ)言,溫柔細(xì)膩的嗓音,引人入勝的手段,吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓我們覺(jué)得聽(tīng)她的課是一種享受,一種幸福。所以課上根本不需要金老師來(lái)管紀(jì)律,同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣盎然,發(fā)言積極,當(dāng)然語(yǔ)文成績(jī)也就遙遙領(lǐng)先了。
這就是我的語(yǔ)文老師,一名平易近人而又教學(xué)有方的好老師,一個(gè)值得尊敬的好老師,能當(dāng)上她的學(xué)生是我一生最大的榮幸。
感謝您,金老師,我祝您身體健康,桃李滿天下!
老師感謝您作文12
金老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝您,你是我們?nèi)易钭鹁吹娜恕?/p>
金老師,我想對(duì)你說(shuō),你是我心目中的好老師,白天給我傳授新知識(shí),課后給我批改作業(yè),作業(yè)批改完后,還能于下課后對(duì)我做錯(cuò)的題目進(jìn)行耐心輔導(dǎo),直到我弄懂學(xué)會(huì)為止;金老師,我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你說(shuō)一聲謝謝你,老師你辛苦了!
金老師,我還想對(duì)你說(shuō),我第一次進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試的時(shí)候,成績(jī)考得不好,回家后,給我的爸爸、媽媽很?chē)?yán)肅地批評(píng)了一頓,我心里感到特別委曲,因?yàn)椋?dāng)時(shí)發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文測(cè)試題型我平時(shí)沒(méi)有做過(guò),加之當(dāng)時(shí)我考試的時(shí)候比較緊張,這是我考得不好的主要原因。后來(lái),金老師你自己花錢(qián)給買(mǎi)了3本一年級(jí)同步練習(xí)題,每天下午放學(xué)后,我在媽媽的嚴(yán)格管教下,在自己的書(shū)房里每天都在做同類(lèi)型的'題型,致使我第二次語(yǔ)文單元測(cè)試考了90多分。考完后,金老師,你還對(duì)我說(shuō)“胡琪華,你比以前進(jìn)步多了,但還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考一個(gè)100分”。
金老師,請(qǐng)你放心,我一定會(huì)加培努力學(xué)習(xí)的,下次語(yǔ)文考試一定能考100分,請(qǐng)老師、爸爸、媽媽看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
老師感謝您作文13
感謝您,老師!您用那細(xì)細(xì)的嗓音澆灌著我們這些幼苗,使我們獲得知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的花朵。!那澆灌我們的辛勤園丁是誰(shuí)?老師,就是您!
感謝您,老師!您用您的無(wú)限辛勤匯成小船和船槳,那學(xué)不盡的知識(shí)就是無(wú)邊無(wú)際的大海。您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋!啊!那站在辛勤之船上的劃船人是誰(shuí)?老師,就是您。
感謝您,老師!您用辛勤聚成一根纖細(xì)的獨(dú)木橋,架在那深千萬(wàn)丈的知識(shí)深淵。您讓我們用勇敢踏平學(xué)路上的無(wú)數(shù)坎坷,一步步走過(guò)去,最終取得碩果累累。!那架在知識(shí)深淵上的獨(dú)木橋是用什么做的?老師,就是您的勤勞。
感謝您,老師!您在黑暗之中,用勤勞的力量,推開(kāi)光明的知識(shí)大門(mén),讓我們步入圣潔而光明的知識(shí)殿堂! 我們踏進(jìn)成就的光束,成為了知識(shí)淵博的學(xué)者和偉大的成功者!!那用勤勞推開(kāi)沉重的知識(shí)大門(mén)的人是誰(shuí)?就是您啊,敬愛(ài)的老師!
感謝您,我敬愛(ài)的老師!您讓我們成功,是我們心中的榜樣!感謝您!
老師感謝您作文14
我要感謝您!我的老師。
您像蠟燭一般明亮,照耀我們每一個(gè)人。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總會(huì)細(xì)心地教育我們,和我們講道理。如果班上有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)明白您講課的內(nèi)容,您總會(huì)再一次細(xì)致地講解,直到我們明白。
您像蜜蜂一般勤勞,您常常在班級(jí)一呆就是一整天,班級(jí)里出現(xiàn)任何事,您總會(huì)第一時(shí)間來(lái)到同學(xué)們的身邊,您常常利用休息時(shí)間,找到班上調(diào)皮的同學(xué)談心,班上有同學(xué)受傷了,您總會(huì)第一時(shí)間處理。
您就像蜜一樣甜,您的臉上總是掛著甜甜的笑容,整天都開(kāi)開(kāi)心心的。假如我很傷心,但只要看到您,所有壞心情都沒(méi)有啦,所有煩惱都煙拋到了九霄云外,所有的難過(guò)都將煙消云散。
您就像保護(hù)傘一般,讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的時(shí)候,高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)了我們,您會(huì)第一時(shí)間為我們處理傷口,馬上調(diào)查事情真相,一旦事件屬實(shí),您會(huì)帶著我們一個(gè)班一個(gè)班去將欺負(fù)我們的高年級(jí)“揪”出來(lái),并且您會(huì)耐心地給高年級(jí)講道理,讓高年級(jí)給我們道歉。
老師,您已教育我們?nèi),把我們從不?tīng)話的熊孩子,教育成了一個(gè)懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔,我要感謝您,感謝您一直以來(lái)的付出和教育,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了。”
老師感謝您作文15
感謝您,親愛(ài)的老師,您教給了我許許多多的知識(shí)。
您的眼睛,是一扇“心靈的窗口”。從那兒,數(shù)學(xué)的計(jì)算、語(yǔ)文的思考……像清泉一般涌出。
您的口,是一眼“知識(shí)的泉水”。淙淙流動(dòng)的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的話語(yǔ)……
啊,正因?yàn)槔蠋熌ば牡慕逃,才讓我取得了如此好的成?jī)。
在我的心目中,老師早已不再是一個(gè)名詞、一個(gè)稱呼了。而是為自己的學(xué)生所忙碌的一個(gè)動(dòng)詞了。
上完課,在休息的時(shí)間里,您卻在辦公室認(rèn)真地批改著作業(yè),等著下一節(jié)課的鈴聲響起時(shí),再去教室上課。
在夜深人靜的時(shí)候,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書(shū)的身影。您在干什么,您在辛勤地備課,您在整理一疊又一疊的資料……
啊,老師,我永遠(yuǎn)感謝您!感謝您對(duì)我無(wú)私的教誨。
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