感悟的作文4篇【通用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感悟的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)校舉行了為期五天的軍訓(xùn)。還沒(méi)開(kāi)始訓(xùn)練,我是十分期待的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出我穿軍訓(xùn)服的樣子,浮現(xiàn)出一排排整齊的隊(duì)列的樣子,浮現(xiàn)出我和同學(xué)們嬉皮笑臉的樣子,可是第一天,我便覺(jué)得十分累,但是也收獲了許多。
第一點(diǎn)考驗(yàn)的就是我們的時(shí)間觀念。由于我們是高中生,所以要很早地到達(dá)教室,因而我們要很早起床,這對(duì)我這個(gè)暑假經(jīng)常熬夜而且時(shí)間還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整好的人是個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。聽(tīng)別人說(shuō)他們都是六點(diǎn)起床的,而我卻等到六點(diǎn)半才起床。我本身又是一個(gè)非常拖拉的人,什么事情都要做到而且要做得很好,這便讓我原本充足的時(shí)間變得不那么富裕,所以我早上的軍訓(xùn)差那么幾分鐘就遲到了。自從這次“教訓(xùn)”之后,我會(huì)盡量用最好的方法安排好我的時(shí)間和作息,調(diào)整好自己的狀態(tài),讓時(shí)間觀念牢牢地鑄在我的心里。
第二點(diǎn)考驗(yàn)的就是我們的意志力。當(dāng)我站在隊(duì)伍中時(shí),我能看到其他連的同學(xué)從我們面前走過(guò),這些人都是撐不住的了,有些還需要老師扶著。我也會(huì)經(jīng)常感到腰酸背痛,而且面對(duì)著太陽(yáng),整個(gè)人像一團(tuán)火焰似的。但這就是在磨礪我們的意志力。當(dāng)我們覺(jué)得受不了,撐不住時(shí),我們不妨再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,看看自己到底能堅(jiān)持多久看看自己什么時(shí)候才會(huì)倒下。每個(gè)人面對(duì)困難的方式都有所不同,有的人會(huì)選擇逃避,有的人會(huì)選擇勇敢面對(duì),而后者的意志力和各種素質(zhì)將會(huì)得到一個(gè)非常大的提升。軍訓(xùn)正是提高我們意志力的好辦法,所以每個(gè)人都不應(yīng)該逃避,直到最后一刻,我們才有輕松的理由。
第三點(diǎn)考驗(yàn)的就是我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力。一個(gè)班級(jí),要想走路走得齊一點(diǎn),喊口號(hào)喊得又齊又響亮,軍姿站得正一點(diǎn),靠的就是整個(gè)班級(jí)的凝聚力。只有班級(jí)十分團(tuán)結(jié),每個(gè)成員相互配合,相互促進(jìn),任何動(dòng)作做起來(lái)才會(huì)變得十分流利和迅速,留給別人的印象才會(huì)非常好,非常深刻。我們可以一起接受懲罰和慰籍,也可以一起接受表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我們要把班級(jí)看成一個(gè)整體,認(rèn)真地完成每一個(gè)所規(guī)定的動(dòng)作和要求,讓自己的班級(jí)成為最閃亮的一顆星!
第四點(diǎn)就是提高我們的素質(zhì)和素養(yǎng)。軍訓(xùn)除了鍛煉我們的身體,還教會(huì)了我們做一個(gè)文明的人,做一個(gè)有禮貌的人,做一個(gè)有素養(yǎng)的人。很多時(shí)候,我們見(jiàn)到老師,見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo),見(jiàn)到長(zhǎng)輩都會(huì)有不同的反應(yīng),有的人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,有的`人會(huì)假裝沒(méi)有看見(jiàn)直接從旁邊走過(guò),后者就是沒(méi)有禮貌的表現(xiàn);谶@一點(diǎn),軍訓(xùn)教了我們遇到教官,遇到老師,遇到校長(zhǎng),遇到師哥,遇到師姐時(shí)應(yīng)該怎么做。站在操場(chǎng)上,我經(jīng)常能聽(tīng)到別的班的同學(xué)在大喊老師好,這也是讓我十分佩服的一點(diǎn)。我本人也不太愛(ài)說(shuō)話,尤其是遇到長(zhǎng)輩時(shí),一般我都不會(huì)主動(dòng)開(kāi)口,眼睛老是斜斜地望過(guò)去,然后立馬走了。這次軍訓(xùn)教會(huì)了我禮貌的重要性,以后我會(huì)盡量做好,爭(zhēng)取做一個(gè)文明的人。
整體下來(lái),軍訓(xùn)夾雜著苦,累,笑,淚……每個(gè)人在這次寶貴的軍訓(xùn)生活中都有不同的體驗(yàn),都有不同的感受。在第一天的軍訓(xùn)里,我收獲了許多,也仿佛成長(zhǎng)了許多,雖然肩膀很酸,腰很疼,但無(wú)論如何,我都要堅(jiān)持到底,和我的班級(jí),我的同學(xué)一起努力。
感悟的作文 篇2
第一次接觸到書(shū)是在六歲那年,確切地說(shuō),應(yīng)該是十歲那年才真真正正地認(rèn)識(shí)書(shū)。
六歲那年,我背著嶄新的書(shū)包來(lái)到我即將進(jìn)入的新集體,小小的我,根本不知道它是書(shū),只知道那是讓我涂鴉的一本本子而已。就這樣,我與我那所謂的第一本書(shū)度過(guò)了六歲的童年。
考試,對(duì)于我這個(gè)剛上一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)在是個(gè)新鮮的'話題。我已經(jīng)忘記我第一次考試時(shí)是什么心情,但我猶新記得當(dāng)時(shí)考試期間,老師一改往常的溫和,板著臉,只要你稍微動(dòng)一下,她便會(huì)大聲喝道:“注意點(diǎn),某某某!”考卷分下來(lái)后,我考了88分。當(dāng)我回到家拿著考卷要奶奶簽名時(shí),奶奶一看分?jǐn)?shù),臉上馬上晴轉(zhuǎn)奶,罵我怎么考得這么少,并且堅(jiān)決不給我簽名。我是個(gè)任性的孩子,一聽(tīng)這話,立刻扔下考卷,摔門而出,我在前面跑,奶奶在后面追,姐姐一邊扶著奶奶,一邊喊:“曉敏你還不快回來(lái),奶奶跑不動(dòng)啦!”后果可想而知,我回來(lái)后被爸爸狠狠地打了一頓,他一邊打一邊問(wèn):“以后還敢不敢這樣!”我嘴上說(shuō):“不敢不敢了,以后再也不敢了!”但在心里卻把考試這個(gè)詞罵了千遍萬(wàn)遍。從此,我討厭考試。
在以后的日子,有那么一年,我對(duì)學(xué)習(xí)是麻木的,在我看來(lái),讀書(shū)不過(guò)是為了考試取得好成績(jī)。于是,我便拼命地讀書(shū),接著,我就成了師生眼里的好學(xué)生。其實(shí)我知道,我根本就不是一個(gè)好學(xué)生,我只不過(guò)是那一群攀登者中的幸運(yùn)兒恰巧第一個(gè)爬上了頂峰,一旦掉下來(lái),昔日的榮耀也將隨著我墜落消失得無(wú)影無(wú)蹤,同學(xué)們的有色眼睛永遠(yuǎn)只朝成功者縮放,那一年,讀書(shū)只是我邁向成功的墊腳石。
直到十歲的某月某日,我忽然回過(guò)頭去看我曾經(jīng)走過(guò)的路,“也許我不必這樣辛苦”我的腦子里在當(dāng)時(shí)閃過(guò)這么一個(gè)念頭。于是,我用了一個(gè)晚上的時(shí)間讓自己平定并卸去身上的武裝。第二天,我以一個(gè)全新的我拿起我不知道看過(guò)多少遍的語(yǔ)文書(shū),慢慢地,一字一句地讀,不知為什么,以往枯燥的文章今天讀得特別有味道,我漸漸地體會(huì)到作者所要表達(dá)的思想感情,我的喜怒哀樂(lè)隨著書(shū)中的情節(jié)而變化。后來(lái),我嘗試著休息時(shí)間看一會(huì)兒書(shū),但我只挑我喜歡看的,慢慢地,我喜歡上了看書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)。雖然我的成績(jī)因此不再名列前茅,但我依然活得開(kāi)心快樂(lè)。
我的人生因此而轉(zhuǎn)折,我的童年因此而精彩!
感悟的作文 篇3
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的`莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;
大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
感悟自然,那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給您“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……
感悟的作文 篇4
風(fēng)信子
一天,我在閣樓的涼臺(tái)上整理花草,打開(kāi)一個(gè)盛著瓶瓶罐罐的儲(chǔ)藏間,竟意外地看見(jiàn)一個(gè)廢棄的花瓶里,拱出一個(gè)洋蔥大小的植物球,球的尖端探出兩個(gè)綠芽,顯得生機(jī)勃勃;ㄆ靠拷鼔牵抢镪幇、潮濕,經(jīng)年不見(jiàn)陽(yáng)光。我拿起看了看,想不起什么時(shí)候養(yǎng)過(guò)這樣一株花草,本想把它棄置一邊,可是,在我起身的時(shí)候,就隨手拿了出來(lái)。
“管它什么花呢?先澆上點(diǎn)水看看!
這樣想著,我就把它放在我的書(shū)桌上,又在花瓶底下墊上一個(gè)小托盤。
第一天,它沒(méi)有什么動(dòng)靜;第二天,依然如故;第三天,那葉片就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái),仿佛剛剛睡醒的樣子。葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),球的口也就越來(lái)越大,隱約可見(jiàn)里面藍(lán)色的花苞。又差不多一周,那花苞就整個(gè)脫了出來(lái),由一根細(xì)細(xì)的莖挑著,成一串麥穗狀,用不上兩天,花頭竟超過(guò)了兩片葉子,兀然挺立。
花苞張開(kāi),有縷縷暗香襲來(lái)。直到這時(shí),我才知道它是有名字的,而且名字還很好聽(tīng):風(fēng)信子。
于是才恍然想起,某年某月的某一天,在街頭購(gòu)買過(guò)一株風(fēng)信子,可是后來(lái)花謝了,莖萎了,就當(dāng)它死去了,將花瓶扔進(jìn)儲(chǔ)藏間里。
讓我驚奇的是它的生命力,它的頑強(qiáng)與不屈。那可是上千個(gè)昏暗如漆的時(shí)日啊,可是它沒(méi)有放棄,沒(méi)有絕望,它在蓄積,一點(diǎn)點(diǎn)地蓄積生命的能量,等待著重見(jiàn)天日的那一天,把花朵綻放。
只因?yàn)楦在,心的種子不死。
由此想到了人,想到了自己。很多時(shí)候,我們?nèi)鄙俚木褪沁@樣一種忍耐、堅(jiān)持和樂(lè)觀的精神,我們?cè)诖驌糁芯趩,在詆毀中紛爭(zhēng),在陷害中沉淪……
結(jié)局也許沒(méi)有想象的那么糟,曙光就在前頭,可是我們沒(méi)有等到。是我們自己打敗了自己。
感謝這株風(fēng)信子,讓我對(duì)自己重新審視,并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
曇花
遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友知道我愛(ài)花,從網(wǎng)上給我發(fā)來(lái)一些照片,是他養(yǎng)的一株曇花開(kāi)了。照片打開(kāi)的瞬間,我被震懾了:
曇花的花瓣瑩白,薄如蟬翼,向四周盡情舒展;粉黃色的花蕊,近乎透明,狀如味蕾,整株花襯以綠葉,更是美到了極致,美得讓人陶醉。
朋友告訴我,為了拍攝這幾張照片,他硬是幾個(gè)晚上沒(méi)有睡好,不是怕睡過(guò)了頭,就是怕花開(kāi)過(guò)了,最后夫妻二人輪流值班,才有了這組美得讓人心悸的照片。
曇花的生命可謂短矣,也許正因其短,它才在短暫的生命旅程內(nèi),把自己的美麗悉數(shù)綻放。
較之于曇花,我們的生命要長(zhǎng)幾萬(wàn)倍,不,幾十萬(wàn)倍,也因此,我們有了更多的從容,更多的鎮(zhèn)定。遺憾的是,正是這太多的`從容,注定了我們生命的平庸:我們總覺(jué)得未來(lái)還很遙遠(yuǎn),一切還來(lái)得及,我們不溫不火地過(guò)著每一天,從沒(méi)想到要去盡情地搏一次,等到醒悟過(guò)來(lái),死亡就在眼前,一切已經(jīng)太遲。
流星燃燒自己,劃破了夜空的沉寂;曇花瞬間綻放,留下了至美。我們呢?我們留下了缺憾,留下了未竟的心愿。
從這種意義上說(shuō),我們比不上一株曇花。在感嘆它美的同時(shí),我感到羞愧。
蘭草
去朋友的辦公室玩,看其窗前一株蘭草,很為罕見(jiàn),葉子呈針管狀向上直立著,或依勢(shì)向四周散開(kāi),顯得青蔥可愛(ài),生氣十足,就想分植一盆。
“這很好辦,我們有個(gè)保安對(duì)花特有研究!迸笥芽犊卣f(shuō)著,拿起話筒。頃刻保安上來(lái),聽(tīng)完意圖,很痛快地端起那盆蘭草走了。
大約一個(gè)時(shí)辰,保安又來(lái)了,一手拎一花盆,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),朋友卻早已發(fā)出一聲驚叫,隨即以手掩面,顯出十分驚訝和惋惜的樣子,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):剛剛那盆長(zhǎng)勢(shì)喜人、綠意盎然的蘭草早已被保安齊根剪斷,只留出指甲大小的一點(diǎn)兒根莖。
“沒(méi)事,過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”保安似乎嫌她大驚小怪,不想多說(shuō),就掩門走了出去。
我把分植的那盆帶回了家,澆水小心呵護(hù),果然,三五天后,就有嫩芽從根部拱出,不出盈月,已長(zhǎng)得虎口長(zhǎng),且根根茁壯,伴有分叉,又半月過(guò)去,竟然旁逸滿盆了。
我欣喜地給朋友打電話,電話那頭的她也是驚喜異常,說(shuō):“我這盆也是,比先前更茁壯好看了,我剛才問(wèn)了保安,他說(shuō)當(dāng)初之所以將葉子全部剪斷,就是為了不讓營(yíng)養(yǎng)散失,留在根部,一點(diǎn)一點(diǎn)蓄積,這樣長(zhǎng)出來(lái)的葉子自然就更青蔥碧綠了!”
放下電話,我在沙發(fā)上靜坐良久:生活中,我們?nèi)鄙俚牟徽沁@樣一種剪斷一切的勇氣嗎?我們珍惜榮譽(yù),因?yàn)樗咽局?jīng)的輝煌;我們銘記著各種挫折、打擊,因?yàn)樗o我們前車之鑒……我們每天載著這些東西上路,日子多么負(fù)累,生活變得臃腫。
為什么不把一切拋掉,給生命一個(gè)全新的開(kāi)始呢?
重新開(kāi)始,生命才能煥發(fā)出勃勃生機(jī);ㄈ绱,人更如此。
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