感動(dòng)初中作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的感動(dòng)初中作文，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)初中作文1
那一刻我的心震驚了，這世上還有一種感情叫做感動(dòng)。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼，像一把枷鎖鎖住了我們的心扉，以致我們忘記了感動(dòng)的滋味，忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻，永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動(dòng)”流淌在我的血液中。
曾看過(guò)一個(gè)名人的名言：“上帝最大的功勞并不是創(chuàng)造了世間，而是創(chuàng)造了感動(dòng)并把他們散到了生活的每一個(gè)角落�！钡拇_，因?yàn)榉N種煩惱，我們的心冷漠了，不再去珍惜地拾起令我們感動(dòng)的生活片刻。而是以視而不見(jiàn)的態(tài)度面對(duì)它們。當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我們真的失去了許多。其實(shí)有時(shí)伸手就可觸及的感動(dòng)，也與他擦肩而過(guò)。
回想起以前總是抱著為什么生活中的感動(dòng)這么少的疑問(wèn)去討教別人。可回復(fù)卻是那大人們莫名的微笑�，F(xiàn)在回想才覺(jué)得是那么幼稚，可笑。笑自己的無(wú)知與幼稚，生活中充滿(mǎn)了感動(dòng)，我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動(dòng)，沒(méi)有一絲留戀地舍去手中的感動(dòng)，就像一個(gè)無(wú)知的小孩捧著母愛(ài)卻不知去珍惜感動(dòng)一樣。
感動(dòng)初中作文2
媽媽的溫柔令我感動(dòng)；奶奶的關(guān)心令我感動(dòng)；爸爸的嚴(yán)肅令我感動(dòng)；爺爺?shù)奶蹛?ài)令我感動(dòng)；但是最令我感動(dòng)的是一位小女孩。
那是一個(gè)星期天，在我去姥姥家途中的車(chē)上，我憑著瘦小的身體，靈活地鉆到了車(chē)上，搶到了一個(gè)好座位，我開(kāi)心極了。乘客們上了車(chē)，正當(dāng)車(chē)子要開(kāi)的時(shí)候，一位老奶奶慢騰騰地上車(chē)，她正在四處張望，似乎正在找什么。她開(kāi)口說(shuō)：“哪位好心人能給我這老太婆，讓個(gè)座位��？”只見(jiàn)有的乘客看外面的風(fēng)景，有的在那里談笑風(fēng)生，有的在玩手機(jī)，有的聽(tīng)見(jiàn)就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，根本沒(méi)人注意到老奶奶的存在。我心想老師常教育我們要愛(ài)護(hù)老人，可是一些大人都沒(méi)有讓座，我一個(gè)小孩子為什么要讓座。幾分鐘過(guò)去了，沒(méi)人讓座，我剛想站起來(lái)讓座，突然一個(gè)小女孩比我早了一步，我聽(tīng)到了甜甜的聲音：“老奶奶您坐我這吧�！彼鲋夏棠痰剿淖簧�。我一看，她竟然是一位比我還要瘦小的女孩。連比我小的女孩都有愛(ài)心，我怎么就不會(huì)給老奶奶讓座呢？
下車(chē)后，我在人群中找著那位女孩，��！我驚呆了，那個(gè)小女孩竟然一腐一拐的走著，她居然是一個(gè)殘疾人！
我恨不得世界上有后悔藥，如果時(shí)間能倒流，我就不會(huì)讓一殘疾女孩讓座。
感動(dòng)初中作文3
每個(gè)人，都會(huì)有許許多多的朋友，是數(shù)不可數(shù)的，而對(duì)待自己，是否真心，是否真正把你當(dāng)做朋友的，是否令你感動(dòng)的，卻寥寥無(wú)幾。
在我身邊，就有許多的朋友，但是，令我感動(dòng)，對(duì)我真心的卻很少，在我經(jīng)歷過(guò)許多事情后，我覺(jué)得，她是我的好朋友，而且把我感動(dòng)了。
記得我在三四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話，所以許多人都不太跟我玩，隨著我越來(lái)越大，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，但是，孤獨(dú)的日子，幾天后就結(jié)束了，因?yàn)樗业耐馈?/p>
那天，老師安排我和她同桌，她那陌生的臉龐，坐在我身邊，她也不太愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)過(guò)幾天的相處，我把它當(dāng)做自己的好朋友，我們一起玩，有說(shuō)有笑，快樂(lè)極了。
經(jīng)歷過(guò)那件事情后，我覺(jué)得她是我真正的好朋友。那天，我和往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，我收拾好書(shū)包后，就上課了，下了課后，我要去廁所，但下著傾盆大雨，我沒(méi)有傘，是她——我的同桌，寧愿給我她的雨傘，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，用完后，我還給了她，她才去的，那時(shí)，我感受到了友誼的力量。
雖然那件雨中借傘的事過(guò)去了，但，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏覀児餐幕貞�，而且，那是最令我感�?dòng)的人。
感動(dòng)初中作文4
那是一次考試時(shí)發(fā)生的動(dòng)人事情，在這我先告訴你們這件事主要講的一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)幫人的人，你想知道是怎么回事，就繼續(xù)往下看吧！ 那是在考試之前，老師說(shuō)每人只能帶一只筆，不能帶文具盒，因?yàn)榕峦瑢W(xué)把小紙條放到文具盒里，考試時(shí)好抄。第二天，我的那支筆明明有許多的墨水，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，急得我滿(mǎn)頭大汗，心想是對(duì)老師說(shuō)呢還是不說(shuō)。
這時(shí)同位問(wèn)我：“你怎么啦？發(fā)生了什么事？快說(shuō)！快說(shuō)！”我小聲地說(shuō)：“筆芯明明有很多墨水，可就是寫(xiě)不上字來(lái)，你說(shuō)怎么辦呢？”同位說(shuō)：“讓我想一想，等一下就行�！蔽倚南耄惝�(dāng)然不會(huì)把你的筆給我，這次可要考個(gè)鴨蛋了！這時(shí)他把自己的筆給我，還說(shuō)：“快寫(xiě)，寫(xiě)完了，快給我”，我聽(tīng)了連忙接過(guò)筆，飛快地寫(xiě)起來(lái)，等我剛寫(xiě)完，老師就說(shuō)：“收卷！”我一看同位還有一題沒(méi)做，那可是作文題，30分！我心想，考試卷收了上去，同位一定很傷心。可是他卻依然哈哈大笑。過(guò)了一天，試卷發(fā)了下來(lái)，一個(gè)紅紅的100分映在我的卷子上，可同位一個(gè)大大的70映在他的卷子上，我見(jiàn)他還是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁達(dá)！ 你一定想知道他是誰(shuí)吧，我告訴你吧，他就是鄭世奧！
感動(dòng)初中作文5
在我們的日常生活中，發(fā)生的事情就像天空中閃亮的星星，數(shù)量不計(jì)其數(shù)。其中最感動(dòng)的發(fā)生了，最耀眼的發(fā)生在我和老師身上。我總會(huì)想到。讓我告訴你一些事情。
周三，他總是激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，是時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光了。一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕。你們誰(shuí)想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員？”“我來(lái)了，我來(lái)了，我要為班級(jí)爭(zhēng)光！”老師舉辦了一個(gè)比賽，最后選了五個(gè)人，還是有名額的。我該選誰(shuí)？我總是馬上想到我，于是下午同學(xué)去上信息課，老師把我落下了。
教室里只有我和周老師。一開(kāi)始，我們倆都保持沉默。突然，老師的話打破了沉默�！澳銥槭裁床幌氘�(dāng)運(yùn)動(dòng)員？為班里爭(zhēng)光有什么不好？”
周老師和藹地說(shuō)。我遲疑地說(shuō)：“因?yàn)�，因�(yàn)槲液ε聵屄暎 薄安灰ε�，你要克服這個(gè)困難，相信自己。”老師見(jiàn)我還是不肯，就說(shuō)：“你克服不了這個(gè)困難。以后怎么辦？”。你先去上信息課，我再想一會(huì)！"
去信息老師的路上，我哭了！
第二天，老師對(duì)我說(shuō)：“你還是去吧！”雖然只有短短的五個(gè)字，但我覺(jué)得不一般多了。老師，多么平凡而偉大的人，多么平凡而偉大的職業(yè)！
感情有很多種，比如被一件事感動(dòng)，一句話，一個(gè)微笑。而我被這樣的事情感動(dòng)了！
感動(dòng)初中作文6
每個(gè)人心中都會(huì)碰到良多事，而本人的影象堆棧里最使本人感動(dòng)的是客歲暑假里看到的那一件事。一天早上本人在汽車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，瞥見(jiàn)一個(gè)60多歲的'垂老爺挑著一旦西瓜，邊走邊召喚：“賣(mài)西瓜！”這時(shí)一位身著西裝的叔叔騎著摩托車(chē)奔馳過(guò)往，恰好撞在垂老爺?shù)奈鞴仙希鞴蠞L了一地，垂老爺自己也嚇了一跳。摩托車(chē)也停了上往。騎車(chē)的叔叔滿(mǎn)面怒容的罵道：“你這個(gè)老頭瞎了眼了，誰(shuí)叫你在馬路上亂撞的！”說(shuō)完就騎著車(chē)走了，本人想那位叔叔穿得像個(gè)文雅人，可辦事真不像他自己做的。他連句抱歉的話也沒(méi)有，不但不補(bǔ)償，還啟齒罵人真是太不像話了。途經(jīng)的人有的扶起垂老爺，有的在幫垂老爺拾西瓜，垂老爺固然沒(méi)傷著，但西瓜的喪失落不小，“真惋惜，這干巴巴的大西瓜”大爺不由自立的嘆息。
這時(shí)，一位穿戴白色西裝的叔叔走過(guò)往，他看看摔破的西瓜對(duì)大爺說(shuō)：“這些西瓜本人買(mǎi)了。”就拿出20元錢(qián)給大爺，大爺說(shuō)：“這么多破西瓜你如何拿呀？本人便是賣(mài)西瓜的，如許買(mǎi)回往還省的切呢�！贝估弦部粗畞�(lái)個(gè)破西瓜，又看看手里的錢(qián)，剛想找回叔叔10元錢(qián)，叔叔已經(jīng)騎上車(chē)走了。
這位叔叔的質(zhì)量難道不值得本人學(xué)習(xí)。
感動(dòng)初中作文7
今天，我們來(lái)到鹽城市市政管理處下水道班，采訪被市民稱(chēng)作“娘子軍”的阿姨們。
當(dāng)我們來(lái)到下水道班時(shí)，只見(jiàn)那些阿姨們正在用竹竿疏通下水道，幫居民排憂解難。我們來(lái)到阿姨面前有禮貌地問(wèn)道：“阿姨請(qǐng)問(wèn)您干這一項(xiàng)多少年了？”阿姨回答說(shuō)：“20多年了�！甭�(tīng)到這句我們很驚訝，她每天干活兒都與下水道打交道，不但苦而且累，怎么能受得了呢？接著我問(wèn)阿姨每天的主要工作有哪些？阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“防止下水道堵塞，幫居民到小區(qū)整理，城市管道凈化等。我又問(wèn)你們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。她說(shuō)雖然又苦又累，但為老百姓解決難題后的欣慰感還是讓我感到了這份工作的價(jià)值。，沒(méi)干這個(gè)工作前，我不知道自己有這樣的一面，這份工作讓我挑戰(zhàn)了自我，也認(rèn)識(shí)了自己的潛力。我們始終都秉承了“寧可臟一人，服務(wù)千萬(wàn)家的精神，辛勤工作為城市的環(huán)境默默奉獻(xiàn)著”。
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)了，她們那種不怕累不怕苦的精神感動(dòng)著我們。真希望去我們也能幫她們分擔(dān)一點(diǎn)。綠色城市，美化環(huán)境應(yīng)從我們做起。
感動(dòng)初中作文8
今天，我看見(jiàn)一個(gè)黑影從我眼前穿過(guò)，停在垃圾箱上，我走到它面前，原來(lái)是個(gè)流浪貓。
“這麼冷的天，它很冷吧！它站在垃圾箱上刨食，一定很餓了吧！”我心想。于是，我把我手中的零食遞給了，可它卻“嗖”的一聲就逃跑了。
“貓為什么不吃我的零食？”
我想起了昨天報(bào)紙上說(shuō)的一個(gè)故事：“一個(gè)老奶奶在公園里看見(jiàn)十幾只流浪貓，她每天給貓們送吃的，過(guò)了3個(gè)月，貓們和老奶奶熟悉了，老奶奶開(kāi)始一只一只地把他們帶回家，一天又一天，一只只漂亮的貓就開(kāi)始出去旅游。
一天，老奶奶帶著貓來(lái)到了他兒子家，她兒子最討厭的是貓，總是不讓她養(yǎng)貓。兒子不管怎麼打她，她還是守著貓不放，最后放棄兒子，自己一人養(yǎng)貓.”
一般的人一定會(huì)放棄貓的，但老奶奶卻選擇了和貓一起生活！這種對(duì)弱勢(shì)動(dòng)物的關(guān)懷使我感動(dòng)！
感動(dòng)初中作文9
不知道我為什么要感動(dòng)，可能我愛(ài)著這個(gè)世界美好的一切吧！總是會(huì)有很多事物使我感動(dòng)，但這些感動(dòng)不是莫名的，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)敘說(shuō)的，身體也許會(huì)更好地代替我們表達(dá)。
比如說(shuō)，下過(guò)一場(chǎng)雨后，看到被雨水洗過(guò)的小草，仍然是那么挺拔，而且變得更加綠了；看到一顆新生命的誕生；看到螞蟻們?cè)谛燎诘匕嶂澄�；看到花兒努力地開(kāi)放；看到............
回憶：在我上完了一節(jié)體育課后，當(dāng)然會(huì)是滿(mǎn)頭大汗。突然感到身后有一雙手，在弄著我的衣服，她的動(dòng)作很輕，很溫柔。讓我感到一種舒服感。我緩緩的回過(guò)頭看去，原來(lái)是同學(xué)啊。
“剛剛你的帽子歪了，我?guī)湍憷碚�！�?/p>
聽(tīng)完這句話，我真有一種想沖上去抱上她，然后再大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。
不明白為什么會(huì)如此的感動(dòng)。
但世界上所有的事物都離不開(kāi)感動(dòng)，我們也不可能對(duì)美視而不見(jiàn)。感動(dòng)，讓我們不會(huì)迷失自我，不會(huì)失去良知，讓我們有一顆同情的心，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
感動(dòng)初中作文10
殘奧會(huì)在今天開(kāi)幕了。盛大的開(kāi)幕式與奧運(yùn)會(huì)相比毫不遜色。但我覺(jué)得，殘奧會(huì)的開(kāi)幕式更令人震撼，因?yàn)樗鼛Ыo了我們更多的感動(dòng)。
芭蕾天使： 李月，她是一個(gè)酷愛(ài)芭蕾的女孩。她在汶川大地震中失去了左腿，但她并沒(méi)有讓舞蹈的夢(mèng)想屬于殘酷的現(xiàn)實(shí)。她得到了無(wú)數(shù)敬重生命與夢(mèng)想的人們的幫助，終于在全世界面前，重新起舞…… 四季：
金元輝，他是一位盲人藝術(shù)家，他在全世界面前展示了自己，沒(méi)有窗戶(hù)的心靈依舊明亮。他可以透過(guò)心去感受四季，白雪皚皚的隆冬，桃花盛開(kāi)的春季，荷葉田田的夏季網(wǎng) ，麥浪滾滾的金秋。他的生活依舊五彩繽紛。
奧運(yùn)火炬再次燃起；
侯斌，他是殘奧會(huì)火炬?zhèn)鬟f的最后一位火炬手。2008年9月6日23時(shí)，侯斌坐著輪椅飛向火炬塔點(diǎn)燃了火炬。奧運(yùn)火炬再次燃起！那一刻，侯斌不再是殘疾人，他代表著全人類(lèi)1我們不應(yīng)因?yàn)樗谳喴紊隙杏X(jué)他與我們不同，也不應(yīng)他是殘疾人就看不起他。因?yàn)樵谶@一刻，他比我們還要高大！
殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們雖然身體不如奧運(yùn)會(huì)健全的體育健兒們，但他們的心靈是健康的，他們用自己的行動(dòng)為我們創(chuàng)造奇跡，帶來(lái)感動(dòng)。
感動(dòng)初中作文11
他，高高的，瘦瘦的，在茫茫人海中，他只是一個(gè)普普通通，平平凡凡的人。可他，卻給我留下了深深地印象。
因?yàn)殡p腿有殘疾，因?yàn)檎f(shuō)話不利索，因?yàn)榧依锔F，他不得不輟學(xué)�？刹恍业氖虑橛殖霈F(xiàn)了：他爸爸在送水的路上生病了。這點(diǎn)錢(qián)怎能維持他們現(xiàn)在的生活呢？沒(méi)辦法，他只好自己送水。他慢吞吞地，慢吞吞的到達(dá)了目的地。當(dāng)別人給他工錢(qián)的時(shí)候，當(dāng)他高興時(shí)，我們是否想過(guò)，在這個(gè)時(shí)候別人可能都是在緊張考試！要是他不輟學(xué)，他也許會(huì)創(chuàng)造出一番事業(yè)，他也與會(huì)把賺來(lái)的錢(qián)來(lái)給爸爸治�。∫苍S就不會(huì)這樣了，可是，沒(méi)辦法……
有一次，爸爸帶著我們?nèi)ネ馄偶�，路過(guò)的時(shí)候，我又看見(jiàn)他，他騎著破舊的三輪車(chē)，后面裝著很多水，他騎得很慢。我頓時(shí)明白了，原來(lái)他是到龍華村送水去啦，可從鞠家村到龍華村要好幾個(gè)小時(shí)呢！雖然開(kāi)車(chē)只需要半個(gè)小時(shí)，但如果騎車(chē)呢？他騎的還是三輪車(chē)啊可能是一二個(gè)小時(shí)，也可能是三四個(gè)小時(shí)��！他是多么勞累��！可是，沒(méi)辦法……
每次看到他那掛滿(mǎn)汗水的微笑時(shí)，我總想跟他說(shuō)一聲：“歇一會(huì)兒吧，不會(huì)遲的！”
感動(dòng)初中作文12
1981年2月1日，發(fā)生了一起搶救落水兒童的事。地點(diǎn)是離龍?zhí)逗贿h(yuǎn)的蒲黃榆大橋東側(cè)的護(hù)城河，在下河救人的人中，不但有解放軍戰(zhàn)士、老工人，還有許多青年工人。青年工人高云濤和老工人田繼躍因此獻(xiàn)出了自己的生命。
在解放軍戰(zhàn)士正在打撈為搶救兒童犧牲的高云濤時(shí)，岸上擠滿(mǎn)的圍觀的人中有一位蓄長(zhǎng)發(fā)、戴墨鏡的青年，嘴里喊著“哥兒們”，撥開(kāi)人群，擠進(jìn)來(lái)看熱鬧。當(dāng)他看清是怎么回事時(shí)，立刻被解放軍的行動(dòng)所感動(dòng)，一邊稱(chēng)贊，一邊從腰包里掏出兩瓶二鍋頭，用力咬開(kāi)瓶蓋遞給戰(zhàn)士們，要戰(zhàn)士們暖暖身子。接著，又用酒幫戰(zhàn)士們擦身體。等到人們想到要問(wèn)他的姓名的時(shí)候，小伙子已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
這是一個(gè)偶然路過(guò)的人，那兩瓶二鍋頭，也許是送人的禮物，也許是為哥兒們聚會(huì)準(zhǔn)備的，是解放軍戰(zhàn)士的英勇行為感動(dòng)了他，才使他有了上述舉動(dòng)。
感動(dòng)初中作文13
父愛(ài)使我更加堅(jiān)強(qiáng)，在我的回憶里，有一件令我感動(dòng)的事……
三年級(jí)時(shí)，有一次上學(xué)，天出奇的冷，剛走出小區(qū)，凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái)，我和爸爸緊挨在一起，互相取暖，走著走著，風(fēng)刮得更猛了，我瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)呼呼地吹著，從我和爸爸身邊吹過(guò)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)，不能被挫折打敗。”他慈愛(ài)的聲音充滿(mǎn)了信念與希望。
我就要堅(jiān)持不住了，這時(shí)爸爸快速地沖到我面前，擋住了凜冽的寒風(fēng)。
風(fēng)刮得更加猛烈了，爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，他卻仍在堅(jiān)持著，我眼里飽含著淚水，說(shuō)：“爸爸，不要再堅(jiān)持了，你……”話說(shuō)到一半，就被爸爸堅(jiān)定的聲音打斷了：“人心中要有信念！”在這刺骨的寒風(fēng)中，我不禁淚眼婆娑。
后來(lái)，每當(dāng)我快要失去希望的時(shí)候，爸爸堅(jiān)定又有信念的聲音就會(huì)在我的耳邊響起，它讓我不斷前行，不曾放棄。
感動(dòng)初中作文14
時(shí)間過(guò)的好快��！一眨眼，我已經(jīng)13歲了，想起以前的生活，不禁勾起傷感，總有幾件事賴(lài)在我的腦海里不走。
那次，天不作美，云哭了起來(lái)，糟糕的是，我沒(méi)有帶雨傘來(lái)學(xué)校。
放學(xué)了，我在門(mén)口一直盼望雨能停，可雨就是沒(méi)有停下來(lái)，我心里一直在想，這可怎么辦呀！
可是突然間，我看見(jiàn)爸爸來(lái)了，他手里拿這雨傘，臉發(fā)青了。
爸爸走到我面前說(shuō)：“乖寶貝，回家了，我驚訝的說(shuō)：“爸爸你不是在看店嗎？這么來(lái)接我了，爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你不可以這么說(shuō)，世界上沒(méi)有什么可以比自己的兒女更重要的�！�
當(dāng)我聽(tīng)了爸爸這句話的時(shí)候我驚呆了，說(shuō)：“爸爸，謝謝你這么對(duì)我，我一定會(huì)好好的讀書(shū)，長(zhǎng)大后好好的報(bào)答您的�！�
爸爸的這句話真讓我感動(dòng)呀！回到家里爸爸累得一句話也說(shuō)不出了，我知道爸爸每天早早起來(lái)開(kāi)店，晚上又很晚的收店，爸爸您真辛苦啊！
爸爸說(shuō)的話讓我終生難忘，忍不住讓我熱淚眼眶
感動(dòng)初中作文15
在我的生活中有許多事情讓我感動(dòng)，但最讓我感動(dòng)的是媽媽一句輕輕的“無(wú)所謂”。
一直以來(lái)，我都以為媽媽的“無(wú)所謂”是脫口而出的口頭禪�！斑@個(gè)你吃，我無(wú)所謂；你喜歡就買(mǎi)，無(wú)所謂……”可是有一次，我卻真切地感受到，媽媽的“無(wú)所謂”里蘊(yùn)含著偉大的母愛(ài)。
那一次，我和媽媽走出學(xué)校去乘公交車(chē)，正好碰高峰期。我們倆在車(chē)上被人群擠來(lái)擠去，我感覺(jué)到整個(gè)人被擠得前胸貼著后背，甚至都快喘不過(guò)氣來(lái)了。終于，媽媽旁邊的座位空了出來(lái)，我趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催�不坐下呀？”可媽媽卻說(shuō)：“你坐，我站著無(wú)所謂�！蔽议_(kāi)心地坐下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，感覺(jué)渾身輕松。忽然，我看見(jiàn)媽媽被擠得不太自然地站著。我猛然想到媽媽站著也一定很累，誰(shuí)不想坐下來(lái)讓自己輕松一點(diǎn)呀！這是我第一次感受到原來(lái)媽媽的“無(wú)所謂”并不是脫口而出的口頭禪，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的母愛(ài)。
就在這一瞬間，我被深深地感動(dòng)了。
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