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關(guān)于改寫古詩作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩,以下是小編為大家收集的改寫古詩作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
改寫古詩作文 篇1
黃昏十分,草地被太陽照得金黃金黃的,草地上還站著一個人,那就是大詩人呂巖正在那里作詩。
放眼望去全是草地,好像看不到邊的沙漠,平平坦坦的,似乎是有人故意將它鋪開,又似一塊非常大的綠地毯,使人不禁想躺在綠地毯上休息一會兒。這時刮起了一陣涼爽的晚風(fēng),晚風(fēng)中還帶著不知是那個牧童吹起的悠揚自在的笛聲。
詩人尋著笛聲找去,終于找到了這個牧童,原來這個牧童黃昏十分,牽著;氐郊页酝觑埡螅B身上的蓑衣都沒有來的急脫下來,就來到池塘邊。躺在池塘邊的草地上,觀賞著皎潔的月光,傾聽著青蛙的鳴叫。
這時詩人想了想,大聲地吟道:“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”詩人不由得感嘆道:“如果我有像牧童這樣無憂無慮的生活就好了!
改寫古詩作文 篇2
在家鄉(xiāng),我見到了思念已久的親人,看到家鄉(xiāng)風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點也沒有變樣,我開心極了,臉上洋溢著笑意。末春的一天,我到野外去游玩,我看見河旁一片綠色,柳樹甩動著碧綠的枝條,像是一位高貴的公主,小草一個勁地往上長,就像是一群可愛的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉(zhuǎn)動著,把清清的河水引進稻田,山坡上,高大的樹木,挺立著,像是在守衛(wèi)著茶園。茶園里,采茶的姑娘一邊采茶,一邊唱采茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開心了,花兒已經(jīng)謝了,鳥兒在樹枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經(jīng)很累了,就躺在草坪上,不知不覺中,天上下起了牛毛般的細(xì)雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺得一絲絲冰涼。不久太陽出來了,陽光照在我身上,溫暖極了。天邊出現(xiàn)了彩虹,陽光照在布滿露珠的葉子上,露珠閃閃發(fā)光。就在這時,大地一片光明。(整理)我舒服地躺在草坪上,春風(fēng)吹拂著我,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng),在夢中,春風(fēng)帶我回到故鄉(xiāng)——洛陽。在家鄉(xiāng),我見到了思念已久的親人,看到家鄉(xiāng)風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點也沒有變樣,我開心極了,臉上洋溢著笑意。
改寫古詩作文 篇3
今日,我去郊外觀賞美景,在不知不覺中,走進了風(fēng)景宜人的了廬山。山上到處都是云海,有時,云霧冉冉上升,將整個廬山淹沒在茫茫云海中,有時還可以看到“瀑布云”的情景,有時它像涓涓細(xì)流,流入幽谷,有時又似奔騰的江河,洶涌澎湃,飛流直下,一瀉千里。不光只是云海,廬山瀑布也是“名人”,從山上匯集而來的泉水,經(jīng)過山川石階,折成三疊,全長近百米,從高高的山頭凌空而下,宛如一幅水簾懸掛在空中。
我繼續(xù)向前,穿梭在一座座連綿起伏的高山中,那些高山好像會“變臉”,橫著看是壯觀的山嶺,而側(cè)著看卻成了雄偉的山峰。當(dāng)你身處這景色秀麗的廬山之中,無論是從遠(yuǎn)處望、近處看,還是高處俯視、低處仰望,所見景象完全不同,好像看見了一個個“變臉大王”,一會兒變成這樣,一會兒又變成了那樣。
“哇!哇!”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀的景象讓人的眼睛應(yīng)接不暇,讓人贊嘆不已,美中不足的是我根本弄不清“廬先生”的真面目,是“如花似玉”?還是“英俊瀟灑”?我置身于廬山之中,卻猜不透也摸不到它的樣子,可真是當(dāng)局者迷呀!
這次廬山之旅真是一次開闊視野的奇妙之旅,突然我詩興大發(fā),
拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”。并取名“題西林壁”。
改寫古詩作文 篇4
小學(xué)五年級古詩改寫作文450字:《尋隱者不遇》
這一天我寫了一首詩,突然想起了一個隱居在山林里的老朋友,于是準(zhǔn)備去拜訪他。
那天我正好沒有什么事做,就來到了他隱居的山里,我環(huán)視了一下四周,只見一棵棵松樹蒼翠挺拔,一叢叢鮮花爭奇斗艷,一道道瀑布蔚為壯觀,一朵朵白云環(huán)繞群山。令我深深陶醉,我感覺我來到了人間仙境。我走在曲徑通幽的山路上,發(fā)現(xiàn)竟然有幾只野兔在吃草,遠(yuǎn)處隱隱約約有一只小鹿在吃樹葉,不時的到處看看,我不禁羨慕起好友住在這詩情畫意的地方。
到了好友的家門口,發(fā)現(xiàn)有一位5-6歲童子在和一只小花狗玩游戲,我慢慢走過去,怕驚擾了他,輕輕的問:“小朋友,你師傅在家嗎?”男童抬起頭,停頓了一下告訴我?guī)煾挡辉诩,進山采藥去了。這時他旁邊的小狗“汪汪汪”的叫了起來,好像在怪我打擾了它平靜地生活。我接著問童子知道師傅去哪里采藥嗎?童子說:“師傅就在這座山里采藥,但是山里云霧彌漫,而且山路曲折,我也不知道他具體在什么位置!蔽抑荒茉谀抢锏却攘撕芫门笥讯紱]有回來,我只好回家了。
回來之后我有感而發(fā),作了這首詩《尋隱者不遇》
松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
小學(xué)五年級古詩改寫作文450字:《清平樂·村居》
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊,長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)輕輕的吹過,荷葉翩翩起舞。瞧,溪里倒映著一個高大挺秀的身影,那是誰呢?原來是溪前的一棵大柏樹呀!柏樹旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個大南瓜。
屋里,滿頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著酒意說著悄悄話。老爺爺笑著對老奶奶說:“你喲,可真是越來越年輕,越來越漂亮了喲!”老奶奶一聽,可樂了,說:“你也一樣!”
這時,太陽已經(jīng)在當(dāng)空高照。
大兒子十分勤快,在溪邊的田地里鋤草。望著田里的未成熟的豆子,甩了把汗,高興地說:“今年一定是個大豐收!
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等到雞籠編好后,小雞們便可以住進來了。!
小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還自言自語地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個去!”
太陽已經(jīng)偏西,路過此地的辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫,揮筆寫下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!
小學(xué)五年級古詩改寫作文450字:《春曉》
。ㄔ姡
春曉
。ㄌ疲┟虾迫
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,
花落知多少。
。ǜ膶懀
在一個春天的早晨,天不知不覺的亮了。我起了床,在院子里散步。春天到了,萬物復(fù)蘇了。院子里的花都開了,粉紅色的桃花開滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片一片的紅云,美麗極了!一只小鳥落在了枝頭上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴大家:“春天來了,春天來了!”在院子里,到處都能聽見鳥叫,這鳥叫預(yù)示著春天來了。
到了晚上,雷“轟隆隆”在響著,雷公公正敲著大鼓,為春姑娘奏樂,春雨姑娘隨著風(fēng),跳起了舞蹈,一滴滴水落了下來,掉在屋檐上,“滴答滴答”的聲音好聽極了。風(fēng)雨聲在夜里不停地響著。我心想:在院子里的花,不知道又會給吹落了多少呢?
第二天,我來到了院子里,看見那些鮮艷的花朵,都被無情的風(fēng)雨打落在地上,一片片花瓣兒散落了,我看著這些花瓣兒,好似一場花瓣雨,不禁心里有一絲絲悲傷……
小學(xué)五年級古詩改寫作文450字:《回鄉(xiāng)偶書》
賀知章是一位有名的大詩人,他的詩家喻戶曉。從小他出生在一個偏遠(yuǎn)的小山村里,他三十七歲的時候考中了進士,便離開故鄉(xiāng),來到京城尋找自己的新生活, 就這樣過了幾十年過去了,賀知章,越來越想念自己的家鄉(xiāng)了。
有一天賀知章正坐在井邊休息,這時他發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)口音雖然沒有改變,但是,兩鬢已經(jīng)花白了,賀知章看到了井中的自己,已經(jīng)老了于是就辭官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早點回到故鄉(xiāng),一天又一天過去了,他終于來到了故鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的小路上溜達(dá),邊看看家鄉(xiāng)有沒有變化,家鄉(xiāng)的美景依舊。遠(yuǎn)處一排排高山高聳入云,山下的青草碧綠碧綠的,有一條清澈的小河,一排排房屋干干凈凈,整整潔潔。
這時他看見幾個孩子正在村口玩游戲,賀知章走過去,小孩看見了一個陌生人很奇怪,就笑著問:“您是從哪來的呀?”賀知章有點傷感,心想:看來我真老了,連自己家鄉(xiāng)的人都不認(rèn)識我了。賀知章回到家寫了一首詩“回鄉(xiāng)偶書
唐賀知章
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來!辟R知章這首詩一直流傳著,直到現(xiàn)在。
小學(xué)五年級古詩改寫作文450字:《小兒垂釣》
一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具,向河邊飛快地跑去。小牛娃高興地來到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。河邊的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個小腦袋。
小牛娃在魚釣上裝好魚餌,把魚釣向河里一甩,只見魚釣“刷”地一下沉入河中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂?墒囚~漂一動不動。小牛娃把魚釣提起來,又放了一些魚餌,再甩出去。過了一會兒,魚漂還是一動不動,于是他又提起魚竿,在魚釣上又放了一些魚餌,再把魚釣甩出去,靜靜地等啊等。不一會,只見魚漂在水面上動了一下,他全神貫注地盯著魚漂。正在這時,一位過路人向他喊道:“小孩子,去張大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他搖了搖手,意思是說:別大聲說話,我正在釣魚。
這時,小牛娃把魚竿猛地向上一挑,一條大鯉魚被釣了上來。他把魚放到魚簍里,收拾好魚具,高高興興地向那個問路人走去,一邊走,一邊說:“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧!
改寫古詩作文 篇5
寂靜的夜晚,詩人張籍在小院前,抬頭看著漸圓的月亮。深秋的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝,默默地俯視著大地。想想過幾天就是中秋佳節(jié)了,人月團圓的日子,自己卻孤身一人客居洛陽城,不禁感慨萬千。
一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來,令張籍冷得直打顫。他回到屋里,拿出臨行前母親給他縫制的棉襖。不禁想起年邁的母親,想起了離別已久的家鄉(xiāng)。濃濃的思鄉(xiāng)情緒,深深地縈繞著他。
提起筆想給家人寫信,有千言萬語卻又無從下筆。有太多太多的話要傾訴,有太多太多的事想知道。張籍終于落筆行書,盡情地講述著自己與家人的離別之情。信寫好了,張籍的'心情還是久久不能平靜。夢里,他回到了那日夜思念故鄉(xiāng),見到了年邁的母親……。
第二天,日出東方,張籍就迫不及待地來到信差處,將信交到信差手中。并再三叮囑他一定要將信完好地送到家人手里。正當(dāng)送信人準(zhǔn)備啟程時,忐忑不安的張籍急忙向信差拿回了信。小心打開,仔細(xì)再看了一遍又一遍,生怕自己有未交代清楚的事情。這才小心地將信交給信差。
信差側(cè)身上馬,揚鞭而去。張籍目送著他直到他消失在天際。
改寫古詩作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且粋清明節(jié),我穿著長袍,來到了草原上踏青。
一株綠油油的小草,給大地鋪上了綠色的地毯,桃花杏花都開放了,露出了可愛的小臉蛋,在朝你微笑,這可真讓人喜悅啊。可是,遠(yuǎn)處有一塊荒地,里面有埋藏著死者的墓地,死去的人在墓地底下長眠,這可真讓我心情難過呀,這里只見烏云密布,下起了毛毛細(xì)雨,這時,忽然“轟”的一聲,打起了雷,把我的心顫動起來,也喚醒了小動物們,這時,我在雨中漫步,踩踏著柔軟的小草,心里想到:“唉,人生的意義是不同的,有的是悲涼的死,有的是堅強的死,正如司馬遷所說人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山!
有的齊人,他竟然偷偷地拿走別人給逝去的人的祭品,嘴上吃得滿臉是油,還是心里十分高興,而回家得意洋洋地對他妻子和小妾撒謊吹噓,說他在某一個當(dāng)大官的朋友家吃飯,說他十分大方給他吃那么多東西。這種人猥瑣卑下,毫無人格尊嚴(yán),真讓我感到十分氣憤。而介子推,他幫助了建了晉國,不是高官厚祿,寧可隱居山中,即使就是放火燒山,他也堅守自己的諾言,寧愿燒死在里面。介子推的意志是不可動搖的,真是兩極分化。我感嘆道:“雖然無論智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意義卻大不相同!
這時,我提起筆來,“刷刷”地寫下了《清明》這首詩,佳節(jié)清明桃花笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘。
改寫古詩作文 篇7
一陣肅殺的秋風(fēng)吹來,帶來陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過身,突然聽到一個小孩叫:“媽媽,看,大雁!”詩人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽,常年不歸。這大雁明年會回來,而自己什么時候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時,街上已空無一人,只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上,池塘里的荷花早已不見,往日的蟲鳴鳥叫,這時已無影無蹤了??
回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫信啊?墒,提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時的情景。恨自己那時年輕氣盛,與老母離別時竟頭也不回地走了,但不知這一別何時才能再見面??想到這里,詩人不覺熱淚盈眶,一時間,所有的感情都似泉水一般涌了出來,詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫罷書信,張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍,生怕自己的思鄉(xiāng)之情不能完全表達(dá)出來。這時,忽聽打更人打了三下更,已是三更天了,詩人才戀戀不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻來覆去睡不著,他是多么想讓家人快點看到這封信呀!
清晨,詩人早早地起了床,揣著信在門口等候捎信人。不知何時,街角傳來了馬蹄聲!皝砹,來了!”詩人心里激動萬分。只見那個送信的年輕人跳下馬,接過信說:“您放心,我一定會送到的!”說完,正要上馬,只聽見背后一聲大喊:“請留步!”他忙回身問,“老先生有事?”“我??我想再看一下信!蹦贻p人猶豫了一下,把信交到了詩人手里。詩人急忙打開信,仔仔細(xì)細(xì)又查看一遍,這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬,揚鞭而去。詩人站在原地,眼中已滿是淚水??一陣秋風(fēng)吹過,吹落了他的淚,一滴、一滴??
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