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感悟的作文

時(shí)間:2022-11-18 12:48:39 感悟 我要投稿

感悟的作文【熱】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感悟的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟的作文【熱】

感悟的作文1

  在我的成長(zhǎng)歷程中,有一件小的不能在小的事兒,但,這件事卻如沙灘上明巒燦爛的珍珠,一直警示著我。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我極不情愿的被老媽從被子里叫了起來(lái),我無(wú)奈的辭別了“周公”。只好懶洋洋地穿上衣服,打著哈角,來(lái)到媽媽面前。

  問(wèn)道:“干什么呀!這大清早的。

  媽媽?xiě)C怒地說(shuō):好了,別抱怨了,去菜園澆水。

  我怎么能違抗媽媽的命令呢?唉!只得干活了!

  我拿著水管,開(kāi)始澆菜,忽然見(jiàn)得一處螞蟻穴,已經(jīng)被水淹沒(méi)了了,幾十只螞蟻在水里掙扎著,“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”。正當(dāng)我以為這些螞蟻會(huì)各自逃散的時(shí)候,它們好像得到了命令一樣,不再胡亂撲騰,而是整齊地往一處劃動(dòng)。

  正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,我看見(jiàn)了更為驚奇的一幕:所有的螞蟻緊緊抱在一起,圍成了一個(gè)“球”,“球”的正中間則是那孕育這個(gè)螞蟻家族未來(lái)的蟻后。

  為了保護(hù)正中間的蟻后,外圍的螞蟻不斷被水沖走,但缺口馬上就會(huì)被別的嗎蟻堵上,沒(méi)有那一只逃跑,更沒(méi)有一絲一毫的猶豫不決!

  如果,螞蟻們都各自保命,那么整個(gè)家族將斷葬于此,如果沒(méi)有螞蟻們前赴后繼的奉獻(xiàn),那結(jié)果可想而知。

  回看歷史有大禹“三過(guò)家門而不入”,有黃繼光“舍身堵槍眼”還有今年疫情,無(wú)數(shù)白衣天使戰(zhàn)士置生死之度外,舍生忘死與死神搏斗,這種“舍小家,為大家”無(wú)私奉獻(xiàn)精神,應(yīng)該是由我們每個(gè)人傳承并發(fā)揚(yáng)的!

感悟的作文2

  寒假,學(xué)校要求我們每天長(zhǎng)跑不少于一公里。剛一聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是一百個(gè)不滿意,好不容易盼到寒假,卻連懶覺(jué)也睡不成,唉!

  寒假的第一個(gè)清晨,我很不情愿地出去跑步。剛一出門,我發(fā)現(xiàn)地上有一層薄薄的銀霜,風(fēng)不大,卻很冷,輕輕呼出一口氣,就會(huì)變成一團(tuán)白霧。我慢慢地跑著,不一會(huì)兒,眉毛、發(fā)梢上就結(jié)了一層白霜。路上的行人不多,偶爾,也能碰到幾個(gè)晨練的。早晨的空氣真好,跑了一圈,我的頭腦就清醒了,手腳也靈活多了。

  堅(jiān)持了一個(gè)星期,我已習(xí)慣成自然。其實(shí),冬季長(zhǎng)跑,真的挺好!它能加快血液循環(huán),增加大腦氧氣的供應(yīng)量,消除長(zhǎng)期學(xué)習(xí)帶來(lái)的大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率。俗話說(shuō)得好——“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng);冬天懶一懶,多喝藥一碗”。

  多數(shù)時(shí)侯,我都是和同學(xué)搭伴兒跑,兩個(gè)人有說(shuō)有笑的,不知不覺(jué)地就跑了好幾圈。

  晨練,能對(duì)平時(shí)我們司空見(jiàn)慣的景色有新的體會(huì)。比如,下雪時(shí),那筆直的水泥路蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀毯,那么純潔、晶瑩,真叫人不忍心踩上去。風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪沫兒紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在臉上、頸項(xiàng)里,便覺(jué)得一陣清涼。我仿佛置身于一個(gè)童話世界……

  晨練中,我學(xué)會(huì)了思考。你看,跑在環(huán)形的花園旁,我會(huì)忽然想到,環(huán)形跑道是無(wú)盡的,因?yàn)樗菣E圓的,而且,它沒(méi)有終點(diǎn)。人生不就像在環(huán)形跑道上奔跑嗎?當(dāng)你取得了一個(gè)成績(jī),就像跑完了一圈。當(dāng)你向下一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),就相當(dāng)于你又開(kāi)始向下一圈發(fā)起沖刺……如此反復(fù),就像一個(gè)人在環(huán)形跑道上不停地奔跑著……

  俗話說(shuō),“冬練三九”。寒假長(zhǎng)跑,鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),活躍了思維,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!同學(xué)們,讓我們將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持到底吧。

感悟的作文3

  冷氣消去炎熱,心中的那些無(wú)法觸及的感受該如何描寫(xiě)?

  又是暑假。

  我一個(gè)人靜靜地整理著我的東西,那些該扔掉的東西。

  我深深意識(shí)到高一就這樣結(jié)束了,丟了這么多年華的碎屑。盡管我昨天還像剛剛走進(jìn)那個(gè)陌生的學(xué)校,今天卻已經(jīng)在那度過(guò)了三分之一的時(shí)間。

  那里有好多故事早已停轉(zhuǎn),女主角如何在去用堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)不堅(jiān)強(qiáng)的自己?男主角怎樣實(shí)現(xiàn)頹廢后的超越?沒(méi)人解答。

  故事停轉(zhuǎn)了。而終點(diǎn)呢?在來(lái)的路上,慢慢忘記了。

  那些回憶在喘息。書(shū)堆里的那些溫度,在角落里,茍延殘喘。似乎不忍冷落,懼怕的悲涼,還是悄悄而至了。帶著我曾固執(zhí)的眼淚,襲來(lái)。

  “流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默,未曾走遠(yuǎn)。而故事那個(gè)女主人公呢?她還在悲傷么?時(shí)光又轟轟烈烈的向前去了。

  這一年,沒(méi)有渲染的白描。青春的主旋律在琴弦上撥動(dòng),一松手就會(huì)回蕩著余音。一用力就會(huì)斷弦的脆弱,和我一起傷感過(guò)。

  那書(shū)角的漫畫(huà)就要珍藏,留下沒(méi)有謎底的謎語(yǔ),誰(shuí)會(huì)悄悄告訴我答案?時(shí)光依舊流逝,悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的琴弦。

  之后的太陽(yáng)很溫暖。天很美。

  曾經(jīng)的迷茫,一段時(shí)間的頹廢,教會(huì)了我珍惜。那些虛度的日子,太輕描淡寫(xiě)。我甚至回憶不起來(lái),我也不要回憶。刪去吧,那些可悲的頹廢。

  暑假,我靜靜的想著我身后的腳印,那么不整齊。

  為下一年呢?我仍會(huì)這樣么?我想不會(huì)了。暑假就是我轉(zhuǎn)變的間期,我開(kāi)始我的人生。

  我會(huì)呼吸,伴著我最完美的節(jié)奏。最高傲的態(tài)度,迎接下一個(gè)旋律。

  雨滴打在腦海的聲音,清脆。我的世界,幸好目標(biāo)還在。

  走過(guò)了三分之一,接著,我們的視野能否寬闊的看見(jiàn)終點(diǎn)……

  等待暑假,我自己的超越……

感悟的作文4

  正所謂“差之毫厘,謬以千里”,形容這個(gè)故事再合適不過(guò)。像布萊爾這樣不注重細(xì)節(jié)的人往往要付出慘痛的代價(jià)。 做一件事情,無(wú)論是大還是小,你都應(yīng)該注意到那細(xì)微之處,哪怕是一顆螺絲,一個(gè)按鍵,一粒沙子,無(wú)論是多么小,多么不起眼,或許,這都將是一個(gè)致命的環(huán)節(jié),不做好這個(gè)環(huán)節(jié),將會(huì)使你滿盤皆輸。 “千里之堤,毀于蟻穴”在我們的學(xué)習(xí)上,老師、家長(zhǎng)還有你自己的汗水,都筑建了這個(gè)“千里之堤”,也就是說(shuō),你的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,你的品德有了改變,你的思想變得純潔,那么,你就建起了這“千里之堤”,然而,你的學(xué)習(xí)突然一落千丈,大有退步,因?yàn)槭裁茨兀?/p>

  那就是“蟻穴”,而這可惡的“螞蟻”又是從何而來(lái)的呢?游戲、語(yǔ)言、放松、哄鬧......一切不文明的,放縱自己,潰散思想的行為,都是那“螞蟻”造出的“蟻穴”! 你希望因?yàn)槟切⌒〉牟晃拿鳎⌒〉姆潘,而讓自己走上一條向下的,坎坷而崎嶇的歪路嗎?還是你已經(jīng)沒(méi)有了想好之心,對(duì)自己失去了信心?依我看,你不僅走上了向下的路,沒(méi)有了想好之心,你連一點(diǎn)點(diǎn)的羞愧和分辨美丑的意識(shí)都沒(méi)有。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),就讓你的學(xué)習(xí)退步,這就是你的意識(shí)嗎?這就是你的自控力嗎? 注意學(xué)習(xí)上的小小細(xì)節(jié)吧,讓我們不再重蹈覆轍,撿了芝麻,丟了西瓜!

感悟的作文5

  人生苦短,生命不過(guò)眨眼之間。天天每分每秒都會(huì)有成千上萬(wàn)的人類失去生命,因?yàn)檐嚨湂Z去了青春少年們的璀璨人生;因?yàn)榻壏怂浩钡満α藷o(wú)數(shù)家庭;因?yàn)榀偪竦臍⑷朔笟埡α藷o(wú)數(shù)生靈。

  人生短暫,需要學(xué)會(huì)享受人生。在農(nóng)村的人們渴望城市生活,在城市的人們卻又渴望著農(nóng)村生活。有時(shí),在田野里散散步。在河岸邊喂喂鵝,遛遛狗,何嘗不是一種安逸的生活?有些人一勞永逸,而有些人,忙了一輩子也掙不了多長(zhǎng)錢。用雙手累死累活掙來(lái)得一年的工資也比不過(guò)人家用腦子一個(gè)月賺來(lái)的錢,年少不努力,老大徒傷悲。在一個(gè)寧?kù)o的下午,坐在搖椅上。品嘗一杯茶,聽(tīng)著音樂(lè),也是一種享受?墒窍硎懿⒉皇撬腥硕加匈Y格嘗試的,社會(huì)的邪惡往往隱藏在深處。無(wú)數(shù)人都在抱怨著世界的不公平,可是與此同時(shí),同樣飽含挫折的人卻會(huì)不斷的創(chuàng)新。最近取得勝利,達(dá)到一勞永逸這四個(gè)字的真正含義。我從未佩服過(guò)任何人,卻十分敬佩我的的媽媽。媽媽小時(shí)候就是單親家庭,只有姥爺照顧。多年以來(lái),我知道媽媽一直在任勞任怨。天天工作的骨頭幾乎都要散架了,還要領(lǐng)著沉甸甸的菜走到四樓。那時(shí)候媽媽恨不得趴著歇會(huì),可是生活不答應(yīng)。媽媽總是會(huì)滄桑的說(shuō)自己年少的經(jīng)歷。媽媽頗有文采,總是會(huì)自豪的描繪自己當(dāng)年的事情。媽媽僅僅上過(guò)六年級(jí),因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語(yǔ)實(shí)在不會(huì)而輟學(xué)。最讓我敬佩的是,媽媽那顆看破紅塵的心。媽媽說(shuō)過(guò)自己不會(huì)被任何東西所勾引疑惑,每次玩電腦不過(guò)半小時(shí),媽媽就會(huì)自己走去工作。說(shuō)是玩,實(shí)際上媽媽只是看看新聞,感觸人世間的苦難,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)罷了。

  當(dāng)我賺到10元稿費(fèi)時(shí),賺到人生第一桶金時(shí)。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻媽媽看著我,臉上洋溢著的自豪的笑臉。

感悟的作文6

  今天,我們和老師一起去爬“無(wú)名山”看風(fēng)景。

  到了山腳往上看,哇,山上景物在云霧的簇?fù)硐,顯得十分神秘。我一定要到山上去看看,揭開(kāi)她那神秘的面紗。我暗暗下定決心一定要領(lǐng)略全景。

  山路非常陡峭一切出乎我的意料之外,一不小心還有掉下去的危險(xiǎn)。

  終于到了半山腰,我感覺(jué)到自己的呼吸更加不均勻,汗水也一顆顆掉了下來(lái)。這座山的風(fēng)景有了很大的變化,我們看見(jiàn)了茂密的森林,我深深地吸一口空氣,哇!好新鮮。這種感覺(jué)真好,好像回到了原始森林。咦,前面還有桌子,我可以去坐一坐,我連忙小跑過(guò)去

  可我還沒(méi)坐下來(lái),前面的同學(xué)就叫了起來(lái):“大家快點(diǎn),馬上就要到山頂了!币宦(tīng)到要到山頂了我立即興奮起來(lái),連忙開(kāi)始繼續(xù)爬山。哇,好美!,有花有草,還有一對(duì)蝴蝶在嬉戲,這時(shí),一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),我連忙停了下來(lái),害怕它來(lái)扎我,結(jié)果它要去踩我身后的花的花蜜。我也像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái),不料一腳踩進(jìn)了泥坑里,好不容易把腳弄了出來(lái),這時(shí),已經(jīng)有同學(xué)到了山頂了,我連忙跑了過(guò)去。

  站在山頂?shù)母杏X(jué)真好,我似乎變成了皇帝,這一片江山都是我的,同學(xué)們對(duì)著山谷叫起來(lái),帶著同學(xué)們的'興奮飛向四面八方。山下的景色盡收眼底,山下的人也變成了螞蟻,一切事物都變得那么渺小,整個(gè)大山腳觸手可摸,它的神秘終于被我揭穿了——真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!如果你不親身領(lǐng)略,你是無(wú)法體會(huì)那種滋味的。

  從這次爬山我體會(huì)到做什么事都不要半途而廢。爬山就如學(xué)習(xí)一樣,你學(xué)到一半就放棄,那你就一無(wú)所獲,如果你堅(jiān)持學(xué)完那你得到的會(huì)很多,很多。

感悟的作文7

  這些日子的交流中,我看出了你的無(wú)奈。當(dāng)然,你也并沒(méi)有說(shuō)很過(guò)重的話語(yǔ)來(lái)直接打破那一層心知肚明的話題,但我已經(jīng)漸漸的明白了自己應(yīng)該做一些什么樣的改變。

  有時(shí)候并不一定要?jiǎng)e人直接當(dāng)著面指著你,然后義正言辭的告訴你,你應(yīng)該怎么樣,你曾經(jīng)是否做的對(duì)!你是否應(yīng)該存在哪些缺點(diǎn)!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去發(fā)去覺(jué)察,去了解,懂得自己真正應(yīng)該需要去做一些什么,這才是發(fā)自內(nèi)心的改變。

  有人說(shuō)我們別想去改變別人,因?yàn)槌撬约合敫淖,而一個(gè)人真正能改變的只有自己。

  所以當(dāng)你旁敲側(cè)擊的說(shuō)著一些,別人如何如何優(yōu)秀的言論的時(shí)候,其實(shí)我們心里都是了解的。

  正是因?yàn)槎嗔艘环掷斫馀c包容,所以我們才可能心平氣和,而不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得話里有話就會(huì)導(dǎo)致情緒與狀態(tài)乖張,也不會(huì)有一種被抨擊感,不會(huì)覺(jué)得是不是指桑罵槐。

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,多了解些人為你默默的付出,就應(yīng)該明白我們自己應(yīng)該做出什么樣的回應(yīng),而不是一味的索求,然后覺(jué)得切都是理所當(dāng)然的,當(dāng)我們有這樣的想法的時(shí)候,你的心態(tài)就會(huì)變得平和,就少了一分自我委屈。

  把更多的時(shí)間花在開(kāi)始懂得怎樣去改變的問(wèn)題上,不能只看著別人最終的一些呈現(xiàn)出來(lái),結(jié)果忽視了他們?cè)诒澈蟮哪,而我們也不需要把自己一點(diǎn)點(diǎn)的小小進(jìn)步,就巴不得天下皆知,我們要做的是學(xué)會(huì)沉淀,學(xué)會(huì)自己默默成長(zhǎng)。

感悟的作文8

  經(jīng)過(guò)這5天的軍訓(xùn),我內(nèi)心有不少感悟。在第一天開(kāi)營(yíng)式中,看著教官們展示的5個(gè)科目,整齊標(biāo)準(zhǔn),氣勢(shì)龐大,其中可以讀出他們付出的艱辛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這5天里吃的所有的苦,流的所有的汗,因?yàn)樗麄冎雷约杭缟峡钢呢?zé)任如此之重大,至今還有無(wú)限的敬仰與崇拜,讓我對(duì)軍人這份職業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),正是有了他們,我們才會(huì)這么幸?鞓(lè)的生活著,所以我們要更加努力的學(xué)習(xí),才能在將來(lái)回報(bào)社會(huì),報(bào)效國(guó)家,此外,在這5天里我的意志也得到了鍛煉,沒(méi)有以前那么懶散,動(dòng)作也快了許多。相信對(duì)待以后艱苦的3年高中生活能更加輕松樂(lè)觀,并且更快的跟上快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)。在這短暫的幾天里,我與同學(xué)們,與教官相處的很融洽,學(xué)會(huì)了包容,體諒,關(guān)心他人,在他們遇到困難的時(shí)候伸出援助之手,不僅快樂(lè)了他人,也快樂(lè)了自己。同時(shí),在我身體不適的時(shí)候,也感受到了周圍同學(xué)對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我倍感溫馨,身體也舒服了不少,但這離不開(kāi)老師對(duì)我一次又一次的關(guān)心,如果沒(méi)有老師的樣,我可能就堅(jiān)持不下去了,在此要對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝”!

  在訓(xùn)練期間也感受到了班級(jí)的凝聚力在增強(qiáng),會(huì)相互照應(yīng),顧及彼此,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。日后,在常規(guī)上也可以做得更好,將集體榮譽(yù)精神發(fā)揚(yáng)下去,在宿舍內(nèi)務(wù)方面至今也有這樣那樣的毛病,說(shuō)明我們的責(zé)任感還不強(qiáng),對(duì)細(xì)小事物不留意,這還需要大家一起努力,相互提醒,才可以不在內(nèi)務(wù)上扣分。總之,這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了怎樣與各種各樣的人相處的融洽,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,注意力也更加集中,這5天我過(guò)得還是很充實(shí)的,繼續(xù)努力,加油!

感悟的作文9

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒,成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài),多了幾分成熟的味道。

  成長(zhǎng)中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì)有滋有味。

  甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢幔繉?duì)那里一切感到好奇,對(duì)自我的未來(lái)充滿憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎?那五天,我們獨(dú)立生活,沒(méi)有作業(yè)的羈絆,沒(méi)有教師的束縛,開(kāi)心嗎?在那里我們學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的。受益匪淺。∵@就是我們成長(zhǎng)中的甜。

  苦。吃得苦中苦,方為人上人。這是語(yǔ)文教師給我們上的第一堂語(yǔ)文課,于是,我們學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了忍耐,記得那次拔河比賽么?我們班哭的,哦不,是感動(dòng)的,全都哭了,輸,可怕么?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我明白我們?nèi)嗍沁@么的團(tuán)結(jié),這么的在乎榮譽(yù)。我努力了,我成功了。

  辣。己所不欲,勿施于人,這是我們從班主任身上學(xué)到的,自我都不愿意做的事,為什么還要欲加給別人呢您也不愿意占我們的自習(xí),我們也不想您占,那咱們又何必強(qiáng)求,在再占自習(xí)呢與其我們火氣沖天的上一節(jié)數(shù)學(xué)課,不如咱心平氣和的上一節(jié)自習(xí)哈。

  酸。時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一齊瘋,一齊二?朋友你要哭,請(qǐng)讓眼淚化作動(dòng)力,再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準(zhǔn)備吧!

  成長(zhǎng)就是五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全這或許就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)吧!

  不要問(wèn)太多為什么?只要我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,我們?cè)缫芽邕^(guò)不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,而那以往的夢(mèng)或許已成為成長(zhǎng)的犧牲品吧?

  感悟成長(zhǎng),我們丟失的太多太多了,珍惜此刻所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!

感悟的作文10

  當(dāng)我們步入新的校園,承載著新的希望,新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師!在這整潔干凈的校園里我們將要度過(guò)愉快的三年時(shí)光,也會(huì)迎來(lái)更多未知的課程,會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。心理學(xué)就是其中一門很快樂(lè)的課程,當(dāng)上課鈴聲還未響起之前,我們就開(kāi)始了對(duì)這門課程的探討,討論今天我們會(huì)學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容?“叮咚咚,叮咚咚……”清脆的上課鈴聲悄然響起,一位美麗大方,的老師走了進(jìn)來(lái),她就是我們的心理老師——苗老師。

  “今天分為兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)游戲就是“畫(huà)名片”請(qǐng)大家將A4紙拿出來(lái),給大家一分鐘的`時(shí)間,讓大家畫(huà)一個(gè)屬于自己的名片。”老師說(shuō)。聽(tīng)到規(guī)則后,大家立馬動(dòng)筆,教室里安靜得出奇,只能聽(tīng)到“刷刷刷”的畫(huà)畫(huà)聲,這時(shí)大家都專心致志,一絲不茍。一分鐘之后,展現(xiàn)在我們面前的是一張張五顏六色、五彩繽紛的名片,讓大家都驚嘆不已,同學(xué)們?nèi)谌氲揭粋(gè)新的大家庭里一起努力學(xué)習(xí),一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。

  我們進(jìn)入了第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)——找朋友。在找朋友這個(gè)生動(dòng)有趣的環(huán)節(jié)當(dāng)中,我感悟到了,找朋友,只要你真誠(chéng)對(duì)待,別人也會(huì)對(duì)你熱情滿滿,老師們的恩情,同學(xué)們的友情都聚集在新的校園里,新的起點(diǎn)。

  上完這堂心理課之后,我深有感悟:原來(lái)找朋友并不是一件難事兒,因?yàn)槊恳粋(gè)人有不同點(diǎn),也有相似點(diǎn),有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。只要我們互相尊重,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,都會(huì)成為真正的好朋友。就像書(shū)這位高尚的朋友,只有細(xì)品才能品出書(shū)的韻味兒,讀懂書(shū)的內(nèi)涵,領(lǐng)悟書(shū)中的人生哲理,朋友也是如此。

感悟的作文11

  元旦節(jié)到了,橘子洲的煙花秀也會(huì)在這一天燃起。

  吃過(guò)晚飯,才到19點(diǎn),我和爸媽決定早點(diǎn)出門,我們抵達(dá)湘江邊時(shí),這時(shí)候人還不是人多,所以我們選擇占據(jù)最好的觀看位置。

  隨著時(shí)間的推移,湘江邊的人也漸漸多了起來(lái),路開(kāi)始變得很擁擠。爸爸媽媽都牽著我的手,生怕我弄丟。煙花秀開(kāi)始了,爸爸一把抓住我,讓我騎在他的肩膀上,我成了觀看者中最高的一個(gè)人。

  坐在爸爸的肩膀上,覺(jué)得爸爸的肩膀很寬,旁邊的爸媽也把自己的小孩舉起來(lái),仿佛在比賽,看誰(shuí)能把孩子放在肩上撐得時(shí)間最長(zhǎng)。因?yàn)榘职终镜暮芊(wěn),我坐在肩上也很穩(wěn),我還時(shí)不時(shí)的踢腿,爸爸也依舊保持這個(gè)姿勢(shì)沒(méi)變。煙花結(jié)束了,人群也漸漸散去,爸爸說(shuō),我們不急,等人流量少了,我們?cè)僮哌@樣安全。

  我身邊的大人們都已經(jīng)離去,畢竟江風(fēng)不能讓我們久久停駐。這時(shí)爸爸把我從肩膀上放下來(lái),爸媽各牽著我一只手往回走,路上爸爸問(wèn)我,為什么看煙花時(shí)先看到煙花后聽(tīng)到煙花爆裂的聲音?我不知道就頑皮的說(shuō),因?yàn)檠劬υ诙淝懊。爸爸笑了一陣后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),過(guò)幾年等你讀初中后就會(huì)知道為什么了,所以,記住這個(gè)問(wèn)題,等你知道了答案再來(lái)告訴我吧!我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)往前走著。

  回到家,我們已經(jīng)很疲憊了,泡了腳早早地躺在床上,希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)弄清楚爸爸的問(wèn)題,但是我又希望自己慢慢長(zhǎng),這樣我就可以在爸爸的肩膀上多停留一會(huì)兒

感悟的作文12

  還是搞不清楚他們的風(fēng)格,于是寫(xiě)了各式各樣的去嘗試,好像就一次得到挺不錯(cuò)的賞識(shí)。之后好像再也都沒(méi)有什么突破和進(jìn)展。

  昨天聽(tīng)到一朋友聊天,講了一些話題,給我一些靈感,今天花了兩個(gè)多小時(shí),寫(xiě)了一篇文章,結(jié)果比我想象的還要冷清。

  說(shuō)不失望,那是假的,但是也沒(méi)有辦法。

  很搞笑的,有一個(gè)互助的文友,竟然去評(píng)論說(shuō),你也寫(xiě)這樣的話題,可是我覺(jué)得有什么呀,因?yàn)樗苍趯?xiě)呀,而且這是我自己的靈感,同時(shí)去做一個(gè)新的嘗試。不知道他是以什么樣的心態(tài)評(píng)論,感覺(jué)怪怪的。

  有時(shí)候你沒(méi)辦法為別人雪中送炭的話,也沒(méi)必要對(duì)人家雪上加霜。

  還有一個(gè)很好玩的網(wǎng)友,他好像說(shuō)自己就固定要幫我去評(píng)一下,還特地去了解一下,回復(fù)說(shuō)他已經(jīng)看好了,可是我在后臺(tái)根本就沒(méi)有看到他的相關(guān)信息。

  我估計(jì)他都不知道看的是哪一個(gè)人的吧,因?yàn)槲覍?duì)于他的回復(fù),他每次都在線秒回。說(shuō)明說(shuō)一直是在線的,但是在我的后臺(tái)明明就沒(méi)有她,估計(jì)她就是看錯(cuò)別人了吧?這種小細(xì)節(jié)也沒(méi)必要去糾結(jié)就是了。

  總之今天不太好的一個(gè)反饋,很影響心情和創(chuàng)作力,一下子就更迷茫了,但是我知道這種迷茫只是一時(shí)的,必須要自己逃離出來(lái),否則你就是自個(gè)困在其中,就不會(huì)有進(jìn)步的。

  我們不要去羨慕別人什么樣的進(jìn)步,別人在背后做付出了什么樣的努力,是我們沒(méi)有想到的。他們沒(méi)有把自己的辛苦擺在他人面前,而且成功之前也沒(méi)有人去關(guān)注他之前到底付出了哪些,所以說(shuō)最好的方式就是自己去檢討自己去改進(jìn)。

感悟的作文13

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)輕松的暑假,我們又進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,首先要迎接的就是軍訓(xùn)。

  雖然在小升初的時(shí)候已經(jīng)有過(guò)一次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,但是這次軍訓(xùn)的教官更加嚴(yán)格,要求更加高。站軍姿,從每個(gè)細(xì)節(jié)扣起,腳的角度60度、膝蓋繃直、收腹、挺胸、肩膀自然向后張、手型、中指貼緊褲縫,甚至每時(shí)每刻的眼神都必須是堅(jiān)毅的、嚴(yán)肅的。我平常吊兒郎當(dāng)?shù)恼痉,哪能注意到這些?時(shí)間短了還能堅(jiān)持,可是這樣紋絲不動(dòng)地站個(gè)二十來(lái)分鐘就受不了了。膝蓋從酸痛到撕裂般的生疼,好像斷了一般的疼痛,汗水流下來(lái),有時(shí)滑過(guò)脖子,奇癢無(wú)比;有時(shí)沁在眼睛里,又被蟄得酸痛。

  就當(dāng)我想動(dòng)一動(dòng)腿,擦一下汗的時(shí)候。又是他!讓我放下這種念頭,繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。

  周一鳴同學(xué)就站在我的前面,他和我們一樣,站得筆直。當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),他可能有些累了吧,因?yàn)槲铱匆?jiàn)他腿在微微的顫抖,以至于全身都有些顫抖了。一滴汗已經(jīng)吊在他的耳垂上了,顫顫巍巍,搖搖欲墜,他可能也很癢吧。可是他自始至終沒(méi)動(dòng)一下腿,也沒(méi)擦一次汗,就是紋絲不動(dòng)的站著,我猜想他的臉上當(dāng)時(shí)肯定是滿是汗水。

  軍訓(xùn)中,我最欽佩的就是周一鳴,是他一直在鼓舞著我,讓我沒(méi)有掉隊(duì)。

  都說(shuō)初二是“兩極分化”的時(shí)期,更是初中三年中最重要的一年。也希望我能夠通過(guò)這次軍訓(xùn),迅速調(diào)整狀態(tài),整裝待發(fā),完全升級(jí)成為一名合格的八年級(jí)學(xué)生,和同學(xué)們共同進(jìn)步,絕不掉隊(duì)!

感悟的作文14

  星期五,老師布置了體驗(yàn)聾啞人的作業(yè),原本以為這是個(gè)十分好玩的游戲,體驗(yàn)后就不這么認(rèn)為了。

  那天,我正寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得肚子餓,心想:“這是個(gè)體驗(yàn)聾啞人的好機(jī)會(huì),不跟爸爸說(shuō),直接開(kāi)始,看看他會(huì)有什么反應(yīng)!蔽易呦聵侨ィ习终崎e地躺在沙發(fā)上看手機(jī),根本沒(méi)有注意到我。我走上前,用手戳了戳他,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,我便張大嘴巴做嘴型,老爸卻一臉疑惑地看著我,我一邊手舞足蹈比劃著動(dòng)作,一邊張大嘴巴,做得手都酸了,牙床也發(fā)酸了,表情也僵硬了?伤稽c(diǎn)也不明白,我心急如焚。這回,老爸也不耐煩了,生氣地說(shuō):“你到底怎么了?就不能好好說(shuō)話嗎?走開(kāi)點(diǎn)!走開(kāi)點(diǎn)!”我哭笑不得,我可是聾啞人,怎么說(shuō)話呀!我不甘心,這樣不行,我換種方式,接著我用手指了指自己,張了張嘴巴,再戳了戳肚子。這下,老爸總算明白了:“你是不是餓了?”我拼命點(diǎn)頭。他接著說(shuō):“吃個(gè)蘋(píng)果吧,廚房里有蘋(píng)果!蔽覈@了口氣,總算明白了。

  好不容易找到了蘋(píng)果,我把它皮削了,然后準(zhǔn)備切成塊,幾刀下去,我把蘋(píng)果切得高低不平,無(wú)從下手,覺(jué)得再切就要把手給切到了。我只好拿著刀,跑到客廳,對(duì)著老爸做了做用力往下切得動(dòng)作。老爸看見(jiàn)我不停地在他面前揮刀子,嚇得一大跳,瞪大眼睛喊道:“你,你想干嗎?”看見(jiàn)他這個(gè)樣子我笑了出來(lái),這使他更搞不懂我要干什么了。我只好把他拉進(jìn)廚房,對(duì)著蘋(píng)果揮了揮刀子,老爸這才明白,總算在老爸的幫助下切好了蘋(píng)果。

  體驗(yàn)完我才知道老師讓我們體驗(yàn)的目的,這才短短幾十分鐘,我已經(jīng)受不了了,那真正的聾啞人一輩子都不能開(kāi)口說(shuō)話,生活多么艱難呀!通過(guò)這次體驗(yàn),我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人,幫助殘疾人。

感悟的作文15

  “書(shū)富如入海,百貨皆有!睙o(wú)書(shū)不找書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)不僅是“天下第一件好事”,也是人生“第一件樂(lè)事”。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)胃出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好真好!”

  來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得更言可達(dá)意、話能由衷了。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的借界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異城的風(fēng)土人情,多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧,讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力!—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!

  也來(lái)讀讀課外書(shū)吧!魯選的書(shū),讓你感受到冷咬下的熱烈;曹雪芹的書(shū),讓你認(rèn)識(shí)到倆然中的必然;已爾扎克的書(shū),假、惡、五今你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅?shū),真、善、美令你心動(dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)凈化我們的心靈,令我們自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無(wú)數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類,也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯!x書(shū)好哇,讀書(shū)真好!

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