愛(ài)感動(dòng)著我六年級(jí)作文
愛(ài),無(wú)處不在,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露著關(guān)愛(ài)。
早晨,鬧鐘“滴滴滴”的聲音吵醒了我,我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼,看了一眼鬧鐘,7:40!我急急忙忙從床上翻下來(lái),穿好衣服,胡亂清了一下書(shū)包。對(duì)還沉浸在睡意中的爸爸媽媽說(shuō)聲上學(xué)去了后,就穿好鞋,拿起一片面包就跑了出去。誰(shuí)叫今天是星期一呀!
一路上我邊想著語(yǔ)文書(shū)帶了沒(méi)有,數(shù)學(xué)書(shū)帶了沒(méi)有。并且三步并作兩步走進(jìn)了教室,繼續(xù)在腦海中檢查著所有的書(shū),幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么沒(méi)帶,心里懸著的石頭終于落下來(lái)。
正常地上了兩節(jié)課后,我突然發(fā)現(xiàn)科學(xué)練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶,我懷疑是不是看錯(cuò)了,又翻了一遍書(shū)包,還是沒(méi)見(jiàn)著,都怪我粗心大意,不過(guò)現(xiàn)在急也沒(méi)用,我連忙借了同學(xué)們的手機(jī),撥通了媽媽的電話。
幾聲電話鈴響過(guò)后,終于響起了媽媽的`聲音。
“喂!眿寢屄詭獾亟恿穗娫挕
“媽媽,快點(diǎn),去我房間找一本綠色封面的書(shū),我忘記帶了,快點(diǎn)呀!”我焦急地對(duì)電話里的媽媽說(shuō)。
“哦,好!”我聽(tīng)著電話里傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲和爸爸的疑惑聲,我焦急地等待著,生怕受到老師的批評(píng)。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)后,電話里終于傳來(lái)了我所期盼的聲音,“找到了,現(xiàn)在就給你送過(guò)來(lái)!”
我掛斷了電話,將手機(jī)還給同學(xué),離上課時(shí)間還有幾分鐘,媽媽?xiě)?yīng)該快到了吧。我坐在座位上,眼睛緊緊地盯著墻上的時(shí)鐘,算算媽媽?xiě)?yīng)該到哪里了,真希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn),可惜這是不可能的,時(shí)鐘上的針依然不緊不慢地走著。
“袁子涵!”窗外終于傳來(lái)了媽媽的聲音,即使在班上如此吵鬧的環(huán)境下也依然清晰。我急忙從座位上站起來(lái),跑向外面,接過(guò)媽媽手中的書(shū)。我看到媽媽平時(shí)梳得干凈整潔的頭發(fā)現(xiàn)在卻有很多碎頭發(fā)散落在臉頰上,在風(fēng)的吹動(dòng)下顯得很是凌亂;我低頭看見(jiàn)媽媽還有一只鞋子沒(méi)有扣好。當(dāng)我正想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝時(shí),上課鈴聲已經(jīng)打響。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)任何話就被媽媽推進(jìn)了教室,我回頭看了一眼媽媽,媽媽給了我一個(gè)大大的微笑……
我多么想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,媽媽的愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài),感動(dòng)著我!
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