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小學(xué)生感恩的作文

時(shí)間:2021-06-08 16:42:12 感恩 我要投稿

小學(xué)生感恩的作文范文四篇

  小學(xué)生感恩的作文(一)

  每一個(gè)人都有母親,動(dòng)物也是如此。

小學(xué)生感恩的作文范文四篇

  母親是偉大的,沒(méi)有母親就沒(méi)有我們的今天,是母親給了我們生命。母親總是無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們,每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),我們的母親總會(huì)給我們最大的快樂(lè),可事實(shí)上,我們一過(guò)一次生日就等于母親老了一歲。母親在生活上總是給我們吃好、穿好,自己卻很少吃一回、穿一會(huì)。

  每當(dāng)我們生病的時(shí)候,母親總會(huì)守護(hù)在我們的身邊,寸步不離,生怕我們有什么事情發(fā)生。

  在學(xué)習(xí)上,母親總怕我們的成績(jī)退步了,就省吃?xún)用,給我們請(qǐng)老師來(lái)補(bǔ)課或報(bào)補(bǔ)習(xí)班,好讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。

  母親,一個(gè)多么偉大的名字!母愛(ài)如水那樣純凈、那樣甘甜,像水一樣滋潤(rùn)著我們。讓我們?cè)谶@個(gè)母親節(jié)里對(duì)自己的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

  今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒(méi)有心情做眼保健,但我還是做了,因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……

  做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字:馬老師我們愛(ài)你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛(ài)你!”我們又一次的眼淚流下了……

  我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié),感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

  小學(xué)生感恩的作文(二)

  當(dāng)樹(shù)葉落在土上時(shí),他懂得感恩于培育的`大樹(shù),當(dāng)老師不為辛苦的教導(dǎo)我們知識(shí)時(shí),我們應(yīng)該用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,當(dāng)父母把我們生下來(lái)的時(shí)候,寒心茹苦的把我們拉扯大的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

  ——題記

  想起童年的我,就會(huì)情不自禁的傻笑起來(lái)。那時(shí)候候不懂得感恩,總認(rèn)為父母對(duì)我們好是理所當(dāng)?shù),沒(méi)有半點(diǎn)說(shuō)謝謝的意思,反而,我們總是用吼罵,不好的態(tài)度去跟他們說(shuō)話。而他們呢?總是很耐煩的幫助我們做家務(wù),沒(méi)有半點(diǎn)不愿意的幫我們做可口的飯菜的意思。而這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)吃上幾口,或者是干脆不吃。有時(shí)候與父母意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候,我們就會(huì)摔門(mén)而出,到外面呆著,認(rèn)為外面是最好的地方。

  回憶現(xiàn)在的我,我覺(jué)得我有所改變,沒(méi)有以前那么調(diào)皮了,沒(méi)有那么任性了。通過(guò)一些事情回憶起一些事情讓我慢慢成熟起來(lái)。慢慢的長(zhǎng)大了。我懂得了感恩,我會(huì)用的我行動(dòng)和我所有的一切來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,來(lái)報(bào)答老師的教育之恩,來(lái)報(bào)答社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  小學(xué)生感恩的作文(三)

  春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。在這方布滿(mǎn)荊棘的滄桑大地上,有深刻有孤獨(dú)的兩行腳印為你證明你曾經(jīng)在這篇天空下灑下多少淚和汗,在到達(dá)終點(diǎn)的那一瞬,有歡笑的淚水為你證明你一路走來(lái)所創(chuàng)造的燦爛與輝煌。這段舉步維艱的道路讓風(fēng)雨告訴你:“孩子,你長(zhǎng)大了,飛吧。

  從前的我是一個(gè)喜歡靜靜地坐在風(fēng)起的夜晚獨(dú)仰星空,從不與朋友聊天,也從不與父母談心,是一個(gè)自閉的女孩,來(lái)到衡水學(xué)院分院后完全不同了。我開(kāi)始了解友誼,留戀親情------

  有人說(shuō):“友誼是雨后的彩虹,友誼是暖人的火炬,友誼是連結(jié)你我的橋梁,友誼是彼此終生的伴侶------“我終于體會(huì)到了。第一次過(guò)集體生活,像魚(yú)缸里的魚(yú)兒游入大海,快活地和同伴們一起覓食,游玩,更重要的是魚(yú)兒漸漸學(xué)會(huì)了如何生存,于是我的新世界里有了一群親密的朋友。我們?cè)谕凰倚≈凵嫌昧潣,一齊鼓勁,朝遠(yuǎn)方奮進(jìn)。宿舍里,姐姐妹妹其樂(lè)融融!晚上九點(diǎn)剛過(guò),便得高度“癱瘓“的身體仍在床上,鉆進(jìn)被子,呼吸棉花清純的味道。熄燈后,又唱著:“我閉上眼就是天黑,黑,黑,黑-----“失眠之際,又在樓道里借著微弱的燈光寫(xiě)下自認(rèn)為能表達(dá)自己心聲的文字,細(xì)細(xì)咀嚼完全屬于自己的情感-------

  在衡水學(xué)院分院,和藹的老師和友善的同學(xué),是你們照亮了我,是我生活中的一道靚麗的風(fēng)景線!相識(shí)不如相知,相知不如相許,相許不如結(jié)緣,這大概便是“緣“之所在吧!

  生活中難免有些痛苦和悲傷,當(dāng)悲傷飄上天空化作白云,再作別水滴下落時(shí),眼淚便從眼底流出-------是他們一句句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑,將我從孤島上喚回,就像春天般的太陽(yáng),溫暖了我,多么的柔和,也多么的亮麗---------當(dāng)我心煩意亂時(shí),朋友們細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我,安慰我;當(dāng)我取得榮譽(yù)時(shí),是她們的掌聲使我有了勇氣去挑戰(zhàn)自己!我怎會(huì)退縮呢?

  懷著一份感恩的心,我淡視一切榮譽(yù),因?yàn)橛亚樽钪匾!?/p>

  從此,我的臉上再?zèng)]有了哀愁的領(lǐng)土,心中再?zèng)]有了煩悶的殘影。。。

  小學(xué)生感恩的作文(四)

  我成長(zhǎng)的道路中,有許多伴我長(zhǎng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過(guò)。我們班的宋老師就是其中的一個(gè)。

  宋老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。她上的課,時(shí)間過(guò)得總是很快。宋老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),宋老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑……宋老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

  宋老師也非常關(guān)心學(xué)生,有一次我突然肚子疼,那時(shí)宋老師剛來(lái),聽(tīng)到我肚子疼的消息時(shí)立刻趕來(lái)了,她詢(xún)問(wèn)了我的一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的家長(zhǎng)打了電話,看著我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。

  !敬愛(ài)的宋老師,您的汗水不會(huì)白流,您的心血不會(huì)白費(fèi),我們一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您

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