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感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-15 18:22:50 感恩節(jié) 我要投稿

關(guān)于感恩節(jié)的作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于感恩節(jié)的作文三篇

感恩節(jié)的作文 篇1

  “可憐天下父母心”這句話在今天聽(tīng)完老師的演講后,我領(lǐng)悟到了。

  我要感謝我的父母,是他們給了我生命,是他們讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,他們?cè)谖页晒Φ臅r(shí)候同我一起喜悅,在失敗的時(shí)候則給我鼓勵(lì),可是有時(shí)則是教訓(xùn)?墒撬麄兏冻霾磺笠唤z回報(bào),不過(guò),直到今天我終于明白了。

  在以前媽媽對(duì)我的慈愛(ài):下雨天的時(shí)候,我忘記了帶傘,是媽媽拿著那把溫馨的傘在雨里來(lái)給我。

  爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,他拿著他那把教尺在我失敗的時(shí)候就狠狠地教訓(xùn)我,可是在我成功的時(shí)候他就僅僅只微笑一下。

  這些在以前我想是嘮叨和懲罰,可現(xiàn)在我明白了,我只要擁有一顆感恩的心,我會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的嚴(yán)厲是充滿著關(guān)切的愛(ài)意。所以我要聽(tīng)父母親話。

  可是還不只這些,老師也是我們的“父母”,盡管老師再啰嗦,可是我發(fā)現(xiàn)老師的批評(píng)也當(dāng)著愛(ài)心。

  “感恩”這個(gè)詞,讓我發(fā)現(xiàn)生活中的幸福讓我懂得如何去關(guān)愛(ài)他人。

  經(jīng)過(guò)這次的演講后,能讓我回味地就是那個(gè)故事,有一個(gè)男孩在一個(gè)森林里迷路了,當(dāng)他走的時(shí)候,旁邊忽然傳來(lái)一個(gè)聲音:“孩子地上有石頭,撿幾顆吧。那個(gè)男孩子還以為這是幻覺(jué),于是沒(méi)有理會(huì),便又繼續(xù)走。過(guò)了一會(huì)兒 ,他又聽(tīng)到了這個(gè)聲音,這次他真的聽(tīng)到了,可是他猶豫了一會(huì)兒,又沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)走了。然而這個(gè)聲音出現(xiàn)了幾次后,那個(gè)人覺(jué)得不耐煩了,在走的時(shí)候他忽然感覺(jué)自己走的好快,經(jīng)過(guò)了一個(gè)夜晚后,到了第二天,他終于走出來(lái)了。于是看了看手中的石頭發(fā)現(xiàn)那已不再是石頭而是金子,等到他再想回過(guò)頭來(lái)再去撿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)森林不見(jiàn)了,他真后悔沒(méi)有再多拿一些。

感恩節(jié)的作文 篇2

  人生充滿了不如意,我們也習(xí)慣了抱怨造化捉弄人;抱怨命運(yùn)坎坷:抱怨多災(zāi)多難,抱怨……在抱怨聲中,卻對(duì)已經(jīng)擁有的幸福視而不見(jiàn),一味地抱怨缺憾;在抱怨中,患得患失,斤斤計(jì)較,把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣,面對(duì)別人對(duì)我的幫助卻是視而不見(jiàn),直到有一天,我遇到了這樣一位老人。

  初次見(jiàn)到老人時(shí),他正在一塊菜地里默默地勞作著,他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍(lán)色衣服,袖子挽得很高,露出一雙粗糙的布滿青筋的手,額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡,一頭的白發(fā),使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活,我注視了他很久,很久,他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的黃土。

  每次,我主動(dòng)向他打招呼,他卻只是微微一笑,就又繼續(xù)勞作,我感到很困惑,為什么他不說(shuō)話呢?

  疑問(wèn)沒(méi)多久就解開(kāi)了,我從鄰里間的談話中聽(tīng)到,他是個(gè)孤寡老人,老伴死了,他耳朵又失聰!鞍,多可憐的老人。 蔽也唤锌。鄰居阿姨對(duì)我說(shuō):“這個(gè)老人的一生真的十分悲慘,一人孤苦伶仃,又沒(méi)人照顧,哎……老爺爺原本有個(gè)孫女兒,很可愛(ài),老爺爺很疼她,可是……”她沒(méi)有說(shuō)完話,我不知道她沒(méi)說(shuō)完的話到底是什么?我心底浮起了一絲悲傷,但那未說(shuō)完的話究竟是什么呢?

  一天,我閑著沒(méi)事做,便出去走走,沒(méi)想到遇見(jiàn)了老爺爺,我心中一震,情不自禁的大聲向老爺爺問(wèn)好:“老爺爺,好。∫ツ睦镅?”他笑了笑,“還能去哪呀!去地里唄!”……我們談了很久,便熟識(shí)了。有一次我們談到了學(xué)習(xí):談到了生活:談到了親人……這時(shí),老爺爺眼里有一道悲傷劃過(guò)。他嘆了一口氣,說(shuō)道:“以前,我和我的老伴一起出門散步,過(guò)馬路時(shí),也沒(méi)注意到車、過(guò)往的車,沒(méi)想到……老伴被車撞了,就這樣,我老伴便離我而去。”老爺爺?shù)穆曇粲行╊澏,看得出他心里很悲傷。“我還有個(gè)孫女兒,他很可愛(ài),很懂事,不幸的是……一場(chǎng)病奪走了她的生命,”他望天長(zhǎng)嘆,我看見(jiàn)老爺爺?shù)臏I水劃過(guò)臉頰,打濕了衣服,我也抑制不住了,輕輕地哭了起來(lái)。我強(qiáng)忍住心中翻涌的感情,安慰老爺爺,我會(huì)常來(lái)看你的,就像您的孫女兒。老爺爺看著我一動(dòng)不動(dòng),眼中充滿了感激。

  但不久后,年邁花甲的他,竟說(shuō)要離開(kāi)這里。我本想他會(huì)在此過(guò)完一生的。哎!這失聰?shù)睦先,離開(kāi)他的家鄉(xiāng),到一個(gè)陌生的異地,該怎么過(guò)。∥也唤麨樗麚(dān)憂。

  日子一天天的在我上學(xué)與放學(xué)的交替中逝去,我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。

  一日中午,我收到一封不知是何人寄來(lái)的快遞,打開(kāi)后除了一封信居然還有五十元錢。展開(kāi)信紙一看,“孫女”兩個(gè)醒悟的字眼,映入我的`眼簾勾起了我的回憶,讓我的思緒不由自主的回到了和老爺爺一起的那段時(shí)光。他說(shuō)道:我快離開(kāi)人世了,我知道你愛(ài)看書(shū),寄來(lái)五十元錢,你用它買些書(shū)吧!這是爺爺?shù)囊稽c(diǎn)心意,謝謝你陪我聊心事,讓我在人生最后的時(shí)光當(dāng)中,感受到了親情的溫暖。讀完信,我的淚水早已濕潤(rùn)了我的雙眼。我曾接受過(guò)比他更多更大的幫助,可從來(lái)沒(méi)有像他一樣為了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的關(guān)心而對(duì)人心存感激之情。我也曾給予別人比他更多的支持和幫助,卻也不曾收到只字片語(yǔ)的謝意。當(dāng)我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的時(shí)候,這位老爺爺卻給我上了人生的一課。

  當(dāng)“感恩”這個(gè)詞越來(lái)越被人們所忽略時(shí),我不由的又想起了那個(gè)感謝胡蘿卜的小男孩,還有那位老爺爺。

  人們常說(shuō):上帝讓你失去一些東西,是為了讓你得到更多的東西。生活中有人總在抱怨:失去的太多,得到的太少。其實(shí)失去的,得到的,孰多孰少,孰好孰壞,因人而異,并無(wú)定論。我不知道命運(yùn)之神是否存在,但我相信萬(wàn)事萬(wàn)物皆運(yùn)于心。情之紐帶,心之共悟。學(xué)會(huì)感恩,生活原本可以更加精彩。

感恩節(jié)的作文 篇3

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲,我的思緒飛到窗外……

  提起感恩,我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事,連動(dòng)物們都懂得感恩,何況我們?nèi)祟?擁有一顆感恩的心,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。

  感恩父母。父母給我生命,養(yǎng)成我良好的性格。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,

  感恩爸爸。爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)厲,正是因?yàn)檫@種嚴(yán)厲,我才不像其他孩子一樣被溺愛(ài),我才沒(méi)有變成溫室里的花朵,才造就我的堅(jiān)強(qiáng)。前天在學(xué)校,我抽空寫(xiě)一篇讀后感,回家拿給爸爸看。他的評(píng)價(jià)是語(yǔ)言還行,只是描寫(xiě)有點(diǎn)缺陷。本來(lái)我自以為寫(xiě)的很好,一下子心里涼半截,心想:平時(shí)寫(xiě)作文也沒(méi)這么短的時(shí)間,這次寫(xiě)的不錯(cuò)。當(dāng)時(shí),我委屈的眼淚順著臉頰就流下來(lái)。可是,爸爸對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)的心疼和憐憫,只是靜靜地幫我分析,經(jīng)過(guò)我們父女的精心修改才發(fā)到博客上,竟然被校訊通推薦!后來(lái)我想,如果不是爸爸對(duì)我的的嚴(yán)厲,還推薦不呢。

  感恩爸爸。進(jìn)入冬天,天氣冷,前天早上,爸爸送我上學(xué),溫度實(shí)在太低,我搓著手,無(wú)意間說(shuō):要是有個(gè)暖手袋該多好呀!我只是隨意說(shuō)說(shuō),沒(méi)想到,下午回家,就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)暖手袋,我捧著暖手袋,心里也和手一樣溫暖起來(lái)……

  和父愛(ài)相比,母愛(ài)是很溫柔的。在人們心中,母愛(ài)是世間最偉大的力量,人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。

  感恩媽媽。每天晚上回家,都是媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè),雖然有時(shí)會(huì)令她生氣,但更多的時(shí)候,她都會(huì)心平氣和地給我輔導(dǎo)。前幾年的冬天,感覺(jué)非常的冷,雖然我們蓋兩三層被子,但窩里還是冰涼的。每到那時(shí),我都會(huì)把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上,而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫,給我暖腳。

  感恩媽媽。如果我一星期或者一個(gè)月表現(xiàn)得好,媽媽還帶我到我最愛(ài)的德克士來(lái)犒勞我。雖然我知道吃西餐不好,但因?yàn)樽彀宛,我還是會(huì)和媽媽一起去吃的。

  感恩所有的親人。是你們的疼愛(ài),讓我每天都沉浸在幸福中……

  感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級(jí)教過(guò)我的老師們,是你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成為我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)燈人,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。

  感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué),是你們?cè)诩?lì)著我,讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué),你們?cè)谄饺绽锝o予我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見(jiàn)的同學(xué),你們的意見(jiàn)提醒我時(shí)時(shí)注意自己,嚴(yán)格要求自己,相信你們的意見(jiàn)會(huì)促進(jìn)我完善自己,讓我變得更加優(yōu)秀。

  其實(shí),這個(gè)世界上任何事物都值得我們感恩,感恩大自然,她給我們?nèi)祟惿娴臇|西;感恩動(dòng)物們,讓我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜桓械焦聠巍?/p>

  感恩是一種品質(zhì),讓感恩成為一種習(xí)慣。如果我們每個(gè)人都心懷感恩,知恩圖報(bào),我們的世界將更加和諧,我們的生活會(huì)更加美好!

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