【精選】令人感動(dòng)的作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的令人感動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

令人感動(dòng)的作文 篇1

　　在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過了一天的拼搏，我們最終還是以19分的良好成績?yōu)榈谝惶斓谋荣惍嬌弦粋�(gè)圓滿的句號(hào)。在這一天的比賽中有許許多多感人肺腑的畫面在我們眼前放映。

　　最讓我感到感人的一幕是16位四（*）班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎魏颖荣愔斜M自己最大的力量去拼搏，去斗爭。瞧！在拔河比賽場上，經(jīng)過一次又一次地拼搏，他們的手已經(jīng)紅了，還不斷的使勁拉；有些人摔倒了，不僅不喊疼，還不顧一切地站起來，一刻不停地使勁……

　　這些感人的故事不僅僅體現(xiàn)在隊(duì)員身上，還以現(xiàn)在啦啦隊(duì)的吶喊聲上。從裁判宣布比賽開始一直到裁判宣布比賽結(jié)束，全場都能聽到：“四（*）班，加油！”的吶喊聲。大家不約而同的沖向前面，吶喊聲超越了李老師的生音！那一幕，我看到了！我看到了什么才是團(tuán)結(jié)，什么才是體育精神！

　　我們不求最好，只求更好！雖然我們最后還是以失敗告終，但是，我們盡力了，我們已經(jīng)達(dá)到極限了，我們就是最棒、最強(qiáng)的了！

令人感動(dòng)的作文 篇2

　　在我的腦海里，有許多事情使我感動(dòng)。有一件事卻使我怎么也忘不了。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，炙熱的陽光把整個(gè)大地烤的像一個(gè)蒸籠，征得媽媽的同意，我要去游泳池里涼快涼快。

　　路上的行人十分的少，大概都在家里吹空調(diào)吧！突然我前面出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她滿臉是汗，手上提著三個(gè)用翠綠的竹葉編織成的蝴蝶。：“哥哥你可以買一個(gè)蝴蝶嗎？”一看就是一個(gè)家庭困難的“小可憐”�！案绺纭�，那個(gè)小女孩又叫了一聲，我好像剛從夢(mèng)里醒來：“多少錢一個(gè)？”我問�！耙粔K五！”她仰著頭對(duì)著我微笑，我好奇地問：“你為什么在這里賣蝴蝶呢？你不熱嗎？”“因?yàn)槲乙獟晗聦W(xué)期的學(xué)費(fèi)呀！”她認(rèn)真的說：“我爸爸說了，如果這個(gè)假期可以掙足夠的學(xué)費(fèi)就可以上學(xué)了，賣完這三個(gè)我的學(xué)費(fèi)就夠了······”說完我就拿出了我游泳的五元錢說：“我全都買了！”我把錢遞給了她，拿著東西就走�！鞍�，哥哥還沒找錢呢！”“不用找了，那五角錢當(dāng)我送給你的吧！”我說�！安�，哥哥，老師說我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！闭f著把一張鄒巴巴的五角錢給了我，然后蹦蹦跳跳的跑遠(yuǎn)了。

　　望著她離去的身影，我的心猶如打翻了的五味瓶，或許是她對(duì)知識(shí)的渴望，誠實(shí)的品質(zhì)打動(dòng)了我的心，或許是我對(duì)父母的不體諒，不理解而感到內(nèi)疚？或許是······

　　我想，這件感人的事，在我心里永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

令人感動(dòng)的作文 篇3

　　在多姿多彩的生活里，有許許多多的感動(dòng)。而我要寫的感動(dòng)，是在四川大地震中的一件真實(shí)的故事。

　　夜深了，在四川正緊張搜尋的救援人員，突然聽見了一個(gè)孩子的哭聲，救援人員立刻四處尋找孩子�！罢业搅�！找到了！都還活著！”一位救援人員高興地叫了起來。他們發(fā)現(xiàn)一位母親，身體彎著，肚子垂下的地上，躺著一個(gè)孩子，孩子被毯子裹了起來，睡的很熟。但是……這個(gè)可憐的孩子，媽媽已經(jīng)死了。但是想把這個(gè)孩子救出來，可不容易！救援人員怕石頭會(huì)砸中孩子，所以只好用雙手來把一塊塊堅(jiān)固的石頭搬開了，可鉆土機(jī)鉆不下來，因?yàn)榈孛骐x廢墟很遠(yuǎn)，大概有幾米。唉！還是沒有辦法呀！救援人員絞盡腦汁，最后想到一個(gè)辦法，用一根長鐵定打入廢墟里，在用鐵定往外移就能夠了。當(dāng)孩子被救援人員就出來時(shí)，孩子已經(jīng)在哇哇大哭了！聲音很大。在醫(yī)護(hù)人員幫孩子清理傷口的時(shí)候，突然從毯子里掉出一個(gè)手機(jī)，上面打著一句話：“孩子，如果你還活著，就要明白，媽媽愛你！”就是這句話，讓許許多多的人哭了。

令人感動(dòng)的作文 篇4

　　感動(dòng)，有時(shí)候像春風(fēng)，輕輕地吹拂著每個(gè)人，讓人覺得是那么溫柔。感動(dòng)，有時(shí)像火辣的夏雨，急促地拍打著每一寸土地，讓土地享受雨水的甘甜。感動(dòng)，有時(shí)像朦朧的秋霧，無形地籠罩著一片天空。

　　在一個(gè)周末，天氣晴朗，我和媽媽在散步。在我們前頭，有兩位白發(fā)蒼蒼的老人也在散步。分別是一位差不多八九十歲的老爺爺和一位六七十歲的中老年人，我猜想他倆應(yīng)該是父子關(guān)系。

　　我看見白發(fā)蒼蒼的老人似乎已經(jīng)走不動(dòng)了，隨后那位稍年輕的大叔慢慢蹲了下來，我想：該不會(huì)他要把老爺爺背起來吧？只見大叔弓著步，彎著腰，老爺爺走到了大叔的身后，將手輕輕的搭在他孩子的肩膀上，大叔用力把老爺爺背在了背上。

　　大叔背著自己的父親，雖然自己的步伐慢了下來，但是他的腳步卻非常堅(jiān)定。父母對(duì)孩子的愛都是偉大的，可他們老了的時(shí)候生活不能自理，能有多少人會(huì)不辭辛苦的照顧著自己的父母呢？這個(gè)老爺爺累了，孩子幫忙背著，說明以前父母給了孩子良好的教育，才會(huì)使孩子懂得孝順父母，我被眼前的一幕感動(dòng)到了。

　　人生的步履匆匆，踩過無數(shù)個(gè)春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落都有愛、有美，有一絲絲感動(dòng)。

令人感動(dòng)的作文 篇5

　　剛從喧鬧明亮的派對(duì)出來，踏上回酒店房間的小道，我們才意識(shí)到天已經(jīng)完全黑了。

　　這是在泰國普吉島游玩的第一天，周圍的一切完全回歸了自然，沒有燈光的地方顯得那么黑。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見房間前的露天走廊了，廊燈閃爍著微弱的`光芒，照不到路人的腳下，我們只好深一腳淺一腳地繼續(xù)前行。突然，有一束光打到前方不遠(yuǎn)處的地上，終于能看清路了！我朝著光的方向望去，努力想看清那是誰，可是只能看見一個(gè)模糊的身影隱藏在光線后面。我們走到哪兒，那束光就打到哪兒。我忽然感覺天沒那么黑了，腳下的路也好走了，我跟身邊的小伙伴一起雀躍著，叫嚷著，隨著光線的移動(dòng)一蹦一跳往前走，像是在追逐一個(gè)調(diào)皮的小精靈。

　　離那束光越來越近了，原來，燈光背后是一個(gè)穿著工作服的老伯伯，他舉著一個(gè)大大的手電筒，為每一個(gè)路過的行人照亮前方的道路。我剛要張嘴表達(dá)我的感謝，忽然感到右腳奇癢無比，還有點(diǎn)兒疼，不由得叫了起來，一腳飛起把拖鞋甩了老遠(yuǎn)。老伯伯發(fā)現(xiàn)不對(duì)，趕緊把手電筒照過來，我的腳上竟然有幾只螞蟻在爬！

　　我大驚失色，慌亂地單腳跳著，不知該怎么辦好。只見伯伯快速跑過來，用胳膊夾住手電筒，一把扶住我，說了一句我不懂的語言，利落地把我腳上的螞蟻拍掉了，又撿回了我甩掉的拖鞋，在樹上使勁拍打了兩下，又用手電筒照一照，螞蟻沒有了，他這才把拖鞋遞還給我。

　　我用我僅會(huì)說的一句泰語連聲道謝，他只是微笑地看著我，又拿出手電筒，繼續(xù)為我們照路。手電筒里射出的光好像有了溫度，就像陽光一樣，暖洋洋的……

　　每當(dāng)想起這件事，我的心中都會(huì)涌動(dòng)起一種情感，我想這就是感動(dòng)吧。那束溫暖的光照亮了我前行的路……

令人感動(dòng)的作文 篇6

　　那天晚上主題班會(huì)正開的熱烈，主持人學(xué)習(xí)委員看了看手中的表，征求我的意見，老師校車要發(fā)了，怎么辦？我只好說，先讓我說幾句，然后你們繼續(xù)。我也被他們的激情所感染，情不自禁地慷慨抒情，等我封口時(shí)，發(fā)車的時(shí)間幾乎已經(jīng)到了。走出教室的門，我開始奔跑，沒有想到，后面有人跟著我跑，他追上我：“老師，我送你，怕你趕不上校車了�！蔽艺f，車還沒有走，他說我去追它讓他等你。邊說邊跑，站到車跟前，等我來，然后又回到班里去了。

　　還有一天上完課，一個(gè)小女生尾隨我走出教室，遞給我一個(gè)梨，她說是十一回家從家里帶來的。一個(gè)香梨，她想表達(dá)一下她的感情，我覺得很珍貴。還有一天下午，連續(xù)幾節(jié)課下來。坐在回家的公交車上我依然感到熱血沸騰，和我同車的一個(gè)纖弱的女生走過來遞給我一顆巧克力，輕輕地說：“老師累了吧�！�

　　昨天早晨課間，學(xué)習(xí)委員通知明天古代文學(xué)課不上了，底下一陣歡呼。緊接著有幾個(gè)聲音感嘆到：“哎，”“又不上課了”又有：“哎——上課多好”，聽著很夸張很熟悉的聲音，我抬起頭來朝下看去，他們正以可笑的表情看著我，我被他們逗得忍不住笑，他們是在學(xué)我教育他們時(shí)候的語氣和表情，他們?cè)诙何�。整個(gè)教室里彌漫著一種輕松和愉悅。

　　給教師教育小組的同學(xué)借了幾本書，讓他們輪流換著看，其中有一本《教師的二十項(xiàng)修煉》，其中一項(xiàng)修煉是教師的儀表。沒幾天就發(fā)現(xiàn)看了書的同學(xué)在衣著和臉部的修飾和氣色上都發(fā)生了巨大的變化。

　　上課，經(jīng)常能看到那種關(guān)心的眼神，專注的眼神，詢問的眼神。那是一種無言的交流和無言的感動(dòng)。

令人感動(dòng)的作文 篇7

　　生活中感動(dòng)的事無處不在，就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼，多姿多彩，令我們十分感動(dòng)。其中有一個(gè)貝殼讓我感動(dòng)無比，今天我就把這個(gè)貝殼拿來給你看看吧！

　　有一次，我在家急匆匆地吃完早餐便跑去上學(xué)了。去學(xué)校的路上，天氣陰沉沉的，我總有一種不詳?shù)母杏X，所以我便加快步伐跑去學(xué)校。就在我去學(xué)校的路上的轉(zhuǎn)角處，我忽然聽見了幾聲悲慘的鳥叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看，就在不遠(yuǎn)處，有幾只小鳥飛落在地上，其中有一只小鳥是趴著的。

　　我覺得有些奇怪，為什么那些鳥無緣無故會(huì)叫呢？我立刻跑去看一看。經(jīng)過打聽，原來在我還沒去學(xué)校之前，這件事就已經(jīng)發(fā)生了。一開始，有幾只小鳥在天空中飛著，有一只小鳥飛累了，就落到地上休息一下，誰知?jiǎng)偮涞降厣�，一輛小車飛快地閃過，也剛好車輪壓到了小鳥身上，把那只小鳥壓扁了�，F(xiàn)在，有一只小鳥正在用翅膀拍打著那只小鳥，好像在說：“朋友，快點(diǎn)起來了，不要再睡了，這里很危險(xiǎn)的！”它并不知道，現(xiàn)在真正處于危險(xiǎn)之中的是它呀！又飛來了一只小鳥，它用翅膀推開那只正處于危險(xiǎn)的小鳥，好像在說：“不要再拍了，它已經(jīng)死了，不可能再活過來了，快走吧！”其它伙伴也來叫它快點(diǎn)走。在同伴的再三催促下，它只能離開了，但它還是時(shí)不時(shí)地回頭看著它的同伴。我看呆了，我的眼淚情不自禁地流了下來……

　　這件事雖然過去了很久，但它就像一朵美麗的浪花一直留在我的心中……

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