有關(guān)感恩的作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的感恩的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
我們每天生活在母親的愛(ài)中，卻又常常身在愛(ài)中不知愛(ài)，身在福中不知福。我有個(gè)同學(xué)還會(huì)小嘴一撇：“我們哪里有什么母愛(ài)?”我們有時(shí)覺(jué)得自己的母親不理解自己，可是我們對(duì)母親，了解多少呢?對(duì)他們每天的勞作了解多少呢?我們是否理解媽媽的嘮叨呢?我告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。
一天，弟弟在郊游時(shí)，被尖利的石頭割破了腿，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見(jiàn)了媽媽?zhuān)谑撬贿呏熊E起纏著繃帶的腳給媽媽看，一邊哭喪著臉訴苦，以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情與憐愛(ài)�？蓩寢尣](méi)有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代了幾句，轉(zhuǎn)身自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣，他覺(jué)得媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分老娘都這樣，其實(shí)她很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了!不信你看，等會(huì)兒你媽媽走到前面拐彎的地方——她一定會(huì)回頭看你的!”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣，于是他們不約而同的停了腳步，站在那注視媽媽遠(yuǎn)去的背影……
媽媽依然篤定地一步步向前走去，好像沒(méi)有什么東西可以讓她回頭，可是她走到拐彎處，在她側(cè)身拐彎兒的剎那間，媽媽象不經(jīng)意似的，悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面……
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但就打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，弟弟的眼里還閃著淚花……
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我永遠(yuǎn)去做我自己�！泵總�(gè)人都會(huì)在生活中遇上許多人，每個(gè)人都會(huì)帶給他不同的印象。我時(shí)常想起我生命中的兩個(gè)人，他們是一對(duì)夫婦，是我的書(shū)法老師。在四五年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)在紫竹苑學(xué)習(xí)書(shū)法，他們用心地傳授寫(xiě)字的方法，更傳授做人的方法，不僅教人寫(xiě)字，也教人做人。在那里我不僅了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，如：自己的事情自己做。
記得有一次，我的“天”總是寫(xiě)不好，老師就在下課的時(shí)候?yàn)槲覍?zhuān)門(mén)講解，這并不是對(duì)我的懲罰，這是犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)幫我學(xué)習(xí)。
這兩位老師，一位是許老師，一位是鹿老師，大部分時(shí)間是許老師上課。鹿老師第一次上課的時(shí)候說(shuō)：“我姓鹿，梅花鹿的鹿。”到現(xiàn)在她的笑臉還在我心中蕩漾。我想對(duì)他們說(shuō)：謝謝你們，你們真是兩位好老師！
感恩的作文 篇3
母親節(jié)到了，這是子女孝敬母親的最佳時(shí)期，有很多子女都盡到了自己的一片孝心，我為這些有孝心的子女點(diǎn)贊。
當(dāng)下，很多子女再忙也不會(huì)忘記自己的生日、節(jié)日，與自己稍有一點(diǎn)兒關(guān)系的節(jié)日，都不放過(guò)，一一盛重度過(guò)。但是，對(duì)于母親節(jié)，他們可曾為自己的母親過(guò)過(guò)。哪怕只是過(guò)過(guò)一次，恐怕大多數(shù)的回答都是：沒(méi)有過(guò)。作為子女，我們不能忘本，是誰(shuí)給予了我們生命，又是誰(shuí)把我們養(yǎng)育成人？作為一個(gè)人，不能沒(méi)有感恩，不知感恩之人，別人也不會(huì)感恩他。反過(guò)來(lái)就是對(duì)自己不感恩。
母親節(jié)這天，有人在微信圈發(fā)表各種對(duì)母親的祝福，曬自己母親的照片。當(dāng)然，這是可取的，但是，僅此而已真的足夠了嗎？只有這樣，而不付出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我可不可以說(shuō)你只是看起來(lái)很孝順呢？感恩是發(fā)自內(nèi)心的，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意，更何況是人呢？我們不能為了滿足一顆虛榮之心而忽略了感恩，應(yīng)讓感恩成為一種習(xí)慣。
即使寸草三暉，我們也要懂得感恩，多陪伴自己年邁的，孤獨(dú)的父母。孝順不能等，若是到有一天，又一個(gè)母親節(jié)來(lái)臨，看到別人孝順母親而自己的母親卻已不在，你才會(huì)感到后悔莫及，但已是為時(shí)已晚。
何為偉人，那是他們能征服別人所不能征服的問(wèn)題，度過(guò)常人所不敢挑戰(zhàn)的難關(guān)，最終登峰造極。感恩也如此，越會(huì)感恩的人，他的人生越豐富，這樣的人，還有什么困難能夠困住他？
人生一世，草木一秋。經(jīng)常抱怨的人，他們將擁有抱怨的一生；經(jīng)常感恩的人，他們將擁有感恩的一生。都說(shuō)救人一命勝造七級(jí)浮圖，那受人一命呢？一個(gè)人如果對(duì)父母都不感恩，大概也就不會(huì)感恩別人了吧。所以，從現(xiàn)在起，讓我們一起讓感恩成為一種習(xí)慣，值得我們感恩的東西實(shí)在太多太多了，就讓我們從感恩父母做起吧。即使在百忙之中也要抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪伴父母，去和他們多多交流溝通。而不能等到有一天你也成為父母，卻受到子女冷落而傷心時(shí)才有悔意，那就不應(yīng)該了。世上沒(méi)有后悔藥，所以請(qǐng)帶好你感恩的護(hù)照，上路吧，別讓父母等太久。
有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都能讓父母興奮很久，讓父母十分自豪。父母在意的不是子女的成就有多高，而是子女能健康幸福便足矣。在我們逐漸成長(zhǎng)的同時(shí)，他們卻在逐漸的老去。記住，擁有一顆感恩的心，你將擁有一個(gè)感恩的人生。
感恩的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的父母，每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子當(dāng)然也愛(ài)自己的父母，我也不例外。
記得有一次，我忘了帶籃球到學(xué)校，沒(méi)有籃球下午不能訓(xùn)練了，直到上午第四節(jié)課，一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)龔膯挝粠臀野鸦@球送來(lái)，我開(kāi)心的接過(guò)籃球，心里非常感動(dòng)。
每當(dāng)想到這件事我都想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你!”剛好，最近老師交給我們一個(gè)任務(wù)，所以我就有了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
9月30日的那天晚上，我反常地把自己關(guān)在房間里，其實(shí)我是在設(shè)計(jì)我的計(jì)劃，我坐在椅子上，想象著那樣的情景，不由得笑了。
好了，一切都差不多了，我小心地走出房間，深吸一口氣，又走了出去，媽媽看到我說(shuō)：“菲菲，過(guò)來(lái)吃水果�！薄卑�，哦！來(lái)了”。我邊走邊想：“一個(gè)小插曲，沒(méi)事沒(méi)事。”誰(shuí)知媽媽又說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，來(lái)吃月餅，這有你最?lèi)?ài)吃的”�！芭叮�有這個(gè)，非常好吃，快吃，”就這樣，我吃了好多東西，我心想：“我要快點(diǎn)說(shuō)了，不然我會(huì)被撐死的'�！�
我深吸了一口氣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”也許，這有些突如其來(lái)，我看著媽媽愣了幾秒，她可能想：“她今天是怎么了？是不是又要買(mǎi)什么東西了？”可是，我錯(cuò)了，幾秒后，媽媽淡定地說(shuō)：“你是不是把什么東西弄壞了？”我看著媽媽說(shuō)不出話來(lái)，我想：“呀！這個(gè)回答我怎么沒(méi)想到？”隨后，我無(wú)奈地說(shuō)：“不是的，”“呵，你今天怎么了？”“哎，難道你不開(kāi)心？”“嗯，開(kāi)心，開(kāi)心，我也愛(ài)你�！�
就這樣，我的計(jì)劃就這樣無(wú)奈而又溫馨地結(jié)束了，雖然過(guò)程不太順利，但那感恩的瞬間，我一定會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。
感恩的作文 篇5
渝話說(shuō)的好！滴水之恩，涌泉相報(bào)。在別人需要幫助的時(shí)候盡自己的一點(diǎn)微薄之力去幫助別人又有什么困難的呢？或許你只是施舍了一點(diǎn)食物，但是這卻讓他繼續(xù)了他的人生，這可以說(shuō)是你拯救了一條生命，可能你只是盡了一點(diǎn)滴水之恩，待是別人卻有可能涌泉相報(bào)。在我的記憶中有這么一個(gè)故事，曾經(jīng)一個(gè)小男孩為了賣(mài)報(bào)紙高的又累又餓報(bào)紙卻一張都沒(méi)賣(mài)出去，當(dāng)他下定決心到下一伙人家的時(shí)候討杯水喝，當(dāng)他都下一戶人家的時(shí)候，他吞吞吐吐的說(shuō)可以給我一杯水嗎？話音剛落只見(jiàn)那個(gè)小女孩快速跑進(jìn)去拿了一大杯牛奶給他，小男孩咕嚕咕嚕的把牛奶喝了下去，他感激不盡小女孩微笑著說(shuō)媽媽叫我要幫助有困難的人。
十多年過(guò)去了，那位小女孩的了重病，他來(lái)到那小男孩工作的地方，小男孩一眼就認(rèn)出了他，于是馬上替他準(zhǔn)備手術(shù)，小女孩接到單據(jù)他不敢看他怕是自己一輩子都付不完的的數(shù)目，當(dāng)他鼓起勇氣打開(kāi)來(lái)看的時(shí)候，下面寫(xiě)著一行字的時(shí)候一杯牛奶足以付清所有的債，這是她流淚了，他說(shuō)上帝真情已傳遍人間了！。只就證明滴水之恩，涌泉相報(bào)。
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