愛(ài)父母的作文4篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)父母的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)父母的作文 篇1
愛(ài)，是一種偉大的感情。
從我出生那刻起，爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛(ài)：天冷時(shí)，爸爸用溫暖的大手抱著我，希望能給我?guī)?lái)溫暖；天熱時(shí)，媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹(shù)苗，在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸長(zhǎng)大，成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法，讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的，所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí)，是那么的'親切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的結(jié)果。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。他們的愛(ài)是令我最快樂(lè)的，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐�，我是一個(gè)希望的種子，父愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，而母愛(ài)則是寬闊的土壤，讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)！他們像一匹不知疲倦的駿馬，勇往直前；他們像一個(gè)蠟燭，無(wú)私地照亮別人；他們像一位辛勤的園丁，努力地培育祖國(guó)的花朵······
我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊母改甘欠褚彩切列量嗫嗟陌盐覀儞狃B(yǎng)成人呢？
愛(ài)父母的作文 篇2
父母對(duì)我們的愛(ài)有不同的表達(dá)。母親的愛(ài)溫馨細(xì)膩如春天，父親的愛(ài)嚴(yán)厲挑剔如寒冬。
一年級(jí)的第一次考試，當(dāng)我把一張語(yǔ)文遞給母親時(shí)，她望著成績(jī)，臉上笑開(kāi)了花：“孩子，你的成績(jī)真不錯(cuò)！第一次考試就得了96分！”接著，她又用那溫暖的雙手，把我緊緊摟進(jìn)懷里。我飄飄然起來(lái)，像撿了寶貝一樣喜悅，爸爸看見(jiàn)這個(gè)成績(jī)，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！晚上，一位五官端正，英俊嚴(yán)肅的人踏進(jìn)了，那就是我的父親。父親接過(guò)我手中的，我的心中異常歡樂(lè)，爸爸馬上就會(huì)表?yè)P(yáng)我啦！“這不是我要看到的成績(jī)，希望粗心的情況下次不要再出現(xiàn)了�！卑职终f(shuō)道。我站在一旁，如同天雷轟頂，幾顆淚珠滾落下來(lái)，幸福與歡樂(lè)已經(jīng)拋到九霄云外，我的心也從云端跌進(jìn)了谷底。媽媽聽(tīng)罷，嚷道：“你為什么這樣說(shuō)？她才一年級(jí)，真正需要的是鼓勵(lì)。”爸爸回應(yīng)：“這個(gè)成績(jī)我并不滿(mǎn)意，她可以取得更優(yōu)異的成績(jī)！”父母各執(zhí)一詞，爭(zhēng)吵不休，我站在一旁，淚水早已打濕了……
我已經(jīng)五年級(jí)了，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大大小小的考試。我還依稀記得有一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我拿著85分的走進(jìn)家中時(shí)，媽媽依然微笑著，說(shuō)：“這次考試有些失誤，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的�！蔽异话驳男那榱⒖虩熛粕⒘�。當(dāng)我把98分的英語(yǔ)成績(jī)單遞給父親時(shí)，他說(shuō)：“雖然你的成績(jī)有進(jìn)步，但還有提升的余地。”
我在間時(shí)，偶然看見(jiàn)那“第一次考試”的，望著那歪歪扭扭的字跡，我笑出了聲，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這些題并不難。但不管成績(jī)?cè)鯓�，母親總會(huì)露出般的微笑，鼓勵(lì)著我，增進(jìn)我學(xué)習(xí)的勇氣，而父親總會(huì)提醒我學(xué)習(xí)中的.缺點(diǎn)，使我及時(shí)改正。
雖然父母的愛(ài)有許多不同，但他們是為我們的未來(lái)，我們的一生著想的，全心付出，不求回報(bào)的。我的心釋然了，不論是母親寬容的鼓勵(lì)，還是父親嚴(yán)厲的，它們都促使我在成功的道上不斷前進(jìn)。
愛(ài)父母的作文 篇3
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的'主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确�。一般不要求�?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
愛(ài)父母的作文 篇4
風(fēng)不言，吹散了我們多少流年。我們一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，而父母卻一天天的在變老。好想讓父母永葆青春不生白發(fā)，我也好報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的，但嚴(yán)厲的背后卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷與溫柔。父愛(ài)如山，而父親在我心中的形象是比山還要高，還巍峨的。父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)比母親少得多，可父親的付出卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了母親。正因?yàn)榘职帜母冻�，和伴隨著的一滴滴奮斗的汗水，才換來(lái)了我今天擁有的美好生活。
都說(shuō)“歲月不等人”，這句話(huà)倒是一點(diǎn)兒也不假，父親在一天天變老，而我在一天天長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的歲月中，父親的陪伴是少之不能再少了，但我一點(diǎn)兒怨氣，責(zé)怪都沒(méi)有，因?yàn)槲抑溃赣H無(wú)可奈何，為了家人，為了生活，為了我，不可能時(shí)時(shí)陪在家人身邊，不能時(shí)時(shí)為我著想，不能時(shí)時(shí)關(guān)懷我。所以我能理解，父親的努力付出，我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
母親的愛(ài)和父親的愛(ài)差不多，也是嚴(yán)厲的，但嚴(yán)厲的背后也少不了許多溫柔和慈祥。記得小時(shí)候的一次考試，在媽媽的眼里應(yīng)該算是很差的，我家都不敢回，就坐在家附近的一塊石子上，坐了很長(zhǎng)時(shí)間，我還是遲遲沒(méi)有勇氣回家，幾次站起來(lái)準(zhǔn)備回家可還是又坐了下去。媽媽看著鄰居家的孩子都回去了，可我還怎么還沒(méi)有回去，便擔(dān)心的找了出來(lái)。
她剛走出家門(mén)不遠(yuǎn)，就看到我了。說(shuō)快也不快地走了過(guò)來(lái)，狠狠的批評(píng)了我一頓。我回了嘴：我不就是在這里坐著放松一下，您至于嗎？她看到我心中的成績(jī)單，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，就從我手中接過(guò)了我成績(jī)單。我內(nèi)心害怕極了。她看了一眼，就想抬手打我，不過(guò)，幸運(yùn)的是她的手剛抬起來(lái)就放下了。這是我怎么也沒(méi)有想到的。當(dāng)時(shí)我是多么的.痛恨母親。一分鐘都不到她就拉起我的手，往家走，慢慢的走著走著，她說(shuō)她沒(méi)有怪我。當(dāng)時(shí)，我的淚水就像雨一樣不受控制般的流了下來(lái)。母親抱住了我，而此時(shí)的我只覺(jué)得愧疚，對(duì)不起母親。
父母的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完，他們的青春乃至一生都在為我而努力，為我而付出，為我而拼搏。好想讓父母永遠(yuǎn)都陪在我的身邊，好想用我的一生來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)。
父母?jìng)兛偸菫樽约合氲蒙�，為我們想得多，也辛苦了。我真的好想讓時(shí)光永遠(yuǎn)靜止，讓時(shí)光倒流，讓我報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。
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