關(guān)于感恩的作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于感恩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩的作文1
如果要求每個(gè)人都歌頌自己的母親，相信每個(gè)人都可以說(shuō)很多贊美的話(huà)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人是懷著感恩的心去感受母愛(ài)的呢？
哈月淺，哈燈深，誰(shuí)會(huì)在月下成為你的月桂？無(wú)法逃避夜晚的思念，是的——母親。
如果要求每個(gè)人都贊美自己的母親，相信任何人都可以說(shuō)很多贊美的話(huà)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人是懷著感恩的心去感受母愛(ài)的呢？
你仔細(xì)看過(guò)你媽媽嗎？你注意到她臉上深深的皺紋了嗎？而你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，她舍不得吃，讓你吃。吃飯的時(shí)候有沒(méi)有想到媽媽?zhuān)?/p>
曾幾何時(shí)，我目睹過(guò)這樣一件事:在電信局的支付窗口，一位老太太探出頭，脫口而出一個(gè)電話(huà)號(hào)碼給營(yíng)業(yè)員。售貨員敲了幾下鍵盤(pán)，問(wèn)道:這是XX的嗎？老太太揮揮手:不，這是我兒子家的電話(huà)號(hào)碼。想了想，說(shuō)了一個(gè)數(shù)字。
是XX的嗎？
不，這是我女兒的房子。
你家電話(huà)號(hào)碼是多少？助手不耐煩地問(wèn)。
老太太想了很久，低下頭，半歉意地對(duì)自己說(shuō):人老了，記不清電話(huà)號(hào)碼，卻記得孩子的電話(huà)。
老太太轉(zhuǎn)過(guò)身，突然轉(zhuǎn)身問(wèn)道:他們付電話(huà)費(fèi)了嗎？
沒(méi)有報(bào)酬。
那我來(lái)付錢(qián)！再給他們留一趟行程。
我聽(tīng)著，愣了一下。過(guò)了一會(huì)兒我想起了一首歌:你在那個(gè)異鄉(xiāng)擔(dān)心一個(gè)人/有人笑起來(lái)很開(kāi)心/這個(gè)人是媽媽/這個(gè)人是媽媽/這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家/不管你走多遠(yuǎn)/不管你在做什么/不管你有多有錢(qián)/不管你官有多大/永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我們的媽媽/
你的生活中，母親的幫助總是無(wú)處不在，但你有沒(méi)有懷著感恩的心感受過(guò)母愛(ài)？
它是一種永恒的充滿(mǎn)溫暖的美。
關(guān)于感恩的作文2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！甭L(zhǎng)的人生道路，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難的考驗(yàn)。困難，對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一種財(cái)富，對(duì)于軟弱的人則是萬(wàn)丈深淵。因此，面對(duì)困難，我們要直視它。感謝它的到來(lái)，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
上周二，老師告訴我們，籃球比賽就要開(kāi)始了，讓我們多加訓(xùn)練。我聽(tīng)了之后很淡定，因?yàn)槲以趯W(xué)校號(hào)稱(chēng)“籃球小王子”，大部分人都打不過(guò)我。雖然我打籃球的水平目前來(lái)說(shuō)很厲害，但我也沒(méi)有驕傲，會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)高難度動(dòng)作。我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教籃球教練，教我一些高難度動(dòng)作。我對(duì)教練說(shuō)：“教練，最近馬上要進(jìn)行籃球比賽了，你教我一些難度比較高的動(dòng)作，好嗎?”教練答應(yīng)了，課后便帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。他說(shuō)：“我教你胯下上籃吧!”一聽(tīng)這名稱(chēng)，我便覺(jué)得有難度，便爽快地答應(yīng)了。開(kāi)始訓(xùn)練了，教練一口氣做了整套示范。看完之后，我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“好難啊!”練習(xí)的時(shí)候，我摔了很多跤，這個(gè)動(dòng)作就像一座大山一樣，攔住了我前進(jìn)的道路，但盡管如此，我面對(duì)困難，依舊沒(méi)有想過(guò)放棄。
為了掌握這個(gè)高難度動(dòng)作，我練了很久很久，比賽前可以算是比較熟練了。上場(chǎng)前，我向大家秀了這個(gè)動(dòng)作。大家一看紛紛說(shuō)：“不用比了啊，這次肯定又是你贏�！�
同學(xué)們的話(huà)讓我感慨萬(wàn)千。
我明白了：無(wú)論遇到什么困難，我們都該堅(jiān)持不懈，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。如果沒(méi)有困難，就沒(méi)有現(xiàn)在的成功。我門(mén)應(yīng)該感謝困難，是它磨練我的意志。感謝困難，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。感謝困難，讓我充滿(mǎn)斗志!
關(guān)于感恩的作文3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；而我要感恩老師，因?yàn)閹煇?ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
她，個(gè)子中等，披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳得很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著堅(jiān)定的光芒，給人一種精明能干的印象。盡管她的眼角已悄悄爬上幾絲皺紋，但這不正是智慧的年輪、辛勤的標(biāo)志。
從四年級(jí)到現(xiàn)在，老師就一直關(guān)心、呵護(hù)著我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她總是面帶微笑，耐心細(xì)致地給我解析疑難、說(shuō)明道理。和她在一起，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得拘謹(jǐn)和懼怕，反倒覺(jué)得她和藹可親、十分熱情。在課堂上，她每次深情的朗讀聲，總會(huì)化作具有吸引力的精神魅力，把我的思緒很快帶入美妙的課堂中。
老師很注重教書(shū)育人。每當(dāng)我驕傲自大時(shí)，老師總是循循善誘地開(kāi)導(dǎo)我；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師總是不停地給我加油打氣。記得有一次，老師讓我們參加學(xué)校的作文大賽，我們有的興致勃勃，有的垂頭喪氣，于是老師便積極鼓勵(lì)沒(méi)有信心的同學(xué)，讓他們相信自己，只要肯努力付出，就一定會(huì)有收獲。
老師不但注重教書(shū)育人，還很關(guān)心我們的健康狀況。如果我們生病或是受傷了，她那明亮的眼睛里總會(huì)投射出溫柔、憐愛(ài)和體貼的目光，并叮囑其他同學(xué)照顧生病或受傷的同學(xué)，讓我們感到無(wú)比親切和溫暖。有一次我肚子疼，老師知道了，就把我扶到辦公室，時(shí)時(shí)照顧我，讓我感到像在媽媽身邊一樣。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老師��！您既是我的良師，也是我的摯友，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩您、愛(ài)戴您，您是我心中的好老師。
關(guān)于感恩的作文4
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我想說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永久高懸在我們的胸中。
是您，啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一朵浪花。讓我感受到了您對(duì)我關(guān)心和期望，我會(huì)一向努力學(xué)習(xí)，就算將來(lái)我在遙遠(yuǎn)的地方，我也不會(huì)忘記以前您對(duì)我們的用心，把您給予我們快樂(lè)的童年折疊成記憶的小船，任意飄蕩在思念的心湖上。
原先，我是個(gè)不懂事的孩子，經(jīng)常惹老師生氣，對(duì)老師有著懷恨之心，但是，我就像一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)努力后，在天空雄偉地翱翔著。此刻我感受到老師他們有時(shí)候很?chē)?yán)厲，但做這些都是為了我們的將來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好，“教誨如春風(fēng)，師恩似海深�！痹趯�(lái)我成人后，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬，您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床上，永久流淌……
在這些快樂(lè)的童年里，您就像園丁，那枝綻放的鮮花（我們），是您辛勤的汗水灌澆。我們永久祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！雖然您不是演員，卻吸引著我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批青年人的靈魂……老師阿，我們?cè)跄馨涯氵z忘！不管到了哪兒，不管多久，我們永久感謝您！
關(guān)于感恩的作文5
――看《父母的期待》有感他，出身貧窮，但學(xué)習(xí)刻苦，他的父母為了他能好好學(xué)習(xí)，不知日夜地工作，最終勞累成疾，相繼病逝，對(duì)于父母的恩情，他無(wú)以為極，只能好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)。
每當(dāng)看到這，我的心靈就會(huì)受到一次又一次的震撼。仔細(xì)想想，父母養(yǎng)育了我們，十幾年的勞累，如果換來(lái)的只是我們的叛逆，那么父母的心會(huì)何常地痛苦，那時(shí)，我們的良心也會(huì)受到譴責(zé)。幾千年前，一位少年，家里貧困，在母親臨終時(shí)，想喝一口魚(yú)湯，他沒(méi)有辦法，屋外河里都結(jié)滿(mǎn)了厚厚的一層冰，他躺在冰上，想用自己的體溫融化堅(jiān)冰，最終他的孝心感動(dòng)了上天，老天賜給了他一條鯉魚(yú)，他為母親熬了魚(yú)湯，她的母親也帶著歡樂(lè)離開(kāi)了。這雖然發(fā)生在幾千年前，但足以證明在古時(shí)侯的人們就有一顆感恩的心，懂得感恩，回報(bào)父母。作為幾千年后的我們呢？科學(xué)家研究表明，青少年在青春期會(huì)有叛逆心理。
但我想信，只要與父母理解溝通，互相交流，心懷感恩的心，就不會(huì)去頂撞父母，讓父母不開(kāi)心，而是會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，讓父母為我們驕傲。俗話(huà)說(shuō)得好“可憐天下父母心。”在這里我要感謝全天的父母，是他們讓我們可以享受到這個(gè)大千世界的迷人風(fēng)景！作為華廈炎黃子孫，我們是不是應(yīng)繼承知恩圖報(bào)這一傳統(tǒng)美德，讓它發(fā)揚(yáng)光大呢？還等什么？從這一刻起，讓我們感恩父母吧！
關(guān)于感恩的作文6
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！睔W陽(yáng)菲菲小姐姐的歌聲唱遍了全國(guó)，也唱出了我的心聲。
我是湖北省羅田縣五廣祠小學(xué)六年級(jí)的一名普通學(xué)生，我叫楊蝶。北京奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)前我來(lái)到這個(gè)世界，但是我卻沒(méi)有沾上奧運(yùn)會(huì)的好運(yùn)，因?yàn)槲业膵寢屖且晃婚g歇性精神病人，她沒(méi)有發(fā)病時(shí)對(duì)我和爸爸很好，可是一發(fā)病就又哭又笑，有時(shí)候還會(huì)打我和爸爸。所以爸爸為了照顧媽媽和我只能在家務(wù)農(nóng)，那時(shí)候我經(jīng)常餓肚子。
情況發(fā)生改觀是我讀二年級(jí)的時(shí)候，這一年妹妹出生了，本來(lái)我會(huì)輟學(xué)回家照看妹妹的，班主任陳老師到我家家訪(fǎng)是卻告訴了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是天大的好消息，她告訴我說(shuō)學(xué)校將會(huì)給我們這些貧困家庭的學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助金，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是天降甘霖，直接改變了我的命運(yùn)，我不用輟學(xué)了。雖然助學(xué)補(bǔ)助不是很多，但是用到了實(shí)處落到了實(shí)處，讓我重獲新生。這些補(bǔ)助對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像冬日的陽(yáng)光，為我驅(qū)除寒冷；這些補(bǔ)助對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像春日里的甘霖，給我生命以滋潤(rùn)；這些補(bǔ)助對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像沙漠中的綠洲，讓我看到了新生的希望！
三年級(jí)的時(shí)候我家又是建檔立卡貧困戶(hù)，媽媽可以享受免費(fèi)的醫(yī)療，她的病情日益好轉(zhuǎn)，發(fā)病的次數(shù)越來(lái)越少了，爸爸也能夠外出打短工掙錢(qián)了，家里的情況越來(lái)越好了，我也能專(zhuān)心學(xué)習(xí)了，連續(xù)三年我都是班上第一名，今年小考我也想競(jìng)爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。
在這里，我衷心感謝黨和國(guó)家的資助，在我最困難的時(shí)候幫助了我，幫助了我一家，讓我們有了希望和夢(mèng)想，感謝親愛(ài)的祖國(guó)母親。我將永遠(yuǎn)懷著感恩的心好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)。
關(guān)于感恩的作文7
一朵花的凋零荒蕪不了一整個(gè)春季，一次挫折同樣沒(méi)辦法摧毀整個(gè)生活。相反，大家應(yīng)該感恩挫折，感恩它帶來(lái)雨后漂亮的彩虹，
感恩它收獲了光彩奪目的珍珠，感恩它充實(shí)了不完整的生活。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，大家只驚羨它現(xiàn)時(shí)的漂亮。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！贝煺凼巧系劢o大家出的一道難點(diǎn)，
他在考驗(yàn)大家的大智慧。面對(duì)上帝有意的考驗(yàn)，有人選擇了放棄掙扎，有人選擇了感恩挫折。只有后者才是上帝要的最完美的答案。
蘇武被流放北海，與世隔絕，與食無(wú)緣。只有北海的羊群在迎接這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦無(wú)疑是一次挫折，這挫折無(wú)疑是痛苦的，可是這位老者依舊決然地選擇了感恩挫折，把她當(dāng)作天降的大任，誓死完成。于是乎，大漢丹青書(shū)寫(xiě)下了堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，也讓“蘇武牧羊”的故事傳唱了2千多年。
孫文一生致力于救國(guó)的政治活動(dòng)。對(duì)天高喊：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)�！彪m屢遭挫折而斗志彌堅(jiān)，桀驁不遜的氣節(jié)使清朝專(zhuān)制統(tǒng)治覆滅。
生活，峰回路幾十折，到處都有挫折。當(dāng)大家面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)該包含激情，熱情地迎接它，擁抱它；用理智同意它，承載它。感恩挫折，相信只有當(dāng)溪水沖過(guò)突兀的石頭時(shí)才能濺起一片精彩。
感恩挫折，讓大家掌握放手一搏；感恩挫折，讓大家看到漂亮的將來(lái)；感恩挫折，它讓大家面朝大海，春暖花開(kāi)。
關(guān)于感恩的作文8
今天，我們學(xué)校發(fā)起了一項(xiàng)主題為感恩的心是一個(gè)華南的老師告訴我們的。他的演講很有意思，我心里還在想。這有什么用？這是在浪費(fèi)我的時(shí)間。我已經(jīng)在這段時(shí)間里完成了作業(yè)。回家看電視很煩。但是，南老師的一段話(huà)，我知道我錯(cuò)了。
現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技發(fā)達(dá)，我們也生活在幸福中。然而，我們沒(méi)想到父母會(huì)這么努力。我們，從小就為自己著想，吃喝好，玩好，睡好。父母可以為所欲為。但是，父母為了我們沒(méi)日沒(méi)夜的上學(xué)，流著汗，流著血，流著淚。父母，你們辛苦了現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，所以被愛(ài)，但是我們不滿(mǎn)足。
南老師告訴我們，家長(zhǎng)和老師都不容易。老師說(shuō)我們跟我們說(shuō)話(huà)是為了我們好，其實(shí)是愛(ài)我們關(guān)心我們。但是，作為學(xué)生，千萬(wàn)不要和老師作對(duì)，頂撞他。他是我們的長(zhǎng)輩，應(yīng)該受到尊重。從老師的角度來(lái)說(shuō)，老師不容易。他們也有家庭和孩子。老師工作的時(shí)候，孩子生病了不能留下來(lái)。老師處處為我們著想，因?yàn)槔蠋熯@一天相處的最多，父母吃飯睡覺(jué)，所以要學(xué)會(huì)感恩老師。
父母，為了我們的學(xué)習(xí)，花零花錢(qián)，黑白工作，有時(shí)加班，甚至不吃晚飯，但我們欺騙父母脆弱的心靈，有時(shí)甚至反抗父母離家出走。這是我們應(yīng)該做的嗎？一些農(nóng)村孩子渴望上學(xué)，但由于家庭經(jīng)濟(jì)貧困而無(wú)法起床。想到這些我們不覺(jué)得羞恥嗎？買(mǎi)東西的時(shí)候花父母的錢(qián)不覺(jué)得很不安嗎？所以要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
關(guān)于感恩的作文9
楓葉紅了，又是一個(gè)多思的季節(jié)，感恩的季節(jié)。這樣的秋季的一天夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在小書(shū)屋哩，去體會(huì)一份靜謐和安寧，去回味一絲純真和快樂(lè)，去憧憬睛縷幸福和美好，去放飛一顆感恩的心。
是啊，在我們生活中有太多需要感謝的人。
偶爾抬頭，瞥見(jiàn)媽媽忙碌的身影，一股暖流涌上心頭。是啊，每天柴米油鹽醬醋的瑣事，每天家務(wù)操勞，都蘊(yùn)含了偉大的母愛(ài)，感謝母親，感謝您十年來(lái)的養(yǎng)育之恩，感謝您每時(shí)每刻給我的溫馨母愛(ài)。
回想往事，您那無(wú)微不至的關(guān)懷浮上心頭。由于我太愛(ài)生病，再加上淋了一場(chǎng)雨，所以得了重感冒，體溫高達(dá)39度，不能上學(xué)。這可怎么辦？再過(guò)一個(gè)星期就要期末考試了，正當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，媽媽早已看出了我的心思，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你一定會(huì)跟上的。”我半信半疑地望著她，吃完藥后，我迷迷糊糊地睡著了。第二天醒來(lái)時(shí)，媽媽拿著書(shū)已尼在床邊等我了�！拔姨婺闳ミ^(guò)學(xué)校了，今天的課我?guī)湍阊a(bǔ)上！”“什么？”我不敢想信自己的耳朵。就這樣，媽媽真的仔仔細(xì)細(xì)幫我把課補(bǔ)了一遍。
就在我生病的日子里，媽媽每天工作下班后，都拖著疲憊的身子趕到學(xué)校向老師同學(xué)詢(xún)問(wèn)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還向老師請(qǐng)教怎么樣能把知識(shí)生動(dòng)地傳授給我，讓我學(xué)得輕松。媽媽回到家已經(jīng)是筋疲力盡了，還要張羅著給我補(bǔ)課，看著媽媽憔悴的身影，看著媽媽熬紅的雙眼，我禁不住熱淚盈眶：媽媽?zhuān)瑢?duì)于您，我將永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心……
現(xiàn)在我獨(dú)自走到窗前，望著滿(mǎn)天的星星，我數(shù)呀數(shù)，心想：這天上有多少顆星，地上就有多少我要感謝的人。是啊！回想往事，值得感恩的人實(shí)在太多太多了，懷著一顆感恩的心，今后的路會(huì)越走越充實(shí)，越走越寬廣！
關(guān)于感恩的作文10
同學(xué)們，你們知道世界上最珍貴的愛(ài)情是什么嗎？是的，是母親母愛(ài)！母愛(ài)就像沙漠中的一滴水；母愛(ài)就像饑餓中的一片面包；母愛(ài)就像雨中的傘。母愛(ài)可以打開(kāi)你心中的心結(jié)。
該上學(xué)了！我媽媽背著我沉重的書(shū)包走在路上。真冷！寒風(fēng)呼嘯，天空下著毛毛雨。我的手、腳和臉都凍僵了，身體一直在顫抖。我媽也是這樣，只是沒(méi)有把手藏在暖暖的包里，而是走過(guò)來(lái)抱住我?guī)臀覔躏L(fēng)。我媽的臉一下子變得蒼白，嘴里沒(méi)有一絲血跡，手凍裂了。很明顯，我媽是想暖暖身子。我說(shuō):媽媽?zhuān)也焕�，�?qǐng)暖和一下！媽媽說(shuō):我不冷。我的身體很熱。如果你不相信我，就摸我的背。我知道我的背總是溫暖的。于是我摸了摸媽媽的手。我媽的手紅紅的，好像麻木了。感覺(jué)很苦。突然我的眼淚不由自主的流了出來(lái)。離開(kāi)懶就是愛(ài)和溫暖。眼淚打濕了媽媽的衣服。眼淚就像一條小河，源源不斷。我母親的身體被寒風(fēng)搖晃著。我看得出來(lái)我媽想讓我去給自己取暖。她也想有人給她遮風(fēng)擋雨，給她一些溫暖。但是媽媽沒(méi)有這樣做，而是一次又一次的為我擋風(fēng)雨。我忍不住說(shuō):媽媽?zhuān)矣幸豁斆弊�。給我一個(gè)沉重的書(shū)包！讓自己暖和起來(lái)！我媽什么都沒(méi)說(shuō)，但一直保護(hù)我。好像是我自己的使命。我就像一顆珍珠。你關(guān)心我，保護(hù)我。媽媽就像一個(gè)巨大的玻璃球，讓我開(kāi)心快樂(lè)，不求回報(bào)。而我就像你的心，我開(kāi)心，你開(kāi)心，我難過(guò)，你難過(guò)。
母親就像雨中的一把傘；母親就像沙漠中的一滴水；母親就像一片饑餓的面包我做的每一件事都讓全世界的孩子淚流滿(mǎn)面。
我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于感恩的作文11
假如生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳；假如生活是一片樹(shù)林，感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵；假如生活是一條河，感恩之心則是河中漂亮的浪花。
忘了是哪一天，晚上，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，無(wú)意之間，看見(jiàn)桌上有一根白頭發(fā)，當(dāng)時(shí)就將它拿起，感慨道：“真是白了少年頭呀！我都有白頭發(fā)了�！备赣H看了一眼說(shuō)：“那是我的頭發(fā)�！蔽曳浅３泽@地看了看手中的“銀絲”，這么短，仿佛是我爸的。于是一扭頭，看見(jiàn)滿(mǎn)頭銀灰色的爸爸，不禁想到了小時(shí)候。
那時(shí)，我還沒(méi)有上學(xué)，從幼兒園回來(lái)時(shí)，最喜歡干的事情莫過(guò)于，騎在父親的肩上，一邊看動(dòng)畫(huà)片，一邊幫父親拔白頭發(fā)，當(dāng)時(shí)，還純真無(wú)邪地覺(jué)得拔一根白頭發(fā)就真能使父親年青。
目前，我不會(huì)再去拔爸爸的白頭發(fā)，由于它見(jiàn)證了爸爸對(duì)我的愛(ài)，這不都是爸爸整日為我奔波而成的嗎？不再拔爸爸的白頭發(fā)，由于他會(huì)痛，雖然心里是甜的。
“爸，我給你捶捶背吧�！毕氲竭@兒，我不禁沖口而出。父親愣了一會(huì)兒，既而又欣喜地答應(yīng)了，不停地夸我，長(zhǎng)大了，懂事了。我的拳頭或輕或重地打在爸爸的背上，感感覺(jué)到，爸爸老了，他的身軀已不如往日健壯。13年來(lái)，這是我首次主動(dòng)提出給爸爸捶背，爸爸為我付出了這么多，往日里，我竟不知道感恩，反而一味地與他頂嘴，惹他生氣。捶完后，爸爸笑了笑，我也笑了笑，他是由于我的感恩，我是由于看見(jiàn)他這樣爽朗的笑而高興。
歌曲《感恩的'心》唱得好，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我一個(gè)人；感恩的心，感謝運(yùn)勢(shì)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！奔偃�，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感，那樣因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華。當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，大家的生活將因此而愈加美好！
關(guān)于感恩的作文12
有人說(shuō)，愛(ài)心是冬日暖陽(yáng)，能融化冰冷的心靈；有人說(shuō)，愛(ài)心是無(wú)堅(jiān)不摧的力量，能掃除悲傷的瓦礫；還有人說(shuō)，愛(ài)心是星星火把，能點(diǎn)亮希望的燈盞……是呀！愛(ài)心最博大，它容納百川；愛(ài)心最無(wú)私，它用春風(fēng)化雨般的教誨，滋潤(rùn)著被愛(ài)者的心靈。
爺爺告訴我們：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。正是千百萬(wàn)辛勤園丁的無(wú)私教誨，精心呵護(hù)，讓愛(ài)心的種子在我們幼小的心靈扎根、發(fā)芽；讓我們懂得怎樣去關(guān)愛(ài)別人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)我們的民族，愛(ài)我們的國(guó)家。
一滴水雖小，卻能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝！要讓愛(ài)心之花處處盛開(kāi)，需要我們每一個(gè)人從細(xì)節(jié)著手，從小事做起。
馬路邊，看到小孩不慎摔倒，請(qǐng)伸出我們扶助的雙手，讓他不再畏懼人生的漫漫長(zhǎng)途；學(xué)校里，看到同學(xué)因?yàn)橐淮未煺蹛瀽灢粯?lè)，請(qǐng)讓我們送去關(guān)心和激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓他驅(qū)除心中的煩悶和憂(yōu)傷；在家里，看到操勞一天回家的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)讓我們端上一杯芬香四溢的熱茶；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)到歡呼喝采的掌聲響起，請(qǐng)讓我們對(duì)曾經(jīng)關(guān)愛(ài)我們的老師、同學(xué)和整個(gè)社會(huì)多一份感恩的心情……
愛(ài)心無(wú)處不在，愛(ài)心激勵(lì)一生。我們可以沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，但不能沒(méi)有與人為善、助人為樂(lè)的品德；我們可以沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，但不能沒(méi)有感恩教育、回報(bào)社會(huì)的愛(ài)心！
讓我們學(xué)會(huì)用感恩的心情去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)集體。讓愛(ài)心的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心田，讓愛(ài)心的花朵開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落，讓愛(ài)心的暖流傳遍五湖四海！
關(guān)于感恩的作文13
父母是我一生最要感激的人，從我呱呱墜地的那一刻，我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)。如果說(shuō)我是盛開(kāi)的小花，那么父母是太陽(yáng)和雨露，因?yàn)橛心鷤兊暮亲o(hù)，我才能茁壯成長(zhǎng)。心存感恩，關(guān)愛(ài)父母，是我們的責(zé)任。
周日是母親節(jié)，我參與了感恩父母的調(diào)查活動(dòng)。這次調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象是我最親愛(ài)的媽媽。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查我問(wèn)了媽媽如下問(wèn)題：
1、您知道父母的生日嗎？
媽媽自信說(shuō)：“我當(dāng)然知道父母的生日啦，每次我都會(huì)準(zhǔn)備生日禮物�！钡拇_，雖然外公外婆住的遠(yuǎn)，生日的時(shí)候媽媽不一定有時(shí)間陪伴，但都會(huì)精心準(zhǔn)備禮物的。
2、您多久回家看望父母？
媽媽?xiě)n傷說(shuō)：“一年最多4次，每次回家只能陪伴父母2到4天�！甭�(tīng)到這個(gè)數(shù)字我很吃驚，一年有這么多天，而陪伴外公外婆的時(shí)間卻這么少。
3、您在家?guī)透改缸鲂┦裁矗?/p>
媽媽說(shuō)：“回家也是你外婆他們做的多，我會(huì)給他們做頓飯，倒杯茶，聊聊家常�！边@些看似平常的小事，但在外公外婆的眼里卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
我還問(wèn)了很多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，我明白了感恩父母不一定要做很偉大的事情，只要用心，再普通的事也是珍貴無(wú)比。爸爸媽媽謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我愛(ài)你們！我要向你們學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順感恩的小少年。
關(guān)于感恩的作文14
其實(shí)我們的父母是真的很愛(ài)我們，只不過(guò)是對(duì)于大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)他們不會(huì)用自己的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)出他們對(duì)我的愛(ài)。他們不是作家，不是演講家。他們不會(huì)用優(yōu)美的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們的愛(ài)。大多數(shù)情況下他們只會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)這種愛(ài)。母親大多數(shù)是用對(duì)子女溺愛(ài)或者是用嘮叨的形式表達(dá)出。父親也是用嚴(yán)厲的表情來(lái)表達(dá)出來(lái)。
然而我卻對(duì)他們的愛(ài)不能理解。把這種愛(ài)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，一種累贅。我想當(dāng)我們的母親對(duì)我們嘮嘮叨叨時(shí)，我們大多數(shù)人會(huì)用一種敷衍的態(tài)度來(lái)對(duì)待。這也是在我們心情好的情況下。當(dāng)我們心情不好時(shí)，則會(huì)對(duì)母親大發(fā)脾氣。也許你對(duì)母親發(fā)脾氣不是有意的，是心情不好的緣故。但是你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)母親的內(nèi)心是什么感受？是什么滋味？你有沒(méi)有想過(guò)母親在心情不好時(shí)該對(duì)誰(shuí)發(fā)脾氣呢？
同樣當(dāng)父親嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們時(shí)，我們?cè)谛r(shí)候當(dāng)著他的面會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà)，但過(guò)后就忘，把父親的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)。然而當(dāng)我們稍微大點(diǎn)有了叛逆心理以后，便開(kāi)始用一些犀利的語(yǔ)言來(lái)頂撞父親。認(rèn)為父親不愛(ài)我們，感覺(jué)和他越來(lái)越陌生，彼此之間有很深的代溝。對(duì)父親不能理解自己而感到委屈與難受。但是你有沒(méi)有想過(guò)在你頂撞父親時(shí)，他對(duì)子女的愛(ài)而不能被子女理解的委屈與難受嗎？我個(gè)人現(xiàn)在可能有了叛逆心理，也時(shí)常頂撞父親，但經(jīng)過(guò)冷靜思考后就寫(xiě)下這篇文章。希望與看了這篇文章的人一起改過(guò)。
關(guān)于感恩的作文15
她——是一個(gè)普通的工作者，一個(gè)能為家庭做貢獻(xiàn)的工作者，一個(gè)愛(ài)孩子的工作者。她——在我心里永遠(yuǎn)是地位最高的，因?yàn)樗俏铱蓯?ài)又可敬的母親。她不是很出眾，也不喜歡化妝，但總是喜歡給孩子買(mǎi)衣服和零食。她不在乎孩子在別人眼里是好是壞，是好是壞，但在她心里，孩子永遠(yuǎn)是最好的。從小學(xué)開(kāi)始，我媽就一直帶我上下學(xué)。每天，她都告訴我要聽(tīng)老師的話(huà)，不要調(diào)皮搗蛋。我可能一邊聽(tīng)一邊忘記或者不喜歡她的嘮叨，但現(xiàn)在我知道那是母愛(ài)，是幸福。有一次外面下雨，媽媽還是來(lái)接我放學(xué)。我坐在汽車(chē)的后座。我媽媽帶著我，手里拿著她的傘。我不想讓她淋雨，所以我試著把傘往前移。但是我媽說(shuō)我的傘粘在她身上了，讓我回收。我知道媽媽是為我做的，但我的心還是很痛�；氐郊铱吹綃寢屜衤錅u一樣給我做飯，眼淚就掉了下來(lái)。富裕家庭的孩子總是那么聰明無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻不懂感恩，不懂母愛(ài)，不懂給父母撐傘。但這些我都懂。我知道父母為我們做的事情并不容易。知道他們?yōu)槲覀兏冻隽耍覀円惨冻�。每次放假回家，總有人說(shuō)我長(zhǎng)高了，但我真的很難過(guò)，因?yàn)檫@也說(shuō)明我爸媽老了，我不想長(zhǎng)大。我也想讓我媽天天接我去學(xué)校，天天叫我不要調(diào)皮，想讓她把我捧上天，但這是不可能的。也許是一部經(jīng)典電影，也許是我的幻想，也許是我的夢(mèng)想，也許什么都不是。教我如何不用手走路。你在我年輕的時(shí)候教我如何成長(zhǎng)。你給我看了我應(yīng)該知道的一切。當(dāng)我看到你臉上的微笑時(shí)，我想感謝你所做的一切。我希望我能報(bào)答你是個(gè)完美的孩子。
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