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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2022-02-12 09:42:06 感恩節(jié) 我要投稿

實(shí)用的感恩節(jié)作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的感恩節(jié)作文匯編6篇

感恩節(jié)作文 篇1

  “受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),感恩節(jié)文章:無(wú)需感恩,只需做自己!毕嘈糯蠹覍(duì)這句話并不陌生。但是,現(xiàn)在有的人不這么想了。你只給我一滴水,那我就還你一滴水啊,憑啥,我要涌泉相報(bào)呢?那不是我虧了嗎?

  我想在感恩節(jié)對(duì)父母說(shuō)聲,謝謝你們養(yǎng)育了我。旁邊有人插嘴說(shuō),謝個(gè)啥,父母養(yǎng)你,就是為了你以后養(yǎng)他,他們是有目的的。

  我想在感恩節(jié)對(duì)曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)自己的老師說(shuō)聲,感謝你們的引導(dǎo)和幫助,讓我最終考上了大學(xué)。一個(gè)響亮地聲音:依然,你傻啊,你考上了大學(xué),老師多拿獎(jiǎng)金啊,謝他們啥,應(yīng)該他們感謝你。

  我想在感恩節(jié)對(duì)自己的初戀說(shuō),謝謝你讓我懂得了戀愛的感覺。一個(gè)嘲笑的聲音響起,人家是玩玩你,你還當(dāng)真了?人家都沒(méi)想謝你,你卻先想謝別人了?

  我想在感恩節(jié)對(duì)學(xué)生說(shuō),謝謝你們積極參與課堂討論,讓我有了成就感。一個(gè)人又站出來(lái)說(shuō),學(xué)生不參與課堂討論,你就罰他們抄寫,看他們還敢不敢不參加。謝他們,以后,他們還真以為自己是啥了?

  我一有想法,就立刻有人反對(duì)。那么,感恩節(jié),我還能做什么呢?

  一位朋友真情的對(duì)我說(shuō),依然,感恩節(jié),無(wú)需感恩任何人,只需做好自己。

  你想感恩父母,那么你努力賺錢,讓他們安度晚年。

  你想感恩老師,那么你終身學(xué)習(xí),那么他們就會(huì)很欣慰。

  你想感恩初戀,那么你要學(xué)會(huì)愛自己的身邊人,你的幸福生活就是他的幸福感覺,作文素材《感恩節(jié)文章:無(wú)需感恩,只需做自己》。

  你想感恩學(xué)生,那么你甘為人梯,培養(yǎng)他們成才,有一天,有一刻,他們會(huì)感恩你。

  一位智者從容地對(duì)我說(shuō),依然,真心愛你的人,無(wú)需你的感恩。

  幼兒園的時(shí)候,你跌倒在馬路邊,一位老奶奶心疼地把你扶起,而那個(gè)時(shí)候,你還不懂得說(shuō)聲謝謝。

  小學(xué)里,一天放學(xué)后,傾盆大雨,校門房間的老爺爺可憐你沒(méi)帶傘,把他的傘借給了你。第二天,你去還傘,才知道,那位老爺爺在回家的路上出了車禍。你想說(shuō)謝謝也說(shuō)不上了。

  中學(xué)里,你和朋友一起去看電影,看完電影出來(lái),發(fā)現(xiàn)自行車不見了,著急萬(wàn)分。第二天,兩個(gè)人繼續(xù)去電影院尋找。一位叔叔把自行車送了過(guò)來(lái),說(shuō)他看我們忘記自行車上鎖,怕自行車被偷走,他就幫忙推回家了。我們連連說(shuō)謝謝,他樂(lè)呵呵地說(shuō),這點(diǎn)小事也要謝?

  大學(xué)里,依然寫了一篇《燭光下糊紙盒的媽媽》,發(fā)表在?。想不到,得到一個(gè)海外華人的捐款。依然寫了很多感謝信,但是,她似乎沒(méi)收到。

  寫到這里,不禁有些感慨。感恩的心,感謝有你,感恩的心,懂我的人才知我心。

  祝福所有的朋友,感恩節(jié)快樂(lè)!

感恩節(jié)作文 篇2

  在美國(guó),感恩節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子。可在許多年以前,有一對(duì)年輕的夫婦確實(shí)以絕望的心情迎接它的到來(lái),因?yàn)樗麄儗?shí)在是太窮了,想都不敢想節(jié)日“大餐”?粗那樵阃傅母改复蟪称饋(lái),兒子只能無(wú)助地站在旁邊。正在這時(shí),響起了敲門聲。男孩看到門外站著一個(gè)滿面笑容的男人,手里還提著一個(gè)大籃子,里頭裝滿了各式各樣過(guò)節(jié)用的東西。這家人一時(shí)都不知道究竟是怎么回事。

  那人說(shuō):“這份東西是別人讓我送來(lái)的,他希望你們知道還有人在關(guān)懷和愛著你們!笨粗@份陌生人送來(lái)的禮物,夫婦倆推辭著?赡侨税鸦@子擱在男孩子的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了,臨走時(shí)還留下一句溫暖的話語(yǔ):“祝感恩節(jié)快樂(lè)!”

  感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助別人。

  18歲那年,男孩終于可以養(yǎng)活自己了。雖然他的收入很少,可在這年的感恩節(jié),他還是花錢滿了不少的食物,裝作一個(gè)送貨員,把這些食物送給了一個(gè)很窮的家庭。

  當(dāng)他走進(jìn)那個(gè)破落的房子時(shí),前來(lái)開門的婦女警惕地盯著他。他對(duì)那位婦女說(shuō):“我是受人之托來(lái)送貨的,請(qǐng)你收下這些東西吧!闭f(shuō)著男孩從他那輛破車上取下了那些食物。孩子們高興地歡呼了起來(lái)。

  “你是上帝派來(lái)的使者!”那婦女語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。

  男孩忙說(shuō):“不,不,是一個(gè)朋友托我送的,祝你們快樂(lè)!”說(shuō)完他把一張字條交給了這位婦女。字條上寫著:“我是你們的一位朋友,愿你們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也希望你們知道有人在默默地愛著你們。今后如果你們有能力,請(qǐng)同樣把這樣的禮物送給其他需要幫助的人!

  這個(gè)年輕人懷著一個(gè)美好的心愿生活著、奮斗著,終于成為影響了許多美國(guó)人心靈的大師。他的名字叫羅賓。

  感恩是愛的根源,也是快樂(lè)的源泉。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都心存感激,便能體會(huì)到人生的快樂(lè),人間的溫暖以及人生的價(jià)值。

  每個(gè)人在生活中,多多少少都得到過(guò)別人的幫助,接受過(guò)他人的恩惠,可我們是不是都用心記住了這些,并因此多了一份感恩之心呢?其實(shí),如果我們能懷著感恩之心面對(duì)生活,那么即使處在最困厄的環(huán)境里,我們也能看到生命的綠洲,從而懷著更多的希望面對(duì)未來(lái)。感恩之心還是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時(shí)播種,那么我們就能給他人帶來(lái)愛和希望,并因此挽救他們,或是改變他們內(nèi)心世界。

  許多成功的人都說(shuō)他們是靠自己的努力。事實(shí)上,每一個(gè)登峰造極的人,都收到過(guò)許多人的幫助。一旦你明確了成功的目標(biāo),付諸行動(dòng)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的協(xié)助。你必須感謝這些幫助你的貴人,同時(shí)感謝上天的眷顧。

  “謝謝你”“我很感謝”,這些話應(yīng)該經(jīng)常掛在嘴邊。以特別的方式表達(dá)你的謝意,付出你的時(shí)間和心力,比物質(zhì)的禮物更可貴。

  在生活中,你有每一經(jīng)常說(shuō)“謝謝”?能夠經(jīng)常說(shuō)“謝謝”的人一定是一個(gè)懂得感恩的人。對(duì)于陌生人的善意幫助,對(duì)于爸爸媽媽的無(wú)私愛心,對(duì)于大自然賜予我們的陽(yáng)光雨露我們都要懷著感恩的心說(shuō)一聲:“謝謝”。

  有時(shí),一千句、一萬(wàn)句的感激之情,都凝聚在“謝謝”兩個(gè)字上了;有時(shí),詞山句海的感恩之心,都沒(méi)有“謝謝”這兩個(gè)字表達(dá)得更完美、更充分、更淋漓盡致!

  一聲“謝謝”,是連接人與人之間感情湖泊的彩虹,是架起人與人之間心靈島嶼上的橋梁。

  有這樣的一個(gè)故事:兩個(gè)人同時(shí)去見上帝,問(wèn)上天堂的路怎么走?上帝見兩人饑餓難忍,就先給他們每人一份食物。一人接過(guò)食物,很是感激,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”另一人接過(guò)食物,無(wú)動(dòng)于衷,仿佛就該給他似得。之后,上帝只讓那個(gè)說(shuō)“謝謝”的人上了天堂,另一個(gè)則被拒之門外。

  被拒之門外者不服:“我不就是忘說(shuō)了句‘謝謝’嗎?“上帝說(shuō):“不是忘了。沒(méi)有感恩的心,就說(shuō)不出謝謝的話:不知感恩的人,就不知愛別人且也得不到別人的愛!蹦侨诉是不服:“那少說(shuō)一句‘謝謝’,差別也不能那么大呀?”上帝又說(shuō):“這沒(méi)有辦法。因?yàn)樘焯玫穆肥怯酶卸鞯男匿伋傻。上天堂的門只有用感恩的心才能打開,而下地獄則不用!

  人間需要“謝謝”;天堂也需要“謝謝”;貧窮時(shí)需要“謝謝”,富裕后也需要“謝謝”;陌生人需要“謝謝”;朋友間也需要“謝謝”;困境中需要“謝謝”;幸福里也需要“謝謝”;凡人需要“謝謝”;上帝也需要“謝謝”……土地失去水分便成了沙漠,世間弱沒(méi)有了“謝謝”,連沙漠也不如,比沙漠更可怕。

  “謝謝”是人生天平上的一塊砝碼,它能準(zhǔn)確地測(cè)出你道德的高與低,文明的大與小,生命的重與輕。因?yàn)椴欢谩爸x謝”的人,就不懂得人生,不懂得生活,不懂得愛,不懂得做人。

  今天,你說(shuō)“謝謝”了嗎?

感恩節(jié)作文 篇3

  我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩(shī)。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長(zhǎng)大了。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。

  母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來(lái),藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門,教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中,成為我心靈深處的寶石。

  父親常告訴我:孩子,人生是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)了一顆包容萬(wàn)物的心靈。

  可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào),正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”可貴的是,你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的,而是過(guò)程。最重要的,也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號(hào)”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是,我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。

  父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長(zhǎng)的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來(lái),每次學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),都是你親自為我開。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過(guò),總是耐心開導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們,回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。

  第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個(gè)父母,一個(gè)學(xué)生對(duì)老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛戴和感恩。

  我們的語(yǔ)文老師還兼任我們的班主任。他知識(shí)淵博,教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,有時(shí)比父親還要嚴(yán)厲得多,如果誰(shuí)連續(xù)在考試中犯了同樣的錯(cuò)誤,他就會(huì)發(fā)很大的火,把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上,甚至有時(shí)還會(huì)罵那個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒,F(xiàn)在想起來(lái),老師罵人固然不妥,但那絕對(duì)是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰(shuí)不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰(shuí)有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯(cuò)誤可以原諒,但總是犯同樣的`錯(cuò)誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>

  語(yǔ)文老師很勤快。晚上,我們?cè)谒瘔?mèng)中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的最大心愿。都說(shuō)“可憐天下父母心”,又有誰(shuí)知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁們!

感恩節(jié)作文 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。……母愛如水,父愛如山”似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……他們是爸爸媽媽!

  父母的愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。是多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),是多少句親切的叮囑,是他們無(wú)聲的承受,是讓母親操碎了心,是淘氣的我挨了媽媽挨了多少批判,更是望子成龍、望女成鳳的期待!

  父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無(wú)奇,書里卻充滿知識(shí)。媽媽的愛就像一股清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心田!

  從小母親給我的是溫暖的愛,她那雙粗糙的雙手,牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛,他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無(wú)窮的力量和智慧。感恩父母.父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著’頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上.為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái);為了我們,他們可以不惜一切代價(jià)甚至委屈自己……父母對(duì)我們的那份愛,那份情是無(wú)私的.親愛的父母,你們?yōu)槲覀冏隽颂嗵啵覀冞@些不懂事的子女又是如何回報(bào)你們的?!我要感恩父母,感恩人間的天使,感恩他們那顆永遠(yuǎn)燦爛的心.親愛的爸爸媽媽:

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快?lè)的成長(zhǎng)。你們的愛就像陽(yáng)光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我懂得您平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長(zhǎng)大,變成嬌艷的花朵。媽媽,我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。

  爸爸媽媽,是你們的愛點(diǎn)亮了我的生命之燈,是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃,是你們的愛讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好,是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。

感恩節(jié)作文 篇5

  我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識(shí)與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……

  古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員,隨時(shí)接受別人的幫助與鼓勵(lì),人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來(lái)。

  相比之下,現(xiàn)在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。《水滸傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作,可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢·如果大家只逞個(gè)人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵(lì),那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎?

  感恩是一束陽(yáng)光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志,也是一種風(fēng)度,一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩,世界就會(huì)充滿陽(yáng)光!

感恩節(jié)作文 篇6

  我是一個(gè)小書迷,特別喜歡看書。一天,我去圖書室借書時(shí)發(fā)現(xiàn)一本金黃色的書,感到十分好奇,于是就隨手拿下來(lái)翻開一探究竟,就在書打開的那一剎那,一道金光閃起,我就穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。

  睜開眼睛的時(shí)候,真不敢相信這就是我的家鄉(xiāng),我左顧右盼,走了一小段路才相信這個(gè)發(fā)生了翻天覆地變化的村子就是我的家鄉(xiāng)。

  我走著走著就想起了我的母校,于是穿過(guò)一條條小路,來(lái)到了我的母校。一走進(jìn)校園,真是讓我大吃一驚呀!到處都是機(jī)器人,他們各司其職,有的在除草,有的在打掃衛(wèi)生,有的在澆水,有的在綠化校園教室里只有一排排桌子和電腦。教室四周的墻壁上有很多的書籍,并且這些書籍可以隱藏在墻壁里,需要查看的時(shí)候,按照電腦提示找書,速度相當(dāng)快。

  領(lǐng)略完學(xué)校的變化之后,我就步行返回家。邊走邊欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)景,以前的小平房現(xiàn)在都變成了高樓大廈。天空是那么藍(lán),草地是那么綠,花朵是那么香,那么鮮艷。我沉醉在美景之中,不由得走到了小溪邊,小溪的水清澈見底,溪水里還有一群魚在嬉戲。不知不覺,太陽(yáng)已親吻著西山,晚霞綻放自身的美麗。我猛然想起,自己剛才是要回家的,看到美景居然忘記了。 !我的家鄉(xiāng)真美麗,我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。

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