感謝有您作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感謝有您作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有您作文1
在我呱呱墜地的那一刻起，我睜開(kāi)那雙無(wú)助的雙眼時(shí)，看到的第一個(gè)人是您，教我成長(zhǎng)成人的是您，您耗盡了半生的時(shí)間去照顧我、養(yǎng)育我，謝謝您。
三四歲時(shí)，我坐在一個(gè)快要和我并排高的凳子上，您把飯端了放在我面前，給我系上飯兜，爸爸坐在對(duì)面，我一臉潦草的說(shuō)；“不吃，不吃，就不吃”，然后大哭起來(lái)。爸爸筷子一摔，“再哭，再哭把你喂狼�！蔽颐銖�(qiáng)閉住自己的小嘴，一臉無(wú)辜的看著他，沒(méi)等我說(shuō)話，您把筷子一放，“吼啥吼，孩子小，嚇著他啊”，你邊說(shuō)邊哄我，我躲在你的懷里，看著爸爸那無(wú)可奈何地表情，撒起嬌來(lái)。
七八歲時(shí)，你幫我穿好衣服，把早餐放在桌子上，我把臉胡亂一洗，便坐到椅子上，吃了起來(lái)。你在一旁看著我，微笑著說(shuō)；“慢慢吃，別急，又沒(méi)人跟你搶�！蔽也活櫼蛔斓挠�，隨手把筷子一扔，便說(shuō)了一聲，走了。只留下你無(wú)奈的背影。
十三四五歲時(shí)，“我回來(lái)了�！彪S手把鞋子一放，便走進(jìn)臥室了，打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，等著你把飯放到我的桌子上。吃完飯便把門(mén)一關(guān)又開(kāi)始玩了起來(lái)，我隔著門(mén)隱隱約約聽(tīng)到您和父親的說(shuō)話聲，我趴在門(mén)邊靜靜地聽(tīng)著“哎，這孩子大了，咱們已經(jīng)管不了了。”隨著父親符合了一句“他什么時(shí)候才能明白做家長(zhǎng)的苦心啊”父親的嘆息聲深深的印在我的心里，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我隨手把電腦關(guān)掉，躺在床上靜靜的想著；15年了，您為了我竟然忍受著與您性格不符的兒子十五年了，我想到這里，獨(dú)自一人在被窩了哭了起來(lái)，不知睡了多久，我想上廁所，剛一出門(mén)，便看到您靠在沙發(fā)扶手上睡著了，我知道，您是為了等著正在加班的父親，我拿了一個(gè)衣服輕輕披在你身上，正要離開(kāi)，看到了您頭上的白發(fā)，啊，那是一根根白發(fā)，剛40歲的人卻有了白發(fā)，這就意味著一個(gè)女人的青春已經(jīng)謝幕。您的黑發(fā)曾是那樣的誘人，黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、香香的、滑滑的、披在肩上，掛在耳后，如今歲月卻是那麼的狠心，在您的秀發(fā)上刻上了您的名字。我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，如果我的成長(zhǎng)要以您的青春為代價(jià)，那么，我寧愿一下子長(zhǎng)大，讓您安心，不再為我操勞，為我勞累。。
母親，謝謝，世界上有許多不同的愛(ài)，關(guān)心的愛(ài)，體貼的愛(ài)，友誼的愛(ài)，而最使人震撼的，又最使人感動(dòng)的，要數(shù)沒(méi)有任何愛(ài)都不能代替的母愛(ài)了。
感謝有您作文2
在漫漫成長(zhǎng)的歷程中，有一縷悠悠芬芳縈繞在我的指尖，給我?guī)?lái)幸福的微笑，盈滿(mǎn)笑意的唇角有堅(jiān)強(qiáng)、忍耐與您的教誨。而我就在這笑容中慢慢長(zhǎng)大。
——題記
在我的成長(zhǎng)中，幫助過(guò)我的人不少，令我印象最深刻的就是現(xiàn)在的班主任吳老師。
記得那時(shí)，我很要強(qiáng)，學(xué)校推薦我去參加作文比賽，我便滿(mǎn)懷希望地去了。而這個(gè)比賽的消息卻從此石沉大海，我便陷入了無(wú)止無(wú)境的茫然與害怕，害怕不能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，沒(méi)有得到一個(gè)好成績(jī)而丟臉，我承認(rèn)，那時(shí)的我過(guò)于急功近利，不愿等待，缺乏耐心，而又極其害怕失敗。
您似乎看透了我的心思，便在那個(gè)課間叫我去辦公室。您沒(méi)有多說(shuō)話，卻低下頭撫弄著放在辦公室陽(yáng)臺(tái)上的小花，眼神中充滿(mǎn)了溫柔與許多我摸不透的意味。
我不解，低下頭去看那一盆小花，那小花盆顯得很精致而樸素，小花卻只是一個(gè)小芽，沒(méi)有絲許會(huì)成為絕艷仙葩的征兆，但那泥土中卻似清新的隱著生機(jī)與芬芳。
您看著我輕輕地笑了，說(shuō)：“這會(huì)是一盆異常美麗動(dòng)人的花，你愿意幫我，使它綻放出最美的姿態(tài)嗎？”我心中有不解，也有對(duì)這盆小花的質(zhì)疑，但終究還是答應(yīng)下來(lái)了。
從此，我每天為它澆水，拂去上面的絲縷灰塵，用最濕潤(rùn)肥沃的土壤培育，觀察它成長(zhǎng)的每一點(diǎn)過(guò)程。它成長(zhǎng)的跡象實(shí)在是微乎其微，但奇怪的是，我的心卻慢慢靜了下來(lái)，沒(méi)有了以前的焦慮與不安。
終于有一天，它破土而出了，那是一朵多么小巧而美麗的花，那嬌弱的花瓣輕輕在微風(fēng)中顫抖著，抖落了千般姿態(tài)，溢滿(mǎn)了一室芬芳。我欣喜若狂，第二天便沖進(jìn)了辦公室，大嚷著：“老師，看！這花！”這時(shí)候您笑了，并不是對(duì)著花笑，而是看著我笑了。
您笑著說(shuō)：“就像這花的成長(zhǎng)一般，你也長(zhǎng)大了�！蔽乙汇�，不解�！澳憬K于在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了等待，懂得了忍耐，心平氣和而不焦躁，今天就是要告訴你，每一朵花都有屬于它的花期，適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)它就會(huì)優(yōu)雅地綻放出自己的風(fēng)采�！蔽�，頓悟。捧著老師送我的這盆花心中多了幾分堅(jiān)定。不久，成績(jī)出來(lái)了，我獲得了二等獎(jiǎng)。
吳老師，您的教誨給了我前行的勇氣和信心。不僅讓我的作文水平有很大提高，還讓我的平時(shí)生活豐富多彩，更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、樂(lè)觀。吳老師，我想對(duì)您說(shuō)：成長(zhǎng)路上，感謝有您！我不會(huì)辜負(fù)您的期望，會(huì)努力尋找成長(zhǎng)路上最美的花期！
感謝有您作文3
老師們總說(shuō)：“初中階段是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”我想，若沒(méi)有正確的引導(dǎo)，要怎樣才能成功呢？我猶如大海上航行的小船，在漆黑的夜里，四處飄蕩，不知去向，幸運(yùn)的是，我遇到了為我指路的燈塔，那是我初一階段最值得感謝人——我的歷史老師。
歷史——這是一門(mén)我從未接觸過(guò)的學(xué)科，記得老師上第一堂課時(shí)就說(shuō)：“學(xué)這門(mén)科，不能懶，一定要多背背！”，這句話我雖然聽(tīng)了，但卻沒(méi)有牢牢記在心里。我以為這很簡(jiǎn)單，根本不需要背，直到第一次考試……
拿到題目的一瞬間，我呆滯了，這些熟悉而又陌生的題目，我竟有許多不會(huì)。我看著身旁?shī)^筆疾書(shū)的同學(xué)，露出了驚訝而羨慕的神情，就這樣，我呆坐著在那，遲遲沒(méi)動(dòng)筆，考試結(jié)果出來(lái)，我不及格�！安患案瘛边@三個(gè)字是第一次出現(xiàn)在我的試卷上，我的心好像突然插上了一把刀，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，從辦公室回來(lái)的同學(xué)就拍拍我的肩膀，輕輕的說(shuō)道：“歷史老師叫你去辦公室�！�
我邁著沉重的步伐走向辦公室，心里設(shè)想過(guò)好幾種歷史老師批評(píng)我的情景�！皥�(bào)告！”歷史老師向我擺擺手，示意讓我進(jìn)去。我走到她身邊，只見(jiàn)她拿出卷子，為我仔細(xì)分析著每一道題目，那慈祥而又溫柔的語(yǔ)言使我忘記了來(lái)時(shí)的恐懼。分析過(guò)后，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是讓我給自己定下一個(gè)目標(biāo)——考到優(yōu)秀率！她還教我學(xué)習(xí)歷史的方法，怎樣背，怎樣去理解。老師的這一番話，讓我暗暗下定決心，好好背，好好學(xué)！她沒(méi)有去一味的批評(píng)我，而是找到根本原因，把我從懸崖邊拉了回來(lái)。
在期中考試前，我努力的去背，老師也為我們總結(jié)了許多使用的記憶方法，在我們不斷地努力下，終于，我拿到了我如愿以?xún)數(shù)姆謹(jǐn)?shù)，這離不開(kāi)老師對(duì)我的正確的指導(dǎo)，也離不開(kāi)我的辛勤付出。還記得考完試后，去歷史老師辦公室，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，還真的被你學(xué)出門(mén)道來(lái)了！”這句話無(wú)疑是對(duì)我對(duì)好的鼓勵(lì)，在今后的日子里，我會(huì)對(duì)每一門(mén)學(xué)科都很專(zhuān)心，像對(duì)待歷史一樣去對(duì)待它。我相信，我總能取得好的成績(jī)。
我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最敬愛(ài)的老師。我很幸運(yùn)，遇到了您，您的教誨是我邁向成功的階梯。20xx年，在我的初中生涯，您如一縷溫暖的陽(yáng)光照亮了我。感謝有你，我的歷史老師！
感謝有您作文4
生活中，感謝有您——我的奶奶！
從小，在我都記憶中，別的小朋友總是叫媽媽最多，哭的時(shí)候叫媽媽?zhuān)Φ臅r(shí)候叫媽媽?zhuān)ε碌臅r(shí)候叫媽媽?zhuān)遥S時(shí)隨地都是叫奶奶，是奶奶陪伴我長(zhǎng)大，因?yàn)槲业膵寢屧谖乙粴q多的時(shí)候因?yàn)樯∮肋h(yuǎn)離開(kāi)了我。
記得有一次，我在晚上突然生病了，發(fā)高燒，奶奶急忙背著我跑到醫(yī)院，叫來(lái)醫(yī)生給我看病、打吊針，奶奶在旁邊焦急的守護(hù)著我，眼里含著淚花，看得出來(lái)，奶奶很難過(guò)。于是我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶別哭，我不怕痛”。奶奶撫摸著我說(shuō)：“好孩子，奶奶沒(méi)哭，只要你沒(méi)事就好�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)以后，看到奶奶趴在我的床邊睡著了，臉上還有著眼淚流過(guò)的痕跡。這時(shí)，已經(jīng)是零晨4點(diǎn)鐘了，我一直輸液到天亮，奶奶一直陪伴著我。
第二天，我的都病好了，回到了家里，可是奶奶卻病倒了，奶奶因?yàn)橥砩险疹櫸一忌狭烁忻�，再加上過(guò)度勞累，奶奶病得很?chē)?yán)重，奶奶在生病期間，藥都顧不上吃，還帶病照顧我們一家人。這件事直到現(xiàn)在，一直深深印在我都腦海里，覺(jué)得奶奶很偉大。
還有一次，我因?yàn)榇中�，�?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)很不理想，拿到試卷后，害怕回家奶奶看到后責(zé)罵我，但是我又不想瞞著奶奶，于是，回到家后，我就拿著試卷到奶奶跟前，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我這次考試因?yàn)榇中�、不認(rèn)真，沒(méi)有考好。”奶奶看到試卷后，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你找到你沒(méi)有考好的原因了嗎？”我說(shuō)：“奶奶，我是因?yàn)榇中模瑳](méi)有認(rèn)真審題，所以沒(méi)有考好。”奶奶說(shuō)：“恩，錯(cuò)了并不可怕，可怕的你找不到錯(cuò)誤的原因，這次沒(méi)有考好沒(méi)有關(guān)系，你還有機(jī)會(huì)啊，只要你知道自己錯(cuò)在什么地方，然后加以改正，奶奶相信你，下次一定能考好�！蹦棠陶f(shuō)完以后，我感到很慚愧，本以為奶奶會(huì)責(zé)罵我，但是奶奶卻認(rèn)真的教育我，幫我找到自己存在的錯(cuò)誤，這件事，直到現(xiàn)在都記憶猶新。
感謝有您——我的奶奶，總是為我付出，把愛(ài)都給了我，把苦都留給了自己，在我心中，您是最慈祥的奶奶。
感謝有您——我的奶奶，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，包容我、教育我，讓我懂得許許多多的的道理，長(zhǎng)大以后，我一定孝敬您！
感謝有您作文5
燃燒的酒精燈，熱烈之火中幻出她娉婷身影；升華中的干冰，裊裊煙霧中映現(xiàn)她的和善笑容。聲波中包含著的關(guān)懷，融化了熾熱的心。
初識(shí)物理，也是與她的初次邂逅——我的吳老師！
初遇，一襲藍(lán)衣，長(zhǎng)發(fā)飄飄，裙角隨風(fēng)微微起伏，嘴角洋溢絲絲微笑。氣質(zhì)脫俗，如同仙女下凡；巧笑盈盈，正是佳人依依。即便是戴著眼鏡，也難掩那目光中的友善與智慧的光芒。面對(duì)這樣完美得無(wú)可挑剔的她，我努力嘗試?yán)c她的距離，力爭(zhēng)做到完美，可總有那失落的時(shí)候。
夜，無(wú)聲無(wú)息，靜謐而又安靜。我的心，仿佛萬(wàn)丈深淵，不知何處為底。中午的小題，考砸了，接下來(lái)又是她的晚自修，我不知如何面對(duì)，忐忑無(wú)比。
上課鈴打響，她款款而來(lái)�；炭种�，聽(tīng)到她輕點(diǎn)我的名字。低頭上前，沉默不語(yǔ)。她在試卷堆中尋著我的卷子，手指輕翻，放至我的面前。抬頭看看她，她的眼中充滿(mǎn)了疑惑。那扇心靈的窗戶(hù)讓我覺(jué)得很愧疚，心中全是自責(zé)。她又用那天籟般的語(yǔ)調(diào)講述我錯(cuò)題的離奇，兩眼中的絲縷失望與氣憤，讓我心中的負(fù)擔(dān)更重了些。心頭酸酸的，說(shuō)不出的滋味。
“你看啊……”她輕點(diǎn)試題，耐心而又詳盡地為我解答，“現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，你滿(mǎn)意嗎？”我囁嚅著，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)我再次對(duì)上她的眼神時(shí)，我的淚簌簌地流了下來(lái)。她是那樣的好：兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格對(duì)待我們的學(xué)習(xí)；幽默風(fēng)趣，經(jīng)常把我們逗笑……她像大姐姐一樣，溫柔美麗，她說(shuō)話好像唱歌，字字句句都像鮮花在綻放，她就像一顆璀璨的星，遙不可及！她那么看好我，我卻一直沒(méi)交出滿(mǎn)意的答卷。
我默默哭泣，她輕拉我的手�！跋麓我邮芙逃�(xùn)哦，那道燒開(kāi)水的題再錯(cuò)，就罰你天天燒開(kāi)水！”帶著些許開(kāi)玩笑的口吻，我不禁破涕而笑。那段距離，一瞬間縮短回到原先，讓彼此的心靠得更近。再次看她，眼里的笑意，滲著絲絲愛(ài)憐。
當(dāng)愛(ài)的聲音不再傳播，當(dāng)陽(yáng)光不再是絢麗的七彩，我也不會(huì)把您忘記。吳老師，我惦著你的情，念著你的意。您的好，鐫刻在我的心里。
花開(kāi)花落，感謝有您！
感謝有您作文6
當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)給你改過(guò)的機(jī)會(huì)；當(dāng)你迷茫的時(shí)候，他會(huì)幫你指引方向。
——題記
20xx年的元旦如期而至，布置教室的任務(wù)自然落在了我這個(gè)班長(zhǎng)的身上，在我們班委會(huì)的精誠(chéng)合作下，教室被布置的已經(jīng)近乎完美了，而現(xiàn)在就只剩下處理彩帶這個(gè)棘手的問(wèn)題了。
我與幾個(gè)同學(xué)圍在講臺(tái)上，商量著該怎樣處理彩帶，這一問(wèn)題把我們都給難住了，個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，忽然間，聰明的李明同學(xué)大悟似的提議了，他說(shuō)：“將彩帶全部掛在燈上”。這一提議得到了大家的一致認(rèn)可。剛想要行動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)彩帶的長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這一問(wèn)題使我們剛舒展的眉頭又緊鎖起來(lái)，看來(lái)這種方法行不通了，就在我們想要放棄的時(shí)候，突然想到還可以將彩帶給接起來(lái)，這一辦法讓我們?cè)俅潍@得了希望，接著憨厚的王鵬說(shuō)：“這次一定可以成功的，大家一起加油”。聽(tīng)完這句話后，我們每個(gè)人都充滿(mǎn)信心，鼓足干勁，不一會(huì)兒便將所有彩帶兩根兩根地接在了一起。最后，要掛彩帶的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)彩帶的長(zhǎng)度不一，與我們的預(yù)想不一致，這對(duì)我們仿佛是一個(gè)晴天霹靂，我們?nèi)济闪耍倚南耄哼@下可徹底沒(méi)救了，怎么辦��！如果一會(huì)兒老師來(lái)了，該怎么交代�。∥覀儌�(gè)個(gè)焦急萬(wàn)分，有的捂著臉沉思，還有的不停地踱步……
真是怕什么來(lái)什么，正在這時(shí)，我們的班主任孫老師走進(jìn)了教室，看了我們已經(jīng)布置好的那些之后，頗為滿(mǎn)意，當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)到我們身上時(shí)，便問(wèn)我們出什么事了，而我們忙中出錯(cuò)，全都慌了，都急著掩蓋這個(gè)錯(cuò)誤，害怕挨訓(xùn)，于是各解釋各的，希望自己能撇清關(guān)系，結(jié)果越解釋越亂。
老師看出了我們?cè)跊](méi)統(tǒng)一意見(jiàn)前便開(kāi)始布置教室，而且將材料給用壞了，本以為老師會(huì)批評(píng)我們一頓，但他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要事先做好規(guī)劃，一開(kāi)始就把所有彩帶都系上，有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)方案不合適怎么辦，做事要給可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤留出退路”。
第二天孫老師給我們買(mǎi)來(lái)了新材料，并且和我們一起完成了任務(wù)。也許我們這次任務(wù)完成的并不是最完美的，但我們和老師都付出了努力，我想，這才是最有意義的。
謝謝你，我親愛(ài)的老師，我真的好幸運(yùn)成為您的學(xué)生！
感謝有您作文7
樸素的衣著里，包裹著您獨(dú)特的性格；淡黃的面孔上，隱藏著您迷人的微笑；小小的身材里，蘊(yùn)含著您大大的能量；不多的話語(yǔ)中，透露著您真誠(chéng)的關(guān)切。敬愛(ài)的老師啊，我向您問(wèn)好！
推開(kāi)初中的大門(mén)，面對(duì)如此廣袤的天地，我不知所措。是您，領(lǐng)著我走向了初中的新生活。您剛開(kāi)學(xué)說(shuō)的那句話讓我現(xiàn)在記憶猶新。您說(shuō)：“我們共同生活在這個(gè)班的大集體里是我們共同的緣分，能夠成為你們的班主任，也是我的榮幸�！�
是的，老師。能成為您的學(xué)生，更是我的榮幸。在課堂上，您講課的生動(dòng)活潑讓我沐浴春雨；在平時(shí)里，您處理事情的能力讓我佩服；在交流時(shí)，您溫暖的話語(yǔ)又讓我感覺(jué)到像媽媽般的溫暖。
在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我因?yàn)檫�沒(méi)從暑假過(guò)渡過(guò)來(lái)，所以學(xué)習(xí)上變得很不在狀態(tài)。任何不好的習(xí)慣中幾乎都有我的影子，但是我并沒(méi)有覺(jué)察出來(lái)，依舊我行我素。直到過(guò)程的證明書(shū)－－－一次考試成績(jī)的下滑給我敲響了警鐘。
我看著那次跌入低谷的數(shù)學(xué)成績(jī)，絕望得像掉進(jìn)了沒(méi)底兒的深潭一樣萬(wàn)念俱灰。我不敢相信手中那張滿(mǎn)是叉叉的測(cè)驗(yàn)卷是出自我手。此時(shí)我只覺(jué)得一股苦汁直往嘴里涌，鼻子一酸，兩行失望的.淚珠啪嗒啪嗒滾落下來(lái)。我對(duì)自己之前的表現(xiàn)后悔極了。我現(xiàn)在只想找一個(gè)可以?xún)A訴的對(duì)象。于是，我想到了老師，雙腳便不由自主的帶領(lǐng)我走向去辦公室的路上。
面對(duì)向我微笑的老師，我說(shuō)：“老師，我想讓你說(shuō)說(shuō)我最近的表現(xiàn)�！薄澳阕约焊杏X(jué)你表現(xiàn)的怎么樣？”老師依然是那么的慈祥�！耙稽c(diǎn)也不好”我說(shuō)“那期中考試我還能考好嗎？”因?yàn)轳R上就要考試了，我都為我之前的表現(xiàn)擔(dān)心�！爱�(dāng)然能考好，只要你想改�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)的這句話讓我看出了一位老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的希望，給了我巨大的動(dòng)力，讓我期中考試又回復(fù)了正常的水平。不過(guò)老師又提醒我：“不要驕傲，繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的做事保持現(xiàn)在的水平。驕傲使人落后！”
老師的這句話，像一盞限制燈，永遠(yuǎn)在我想驕傲?xí)r亮起。幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去，昨天的我曾經(jīng)流下過(guò)失望的淚水，而明天的我一定會(huì)用幸福的淚水來(lái)回報(bào)昨天的失望。
老師，也許某個(gè)明天的我會(huì)到目標(biāo)山的那一頭。但是，老師，我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的諄諄教誨。請(qǐng)您接受我這名學(xué)子的敬禮和感謝－－成長(zhǎng)路上，感謝有您！
感謝有您作文8
我一直以來(lái)想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。
父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護(hù)你的人。在你開(kāi)心時(shí)他們一樣會(huì)很開(kāi)心；在你有困難時(shí)，能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽(tīng)過(guò)“朋友是路，家人是樹(shù)，別迷路，靠靠樹(shù)。”一句話，它讓我懂得父母是偉大的。
有一次，我答應(yīng)朋友今天一起去聽(tīng)講座，可是第二天早上，我卻睡過(guò)頭了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了，想起來(lái)講座的事，我連忙抓起手機(jī)，看見(jiàn)十多個(gè)未接來(lái)電，怎么手機(jī)沒(méi)響？原來(lái)手機(jī)不知什么時(shí)候被被設(shè)置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊給朋友打電話：“對(duì)不起啊，我起晚了。實(shí)在對(duì)不起……”她二話沒(méi)說(shuō)把電話掛了。我好久才緩過(guò)神來(lái)，火冒三丈，從來(lái)還沒(méi)有人這樣主動(dòng)掛我電話。這一天，我的心情就是這么煩躁。
晚上，母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，關(guān)心道：“怎么了？是不是遇到什么不順心的事了，和媽媽說(shuō)說(shuō)�！蔽艺f(shuō)道：“不關(guān)你的事�！本蛻崙嵉刈哌M(jìn)房間，蒙頭大睡。
晚飯已做好，母親喊道：“快起來(lái)吃飯吧。”“我不吃�！薄安怀燥垥�(huì)餓壞身體的�！薄拔也火I�！蔽倚睦锩靼祝骸斑@樣不吃不喝不理人，一定把他們急壞了�！笨墒俏疫�是狠心睡下了。
夜，一片寂靜，我躺在床上，久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前，我強(qiáng)迫自己不要想下去。我餓的不行了，起身走到廚房，揭開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)鍋里煒著滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯菜，我摸了摸還是熱的。頓時(shí)，我鼻子一酸，淚水禁不住滑落下來(lái)。我走到父母房間，他們已經(jīng)睡著了，默默地想：“對(duì)不起，我知道我這樣做對(duì)這個(gè)家庭有損無(wú)益，我不會(huì)這樣做了�！蹦赣H的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白：爸爸媽媽視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，怕掉落到地上。
第二天早上，我本想起床為父母準(zhǔn)備早點(diǎn)，但我心里明白：其實(shí)父母需要的并不是一頓豐盛的早餐，最需要的是我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)能考上重點(diǎn)學(xué)校，上社會(huì)能比他們過(guò)的好一些。從此，我暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，盡量讓父母為我的學(xué)習(xí)少操一份心。
就這樣，我會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，感謝有您。
感謝有您作文9
人們常說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像臺(tái)階，甘作墊腳石，級(jí)級(jí)層層送我們攀高峰�！蔽覅s認(rèn)為，老師像親人，用您那質(zhì)樸的愛(ài)匯成一股涓涓細(xì)流，溫暖我的心田。
在我很小的時(shí)候，媽媽與爸爸離了婚，爸爸媽媽扔下我和哥哥先后離家出走，至今渺無(wú)音訊。自那以后，爺爺奶奶成了我們家長(zhǎng)。除了爺爺奶奶，感覺(jué)這世上沒(méi)有喜歡我的人。平時(shí)與小朋友不能和睦相處，甚至經(jīng)常對(duì)小朋友造成傷害，三天兩頭有人上門(mén)來(lái)向爺爺奶奶告狀；在路上，小朋友們見(jiàn)到我都繞著走。
直到三年級(jí)時(shí)我遇到了您——我的班主任老師，讓我幼小的心靈感受到親人的溫暖。
記得我剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，為了引起其他同學(xué)注意，不但自己不認(rèn)真聽(tīng)課，經(jīng)常在班里大聲喧鬧，同學(xué)們不喜歡我，我也常常被老師批評(píng)。因此，我認(rèn)為老師只喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué)，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文罵老師偏心。
記得那天，我得了重感冒，沒(méi)告訴爺爺奶奶，在課堂上我吐了一地，您向我走過(guò)來(lái)，我心里很忐忑，已作好了接受批評(píng)的準(zhǔn)備，但老師您輕輕地一邊摸摸我的額頭一邊說(shuō)：“還好，沒(méi)發(fā)燒！”又急忙找來(lái)手紙幫我擦拭衣服。下課后又是您帶我去附近的診所看病，一路上您牽著我的手，和藹地和我交談，您的輕聲細(xì)語(yǔ)猶如一股暖流注入我的心田，我滿(mǎn)含淚水一句話也說(shuō)不出，感受到了久違的溫暖。再想想本人之前的所作所為，感到非常慚愧，面對(duì)老師您深感愧疚。
老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的生活。記得有一次爺爺生了一場(chǎng)大病，臥床多日。那段日子，您每天早晨第一件事是向我詢(xún)問(wèn)爺爺?shù)牟∏椋幻看挝覀儗W(xué)校停電，吃不了營(yíng)養(yǎng)中餐，其他同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，此時(shí)，是您把錢(qián)塞到我手中，催我趕快去校外就餐，并叮囑我說(shuō)：“一定要吃好吃飽，不能亂買(mǎi)xxx食品！”……我感到老師您就像我的母親，是您給了我從未有過(guò)的溫暖。后來(lái)，我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，對(duì)老師的態(tài)度慢慢改變，和同學(xué)們也能友好相處。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，即將離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)長(zhǎng)期給我溫暖的您。在此，我想大聲地對(duì)老師說(shuō)——老師，感謝有您！感謝您給我諄諄教誨；感謝您給我知識(shí)；感謝您讓我懂得什么是愛(ài)……因?yàn)橛心�，我才沒(méi)有偏離自己的人生軌跡；因?yàn)橛心�，我�?duì)生活充滿(mǎn)信心；因?yàn)橛心�，我才可能越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
——老師，感謝有您！
感謝有您作文10
20xx年夏天，注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時(shí)光，不僅因?yàn)槲覅⒓恿?0xx年中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的緊張備戰(zhàn)，更因?yàn)槲矣行矣龅搅司磹?ài)的趙老師。
20xx年5月13日，中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的官方微信，發(fā)布了20xx年第四屆中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)全國(guó)總決賽的入圍部分選手名單，我正式成為代表河北省出戰(zhàn)全國(guó)總決賽的五名小學(xué)生之一。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我既激動(dòng)又有些不安。激動(dòng)的原因是：我和同校的米谷陽(yáng)、梁棟能夠代表河北的小學(xué)生參加全國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，真是無(wú)尚光榮；不安的原因是：作為一名四年級(jí)的小學(xué)生，我與參賽的大多數(shù)五年級(jí)選手相比，在年齡、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，而且我開(kāi)始準(zhǔn)備比賽的時(shí)間比別人晚，和其他人有很大的差距。所以從一開(kāi)始，我便有了心理負(fù)擔(dān)，真不知道自已能否勝任這個(gè)比賽。
幸運(yùn)的是，我的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的指導(dǎo)老師——趙老師敏感地察覺(jué)到我心里的想法，她經(jīng)常給我打氣加油，她對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“我看好你，年齡不是問(wèn)題，加油努力！”。5月中旬，趙老師開(kāi)始每天輔導(dǎo)我們。她平時(shí)非常忙碌，她不僅在學(xué)校有繁重的工作任務(wù)，家中還有兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶需要她照顧，但她仍抽出時(shí)間，每天輔導(dǎo)我和梁棟、米谷陽(yáng)三位同學(xué)。聽(tīng)寫(xiě)漢字，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但中國(guó)的漢字浩如煙海，厚厚的字典真讓人從無(wú)下手。趙老師從這些詞語(yǔ)中精挑細(xì)選，選出常用易錯(cuò)詞和部分高難度詞，然后逐一給我們聽(tīng)寫(xiě)、復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始，我經(jīng)常出錯(cuò)，甚至聽(tīng)寫(xiě)的三分之一字詞都有錯(cuò)。因?yàn)殄e(cuò)字需用紅筆糾正，所以我的聽(tīng)寫(xiě)本上常常一片片紅字，這讓我感到非常不好意思，但趙老師仍對(duì)我說(shuō)：“你的狀態(tài)越來(lái)越好了，進(jìn)步真得很快喲！”這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在這個(gè)炎熱的夏季，讓我感到無(wú)比的涼爽！
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我聽(tīng)寫(xiě)本上的紅字越來(lái)越少，我也越來(lái)越喜歡聽(tīng)寫(xiě)漢字。因?yàn)橼w老師讓我認(rèn)識(shí)到，重要的不是比賽結(jié)果，而是比賽過(guò)程中的收獲。即使我最終不能晉級(jí)總決賽，但準(zhǔn)備比賽的過(guò)程使我對(duì)文字有了更深的理解、對(duì)中國(guó)的燦爛文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這才是最為重要的！
這段備戰(zhàn)的時(shí)間，在我看來(lái)真的是彌足珍貴，感謝趙老師！是您讓我學(xué)到了很多知識(shí)，又給了我挑戰(zhàn)自己的力量，激發(fā)我在前進(jìn)的道路上攻堅(jiān)克難、砥礪前行！
感謝有您作文11
漫漫人生路上，要感謝的人有很多。感謝在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的人；感謝在我迷茫時(shí)為我指明方向的人；感謝在我黑暗時(shí)為我照明的人。然而，我最想感謝的還是您，我至愛(ài)的孫老師。
剛上初二沒(méi)多久，爸爸就生了病。走在路上，看到樹(shù)上的葉子不停地掉落，心里淡然生起一股涼意。沉重的精神壓力加上學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已使我疲憊不堪，上課注意力不集中，老是忍不住的去想爸爸，導(dǎo)致上課的學(xué)習(xí)效率明顯下降。在一次自習(xí)課上您突然找我，本以為我做了什么錯(cuò)事，您會(huì)狠狠的批評(píng)我�？僧�(dāng)我進(jìn)到辦公室里的時(shí)候，您沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，反而眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)的全都是關(guān)心。走到您的跟前，聽(tīng)見(jiàn)您和藹的關(guān)心了一句：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”而我則漫不經(jīng)心的回答說(shuō)：“還行吧！”隨后，您順手打開(kāi)了這次檢測(cè)成績(jī)單，苦口的囑咐我說(shuō)：“雖然這次成績(jī)比上次是進(jìn)步了一些，但是還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方，所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，要改掉自己粗心的毛病，爭(zhēng)取在下次考試中取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上遇到困難要多與我溝通，一起來(lái)解決困難�！眲x那間，我的心里涌起一股暖流，淚水順著臉頰流了下來(lái)。老師啊！沒(méi)想到您是這么的關(guān)心我們，這么的為我們著想。
在之后的幾天中，您一直關(guān)注著我。但是我還是忍不住去胡思亂想，不認(rèn)真聽(tīng)課。在一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)退步了不少，下課時(shí)，您讓我去找你，我的心又緊張了起來(lái)。到了辦公室，只見(jiàn)您一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“看來(lái)我之前對(duì)你說(shuō)的都沒(méi)什么用，上課時(shí)注意力都沒(méi)以前集中了……”我慚愧的低下了頭。緊接著，你又和藹的說(shuō)：“我知道你父親生病的事對(duì)你的影響很大，但是不能因?yàn)檫@件事情就影響到你的學(xué)習(xí)，你的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)……”我詫異的點(diǎn)了點(diǎn)頭，您居然知道我家中的情況�；氐郊視r(shí)，我才明白，原來(lái)是因?yàn)槲以趯W(xué)校里上課經(jīng)常走神，您擔(dān)心我，便給我的媽媽打了電話了解的情況。
回去之后，我仔細(xì)的想了一下。我在學(xué)校里一味的擔(dān)心并沒(méi)有什么用，努力學(xué)習(xí)才是我的首要任務(wù)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我上課不再走神，又恢復(fù)了之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定下來(lái)了，在之后的期末考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
老師，謝謝您！你的關(guān)心鼓勵(lì)，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我一生的道路。
“桃李不言，下自成蹊”。感謝您出現(xiàn)在我的生命中。
我至愛(ài)的恩師——孫老師。
感謝有您作文12
曾幾何時(shí)，我竟有這種想法，沒(méi)有了母親，我的生活將會(huì)怎樣？是如孤兒般寂寞的生活，還是像洪戰(zhàn)輝一樣堅(jiān)持的生活？恐怕我沒(méi)有他硬挺的肩膀，那么我還會(huì)怎樣？遙想，恐懼涌上心頭。忽然，母親背影閃現(xiàn)，心中不禁一番激動(dòng)。因?yàn)橛心�，才有我的一切�?/p>
還記得那一次，是歸家后，我主動(dòng)請(qǐng)求母親去散步，母親頗有些激動(dòng)。路上，我走在母親后面，靜靜看那背影，瘦弱的身軀，樸素的女中山裝，深綠色的，風(fēng)吹過(guò)，黑發(fā)中隱約看見(jiàn)一些銀絲。忽覺(jué)得那在風(fēng)中的背影，顯得有些脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)。
我的家境不如別人。十年前，因父親殘疾，于是整個(gè)家庭陷于困頓。是母親痛定思痛后擔(dān)起了沉重的家庭負(fù)擔(dān)，毅然堅(jiān)守。十年后，我將成人，可我擁有同別人一樣快樂(lè)的童年時(shí)光，但這過(guò)來(lái)的十年卻同樣伴隨著母親的艱難；我同樣擁有家的溫暖，團(tuán)聚的快樂(lè)，沒(méi)有經(jīng)歷像離婚家庭孩子的痛苦，也沒(méi)有缺少任何一邊的愛(ài)，而這一切，卻是因?yàn)樗膱?jiān)持與俱在。以后將來(lái)，這個(gè)家庭將更好，她的堅(jiān)持不再是徒勞，不再毫無(wú)意義。
忽然母親俯身，去摘那路邊的草，仔細(xì)看，那確是我患痛時(shí)吃的草藥，我走到旁邊，同母親一同采摘，她欣慰的笑了，而后他又靜靜的低下頭，若有所思。
美好的時(shí)光總是短暫的�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，眼看太陽(yáng)將落山，我們也該走了。草藥已經(jīng)堆滿(mǎn)母親的手掌。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“在高三時(shí)，你能出校住嗎？我希望在你最困難時(shí)照顧你。”我說(shuō)：“家里爸爸怎么辦？”她說(shuō)：“我能早上來(lái)，晚上回去啊，雖然艱苦些，可我希望能同你一起奮斗�！彼砬樗坪鹾茌p松，可我不知怎么，心里既矛盾又感動(dòng)，直到家中也不能消去。為了孩子，母親能付出一切，就算是孩子的夢(mèng)想，她也會(huì)把它當(dāng)作自己的夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。她唯一想做的是為孩子撐起一方天空，想做的是孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，孩子永遠(yuǎn)的后方。
驀然回首，十年間，盡管生活拮據(jù)，可她把能給我的都盡力給了我。曾經(jīng)，我羨慕別人所穿的衣服鞋子；曾經(jīng)，我想往其他同學(xué)奢侈的生活。而今，我不再自卑，不再羨慕，因?yàn)槲矣形乙詾榘恋哪赣H。
十年的痛苦艱辛，十年的快樂(lè)成長(zhǎng)，盡管時(shí)間把過(guò)去掩埋，但永恒的是母親的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，才有現(xiàn)在的我，因?yàn)閻?ài)，才有現(xiàn)在的幸福生活。啊！母親，幸福生活感謝有你。
感謝有您作文13
茫茫人海，漫漫長(zhǎng)路，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
題記
感謝有您精心的哺育
當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)院里發(fā)出幾聲呻吟，您頭上黃豆般大小的汗珠順著臉頰，滑進(jìn)嘴里，身穿綠色衣服的醫(yī)生在您周?chē)顑海�，�?--一個(gè)鮮活的生命呱呱墜地。
您松了口氣，一下子癱在床上，但您還是努力伸出手想抱抱我，我卻一直哇哇大叫。
感謝有您讓我出生在這童話般美麗的世界。
在襁褓中，我非常弱小，您會(huì)逗我玩耍，并且唱些兒歌給我聽(tīng)，雖然我聽(tīng)不懂。當(dāng)您把我從襁褓中取出，我就像一顆名貴的翡翠，您怕一摔就壞，您用很粗的繩子綁在我的腰上，我一步一步慢慢走，您也慢慢的走，每每我走不穩(wěn)，要輕吻地面時(shí)，你就立刻往后一拽。就在這樣的保護(hù)下我逐漸離開(kāi)了繩子，可是您還是不放心，手一直像機(jī)械一樣圍繞在我的腰間，其實(shí)您很累！
感謝有您精心的哺育，讓我的襁褓歲月舒適有趣，讓我在蹣跚學(xué)習(xí)時(shí)一帆風(fēng)順。
感謝您溫暖的培訓(xùn)
當(dāng)您把我辛辛苦苦養(yǎng)到八歲時(shí)，每個(gè)夜晚您都準(zhǔn)時(shí)給我講365夜晚故事。那柔和的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)，夾著清脆的翻書(shū)聲，伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一次，您上街買(mǎi)面包，告訴我你一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)，讓我先睡覺(jué)，可我怎么也睡不著，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，我在床上一會(huì)兒向左側(cè)，一會(huì)兒向右翻，又用腿把被子掀開(kāi)，我從床上起來(lái)，打開(kāi)電視，用被子把身子蓋住，等您回家。當(dāng)您回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我還沒(méi)睡，就問(wèn)我，我低著頭一下子哭著說(shuō)：您不給我講故事，我，我睡不著，說(shuō)完，一下子撲向您的懷里，您來(lái)不及放好面包就給我講起了面包的故事。
還有一次，我對(duì)您說(shuō)我太冷。結(jié)果那天晚上您給我講完故事，我假裝睡著了，我瞇著眼看見(jiàn)您正一針一線的織著毛衣，我看見(jiàn)您頭上醒目的白絲，想起我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，您卻一天天變老，魚(yú)尾紋也越來(lái)越多，我深深體會(huì)到慈母手中線，游子身上衣的含義。我想著想著睡著了，不知您什么時(shí)候睡的，只知道早晨一起來(lái)您告訴我您給我買(mǎi)了一件毛衣。
感謝您的鼓勵(lì)
自從我上了小學(xué)，您每天都會(huì)輔導(dǎo)我的作業(yè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有時(shí)會(huì)遇到很多困難，每次您都會(huì)鼓勵(lì)我，給我信心。是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了專(zhuān)注---。
感謝有您，生命之路四季陽(yáng)光；感謝有您，讓我童時(shí)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想要一把飛翔的小傘，您卻給了我一片遼闊的世界。感謝您我的媽媽?zhuān)?/p>
感謝有您作文14
奶奶是個(gè)慈祥的老人。從我出生開(kāi)始，她就離開(kāi)了她生活的地方——平潭，到福州來(lái)照顧我。她不會(huì)講普通話，我經(jīng)常不懂她的意思，奶奶總是一遍又一遍地跟我說(shuō)，從來(lái)不生氣。
6歲那年，發(fā)生了一件令我難忘的事。
當(dāng)時(shí)，我在超市里玩耍。我時(shí)而躲進(jìn)衣叢中，時(shí)而在欄桿上爬上爬下，甚至差點(diǎn)把貨架上的東西弄倒下來(lái)。奶奶只是靜靜地跟在我的身后，有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去挑水果。
我玩著玩著，忽然看到邊角處有大米，于是靈機(jī)一動(dòng)便跑過(guò)去準(zhǔn)備“糟蹋”�？墒虑椴⒎侨绱隧樌野l(fā)現(xiàn)我控制不住速度，撞在了如山的一袋袋大米上，膝蓋也被金屬貨架刮傷了，瞬間感到一陣劇痛，“啪”的一聲坐在地上。我定睛一看，傷口不大，但很深，便不禁哭喊起來(lái)：“奶奶，奶奶……”
奶奶聽(tīng)到了我的叫聲，立刻趕了過(guò)來(lái)。一看到我受傷了，滿(mǎn)眼含滿(mǎn)了心疼的淚，二話不說(shuō)，背起我去找診所。
奶奶有關(guān)節(jié)炎，平時(shí)腿腳就不靈活，所以在路上走走停停。在十字路口，一輛車(chē)疾馳飛過(guò)，奶奶差點(diǎn)被撞到。我十分驚恐，奶奶說(shuō)：“別怕！奶奶沒(méi)事！”走著走著，在馬路上，奶奶被一粒小石子絆了一下，她立刻扶住旁邊的樹(shù)干來(lái)保持平衡。我也隨之劇烈地?fù)u晃了一下，差點(diǎn)摔下奶奶的背。奶奶用盡全身力氣托起我，重新把握住平衡，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“別怕！有奶奶在！”
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，奶奶的步子越發(fā)艱難。我見(jiàn)奶奶快撐不住了，心疼地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，放我下來(lái)吧，我自己走。”“別怕！快到了，你要忍住！”這簡(jiǎn)短又清楚的聲音傳進(jìn)我的耳朵�！皠e怕”二字已經(jīng)烙在我的心上了。是��！年事已高的奶奶都如此堅(jiān)持，我還有什么理由不好好配合奶奶呢？于是，我緊貼著奶奶弓起的背，努力平衡自己，盡力將自己和奶奶“合二為一”。
奶奶背著我四處詢(xún)問(wèn)，繞過(guò)了兩條街，終于進(jìn)了一家社區(qū)診所。消毒過(guò)程中，我疼得哇哇叫。奶奶喘著粗氣，吐出的依舊是那兩個(gè)字——“別怕！”她邊說(shuō)邊撫摸著我傷口的四周，為我減輕痛苦。一瞬間，我落淚了——為自己，也為奶奶。
現(xiàn)在，那傷疤仍然留在膝蓋上，提醒我勿忘恩情。奶奶，即便您講的方言我聽(tīng)得半懂不懂，即便您啰哩啰嗦使我心煩，但我還是要由衷地感謝您11年來(lái)的照顧。我，一直愛(ài)您……
感謝有您作文15
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近，心里不禁有種說(shuō)不出的傷感。每天清晨，走進(jìn)這座再熟悉不過(guò)的校園，看著那一棵棵陪伴我成長(zhǎng)的樹(shù)，默默注視著我敬愛(ài)的老師和同學(xué)，就會(huì)不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。
回顧這六年時(shí)光，我感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師。最最讓我感謝的，是我們班主任鄔琴華老師。四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，您做了我們的班主任，您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡(jiǎn)單地在腦后扎了個(gè)馬尾，不加絲毫涂抹的臉龐，整潔端莊的衣著，給我一股親切感。于是您悄悄走進(jìn)我的心田。我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但卻不十分冒尖，原因是作文得分不高，漸漸我對(duì)作文有了畏懼感，每個(gè)星期天都有作文作業(yè)，我都要折騰一個(gè)上午弄作文，苦思冥想，困難極了。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認(rèn)真地指導(dǎo)作文，我硬著頭皮傾聽(tīng)著，希望盡自己最大的努力寫(xiě)一篇優(yōu)作，給您留下好印象。幾天后，我到辦公室找袁老師問(wèn)數(shù)學(xué)題，您正在批閱作文，見(jiàn)我，您停下手中的筆，微笑著說(shuō)：“張意彬，寫(xiě)得作文不錯(cuò)哦！”什么，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？老師表?yè)P(yáng)我了，頓時(shí)我感到精神百倍，邁開(kāi)幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。
沒(méi)想到就是您一句不經(jīng)意的贊美，竟帶給了我寫(xiě)好作文的自信。從那以后我寫(xiě)的作文您幾乎都在全班朗讀，有幾次還讓其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。作文里閃亮的地方我會(huì)繼續(xù)保持，有缺點(diǎn)的地方在下次習(xí)作中我盡量改正，于是我的作文水平日漸提高，現(xiàn)在我再?zèng)]有為寫(xiě)作文發(fā)過(guò)愁，肯定半小時(shí)內(nèi)搞定。
我學(xué)奧數(shù)好幾年了，是鄔老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)讓我取得成績(jī)不驕傲，失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽，我臨場(chǎng)發(fā)揮失常，沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)。我知道成績(jī)后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學(xué)校，想著老師一定要狠狠地批評(píng)我，心里難過(guò)極了。誰(shuí)知道老師走到我跟前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，咱們有實(shí)力，不怕的，雖然這次失利了，不代表你不優(yōu)秀，繼續(xù)努力，你永遠(yuǎn)是老師心目中的好學(xué)生！”我頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶，悄悄地告訴自己：意彬，一定要努力，下次一定取得好成績(jī)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每門(mén)課！來(lái)匯報(bào)我親愛(ài)的老師。
忘不了的一幕一幕，鄔老師，我真的感謝您！在即將告別母校的時(shí)刻，我想唱首歌送給您，我親愛(ài)的鄔老師。 “我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有您……”
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