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分享的作文

時間:2025-01-10 18:10:53 分享 我要投稿

分享的作文合集(3篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的分享的作文3篇,歡迎大家分享。

分享的作文合集(3篇)

分享的作文 篇1

  水,是一切的生命之源。正因為有了水,才有了這個蔚藍而美麗的星球,才使人類、動植物得以生存。

  假如真的沒有水,那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會有人類的出現(xiàn),樹木,花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌才會綻放,綠葉經過滋潤才會美麗。假如沒有水,鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

  水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三

  在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。淋浴假如關掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。假如大家都沒有節(jié)水的.意識,假如真的到了水貴如油的那天,將會有無數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚!

  節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,節(jié)水,愛水,珍惜水資源,保護水資源。從我做起,從身邊的一點一滴做起!

分享的作文 篇2

  初秋的一天,我們一家三口去郊外爬山。

  走到山腳,我抑制不住興奮,丟下爸爸我媽媽興沖沖地跑到前面,開始往山上爬,越爬越起勁;仡^望望爸爸我媽媽,他們竟落下了一大截?粗麄儾换挪幻Φ臉幼,我興高采烈地說:“看,我爬得多快,你們兩個真是落后分子。要不要我拉你們一把?”爸爸笑著說:“別高興得太早,爬山還得有耐力。”我才不聽他們講什么道理呢,我沖著爸爸做了個鬼臉,爬得更來勁了。

  漸漸的,我覺得雙腿沉重起來,也不太聽使喚了。我干脆一屁股坐在地上,不走了。爸爸我媽媽趕上了我,我媽媽笑著對我說:“剛才還挺神氣的,現(xiàn)在怎么泄氣了?”我說:“太累了,實在走不動了!蔽覌寢寣ξ艺f:“檸檸,平時你能克服學習中的許多困難,今天這點困難算什么呢?”

  我媽媽的話給我增添了無窮的力量,我鼓起勇氣,緊緊跟著他們繼續(xù)攀登,我媽媽一邊走,一邊耐心地教我認識了紅苕、白菜、蘿卜菜、辣椒、梨樹、桃樹等多種植物。爸爸還不失時機地舉起相機,給我拍了許多風景優(yōu)美的照片。

  慢慢地,我也不感到累了。原來困難就像彈簧,你軟它就硬,你硬它就軟。

  入秋以來一直都有去賞楓葉的打算,相對于北京香山賞楓名地,想在江南尋到這樣的地兒實在不容易。后來許可媽在網上查到這個離我們挺近的地方——南黃古道,甚至有“北有香山紅葉,南有南黃古道”的說法,就更加期盼了。

  南黃古道始發(fā)點為天臺縣南屏鄉(xiāng)前楊村,終點為臨海市黃壇鄉(xiāng)大泛村,全長12公里,是中國迄今為止保存得最好的古道之一。國慶假期,我們607班的蒲公英小隊踏上了前往南黃古道的路程。

  走進南黃古道,映入眼簾的稻草堆,滿地銀杏葉與楓葉,景色絢爛,色彩繽紛,仿佛油畫一般,秋風徐徐,楓葉飄滿地。一路上,我們呼吸著新鮮的空氣,透過枝丫,樹影斑駁,灑落一路,伴著我們前行,頓時心情舒暢,加快了步伐。漫步在悠悠的古道上,不緊不慢,走走拍拍。6個小時的行程,愜意十足但也驚險不斷,走過小路,行至山頂,頓時有一覽眾山小的.感覺,不枉我們堅持不懈的小小努力。

  俯瞰黃檀梯田,層層疊疊,錯落有致,綿延無邊,不禁感嘆大自然鬼斧神工。

  徒步還是需要很大勇氣的,看蒲公英小隊的成員們,多勇敢啊!

分享的作文 篇3

  我不懂得分享的真正含義,我只知道好東西不能獨吞、有福同享。

  我認為我是個自私的人。我的朋友她很善良,她總是替別人著想,因為習慣,我總以為她給我分享就是應該的。我買了吃的,她湊過來問我要,可我那刺耳的聲音卻傷害了她!澳阆氤圆粫约嘿I啊。”她尷尬地笑了笑扭過頭去了,從此再沒回頭看一眼。因為我的自私小氣,而失去了重要的人。所以,你的慷慨接納才會真正的獲得友誼。

  說到這里,我想起了我的小外甥女,與她相差十多歲的我只剩慚愧!靶∫,你去哪了?”當我聽到聲音時就見她飛快的跑到我面前,“我都想你了,才放學?你看我拿的'啥?”我尋著她的眼神望去,故意好奇地問:“我不知道呀,你拿的是什么啊?”她神秘的拿出來一包薯片:“姨你打開吧!”看著她期待的小眼神,我只得順著她,撕開后,她毫不猶豫地從里面拿出來一個,我以為她要吃,可是他那稚嫩的小手攥著徑直遞給了我。“姨你吃吧!這個很甜的!蔽铱粗⑿Φ臉幼,突然間覺得自己好幸福。

  這么小的孩子,她懂得分享,她可以為他人著想,可以用那微不足道的舉動讓我倍感溫暖。我突然發(fā)現(xiàn)分享并沒有那么難,而我卻在沒有理解真正的分享時,就提前得到了懲罰,因為善良是天生的。我咀嚼著那薯片,甜到了心。

  學會分享,也許就贏得了所有。

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