實(shí)用的感悟的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感悟的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它，常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌希?/p>
記得一次，我感冒了，去一家私營(yíng)的診所打針，到了那，一個(gè)仙風(fēng)道骨的醫(yī)生便開始吹噓他的醫(yī)術(shù)多模的高明，準(zhǔn)備好了藥，就在尖銳的針尖就要進(jìn)入我的血管的時(shí)候，從屋里出來(lái)一個(gè)滿臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過期了的藥么?你怎么還給孩子打?”聽到這里，我一臉的茫然，那個(gè)男子又嚴(yán)聲厲色的對(duì)她說“有你什么事?回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對(duì)我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開了那家診所，出去的時(shí)候，我聽到那名男子大聲的對(duì)女子說“你插什么話?這些過期了的要賣不出去你吃什么?”接著便是瓷器的破碎聲，聽到這里，我十分的氣氛，但與此同時(shí)，我竟然還有點(diǎn)擔(dān)心那個(gè)女子，他會(huì)不會(huì)遭到那名男子的暴打?她會(huì)不會(huì)因此被趕出家門?她會(huì)不會(huì)因此流落街頭?我不安的想著。
從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠(chéng)實(shí)，要善良，生活給予我們的還不止是這些。
一次，太老的死對(duì)我的打擊很大，接著又經(jīng)歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開始自暴自棄，不寫作業(yè)，因此班主任常給我的父母打電話，一次，我有沒寫作業(yè)，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒有去上學(xué)，但在父母的強(qiáng)迫下，我又上學(xué)了，不過，我仍不寫作業(yè)，于是，那天晚上父母對(duì)我說：“以后，我想你班老師問作業(yè)，你不寫，我們寫”聽到這些話，我毫不在意，之后每當(dāng)我睡覺的時(shí)候，總能看見父母房里的燈在亮著——他們?cè)凇皫汀蔽覍懽鳂I(yè)幾天后，我對(duì)他們說：“以后不用你們幫我寫作業(yè)了，我自己寫”父母聽后很高興，從那以后，我也學(xué)習(xí)了，并且取得良好成績(jī)。
從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對(duì)子女的愛。生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。
感悟的作文 篇2
現(xiàn)已是深秋，細(xì)雨霏霏，飄飄灑灑，如絲，如絹，如霧，如煙。漫步雨中，獨(dú)自感受著雨的孤獨(dú)寂寞。我總在猜想秋為何總是如此感傷，卻始終沒有得到答案�？茨橇懵湓诮纸堑姆狐S的樹葉，曾經(jīng)也青春過，勃發(fā)過，絢麗過，可是終究還是走向沉默與冰冷。是這紛紛的黃葉讓秋變得感傷，還是秋的感傷讓這些原本絢麗的樹葉碎了心泛了黃？
而這柔情的秋雨，也淋漓了我的心事，撫平了我的心緒。所有的喧囂都隨秋風(fēng)而去，只剩我和秋雨，掬一腹心事，我說與秋雨聽。我不言你也不語(yǔ)，你還是能夠聽懂我的訴說是嗎？我相信會(huì)的，亦或說我但愿你可以。
其實(shí)我想問問你，我曾經(jīng)我并不為春秋而傷悲，并不為晴雨而牽絆，如今卻是為何變得如此傷春悲秋、多愁善感？
一滴秋雨劃過我的耳翼，仿佛在輕聲地說：你看街角那對(duì)爭(zhēng)吵的男女，也許曾經(jīng)愛的信誓旦旦、諾言萬(wàn)千，可終究一顆心畫方一顆心畫圓，兩顆心交疊，便疊出結(jié)局的傷感。你再看那在破舊飯館獨(dú)自買醉的青年男子，也許是愛情的失利，也許是事業(yè)的低谷、也許是生活的打擊，才讓他想從這一杯濃酒之中找尋一絲的放松和安寧，可這濃酒飄逸的不是酒香，是憂愁。
我看向那對(duì)爭(zhēng)吵的男女，男人在努力挽留，女人卻在哭著撒手，最后的最后，男人沉默轉(zhuǎn)身向左走，女人捂著嘴看了一眼已離去的男人，哭著轉(zhuǎn)身向右走。哪怕還是彼此相愛，可是，也許這一轉(zhuǎn)身就是永恒不再回頭。我再看了看那個(gè)正在買醉的男子，一杯酒下肚，便帶著滿腔怒氣推翻了面前擺滿的空酒瓶，對(duì)旁人的冷眼與嘲笑毫不理會(huì)，我希望這一杯酒能喝醉的是他的身體，但是卻喝不倒那顆追求之心，也許是今朝有酒今朝醉，明日繼續(xù)弄扁舟吧！
而后，在沉寂中，秋雨陪伴我漫步于這城市略帶滄桑的巷弄，這里沒有妖艷的霓虹，沒有噪雜的音樂，沒有匆忙奔走的行人，只有我和泛著煞白的小巷孤燈，尋一處瓦房下的石凳，暫時(shí)安放稍感疲倦的身軀，在冰冷中去體會(huì)一顆尚還擁有余熱的`心，此刻我又想起來(lái)誰(shuí)？
你知道嗎？那年今日，沒有雨，我還與一人并肩走過繁華的街頭、噪雜的商場(chǎng)、擁擠的人群，去看那深秋溫柔的月亮，放飛一盞孔明燈，上面寫滿了對(duì)未來(lái)和愛情的希冀，后來(lái)，它飄遠(yuǎn)，飄遠(yuǎn)，再也覓不到蹤跡，直到今天，我還是找尋不到到它的蹤跡，就如那些往事，那些幸福，那些歲月，一旦飛去就再也回不來(lái)。那種對(duì)過往歲月的追憶和感懷之情，相信秋雨你能夠體會(huì)的是嗎？
風(fēng)刮的更大了，雨溫更冷了，秋雨啊，是你的心冷了凝結(jié)出這么冰冷的淚嗎？可是不對(duì)，因?yàn)槟闶乔镉�，所以沒有人會(huì)看到你淚，或者說你沒有眼淚了吧？所以如果你哭了，請(qǐng)告訴我吧！只是我該怎么安慰你呢？我能說明天會(huì)是晴天嗎？可是那樣秋雨你是否就要離開這個(gè)國(guó)度？而離開這里你是否會(huì)眷戀與不舍，？你是否又能真的離開一個(gè)傷心的國(guó)度找到自己的快樂國(guó)度呢？
深巷傳來(lái)狗吠聲，并不那么聲嘶力竭，也不是在悲怨哀鳴，他此刻的心境是怎樣的呢？我也說不清猜不透。因?yàn)槲乙膊恢雷约捍丝淌潜�是喜還是毫無(wú)情緒。
想起那年，我喂養(yǎng)了3個(gè)月的阿呆。他是一只流浪犬，它長(zhǎng)相平平，是一種普通的狗。但是全身潔白，只有嘴下巴有一撮灰色的毛，也許是種族遺傳的吧，所以他總是一副驚悚和發(fā)呆的表情，所以我就給它取名阿呆。第一眼看到它就覺得它很可愛，它在我家門口徘徊了3天，我每天都會(huì)喂他些飯菜，還特意從飯桌上挑了些骨頭喂與它。后來(lái)阿呆就留在了我們家里。有時(shí)候會(huì)帶它一起去爬山，它總喜歡調(diào)皮的嚇走草叢的麻雀，然后追著一直蝴蝶跑，我叫一聲阿呆，它又會(huì)停下來(lái)飛快的跑回我身邊，有時(shí)候它會(huì)靜靜的躺在我身邊陪我曬太陽(yáng)，偶爾擺兩下小尾巴，就像它也感覺到陽(yáng)光下的愜意。不過我3個(gè)月后我去大學(xué)了，聽母親講起，說我走了沒多久，阿呆也不見了，再也沒回去過。我不知道它是不是舍不得我出來(lái)找我迷了路還是又擁有了一家新的主人，只是希望能有個(gè)好心人可以照顧好阿呆，畢竟它那么呆，呆的可愛。
夜已經(jīng)深了，不知道秋雨何時(shí)也停了。此時(shí)的我全身已經(jīng)濕透了。感覺有那么些微涼，不過我的心房并不感覺到冷，或許是秋雨幻化成的溫柔將我包裹，亦或許是阿呆此時(shí)還未入眠，再某個(gè)角落安靜的想念著我。
是時(shí)候該回去了，無(wú)論明日是晴還是雨，都還需去面對(duì)，憂傷也好，快樂也罷，也許這就是生活。不過我想，假如明天真的是晴天，對(duì)于秋雨是不是又是一次的重生？那明朗的陽(yáng)光定會(huì)拾起今夜秋雨飄下的點(diǎn)點(diǎn)淚絲，凝聚成一朵云，潔白的云，然后在那個(gè)蔚藍(lán)的天空，綻放出一朵燦爛的微笑吧！
回去的路上，我遠(yuǎn)離了喧囂，丟下了悲傷、忘卻了煩惱。在一場(chǎng)秋雨中，傾盡了我的心事，找到了最真實(shí)的自我。也許，秋雨日后也會(huì)懂也會(huì)欣慰。
感悟的作文 篇3
書是好朋友，是生活的必需品，它帶給你快樂，安慰你的心靈，來(lái)讓你了解自己。書是伴侶，它與你隨行，陪伴你走過人生的坎坷，使它來(lái)聆聽你的心聲，在寂寞是給你帶來(lái)歡樂。
像鳥兒飛上了藍(lán)天，像花兒定然開放，像微風(fēng)輕拂著綠樹，像小草第一次展望世界，那種愉悅，舒服，驚訝是我們體會(huì)不道德。但在八年前，我第一次體會(huì)到了——快樂的滋味。
我第一次接觸數(shù)只有我一把張德的童話——《灰姑娘》，那時(shí)我還不識(shí)字，只能看書中的圖畫來(lái)打趣自己，灰姑娘可真漂亮啊，那時(shí)我也不免做白日夢(mèng)，我也要有一雙水晶鞋多好啊，小時(shí)候我常�？粗鴷系膱D畫發(fā)呆，在書中生活，是我很快樂。漸漸我長(zhǎng)大了，開始識(shí)字了，四歲時(shí)，我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來(lái)了，那是四歲就能讀書的小孩子很少，我變成了小院里的焦點(diǎn)，姥姥，姥爺看見我笑得合不攏嘴。
從那時(shí)起書連續(xù)不斷走進(jìn)了我的生活，也打破了我的生活規(guī)律，四歲的孩子都上幼兒園了，我也不情愿的被媽媽推進(jìn)了幼兒園，幼兒園都有午睡的習(xí)慣，而我卻從來(lái)就不睡覺，常常背對(duì)著班級(jí)老師，躺在小床上看書，班級(jí)老師也經(jīng)常批評(píng)我，說我不聽話，還不給我發(fā)小紅花。
我生氣極了，班級(jí)老師越不讓我?guī)以綆В白x書有什么不好？”我仍像往常一樣，躺在床上看書，班級(jí)老師說我也不停，那時(shí)我就是這么倔強(qiáng)，班級(jí)老師對(duì)我又愛有恨。在大些時(shí)候開始讀書，師資的時(shí)候，班級(jí)老師看出了我的與眾不同，班級(jí)老師出的每個(gè)字我都能回答出來(lái)，那時(shí)有不知道的字，我便會(huì)問班級(jí)老師或媽媽，只要他們告訴我，我就記住了，終生不忘。
小時(shí)候的我聰明，上進(jìn)，努力，好學(xué)，又機(jī)靈可愛，多才多藝，成了幼兒園的班長(zhǎng)，這是小時(shí)候讀書改變了我的一切，放假時(shí)，你不會(huì)看見我在玩耍，而是坐在小院的一角讀書，那時(shí)我真正愛上了讀書，有一點(diǎn)一日無(wú)書，百事荒蕪的味道，那時(shí)書就是我的全部，一有書，我就忘了吃，忘了睡。后來(lái)上小學(xué)了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，醉心閱讀是我得到了報(bào)償，三年級(jí)開始，我的作文奪得全班之冠，成了三年六班的學(xué)習(xí)委員�，F(xiàn)在我是一名五年級(jí)的學(xué)生了，書對(duì)我的功用更是不言而喻。
現(xiàn)在書不僅走進(jìn)了我的生活，還融入了我的生活，越來(lái)越多得數(shù)像磁石般吸引著我，我愛書不僅僅喜歡它給我知識(shí)，更多是它帶給我的歡樂。書是好朋友，但好朋友卻不是書，好朋友會(huì)背叛你，可是書不會(huì)，書還會(huì)告訴我怎樣做人，自打書走進(jìn)我的生活后，我漸漸變了，變得陽(yáng)光了，可愛了，最主要的是它陶冶了我的情操，它充實(shí)了我的生活。
讀書讓我有了濃厚的感情，讀書讓我有了堅(jiān)定的信念，讀書讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣，讀書讓我有了正確的做事準(zhǔn)繩，讀書充填了我的漏洞，讀書倍增了我的信心，讀書增長(zhǎng)了我的智慧，讀書讓我體驗(yàn)到了快樂。是書讓我變得陽(yáng)光，讓我活得瀟灑，讀書生活雖然單調(diào)卻并不乏味，讀書雖然平淡但意味深長(zhǎng)。
書是知識(shí)的來(lái)源，是心靈的門窗，是炫爛世界的開啟，是一切東西包括感情的根。
我要高呼：“我愛讀書！”
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