五年級(jí)一件令我感動(dòng)的事|五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)一件令我感動(dòng)的事|五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)一件令我感動(dòng)的事|五年級(jí)作文1
我一直以為，殘疾人是脆弱的，很多是靠討飯來(lái)維持生計(jì)的。直到見(jiàn)到那個(gè)人，那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那是一個(gè)溫暖的早上，陽(yáng)光照耀著大地，暖和極了。我們一家人出去散步。無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來(lái)是一個(gè)殘疾人在寫(xiě)字。我仔細(xì)地打量著他，兩只手像兩個(gè)肉團(tuán)，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫(xiě)的`字卻剛勁有力，寫(xiě)得挺好。人們議論紛紛，有的在討論他究竟怎么寫(xiě)出這么漂亮的字，有的討論他寫(xiě)字怎么倒過(guò)來(lái)寫(xiě)，還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動(dòng)了，紛紛把錢(qián)放進(jìn)他的盆子里，我也把一塊錢(qián)放進(jìn)了他的盆子里。很快，他的盆里的錢(qián)就堆成了一座小山。我被他感動(dòng)了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢(qián)放進(jìn)了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動(dòng)了！
那個(gè)殘疾人雖然身體殘疾了，但是他的他并沒(méi)有殘，他比那些在街頭討飯的人強(qiáng)多了，他是靠自己的汗水在掙錢(qián)，比靠別人施舍而不做事的人強(qiáng)多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！
這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比別人更大的努力，依舊可以取得成功！
五年級(jí)一件令我感動(dòng)的事|五年級(jí)作文2
那是幾周前星期二早上，我吃完早餐，收拾好書(shū)包，正準(zhǔn)備去學(xué)校上課。媽媽攔住我說(shuō)：”把這把傘帶去，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨�！拔乙豢创巴猓炜贞�(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里。我想：這么美好的天氣，怎么可能下雨呢。我趁媽媽不注意，把傘放在地上就出門(mén)了。
到了下午放學(xué)的時(shí)候，天空突然烏云密布，下起了毛毛細(xì)雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人在教室里面�；叵肫鹪缟�，我真因該把傘帶走的。爸爸出差，不能來(lái)接我，媽媽也感冒了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴。我坐在板凳上，希望有人來(lái)接我。
突然，在我眼前出現(xiàn)一個(gè)我手洗的'身影，呀！是媽媽。媽媽冒著狂風(fēng)和大雨到學(xué)校來(lái)接我。媽媽說(shuō)：”快把這件雨衣穿上�！拔掖┥狭擞暌�，此時(shí)，雨下得更大了，媽媽的臉上、身上都打濕了。我望著”落湯雞“似的媽媽?zhuān)唤目蘖恕?/p>
一把傘撐起一片天，媽媽的愛(ài)傘給了我快樂(lè)和幸福。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，叫我要天天向上、好好做人……
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