成長(zhǎng)感恩的作文

時(shí)間：2023-02-01 19:06:42 感恩我要投稿

精選成長(zhǎng)感恩的作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選成長(zhǎng)感恩的作文匯編8篇

成長(zhǎng)感恩的作文篇1

　　重復(fù)做一件看似沒(méi)有意義的事，為的是明天、或者后天、或者明年的某一天、或者后年的某一天、或者20年后的某一天、或者永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái)的某一位路人，能在山林里渡過(guò)最難挨最危險(xiǎn)的夜晚。而在土屋里準(zhǔn)備柴火，曬一曬被褥，磨一磨小刀，緣由是還20年前有人相救之恩。此情此景，讓人感動(dòng)，讓人感懷。一位女士看到衣衫襤褸上了年紀(jì)的乞丐，請(qǐng)他上餐廳就餐。

　　引來(lái)police和餐館老板的不解，高貴的女士，公司的總經(jīng)理，因何為一個(gè)乞丐卑躬屈膝。原來(lái)，是乞丐改變了女士，是以前的乞丐（餐館服務(wù)員），在女士年輕落泊時(shí)，給了她人間最難忘的'午餐，給了她生活的勇氣。從此改變了女士的命運(yùn)，改變了女士的人生軌跡。今天是上天的安排，讓他們?cè)诿\(yùn)的十字路口相遇。

　　讓感恩的心得以報(bào)效，得以?xún)斶€……我們所擁有的是上帝賜予的軀體，而我們的精神世界需要自己創(chuàng)造，靈魂的高尚需有一顆感恩的心。霍金在回答記者問(wèn)他是否因?yàn)樯眢w的殘疾而有過(guò)痛苦時(shí)，他用身上唯一能動(dòng)的手指敲打出這樣一段話：”我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”正是他們存有的一顆感恩的心，讓他們的胸懷變得如此博大，有如此讓人肅然起敬！我們?yōu)槔硐電^斗，當(dāng)獲取成功時(shí)，回首過(guò)程的艱辛，我們得感謝挫折感謝災(zāi)難。人類(lèi)是災(zāi)難之子，在無(wú)數(shù)次的失敗中，我們走了過(guò)來(lái)。感恩挫折，因?yàn)樗刮覀兠靼琢顺晒Φ恼滟F和來(lái)之不易；感恩災(zāi)難，因?yàn)樗刮覀兌昧瞬唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的道理。

　　因?yàn)閼蚜烁卸鞯男�，我們變得毫不畏懼，倒了，爬起�?lái)，又倒了，再爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，直至挫折倒在我們腳下。無(wú)數(shù)次的磨練，我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。漫漫人生路，我們應(yīng)該感恩的，原是那么多那么多。我們要感恩父母，感恩父母賜于生命；感恩老師，感恩老師用知識(shí)澆灌學(xué)生；感恩朋友，感恩朋友無(wú)私的幫助，默默的奉獻(xiàn)。

　　感恩陽(yáng)光雨露，感恩日月星辰，感恩一切應(yīng)該感恩的。即使有一天，我們一無(wú)所有，我們還有滿(mǎn)天的星辰陪伴，我們會(huì)因此獲得重生的力量，會(huì)因此獲得生活的勇氣。拂去心靈的塵埃，帶來(lái)寧?kù)o與思考，透出一縷光——感恩之光。

成長(zhǎng)感恩的作文篇2

　　在人生漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的路上，正因?yàn)樯L(zhǎng)著感恩的花，才不會(huì)讓整個(gè)人生平淡枯燥而又無(wú)味，而是精彩萬(wàn)分，感恩的花一路上有許多：有感恩父母的花，感恩朋友的花，有感恩同學(xué)的.花，有感恩……，而我要感恩的，是我初中的英語(yǔ)老師。

　　英語(yǔ)老師但我比其他同學(xué)差許多時(shí)不斷鼓勵(lì)我，樹(shù)立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說(shuō)我敢于張口說(shuō)英語(yǔ)，雖然說(shuō)不好，會(huì)被同學(xué)們嘲笑，不像有些同學(xué)能說(shuō)英語(yǔ)卻總是不敢說(shuō)，敢說(shuō)英語(yǔ)的會(huì)越來(lái)越好，而不敢說(shuō)的卻不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，反而會(huì)退步。她的話讓我瞬間充滿(mǎn)信心，更加敢于說(shuō)英語(yǔ)了。老師，你的你的讓我感激萬(wàn)分。

　　英語(yǔ)老師對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，常常詢(xún)問(wèn)我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡(jiǎn)直糟透了，才一個(gè)D級(jí)，錯(cuò)了很多道題老師在課間時(shí)問(wèn)我為什么作業(yè)那么差。我如實(shí)回答。就在最近英語(yǔ)老師還問(wèn)我做作業(yè)勾線索沒(méi)有，我回答說(shuō)有時(shí)勾線索，有時(shí)沒(méi)勾線索。老師聽(tīng)完說(shuō)：“做題時(shí)一定要勾線索，要養(yǎng)成勾線索的習(xí)慣，對(duì)以后有很大的幫助�！崩蠋煂�(duì)我的關(guān)心我感激在心。

　　當(dāng)然除了鼓勵(lì)和關(guān)心，還有教育。在一節(jié)英語(yǔ)課上，我和我的搭檔一起舉手回答問(wèn)題，我們兩個(gè)回答完問(wèn)題后，英語(yǔ)老師大為生氣，說(shuō)我們不按要求回答問(wèn)題，叫我們坐下，禁言整整三節(jié)課。下課后，我的搭檔便拉著我去解除禁言，給老師道歉，起先我因?yàn)樗麃y說(shuō)而害我受罰，所以我沒(méi)去。但后來(lái)還是去了，老師說(shuō)我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉，不能坐等受罰。老師接著批評(píng)我們沒(méi)按要求回答問(wèn)題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的教育使我進(jìn)步。

　　啊，老師，你是人類(lèi)靈魂的工程師，塑造了我們的靈魂，感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，關(guān)心，教育，在成長(zhǎng)的路上能有你相伴，是我的榮幸。謝謝您，老師！

成長(zhǎng)感恩的作文篇3

　　時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，十四年過(guò)去了。我，已經(jīng)十四歲了。

　　十四年前，我呱呱落地，用嘹亮的哭聲向世界宣告我的來(lái)臨。可是我似乎注定要接受磨難，出生不久，母親就拋下了父親和年幼的我。我成了一個(gè)沒(méi)有母親的孩子，但是我從不缺少母愛(ài)。

　　幼年，在老家與奶奶一起度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光，她對(duì)我這個(gè)可憐的孫子無(wú)比關(guān)愛(ài)，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。她讓年幼的我感受到了溫暖，而我也在溫暖中快速成長(zhǎng)。

　　小學(xué)，我在離姑姑家不遠(yuǎn)的學(xué)校就讀，為了方便，也就在姑姑家住。在那里，表哥不歡迎我，同學(xué)也不喜歡我，我就像一只孤獨(dú)的狼，蹲在角落里默不作聲。但姑姑待我如對(duì)待親兒子一般，她給我和表哥同等的待遇，她使我沐浴在愛(ài)的光輝下，使我感受到母愛(ài)般的溫暖。

　　中學(xué)，我本以為這種溫暖將離我不去，可命運(yùn)使我遇到了她——我的班主任。她是一位畢業(yè)不久的女教師，開(kāi)學(xué)不久她就因我的成績(jī)而關(guān)注起我來(lái)。生活上，她關(guān)心我，照顧我；學(xué)習(xí)上，她教導(dǎo)我，輔導(dǎo)我；心理上，她開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。在我的心里，她是一位優(yōu)秀的班主任，善良的大姐姐，知心的朋友；同時(shí)她又像一位母親，使我感受到母愛(ài)般的'溫暖。

　　在這溫暖中，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩欺辱我的人，是他們激發(fā)了我的斗志；感恩鼓勵(lì)我的人，是他們給予了我自信；感恩養(yǎng)育、照顧我的人，是他們讓我擁有美好的未來(lái)。

　　感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

成長(zhǎng)感恩的作文篇4

　　沒(méi)有華麗的辭藻，卻有親切的語(yǔ)言；沒(méi)有夸張的手法，卻有生動(dòng)的描寫(xiě)；沒(méi)有無(wú)病呻吟，卻有淺淺的滄�！念^上永遠(yuǎn)戴著那朵藍(lán)花，一輩子都是。她像那朵藍(lán)花一樣，那么清新，那么親近。終于，她老了，她回來(lái)了，年輕時(shí)水靈靈的大眼睛，如今已布滿(mǎn)了血絲；以前平滑的肌膚己爬上了滄桑；曾經(jīng)烏黑油亮的頭發(fā)，也已染上了歲月的塵�！K究回來(lái)了。她認(rèn)識(shí)了秋秋——一個(gè)善良、陽(yáng)光的女孩，她對(duì)秋秋很好，一直呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、保護(hù)著秋秋。

　　但她老了，每晚死神都有可能光臨。終于，她被死神帶走了。很多很多人來(lái)看她，但大部分是來(lái)看好戲的。她終究要孤獨(dú)一輩子。

　　不！她不孤獨(dú)——她還有秋秋。秋秋是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。她死后，秋秋一直陪著她�；鸹扒锴镞€不忘在她的頭上插一朵她最?lèi)?ài)的藍(lán)花。

　　那秋秋是一個(gè)懂得感恩的人！曹文軒就是曹文軒，心思總是那么細(xì)膩。不愧是我最喜歡的'作家之一�！端{(lán)花》沒(méi)有言情小說(shuō)中你儂我儂的讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)雞皮疙瘩的詞句，沒(méi)有武俠小說(shuō)中的激烈的跌宕起伏的劇情。更多的是鄉(xiāng)土純真的氣息。

　　曹文軒與那些偶像作家們不同，他更推崇的是親切、淳樸，而不是令人作嘔的畫(huà)面。他創(chuàng)造出秋秋這個(gè)角色，讓她是一個(gè)懂得感恩的人，讓我知道做人要知恩圖報(bào)。感謝父母，感謝他們給了我生命。感謝親人，感謝他們給了我呵護(hù)。

　　感謝老師，感謝他們給了我知識(shí)。感謝同學(xué)，感謝他們與我一同成長(zhǎng)。……生活如歌，感恩是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)；快樂(lè)是山，感恩是山，尋徑登山，方知山之高大；友情似海，感恩是舟，泛舟于海，方知海之廣闊。

成長(zhǎng)感恩的作文篇5

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

　　――《感恩的心》

　　因?yàn)樾拇娓卸�，所以�?lì)志進(jìn)��！

　　“誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉”�？茨笎�(ài)的平凡，看母愛(ài)的偉大，感恩之心油然而生。細(xì)讀著那一根根的細(xì)線和銀針，細(xì)線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來(lái)去。而那銀針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。遠(yuǎn)行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負(fù)母親所望，寫(xiě)下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)�。�

　　“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天……”看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細(xì)讀著汪國(guó)真與朋友最真摯的'友誼，它雖無(wú)黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵(lì)是最美最溫柔的詩(shī)歌，朋友與我們攜手同行，是我們?nèi)松飞献盍磷铋W耀的導(dǎo)航標(biāo)。風(fēng)無(wú)定，云無(wú)常，人生就如浮萍一樣，聚散無(wú)常，相遇是有緣，相識(shí)是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們?cè)S多，使我們收獲了許多，汪國(guó)真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)取！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？蠢蠋煋]灑汗水，看老師無(wú)私奉獻(xiàn)，感恩之心油然而生。細(xì)讀著老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜，老師正在批改作業(yè)，面對(duì)堆得比自己還高的作業(yè)，臉上仍掛著微笑，手一直在不停的揮動(dòng)，不時(shí)抬頭望著那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤(rùn)著老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺(tái)燈，已陪著老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅(jiān)強(qiáng)，聲音已經(jīng)沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們?cè)谧鍪裁�？成�?jī)才是對(duì)老師的最好回報(bào)，所以，我們跟著老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)�。�

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”耳邊回響起嘹亮的歌聲，我們還在等什么？心存感恩，勵(lì)志進(jìn)取吧，不要辜負(fù)父母，朋友，老師的期望！

成長(zhǎng)感恩的作文篇6

　　天之大，唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕，天之涯，記得你用心傳話母愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，是最美的

　　在一個(gè)很平常的一天，發(fā)生了一件非凡的事。它，使我改變了自己。

　　怎么吃這么少，多吃點(diǎn)兒，不然上學(xué)餓得慌！媽媽拿著我未吃完的早飯，對(duì)著胡亂收拾東西的我說(shuō)道。我看都沒(méi)看媽媽一眼，便甩給媽媽臉色看：哎呀，都說(shuō)了不吃不吃！還讓我吃！媽媽聽(tīng)后無(wú)奈地放下飯，又對(duì)我啰嗦地說(shuō)：讓你昨天晚上收拾，你不聽(tīng)；我收拾，你也不讓。現(xiàn)在又這么趕時(shí)間我不耐煩地吼道：你管我！隨后收拾好東西，便去上學(xué)了。

　　不知是我出現(xiàn)了幻覺(jué)還是事實(shí)，我好像聽(tīng)到了一聲嘆息。

　　一天的課程很快結(jié)束了，由于在小學(xué)，我放學(xué)后便想直接回家。

　　可剛走到校門(mén)口，我便很生氣地沖天叫道：就你會(huì)下雨！你了不起��？這天好似和我較勁，雨越下越大，最后，牛毛細(xì)雨竟成了傾盆大雨。我焦躁地問(wèn)校門(mén)口步行回家的同學(xué)：哪個(gè)，有和我話沒(méi)說(shuō)完，人家頭也不回地走開(kāi)了。

　　我委屈極了，這可怎么辦呀？

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里，沒(méi)錯(cuò)，是我的媽媽?zhuān)业木刃莵?lái)啦！

　　媽媽急速地從雨中走來(lái)，大雨一直在下，這時(shí)在我眼里，分明看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正在我頭上緩緩升起。

　　陽(yáng)光下，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：寶貝，快穿上雨衣，別著涼了！

　　回過(guò)神，我看到了媽媽焦急、疼愛(ài)我的神情；看到了媽媽被風(fēng)吹起的灰白的頭發(fā)；看到了媽媽多的幾處細(xì)微的皺紋；看到了正從媽媽的濕發(fā)下滴落的水滴

　　剎那間，淚水模糊了我的雙眼。就在今早我還在抱怨，您好嘮叨，好煩�？纱丝涛也耪嬲w會(huì)，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的`蔭蔽？我真的覺(jué)得自己好遲鈍，媽媽的愛(ài)一直都在，我卻不曾用心體會(huì)。

　　媽媽?zhuān)挥心膼?ài)是完美無(wú)瑕，謝謝您，您辛苦了！感恩之花，終于在成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)。

成長(zhǎng)感恩的作文篇7

　　一、道理素材

　　1、投我以桃,報(bào)之以李。

　　——《詩(shī)經(jīng)·大雅》 2、禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也。

　　——《禮記》

　　3、受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。

　　——諺語(yǔ)

　　4、生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

　　——英·薩克雷

　　5、 “感恩”不一定要感謝大恩大德, “感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā) 現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。——文立芳

　　6、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖。 ——巴金

　　7、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 ——孟郊《游子吟》

　　8、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。 ——《憫農(nóng)》

　　9、但令一顧重,不吝百身輕。 ——盧照鄰

　　10、兮生我, 兮鞠我, 我畜我 , 我育我 , 我復(fù) 我 , 入腹我。父母拊長(zhǎng) 顧出 (其大意是說(shuō):父生我,母哺育我。愛(ài)撫我護(hù)持我,養(yǎng)我長(zhǎng)大教育我。照顧我掛念我,出門(mén)進(jìn)門(mén)想著我。)

　　——《詩(shī)經(jīng)-小雅》

　　二、事實(shí)素材

　　1.1620 年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái), 因?yàn)樗麄兩钪锾斓?收獲決定了他們的生死存亡。后來(lái),莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái) 永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　2、有些人說(shuō): “我討厭我的生活,我必須做一點(diǎn)改變。 ”這些人必須改變的是他們不知感恩的心。如果我們不懂得感恩我已有的,那么,我們很難獲得更多的,既是我們得到我們想要的,那時(shí)我們也不會(huì)享受真正的`樂(lè)趣。感恩是一種處世哲學(xué),是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)的處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō): “生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭�！备卸�,是一種唱歌生活的方式, 它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

　　3、曾有一個(gè)佛陀,乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,把船打翻了。佛陀像一片樹(shù)葉般的在江中沉浮了許久,才筋疲力盡爬上岸來(lái)。到了岸上的第一件事,它不是責(zé)罵船家的無(wú)能讓他丟失隨身攜帶的一切,也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師傅: “謝謝師傅! ”有人不解地問(wèn): “你為什么不謝謝菩 “原來(lái)我并不喜歡游泳的,都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中,教我薩?” 佛陀說(shuō): 學(xué)會(huì)的。不是師父,我命今日休矣! ”遇了難,不是責(zé)備任何一個(gè)人,而是心存感激,人生達(dá) 到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通達(dá),在這個(gè)世界上,還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢?

　　4、你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你, 它不能說(shuō)話,只能用這種方式表達(dá)它的感激。你看到一只鳥(niǎo)受傷了,將它從貓嘴里奪下來(lái),用藥水治療它的傷口,給它食物, 然后將它放飛林中。它飛到樹(shù)梢上也會(huì)回頭來(lái)看你。它同樣不能說(shuō)話,只能用這種方式銘記你的救助。低智能動(dòng)物尚且會(huì)感激別人的救助, 人類(lèi)難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎?狗和鳥(niǎo) 會(huì)長(zhǎng)久地凝視你離開(kāi)表達(dá)感激之情,可是這一刻很快就會(huì)過(guò)去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來(lái)的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地見(jiàn),世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。

　　5、有一回,日本歌伎大師勘彌在一部戲里扮演古代一位徒步旅行的百姓,正當(dāng) 他要上場(chǎng)時(shí), 一個(gè)門(mén)生提醒他說(shuō): “師傅,你的草鞋帶松了。 ”他回了一聲“謝謝你” , 然后立刻蹲下,系緊了鞋帶。當(dāng)他走到門(mén)生看不到的舞臺(tái)入口處時(shí),卻又蹲下,把剛剛系緊的鞋帶又弄松。顯然他想以松垮的草鞋帶子來(lái)表現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)途旅行者的疲憊。有位記者到后臺(tái)采訪,親眼看到了這一幕,他問(wèn)勘彌: “您為什么不當(dāng)場(chǎng)教那位門(mén) 生呢?他還不懂演戲的真諦。 ”勘彌答道: “要教導(dǎo)門(mén)生演戲的技能,機(jī)會(huì)多的是。在今天的場(chǎng)合,最要緊的是教導(dǎo)他學(xué)會(huì)感激別人對(duì)自己的關(guān)心。 ”

　　6、意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后,她面對(duì)沙漠跪下來(lái),靜默良久。有記者問(wèn)為什么時(shí),他極為真誠(chéng)的說(shuō)說(shuō): “我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)。 ”的確,人類(lèi)的一切都是大自然所賜予的。對(duì)于這個(gè)世界,人類(lèi)不可能有征服它的能力。相反,人類(lèi)需要的是懷有一顆感恩的心,這樣人類(lèi)才有可能生生不息的傳乘下去。

　　7、一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜,丟了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?忙寫(xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信: “親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái) 信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。 ”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?感恩,是我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)看到危機(jī),獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn) 困難的勇氣,進(jìn)而過(guò)去前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸, 對(duì)生活時(shí)時(shí)懷著一份感恩的心情, 則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài), 完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q 的精神勝利法。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁,不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。

　　8、越人寇不韋為避兵災(zāi)逃至剡溪。困頓中,徘徊于天姥山下的他與妻子在一株極其繁茂的大樹(shù)下住了一夜,第二天清晨,寇不韋舉起斧頭想砍下樹(shù)枝當(dāng)柴燒。妻子阻止他說(shuō): “我們能活下來(lái),多虧了它。我們應(yīng)該像敬仰自己的慈母一般感激它�！�

成長(zhǎng)感恩的作文篇8

　　尼采說(shuō)過(guò)：“感恩即是靈魂的健康”。其實(shí)感恩不僅是對(duì)施恩者的回報(bào)，更是感恩者自我的需要。在我成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)槲叶昧烁卸�，生活過(guò)得快樂(lè)而有意義。

　　第一次聽(tīng)到感恩這個(gè)詞時(shí)正是懵懂無(wú)知的年紀(jì)，那時(shí)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，覺(jué)得得到一切都理所當(dāng)然，自己應(yīng)該擁有整個(gè)世界。直到有一次，母親生病，躺在床上，咳嗽不止。我忽然想到：如果病的是我，身邊早應(yīng)多出一杯熱氣氤氳的水，可現(xiàn)在……“媽媽?zhuān)医o你倒杯水吧！”聽(tīng)到這么平淡的一句話，母親疲弱的眼睛里立刻有了光彩“孩子，你長(zhǎng)大了！”那一刻，我感覺(jué)到無(wú)比的幸福，那是感恩的幸福！那一刻，仿佛東風(fēng)夜放花千樹(shù)，照亮了我盲目、驕縱又無(wú)知的世界，也照亮了燈火闌珊處默默奉獻(xiàn)的母親，點(diǎn)亮了黑夜中星火的，是感恩，從此感恩這個(gè)人生的財(cái)富被我收入囊中，它讓我明白了感恩和付出是自身幸福的源泉。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)感恩又有了新的認(rèn)識(shí)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們家為了我的身體發(fā)育。特意為我定了一份牛奶。記得一個(gè)寒冷的早晨，“咚咚，咚咚”敲門(mén)聲把我們從夢(mèng)里喚醒，“誰(shuí)呀！那么早來(lái)敲門(mén)！”我一副困意未消的樣子。爸爸跑了過(guò)去，打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是一位送牛奶的叔叔�！鞍�，辛苦了！那么早就來(lái)了！太謝謝了�！蔽野中θ菘赊涞卣f(shuō)。等他走后，我走到了客廳，不解地問(wèn)爸爸“他們送牛奶，我們給了他錢(qián)，為什么還要說(shuō)謝謝呢？付了錢(qián)他們本就應(yīng)該為我們服務(wù)呀！”“不對(duì)！不對(duì)！世上沒(méi)有應(yīng)該！他們送牛奶雖然是為了賺錢(qián)，但是試想一下，如果大家都不干這個(gè)工作，我們即使有錢(qián)，那你還能早上喝到這香甜的牛奶么？我們之所以感恩，感恩他的辛苦勤勞，感恩他給予我們的.一份溫暖的愛(ài)，這就像對(duì)農(nóng)民、工人、老師等人一樣，沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的社會(huì)能這樣幸福嗎？”從那以后我明白了：我們生活在這個(gè)世界上，就要感恩那些為這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)的人，是他們讓我們的生活那么美好。

　　上了初中后，我對(duì)感恩的內(nèi)涵理解得更加深刻了。一段時(shí)間，我適應(yīng)不了初中的學(xué)習(xí)，成績(jī)下滑，老師的失望、同學(xué)的恥笑讓我郁郁寡歡。那天放學(xué)后我來(lái)到濱海廣場(chǎng)，寒風(fēng)刺骨、濁浪排空，我看到一位環(huán)衛(wèi)工人正在清掃廣場(chǎng)。我走近了那位環(huán)衛(wèi)工人，他穿著橙色的工作服戴一頂鴨舌帽，臉上有著深深的皺紋，令我震驚的是他并沒(méi)有一絲厭倦的神情，哼著小調(diào)，感覺(jué)很快樂(lè)。我疑惑的走過(guò)去問(wèn)道：“叔叔好！這么冷的天，你工作咋還這樣樂(lè)啊？”他用很重的煙臺(tái)方言對(duì)我說(shuō)“我當(dāng)然樂(lè)啊，前些天我去醫(yī)院看望病人，看他們那么遭罪，我想我能健康的活著，每天出來(lái)上班，看著大海、曬著太陽(yáng)，我就應(yīng)該感恩！我就很快樂(lè)啊！”“哦！謝謝叔叔！我知道了！再見(jiàn)！”我向他揮揮手。霎時(shí)，我不再苦惱了，我想，我多幸福呀，我父母給了我生命，讓我活在這個(gè)世上。他們那么愛(ài)我，我的吃喝溫飽都很周全，還能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我是多么幸福啊！我應(yīng)該感恩這一切��！

　　學(xué)會(huì)感恩，從感恩最親愛(ài)的父母，到感恩為自己生活付出的人，再到感恩能夠幸福地生活在這個(gè)世界上。感恩之花，開(kāi)放在我成長(zhǎng)的路上，我在感恩中獲得了幸福！

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