(精選)六年級(jí)感恩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)感恩作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文1
“感恩”是什么？如何向父母感恩？其實(shí)“感恩”并不難，“感恩”就是從一些不起眼的小事中對(duì)父母體現(xiàn)的愛(ài)，這就是“感恩”。
從一個(gè)無(wú)知的小女孩到懂事的女孩，從一個(gè)幼稚的小女孩到有思想的女孩，這都是由父母一手帶大的。有專家統(tǒng)計(jì)過(guò)，養(yǎng)一個(gè)孩子，從他出世那天起到大學(xué)畢業(yè)，大約要用30~40萬(wàn)元，對(duì)一普通的家庭來(lái)說(shuō)這是一筆多么不不簡(jiǎn)單的開銷��！
我小時(shí)候瘦弱多病，只要我一生病，方父母就帶我上醫(yī)院。記得有一次，我咳嗽大約有一個(gè)多月，為此父母帶我四處奔波找醫(yī)生看病。我是身體受苦，可父母卻是身心都累的呀！
爸爸媽媽下班回家，遞上一杯熱茶；父母累了，給他們?nèi)嗳嗌眢w；在父母生病的時(shí)候，給予輕輕的問(wèn)候；父母養(yǎng)育自己不容易，不輕易花錢，做孩子的就應(yīng)該向父母感恩。是的，向父母感恩，其實(shí)不必要買什么大禮物送給他們，在平常的生活中就能很好地表達(dá)出來(lái)。
我媽媽最近老咳嗽，媽媽喝中藥時(shí)，我拿了兩個(gè)大話梅來(lái)給她解苦；她吃西藥時(shí)，我倒白開水給她。媽媽有時(shí)候腰痛，我?guī)退N背。我爸爸有時(shí)工作太累了，我會(huì)提醒他早點(diǎn)休息，叫他注意不要搞壞身體。
相對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)，我不會(huì)亂花錢，因?yàn)槲抑栏改傅腻X來(lái)得也不是那么容易。
爸爸關(guān)心我的`學(xué)習(xí)，特別在我數(shù)學(xué)上花了不少工夫，常督促我把《數(shù)學(xué)》和《五星級(jí)》上的習(xí)題做完，并且一道道幫我認(rèn)真檢查。對(duì)此，我只能刻苦努力，用好的成績(jī)向我的父親表示感恩。
父母的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，向父母感恩的方式也有許多，關(guān)鍵是自己是否真的理解父母對(duì)自己的無(wú)限恩情，關(guān)鍵是自己是否真誠(chéng)地向父母感恩。
天下父母，對(duì)自己的孩子都是恨鐵不成鋼的��！做孩子的要懂得，并且應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)向父母感恩！
六年級(jí)感恩作文2
同學(xué)們，大家都有老師，老師對(duì)我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學(xué)時(shí)還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來(lái)。呂老師見(jiàn)我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來(lái)跟老師一起玩兒。我聽(tīng)了覺(jué)得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開始，我便覺(jué)得呂老師是個(gè)天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒(méi)辜負(fù)呂老師的期望，呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
既然呂老師對(duì)我們這么好，我們也應(yīng)該報(bào)答呂老師��！
今年暑假，我們準(zhǔn)備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫50張畫，第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫貼在墻上成一個(gè)心形，代表我們對(duì)呂老師的心。有第二批學(xué)生中的`女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動(dòng)，一切布置完畢后我們覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，啊，對(duì)了！還有黑板報(bào)，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報(bào)。然后我和甜甜又去請(qǐng)老師過(guò)來(lái)，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了，差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。
六年級(jí)：文倩
六年級(jí)感恩作文3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，時(shí)間像匆匆流水，飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到陽(yáng)光小學(xué)已經(jīng)六年了。微風(fēng)習(xí)習(xí)，又是一年芳草綠，我們，在母校的襁褓里長(zhǎng)成的又一屆學(xué)子，要畢業(yè)了。
立足于熟悉的操場(chǎng)，所觀之處即勾起我深深的回憶，青的草，赤的花，藍(lán)的天，燦的光照耀于我的身上，更灑脫于我的心間，望著那深褐色的跑道，那寬闊的籃球場(chǎng)，我不禁笑了，總是模糊又清晰的想起處處回憶。操場(chǎng)旁的那幾棵大樹，看著我們從天真無(wú)邪走到了知識(shí)較廣，看著我們?cè)谛@成長(zhǎng)。離開學(xué)校時(shí)，看著那幾棵已經(jīng)年邁的大樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)我們每每上完體育課后，就都不約而同的跑到大樹的樹蔭下來(lái)乘涼，那繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們，為我們趕走了炎夏。微風(fēng)總是在我奔跑的時(shí)候呼嘯，在一聲聲蟬鳴中，在六個(gè)春夏秋冬后我長(zhǎng)大了，也終將離開您的懷抱。
三尺講臺(tái)前，老師正在奮筆疾書，我們都在認(rèn)真聽(tīng)講。學(xué)校里最美好的聲音就是同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀課文。老師提問(wèn)，我們一個(gè)個(gè)高舉手臂，爭(zhēng)相回答。我們?cè)谶@里讀書，寫字，玩鬧，教室里的一桌一椅，一燈一窗，都給我留下了深刻的印象。母校不僅給了我豐富的知識(shí)，還讓我在母校中擁有美好的童年。下課鈴一響，我最喜歡去操場(chǎng)，操場(chǎng)是我一輩子的童年回憶。回憶有一群大高個(gè)的男生在打籃球，有一群女生在操場(chǎng)上牽手跑步……
但是天底下沒(méi)有不散的`宴席。六年小學(xué)生涯，六年酸甜苦辣，六年歡喜冤家，六年難忘年華。在我離開母校之前，我想對(duì)母校說(shuō)一聲謝謝。在這最后的時(shí)光中，請(qǐng)讓我再回頭望望，等我學(xué)成歸來(lái)，定會(huì)約當(dāng)年的好友，回到難忘的母校，再來(lái)看望我們可親可敬的老師！
校園中的櫻花又開了，已是分別之時(shí)，我?guī)Р蝗ツ感Ｖ械囊徊菀荒�，耳濡目染的六年中，我成就了更好的自己。感謝母校培育我六年，我將帶著六年學(xué)到的知識(shí)，勇敢地面對(duì)未來(lái)的困難。
六年級(jí)感恩作文4
感恩好似一股清潔透明的泉水，永噴不盡。有時(shí)候?yàn)閯诶哿艘惶斓母改付松弦槐鍥龅乃褪菫楦改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑�。這一切的一切都是感恩，而我覺(jué)得對(duì)母親最好的感恩就是為母親洗腳。那一天是星期日，也就是我們所說(shuō)的三八婦女節(jié)。在這一天是全國(guó)母親的生日，也是兒女感恩母親的日子。這一天我正坐在床上無(wú)所事事的看電視，突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友在為媽媽按摩的視頻，他把小手放在媽媽肩上按摩起來(lái)......我十分感動(dòng)。后來(lái)我在大腦里想來(lái)想去。我要問(wèn)母親做些什么呢？突然在我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，就是幫媽媽按摩，可是我又想了想不行，我要來(lái)點(diǎn)特別的。最后我想到了為媽媽洗腳，然后再加上我從姑姑家學(xué)過(guò)一點(diǎn)足療的手法，媽媽肯定會(huì)開心的。
于是，我把時(shí)間定在那天晚上。那天晚上勞累了一天的媽媽一進(jìn)家門，我就神秘的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天晚上我來(lái)幫你洗腳吧！洗完腳以后還有一個(gè)驚喜呢！媽媽十分高興的對(duì)我說(shuō)：”好啊我等著你的驚喜哦！“我先打來(lái)一盆熱水讓媽媽試了試溫度。媽媽說(shuō)：”溫度剛剛好�！叭缓笞寢寢尠涯_伸進(jìn)去泡了一會(huì)。接著我把香皂拿過(guò)來(lái)，把媽媽的腳打上香皂，霎時(shí)間，媽媽的腳變成了朵朵白云......最后把媽媽腳上的.香皂泡沫洗掉。做完這些以后我對(duì)媽媽說(shuō)：”你先到床上坐好，下面是我給你的驚喜�！拔矣蒙璧淖惘熓址閶寢屪鲎愕装茨�。媽媽十分高興地說(shuō)：”這就是你給我的驚喜嗎？太特別了，也太讓我吃驚了我的好孩子！“我心里高興的，比吃了蜜還甜。而媽媽臉上所露出的幸福感是從未有過(guò)的。
假如把我們比作祖國(guó)的花朵，那么父母就像是沃土；培養(yǎng)著我們。而我們也要像小苗一樣開出美麗的花朵，來(lái)回報(bào)我們的父母，感恩我們的祖國(guó)。
六年級(jí):員圣碩
六年級(jí)感恩作文5
每當(dāng)我背起《三字經(jīng)》之時(shí)，不由自主地想起了一句：“守孝悌，次見(jiàn)聞，知某數(shù)，識(shí)謀文。”里面譯文講孝順父母，尊敬師長(zhǎng)。剛好，爸爸給了一本《菜根譚》的書給我看，當(dāng)我翻到關(guān)于孝順的經(jīng)典案例時(shí)，深深被里面古代圣人孝順父母所感動(dòng)，感恩父母所流淚，他（她）們懷著一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給自己一個(gè)生命的機(jī)會(huì)；感謝他們多年的起居飲食的精心照顧；感謝他們給自己一個(gè)幸福的家庭；感謝他們給自己一個(gè)讀書機(jī)會(huì)，接受教育；感謝他們給自己好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝他們給自己一個(gè)挽留一個(gè)自尊……。許許多多的感謝，各式各樣的.感恩，而則，父母會(huì)感到很安慰，感到很高興，也感到很安樂(lè)！
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)"感謝世界的一切，一切，感激父母的付出，感恩勞動(dòng)果實(shí)。生命中最寶貴的東西是父母，如果沒(méi)有父母，則會(huì)沒(méi)有所有的一切，沒(méi)有他們，一切功勞，一切的好成績(jī)，會(huì)如愿以償出現(xiàn)在我的眼前嗎？一切好的思想品德，會(huì)實(shí)實(shí)在在地出現(xiàn)在我眼前嗎？沒(méi)有，我以堅(jiān)定的口吻回答：“，沒(méi)有！”有些同學(xué)說(shuō)：“出生到現(xiàn)在，我爸爸媽媽沒(méi)開過(guò)生日party（聚會(huì)），只受到父母的一份禮物�！迸�！我的同學(xué)呀，這還不夠嗎？！一份禮物，則是父母自己挑的一分一毫呀！為了讓你開心，為了滿足你，一份禮物左挑右揀，難道還不夠嗎？你需要多少禮物才滿足你開的生日party（聚會(huì)）呢？你則要感謝父母，他們給你帶來(lái)的美好一切，不要惱怒父母，讓父母?jìng)�，你感恩父母，這就是父母所需要的一切！
學(xué)會(huì)有顆感恩的心，去感謝世界的美好一切，則最重要的還是，去感恩父母吧！
六年級(jí)感恩作文6
感恩這個(gè)詞，大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長(zhǎng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì)，是一個(gè)好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
其實(shí)生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),值得我們感恩；老師教授我們各種知識(shí)，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)，值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時(shí)，不求回報(bào)地幫助我們，也很值得我們感恩…...甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑；感謝湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情；感謝......
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“如果你在任何時(shí)候、任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西－－鮮花、思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶――那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說(shuō)：“世界是這樣的，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任�！�
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
生活是美好的。努力付出，就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂(lè)。
生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無(wú)法和家人、朋友見(jiàn)面，你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的'任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)......
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
是的。我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
六年級(jí)感恩作文7
在我們的身邊，有許多在背后默默幫助我們的人，他們雖沒(méi)有富翁那么有錢，沒(méi)有明星那么好看，沒(méi)有草原上的人們熱情，但是，我們也要感謝他們對(duì)我們所做的一切。
我們要感謝清潔工，感謝他們每天清晨都把馬路、街道清掃得干干凈凈的，讓我們有美的環(huán)境，清新的空氣。他們的工資雖然少得可憐，但是他們也無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持干這個(gè)活兒，“嘩嘩”，風(fēng)把這位清潔工剛掃好的樹葉給吹散了，這可是他掃了好幾十分鐘才掃好的呀。我以為他是不會(huì)再去掃那些“調(diào)皮”的樹葉了，可他還是再去掃那些樹葉了，掃完后的`他已經(jīng)滿大汗頭了，汗水大片大片地濕透了他的衣服。他也不在乎，接著掃下堆被吹散了的樹葉——這樣辛苦、默默無(wú)聞的人，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
我們也要感謝一直為我們種糧食的農(nóng)民伯伯，感謝他們那么辛苦地為我們生產(chǎn)上好的米、新鮮的蔬菜和香甜的水果，他們之前，還要買種子、翻土、播種、澆水、施肥。每天清晨起早摸黑的抓蟲、鋤草等。有時(shí)天氣很熱，他們要經(jīng)常澆水才能保全這些小苗。他們來(lái)回跑動(dòng)去挑水、澆水，很辛苦的。真所謂：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀円湎ЪZ食，感恩農(nóng)民伯伯。
我們要感謝我們的老師，是他們教會(huì)了我們數(shù)數(shù)、讀課文、說(shuō)英語(yǔ)。他們是非常辛苦的，給我們上課前要先想好怎樣講得詳細(xì)、更容易讓人聽(tīng)得明白些，要為我們課文的一些重點(diǎn)做記號(hào)，還要解釋他的意思�？鞂W(xué)期末的時(shí)候，老師要為我們打印單元試卷測(cè)試題來(lái)幫助我們提高成績(jī)。老師真辛苦��！為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，不斷的為我們提供知識(shí)，我們要好好的珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，報(bào)答老師對(duì)我們的付出。
我們更要感謝我們的父母，是他們把我們養(yǎng)大成人，是他們教會(huì)我們做人的道理。
人，要感恩。對(duì)于我們身邊的人來(lái)說(shuō)，他們的奉獻(xiàn)是不可估量的，我們要更加關(guān)心身邊的人，報(bào)答人們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)的一切。
六年級(jí)感恩作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。時(shí)間的流逝像小河流水般流走，像煙霧般被風(fēng)吹散�；仡^來(lái)看，已經(jīng)走過(guò)了六年，那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印，印在了我的心田。
母校，是您給我提供了一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)初，我眼前的一切是多么陌生啊！甚至哭著要回家，現(xiàn)在看來(lái)，這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹，花壇里的一株株映山紅，教室里那一只只排列整齊的桌椅，哪一個(gè)不是看著我一天天成長(zhǎng)，一天一天進(jìn)步。還有那個(gè)大操場(chǎng)，每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我們就在那兒做操，這時(shí)，風(fēng)一吹，大楊樹抽出的嫩葉就翩翩起舞，和我們一起舞動(dòng)著生命的樂(lè)章。
母校，謝謝您，是您讓我有了第二個(gè)母親——老師。六年前的我，人生百味只嘗甜，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而現(xiàn)在，您讓我知道小鳥終究是要飛上藍(lán)天的，勇往直前、腳踏實(shí)地、不畏艱險(xiǎn)才是我們應(yīng)走的人生之路。您教育我該善良對(duì)待他人，信守承諾、腳踏實(shí)地，孝敬父母，我所有的'知識(shí)都是您無(wú)私傳授。您像是蠟炬，成灰淚始干；你像是桑蠶，到死絲方盡。是您帶著我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游，在花海中探索，謝謝您——老師！
在這六年中，我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋，種下了友誼之樹。在我孤獨(dú)絕望時(shí)，是朋友給了我支持，給了我鼓勵(lì)；在我心灰意冷時(shí)，還是朋友以赤誠(chéng)之心來(lái)欣賞我。那一次，在送別同學(xué)時(shí)，我想到自己也會(huì)有這么一天，那時(shí)，我該是多么傷心啊！現(xiàn)在，我們只有兩個(gè)月在一起的時(shí)間了，我是多么不舍呀！可是天下沒(méi)有不散的宴席，我對(duì)你們的只有真誠(chéng)的祝福：祝福你們能勇敢、坦然地面對(duì)人生道路上的挫折與困難，并且大步大步地向前走。有緣我們還會(huì)相遇的！
別了，我深愛(ài)的母校；別了，我留戀的母校！
六年級(jí)感恩作文9
感恩節(jié)到了。“感恩”讓我思緒萬(wàn)千。我獨(dú)自一人坐在座位上任思緒漫舞。
剪不斷的是“情”，理還亂的仍是“情”。我爸爸為了我外出打工，幾年不回，此時(shí)我舞蹈著的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟：爸爸，我愛(ài)您！
爸爸，我知道您不善于言談，更不善于表達(dá)自己的情感。從小到大，我都是從您的眼神、行動(dòng)來(lái)讀懂你的。上次您回來(lái)，一個(gè)個(gè)子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時(shí)，我看到了眼中復(fù)雜的感情中有高興、有幸�！�?yàn)�，我是您的希望的寄托，精神的寄托。今天的感恩�?jié)我要讓我積蓄在心中的激情，我感激的淚水全都潑灑在這詞不達(dá)意的文章中。而此時(shí)的我卻又找不到合適的言語(yǔ)，也不知道了該怎樣來(lái)表達(dá)我心中的感情。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)你們！爸爸，媽媽。
初三的生活既緊張又快樂(lè)有趣。因?yàn)�，我有好多朋友，我能學(xué)到很多知識(shí)、做人的道理。在這所學(xué)校我學(xué)習(xí)了近三年，學(xué)校就是我的個(gè)家，老師就是家長(zhǎng)，同學(xué)就是兄弟姐妹，生活在這樣的“家里”我快樂(lè)；周末，我回到家中，媽媽的愛(ài)侵透我肺腑，使我很溫暖很溫暖。而當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)想到您，想到您面對(duì)的困難比我的不知要大多少，您不是都挺過(guò)來(lái)了嗎？我就告訴自己：我一定要堅(jiān)強(qiáng)的.挺過(guò)去。我還知道一直為我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來(lái)挺起稚嫩的脊背替換您一回了，讓您也知道還有“休息”一詞，讓您也休息休息。
今天，感恩節(jié)的夜晚，我愿在星空下等待，希望我的等待可以感動(dòng)天空中的流星，讓“她”攜帶著我的祝福，劃落到我爸爸身旁，輕輕地告訴他：他的女兒愛(ài)他，永遠(yuǎn)！希望我的等待可以感動(dòng)天空中的流星，讓“她”攜帶著我的祝福，劃落到我每一個(gè)關(guān)心過(guò)我和關(guān)心著我的人身旁，告訴他們：我永遠(yuǎn)愛(ài)他們，就象愛(ài)我自己一樣！
我們的老師教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩，也教我們?nèi)绾胃卸�。在感恩�?jié)，在我的人生征途上，我要高聲對(duì)天大喊：我將學(xué)會(huì)感恩，我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩老師，感恩愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
六年級(jí)感恩作文10
盛開的花之所以明艷，是因?yàn)樗芯G葉的呵護(hù);閃亮的繁星之所以絢麗，是因?yàn)樗性鹿獾呐阋r;清新的空氣之所以能夠令人心曠神怡，是因?yàn)樗袠淠镜膬艋?而我之所以如此的幸福快樂(lè)，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨和諧的家，有愛(ài)我的爸爸、媽媽。
爸爸、媽媽給予了我生命，給予了我鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我能夠勇敢地面對(duì)一切，不畏懼任何艱難，是他們幫助我成為一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我感受到只要有他們的陪伴，我可以戰(zhàn)勝世界上任何困難，而他們正是我最需要感恩的人。
在我看來(lái)，人的生命就像一個(gè)透明的'玻璃瓶，而父母就猶如這個(gè)瓶子的制造者，他們用自己的愛(ài)心與責(zé)任細(xì)心呵護(hù)著我們，而我們也要擁有一顆感恩的心，用自己的方式來(lái)回報(bào)父母。
無(wú)論是在書本上還是現(xiàn)實(shí)生活中，我們總能看到一雙雙平凡而又偉大的父母，為了孩子四處奔走，不辭辛勞，他們的愛(ài)不是轟轟烈烈，而是樸實(shí)無(wú)華，他們用自己最真摯、最簡(jiǎn)單的方式愛(ài)護(hù)兒女，盡自己最大的能力來(lái)滿足孩子的需要，而我的父母也正是如此，他們的愛(ài)給予了我太多太多，讓我在溫暖、幸福的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的生活著，我的父母愛(ài)我，而我也愛(ài)著他們。
感恩父母，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻道出了不盡的深情，我們要懂得感恩父母，要學(xué)會(huì)感恩父母，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备改附o予我們的愛(ài)不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們要如何再能報(bào)答完這恩情，所以不要總想著等自己長(zhǎng)大再去報(bào)答他們，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，在我們力所能及的范圍內(nèi)匯報(bào)我們的父母，平時(shí)幫助父母做些家務(wù)、認(rèn)真完成自己的事情，不讓父母操心，以優(yōu)異的成績(jī)、美好的未來(lái)回報(bào)他們，做一個(gè)讓父母驕傲的孩子。
“感恩”是一個(gè)既讓人感動(dòng)，又讓人能感悟出世間真情的詞語(yǔ)，在我看來(lái)，它不是用嘴說(shuō)一說(shuō)就可以了事的，我們要以自己最真摯的情感、最貼心的行動(dòng)去感恩父母，只要親自體驗(yàn)，才能理解它真正的含義。
讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母，讓他們感受到來(lái)自兒女的愛(ài)。
六年級(jí)感恩作文11
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”歐陽(yáng)菲菲唱的這首《感恩的心》，相信許多人都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)。一首感人肺腑的手語(yǔ)歌，與其說(shuō)這首歌的歌詞和旋律凄婉動(dòng)人，不如說(shuō)是這首歌的由來(lái)和內(nèi)涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，與媽媽相依為命，媽媽每天回來(lái)都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒(méi)有回來(lái)，她急忙出去找媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了。可是媽媽的眼睛并沒(méi)有合上，而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下，小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語(yǔ)做著《感恩的心》，直到媽媽的眼睛閉上為止。
當(dāng)我們哇哇墜地時(shí)，父母無(wú)微不至地照顧我們；當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母不厭其煩地教我們學(xué)說(shuō)話；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時(shí)我又想起了老師。老師帶給我們的是無(wú)盡的知識(shí)、做人的道理，天天苦口婆心、不厭其煩，一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑，取得進(jìn)步時(shí)的.夸獎(jiǎng)，失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是無(wú)價(jià)的恩情�。�
同學(xué)呢？他們給予我的是快樂(lè)。我們攜手走進(jìn)校園，在朗朗書聲中我們共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們并肩回家。如果沒(méi)有同學(xué)，我會(huì)是多么孤單，生活將會(huì)失去多少樂(lè)趣�。�
鮮花要感謝雨露，因?yàn)樗虧?rùn)了它成長(zhǎng)；小鳥要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗o它自由飛翔的空間；我們要感謝父母，是他們給了我們生命；我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí)；我們還要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛沂斋@了快樂(lè)和真誠(chéng)的友誼！感謝一切該感謝的……
六年級(jí)感恩作文12
來(lái)到這個(gè)世上，我們會(huì)不斷地向自然，向地球，向周圍的人們索取，常懷感恩之心，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動(dòng)物都知道要感謝養(yǎng)育他的人，何況人類呢？
父母生我們，養(yǎng)我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無(wú)以回報(bào)。但是，當(dāng)我們傷心時(shí)，生氣時(shí)，總會(huì)把牢騷發(fā)到父母身上。在那時(shí)，父母仿佛成了我們的出氣筒。有時(shí)候，當(dāng)心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會(huì)覺(jué)得，父母憑什么要生我們，養(yǎng)我們；我們又憑什么對(duì)父母撒野。想到這里，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時(shí)候，又會(huì)情不自禁的把氣發(fā)到父母身上。所以，我想對(duì)一只為我著想的父母說(shuō)：“爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，請(qǐng)你們?cè)徫�，在你們面前這個(gè)叛逆的小孩！”
老師，除了父母外，他們傳授我們知識(shí)，他們正如那句對(duì)聯(lián)所說(shuō)——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿腹文章頌青春；愿學(xué)春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻(xiàn)出碧血育人才�！彼麄冇兄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師就像我們的父母，特別是在春蕾這個(gè)住宿式學(xué)校，跟老師接觸的比較多，在教學(xué)區(qū)，老師為我們傳授知識(shí)，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽，督促我們休息，在餐廳，她們?yōu)槲覀兇蝻�。在這里，對(duì)所有含辛茹苦的老師說(shuō)：“感謝老師們對(duì)我們的`付出，你們的辛苦，我們無(wú)以回報(bào)！”
從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時(shí)的傾訴對(duì)象，使我們有困難的訴說(shuō)對(duì)象，更是我們快樂(lè)時(shí)的最好玩伴。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂(lè)與信任。
常懷感恩之心，常做快樂(lè)之人！
六年級(jí)感恩作文13
“感恩的心，感恩有你……”這是我最常唱的一首歌，你們知道我為什么會(huì)喜歡這首歌嗎？聽(tīng)聽(tīng)我的故事就知道了。
記得小時(shí)候，我喜歡到后山玩泥巴，喜歡在柴堆里捉迷藏，唯獨(dú)不喜歡上學(xué)。是她好說(shuō)歹說(shuō)，才讓我雄赳赳地背起小書包，踏進(jìn)了校園的`大門。
那是我讀三年級(jí)的一天，天色有點(diǎn)陰沉，她要我但我不認(rèn)為這就會(huì)下雨，因此上學(xué)時(shí)不肯帶傘。不料將近放學(xué)，老天就狠狠地給了我一個(gè)“教訓(xùn)”——漫天遍野下起了瓢潑大雨，這時(shí)我真后悔沒(méi)聽(tīng)她的話。我在教室里等待著媽媽，漸漸有些失望，最后嘆了口氣，心想：她還真小氣，就因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)她的話，就不肯帶傘來(lái)接我。算了，你小氣，我可不能沒(méi)有“骨氣”，我決定只好冒雨回家。
為了不讓心愛(ài)的書包和書本被雨淋濕，我把書包來(lái)了個(gè)“大整頓”，卻意外發(fā)現(xiàn)里面有一把傘，傘里夾著一張紙條，上面寫著：“我觀測(cè)著估摸今天會(huì)有雨，你又不聽(tīng)勸告，而我要上班無(wú)法去接你，就在你的書包側(cè)兜里放了一把傘。有雨無(wú)雨，備著，有備無(wú)患。路上注意安全。”看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，原來(lái)她心里是時(shí)刻牽掛著我的，而為了這個(gè)家，她自己省吃儉用，卻總給我買最好的。她不來(lái)接我，不是不愛(ài)我，是為了上班，為了養(yǎng)家糊口。她在默默地以另一種方式愛(ài)我。我明白了她的良苦用心，我為我之前對(duì)她的誤會(huì)感到羞愧。
她已用十三年的心血將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)報(bào)答她！我今后一定會(huì)孝敬她！
你們知道這個(gè)她是誰(shuí)嗎？她就是——我的母親！
六年級(jí)感恩作文14
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，坐在教室里，聽(tīng)著老師的講話，看著周圍熟悉的一切：和藹的老師、親切的同學(xué)，整潔的教室，寬闊的操場(chǎng)……而我馬上就要離開這個(gè)幾乎承載了我們所有童年回憶的地方。
老師的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，她們給我們朗讀了六年的課文，老師的雙眼是那么雪亮，給我們批改了六年的作業(yè)，老師的笑容是那么溫柔，給了我們六年的呵護(hù)，六年里，就像家人一樣時(shí)刻守護(hù)著我們。
舍不得這六個(gè)春夏秋冬都朝夕相處的同學(xué)們，我們之間的每一次嬉鬧，聊天，我都記憶深刻。六年，我們一起經(jīng)歷了開心、難過(guò)，感動(dòng)，一起笑，一起瘋，我們的友誼終生難忘。
每天坐在教室里，接受著知識(shí)的洗禮，悅耳的講課聲，朗朗的讀書聲，有開心有難過(guò)，是這里教給我們更多的知識(shí)。
操場(chǎng)旁邊的參天大樹永遠(yuǎn)是那么的熟悉，夏天，烈日當(dāng)頭，上體育課時(shí)，我們女生便會(huì)在樹蔭下“定居”，一起玩耍，一起聊天；春天，樹上花都開了，我們總喜歡摘下幾朵插在同學(xué)頭上互相捉弄，或是撿上幾片樹葉拋向天空，來(lái)個(gè)天女散花，有些別出心裁的同學(xué)還撿起幾朵完整的夾在書里當(dāng)做書簽，永久的保存下來(lái)，在我們的眼中，操場(chǎng)的`樹木已經(jīng)是必不可少的存在。
飯?zhí)美镎T人的飯菜再也沒(méi)機(jī)會(huì)吃了，每天和同學(xué)一起吃飯的場(chǎng)景將不復(fù)存在，每天中午穿梭于飯?zhí)美锏囊粋�(gè)個(gè)身影也將留在我記憶深處。宿管阿姨那嚴(yán)厲的眼神，大大的嗓門，每天午睡前和她斗智斗勇的場(chǎng)面想起來(lái)也會(huì)開懷大笑。
感謝您！我的母校，您給了我太多美好的回憶，您教給了我寶貴的知識(shí)，教給了我為人處世的道理。感謝您！我的母校，你給予了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。
未來(lái)，我會(huì)努力用好的成績(jī)回報(bào)您——我的母校！
六年級(jí)感恩作文15
曾幾何時(shí)？我們?cè)诖斯舱劇案卸鳌保螢楦卸�，何值感恩，漫漫長(zhǎng)路---祖國(guó)，伴我成長(zhǎng)。
打開歷史的長(zhǎng)卷，我們看到了鍥而不舍、為祖國(guó)做出巨大奉獻(xiàn)，雜交水稻之父---袁隆平；看到了先鋒戰(zhàn)士---鐵人王進(jìn)喜；看到了學(xué)位得成，毅然回國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的鄧稼先；歷經(jīng)五年苦戰(zhàn)，為了祖國(guó)，放棄已有的成就---“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森……他們，祖國(guó)的驕傲，十四億中國(guó)人民的驕傲。
二十世紀(jì)的中國(guó)，早已從曾經(jīng)的東亞病服裝變?yōu)闆_天的雄鷹，二零零八年世界奧運(yùn)會(huì)在首都北京舉行，我們共同為為每一次國(guó)歌奉響而灑淚；每一枚金牌而歡呼；
為鳥巢的壯麗而贊嘆為每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員而欣慰；更為祖國(guó)的'繁榮和富強(qiáng)而自豪。中國(guó)，以五十一枚金牌位居第一，讓自強(qiáng)不息的華夏子孫揚(yáng)眉吐氣。
時(shí)間傷人，正處年少的少年們，人生難得幾回搏，此時(shí)不沖更待何時(shí)！如今正是我們學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，“莫等閑白了少年頭，空悲切”，讓我們責(zé)任于心，感恩居心，對(duì)得起自己，對(duì)得起祖國(guó)！
啊，祖國(guó)，當(dāng)我莊嚴(yán)地瞻仰這那與藍(lán)天相映的光芒萬(wàn)丈的五星紅旗，當(dāng)我踏入書香漫漫的校園，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我，便早已注定成為您的種子，帶將來(lái)繁花滿枝，待那時(shí)碩果累累，我一定會(huì)感恩哺育我的根，用實(shí)際行為，成為新一代出彩中國(guó)人。
我以身為一名中國(guó)人而無(wú)比自豪！祖國(guó)的精神，面對(duì)困難勇于克服，勇于面對(duì)的精神，面對(duì)成功，保守謙虛的精神，值得我們學(xué)習(xí)。“明明是第二次世界大戰(zhàn)的贏家，中國(guó)，竟不像別的國(guó)家那樣得意，或許曾經(jīng)的歷史在某些人眼里，永遠(yuǎn)不會(huì)被如今的成就覆蓋”沒(méi)錯(cuò)，我承認(rèn)這句話是從某本書中看到的，對(duì)此，我絲毫不會(huì)懷疑那本書是盜版。
春雨綿綿，又一絲雨水從窗口濺入我的小床，花盆中綠葉托起一朵紅花。我不禁沉思片刻，曾幾何時(shí)�！案卸鳌边@是一個(gè)肅然起敬的字眼，我無(wú)言……
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