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感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文

時(shí)間:2021-05-19 09:13:07 感謝 我要投稿
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感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文(精選11篇)

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文1

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,拉近我們彼此的距離。

  “風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!

  坐在窗前的我大聲的朗讀著語文課本,當(dāng)讀到“寶貝,媽媽愛你!”的那一瞬間,嗓子好像沙啞了,竟發(fā)不出聲來。媽媽,我真的愛你,可是我是你的寶貝嗎?冷風(fēng)帶著陣陣涼意,吹響我的臉龐,也吹進(jìn)我的心里。散亂的發(fā)絲猶如凌亂的思緒,任由風(fēng)兒擺弄。

  望著窗外的傾盆大雨,好像那是萬箭穿心,望著積水越來越深,好像那是我們之間的銀河,不可跨越。

  我和媽媽之間好像越來越遠(yuǎn)了,甚至連我的冷暖也不管了。

  突然間,好像想起了什么,不多想,拿著雨傘便沖了出去。我想我一定能跨越這個(gè)銀河。于是我淌著水拼命的往前跑,任由雨水沖刷。只是一想到媽媽沒有拿傘,我便有了動(dòng)力,可能是太幼稚了吧!

  當(dāng)我到媽媽上班的地方時(shí),她已經(jīng)快要下班了,還好來得及。媽媽看到我內(nèi)心也是無盡的欣慰,不住的在同事面前夸獎(jiǎng)我,原來媽媽自己帶了傘,我還那么傻,放松了一口氣之后便暈倒了。

  醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家里,還好媽媽也在。于是我張開口對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我知道我最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”媽媽聽后,整了一下,但他馬上有微笑著對(duì)我說:“好孩子,媽媽怎么會(huì)怪你呢?你那么懂事,先把病養(yǎng)好再說吧!

  雨過天晴,一切都是最美好的樣子,那奔騰的銀河早已干涸,那凌亂的發(fā)絲早已柔順,留下的是一個(gè)湛藍(lán)清澈的天空和一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,拉進(jìn)了我和媽媽的距離。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文2

  心中的雪花積累多了,可以變成春天!诘

  人生就像是由不同的風(fēng)景構(gòu)成的一幅畫卷,有時(shí)陽光明媚,有時(shí)烏云籠罩,有時(shí)則大雨傾盆。但那最美的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨之后的一道彩虹,驅(qū)走所有黑暗。所以,請(qǐng)感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。

  “問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”李煜望著深秋的梧桐葉孤單地掛在枝頭,密集的雨點(diǎn)落下來,敲打著窗欞,詠出了這首詞。何等悲憤!一國之君竟淪落至如此地步,怎叫他不露出傷心顏?從此,李煜終日郁郁寡歡,把一廂悲思托付稿紙,才有了千古傳頌。李煜應(yīng)感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。若不是那場(chǎng)挫折,我想他整天過著富貴奢華的生活,寫出的詞也只是為了討人歡心應(yīng)景的平庸之作。是那場(chǎng)風(fēng)雨給他洗禮,才得流芳百世。

  一代文豪司馬遷,同樣經(jīng)受了磨難與風(fēng)雨。一代才子記錄真實(shí),書寫正義,竟引起皇帝的不滿,被賜以宮刑。但他就此放棄了嗎?不!屈辱與不幸使司馬遷內(nèi)心更加平靜,潛心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,數(shù)十年如一日,終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。痛苦和磨難會(huì)磨練人的意志,唯有戰(zhàn)勝自我才能得到靈魂的升華,才能達(dá)到“靜則慧生”的境界,專注于創(chuàng)作。

  蘇軾可能是所有詞人中遭受風(fēng)雨最多的一個(gè)。他青年時(shí)風(fēng)華正茂,才思泉涌,卻得不到皇帝賞識(shí),幾經(jīng)被貶。官場(chǎng)的失意讓他放下身外之物,不斷思考,走進(jìn)自然。于是漸漸有了“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的豁達(dá),有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的明理,有了“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊,才有了歲月沉淀的文化積累。蘇軾感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。正是無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨鑄就了他冰清玉潔的品格,豁達(dá)明理的胸懷。那是“絢爛至極趨于平淡”的境界升華,那是風(fēng)雨過后終見彩虹的心靈感動(dòng)。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨造就了無數(shù)個(gè)偉岸的人格,仍讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)。我相信:毛毛蟲只有化繭才能成蝶,人只有經(jīng)受風(fēng)雨才能長大。感謝那場(chǎng)風(fēng)雨!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文3

  從小學(xué)一年級(jí)一直到八年級(jí),我一直都是我們班班長,同學(xué)們都很配合我,老師們都很信任我,風(fēng)光極了,但那次之后……

  上了九年級(jí),班委評(píng)選是必須的,我自然是不會(huì)緊張得,覺得班長一職勢(shì)在必行,可結(jié)果往往不盡人意。晚上班會(huì)便是評(píng)選班委的,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),教室里熱鬧無比。班主任進(jìn)來了,拍了拍桌子,教室靜了下來,班主任在黑板上寫下需要評(píng)選的班委,然后讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)在紙條上寫下他們自己想要哪個(gè)人來當(dāng)這個(gè)職位。

  先是課代表,語文課代表已經(jīng)出來了,接著其他課代表,終于評(píng)完了,然后是班長,我看周圍同學(xué)認(rèn)真寫下名字的樣子,心里竊喜,不是我還能是誰?同學(xué)們都選好了,紛紛交上紙條,老師及助手一張張的看,一張張的寫,最后,結(jié)果出來了,老師鄭重地說:“恭喜——王曉浩!成為為我們班的班長。”大家紛紛鼓掌,我卻如同被雷劈中一樣,竟然不是我,在后面的評(píng)選中,我都在發(fā)呆,我不知道怎樣去接受這個(gè)結(jié)果,我覺得不公平,我可是當(dāng)了八年的班長!

  下課我找班主任說這件事,班主任語重心長地說:“我私下了解你了,我知道你當(dāng)了八年班長,正因如此,我才不像你繼續(xù)當(dāng),沒有什么是一帆風(fēng)順的,而你就是太順利了,這樣對(duì)你百害無益,所以希望你能明白老師良苦用心!

  我低下頭陷入了沉思,原來是這樣啊!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文4

  綠草茵茵,百花齊放,恰是春光正好時(shí),滿眼盡是勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)處的天空,突然傳來陣陣?yán)坐Q之音,霎時(shí)烏云壓頂,狂風(fēng)急吹,頃刻傾盆大雨,風(fēng)雨聲不絕。雨停了,撲面而來的是清新的空氣,我分明嗅到了夏的氣息。是的,一場(chǎng)大雨把迷人的春色刷洗,讓我們迎來了更加熱情的夏季。

  春色固然美好,卻不是四季的唯一;夏天縱有疾風(fēng)驟雨,隨之而來的是更加嶄新的風(fēng)景。試想:若是沒有那場(chǎng)突如其來的雷雨,誰又知道夏離我們?nèi)杂卸噙h(yuǎn)?若是沒有那聲驚雷,又有誰會(huì)去在意春竟是如此的令人憐惜?

  感謝那場(chǎng)雨,讓人走進(jìn)了夏季。我不禁遐想:若沒有那雨,我們還能否像過去那樣做看滿眼春光?不敢細(xì)想。造物者是智慧的,縱然人類具有發(fā)達(dá)的科技、先進(jìn)的手段,她仍把雨的秘密保守到底。世事難料,而前路漫長。誰又能料想到人生何時(shí)會(huì)迎來下一場(chǎng)雨?

  大地經(jīng)歷雨水的沖洗,變得富有生機(jī)。心靈若不迎接雨的洗禮,將會(huì)是一片怎樣的死寂?人們總是畏懼改變,畏懼錯(cuò)誤,總想著未來光明,前途坦蕩,在前人們安排的康莊大道上一走到底。不,這不是人生。人生沒有劇本,每人都應(yīng)找到屬于自己的精彩。與其循規(guī)蹈矩局,我們不應(yīng)為自己的人生做點(diǎn)什么嗎?

  應(yīng)該去做,也值得去做。倘若雨就在下一秒落下,假如所有的成就都化作烏有……無需過多的假設(shè),計(jì)劃外的事情隨時(shí)在發(fā)生,我們?cè)撟龅,是借助這些意外,去沖破束縛——這才是人生應(yīng)有的姿態(tài)。

  畏懼是無謂的托詞,正如意外是人生的必然。面對(duì)風(fēng)雨,我們應(yīng)正面迎上。誰知到這是不是改變?nèi)松哪菆?chǎng)洗禮?風(fēng)雨過后,是彩虹,是晴天,是一個(gè)嶄新的自己。不把自己逼上絕路,又怎能探知自己埋藏已久的本心究竟是什么?

  沖破枷鎖,沖破束縛,踏上征途?v然道路是坎坷的,前方充滿未知,然而我們不會(huì)懷念曾經(jīng)的安逸,曾經(jīng)的平凡。人生而不同,人生也必將各自精彩,即使彷徨片刻,又有何妨?

  我堅(jiān)信,一切都是值得的。我知道,屬于我們的人生,注定不凡。感謝那場(chǎng)雨,想念那場(chǎng)雨。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文5

  “感謝明月,照亮夜空;感謝朝霞,捧出黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親,賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀,是啊,正如歌中說的那樣,誰都要感謝,感謝父母,感謝大地,感謝身邊的一切……

  我要感謝風(fēng)雨,是它給了我力量。六年級(jí)了,班上總是三天一小考,兩天一大考。唉……這節(jié)課又要考試,試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻了眼,天啊,怎么這么難呀?我認(rèn)真的做著每一道題目,生怕會(huì)出什么差錯(cuò),哎呀,終于下考了,我們便開始議論紛紛:“這張?jiān)嚲砗秒y呀!”“是呀,都有好幾道應(yīng)用題沒做出來呢!我看這下死慘了!”

  那一天,我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒,好不容易熬到了今天。上課了,鐘老師挎著個(gè)月亮形的黑色背包,手上夾著試卷,有節(jié)奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開,便開始報(bào)起分?jǐn)?shù)來:“陳79.5……”嗚嗚……我整個(gè)身子一下攤到了凳子上,天……啊……不會(huì)吧。我從來都沒有考得這么差,爸爸媽媽一定會(huì)很失望的。就在那一刻,我下定決心,一定要趕上去,不能讓父母和老師失望了。

  從那以后,我每天晚上便開始仔細(xì)的復(fù)習(xí)和閱讀課外書。工夫不負(fù)有心人,后面的考試都很棒,還打過幾次滿分呢!我證明了這一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我要感謝風(fēng)雨,是它使我明白了刻苦,也是它給了我雨后的陽光。我就像一個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)雨的毛毛蟲,經(jīng)過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子,化為一只美麗的蝴蝶飛向大地,那兒一切都是那么美好,青青的小草,清澈的小溪,歡快的小魚,我終于見到了地一縷陽光,它是那么的燦爛與輝煌!我上課的時(shí)候高高的舉起了我的小手,老師的一個(gè)個(gè)滿意的眼光使我感到無比的欣慰。

  我們要珍惜每一個(gè)眼神,每一聲呻吟,每一個(gè)燦爛的陽光!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文6

  凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn),像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而,片刻之后我就昏睡過去了。

  雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無數(shù)漣漪;風(fēng),還在施展威壓,割著人的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理,這是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪,走過多少大江南北,都尋不到自己生活的真諦,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反復(fù)的過著生活。歲月在人的臉上留下印記,當(dāng)一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時(shí),我恍惚,我后悔,同時(shí)也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙,一片藍(lán)天的自由,我在后悔時(shí)間像流水匆匆,一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。

  當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候,有人化作白衣天使,手舉白燈,把我從死亡的黑暗中叫醒,帶來了重生的.光明;當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí),有人不管是上刀山還是下火海,都要單槍匹馬地做我后盾,不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人!你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心,我都不會(huì)忘卻的。那些人是誰?那些是對(duì)我無微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛紅了。

  忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上,不知不覺下起了毛毛細(xì)雨,降落在我單薄的衣裳上,剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白,將千古流傳的感恩佳句,灑向人間。

  不知過了多久,我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,眼前一片白色,原來是醫(yī)院,“去哪了?”親人們望著我,急切的眼中充滿晶瑩的淚水,緊緊地把我抱進(jìn)懷里,此刻的我多么幸福啊,心中想著長大后該做的一切。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文7

  人生是一段曲折而漫長的歷程,我們也難免會(huì)面對(duì)困苦,我們也可能會(huì)得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。

  人生是一條狹小而延續(xù)的小溪,歲月似水流過,我們長大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。

  人生不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)成功的。長大,總有一個(gè)過程,我那一次,差一點(diǎn)就絕望了,可我相信一切會(huì)好起來的。

  那一天,月考剛剛過去,那成績(jī)讓我不能坦然的面對(duì),就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會(huì)抹不去。我無法原諒自己,因?yàn)槲易尭改概c老師同學(xué)失望了,考前老師同學(xué)給予我鼓勵(lì),父母帶給我關(guān)懷,可我,卻辜負(fù)了他們……

  我恨我自己不爭(zhēng)氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺的更對(duì)不起他們。一位友人鼓勵(lì)我說:“NND打起精神來,你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話,突然有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá),我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。

  苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會(huì)長打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財(cái)富,是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。

  我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因?yàn)槲抑懒,風(fēng)雨過后,是成功的曙光!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文8

  窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

  腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽這讓人好懷念,好懷念那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想。

  回想過去,歡樂總與我相伴節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。

  但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

  而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問題是的,我長大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。

  每個(gè)人的成長過程都不同,沒個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文9

  當(dāng)我們呱呱墜地,開始用聲音試探這個(gè)陌生而又充滿活力的世界時(shí),生命的種子就已破殼而出,人生的四季悄然展開。

  第一步的邁出總是最艱難的,當(dāng)懵懂的我們用好奇的眼光去細(xì)細(xì)打量這新世界,亦如種子用嬌嫩的芽?jī)禾皆冎車囊磺袝r(shí),感到的只是陌生。我們存在于這世界,卻什么也不會(huì),冰冷的土壤中殘留的冬雪讓種子被徹骨的寒冷包裹。黑暗中,種子開始一步步適應(yīng)、探索,學(xué)會(huì)繞過巖石的阻絆,堅(jiān)硬的土壤磨破種子幼嫩的皮膚,結(jié)出粗硬的老繭,這厚厚的繭卻正可以抵御下一輪的沖擊。亦如兒時(shí)的我們?cè)诓粩嗟孛罎L打中終于學(xué)會(huì)了走路,說話。最初的困難讓我們獲得了生存的能力。

  感謝嚴(yán)寒的饋贈(zèng),使生命擁有了堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

  在春雨的滋潤下,種子已抽芽長葉,生命的雛形已經(jīng)形成。春寒隱去,灼熱的陽光送來了夏的歷練。夏天對(duì)生命的愛是熱烈而嚴(yán)苛的。他烘烤著一切,小樹的葉片被曬的油亮亮的,水分被一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),葉子越來越干燥,表層土壤的水分也被高溫消耗殆盡,干渴無比的小樹只能將根須執(zhí)拗的鉆入更深更廣的地下,尋求那讓生命存活的泉源,慢慢地,它的根系變的粗壯而深廣。不久,狂風(fēng)卷挾烏云,瓢潑大雨傾瀉而下,它借助那有力的根須穩(wěn)穩(wěn)地立在狂亂的雨中,大風(fēng)抽打著小樹稚嫩的身板,瘦弱的身軀在一次次打擊中變得越發(fā)挺拔。烈日、狂風(fēng)、暴雨不正如人生的一次次磨難,正是他們讓稚嫩的生命拔節(jié)成熟。

  感謝夏日的饋贈(zèng),讓生命更加堅(jiān)韌。

  終于到了收獲的秋天,因?yàn)橛辛藞?jiān)實(shí)的體魄,因?yàn)槟芗橙〕渥愕臓I養(yǎng)。昔日的小樹已經(jīng)成熟,孕育出了豐碩的果實(shí),紅艷艷的果兒低著頭,那是他們?cè)谙蛟?jīng)的磨難致敬,他們心中滿是感激。

  生命的輪回永遠(yuǎn)不會(huì)停止,秋天過去,冬天來臨,冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑向大地,地上又有了一層厚厚的積雪,雪下,種子們一定在做著另一個(gè)有關(guān)生命的夢(mèng),夢(mèng)里,吟唱的是一首感激的歌……

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文10

  我甚愛雨,尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩般江南,騷人墨客們多以琉璃作比,美則美矣,然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨,我也最看不慣那些嬌慣的人。然而,只是因?yàn)槟菆?chǎng)雨,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得多么離譜。

  班級(jí)要選拔人員代表學(xué)校參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),向來好動(dòng)的我自然是被選上了。不過,令我沒想到的是,我們班上一個(gè)平時(shí)柔柔弱弱的女生也被選拔上了。我在心里詫異著,不過也想著她大概見識(shí)到訓(xùn)練的苦和累就會(huì)知難而退吧。

  訓(xùn)練的第一天,天空就飄起了細(xì)雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上,我不禁向那個(gè)跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見她的眉頭緊皺著,但臉上寫滿了認(rèn)真,沒有絲毫退縮之意!耙彩牵绻@么點(diǎn)雨都受不了的話,也太嬌貴了!彪m然心里有淡淡的贊賞,但我卻還是認(rèn)為她不能堅(jiān)持下去。

  一圈,二圈,三圈。

  加速賽,彎道賽,計(jì)時(shí)賽。

  我們就在風(fēng)雨中不斷的訓(xùn)練著。每次休息的時(shí)候,我都會(huì)看向那個(gè)女孩,不知道為什么,盡管她的臉色一次比一次差,卻沒有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來的時(shí)候,教練宣布了一個(gè)好消息:再最后跑兩圈,今天的訓(xùn)練就結(jié)束了。

  疲憊的大伙兒再次站在了跑道上,都堅(jiān)持了這么久,還在乎這么一圈嗎?但我卻擔(dān)憂的看向那個(gè)女孩,她還是不放棄嗎?我放慢步速,跑到了她的身邊。雨在不知不覺間下得更大了,細(xì)雨打在臉上顯得有點(diǎn)疼。雨和汗水混合在一起,順著臉頰流下,我伸手擦開遮擋視線的雨珠,猛地一個(gè)踉蹌,我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起,那女孩跑了過來,伸手扶起了地上的我:“摔疼了嗎?我扶著你一起跑吧。”“嗯!蔽矣辛c(diǎn)點(diǎn)頭,借力站穩(wěn),和她一起在雨中跑完了全程……

  這江南的雨雖是柔弱的雨,分明帶著一絲韌勁,一絲堅(jiān)持。我想我愛雨,愛江南的雨,更愛江南的人。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文11

  天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把手電的光投在墻上,他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風(fēng)雨聲。今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無憂無慮呢?我躲在書房里,把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷,回想著父母訓(xùn)誡我的話語。

  書房里一樣昏暗,我只開了一盞臺(tái)燈。不過這臺(tái)燈的光沒在像幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜地躺在寫字臺(tái)上的試卷上從小,父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語。這些我都理解,也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學(xué),將來有出息。

  這小學(xué)六年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒有令父母失望。但眼看就要畢業(yè)了,我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差,這對(duì)誰來說都是個(gè)打擊。我躲在書房里,默默地看著窗外的雨下著,下著無意中,我把目光停在了那棵老梧桐樹上,就像臺(tái)燈把光投在在試卷上一樣,只是靜靜的停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散,這就是被震撼的感覺嗎?喉嚨像是堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹。從我懂事起,這棵樹就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長大的無論是風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。

  對(duì)呀!在這長長的人生道路上因?yàn)橛锌部,才吸引我們(nèi)プ;因(yàn)橛腥粘鋈章,才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗,那你還真是失敗呢!雨停了,陽光在天際劃出一道彩虹,我打開門:爸,媽。我。