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分享的作文

時(shí)間:2024-12-31 16:22:28 分享 我要投稿

(優(yōu)秀)分享的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的分享的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)分享的作文3篇

分享的作文 篇1

  分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),也明白了存在的意義。

  古代思想家、教育家孟子曾這樣問(wèn)梁惠王:“獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)?”梁惠王毫不猶豫地回答:“不若與人。”就是說(shuō),只有懂得與人分享,美好、精彩的生活才會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

  當(dāng)你與好友共同分享快樂(lè)的時(shí)光時(shí),你的生活便有滋有味。

  當(dāng)你與同學(xué)共同分享學(xué)習(xí)的成果時(shí),你的人生便閃耀出無(wú)限光芒。

  當(dāng)你與家人共同分享幸福的.體驗(yàn)時(shí),你的家庭便成了溫馨的港灣。

  當(dāng)你與同事共同分享成功的喜悅時(shí),你的事業(yè)便會(huì)更上一層樓。

  兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人一生蔑視名利與金錢,她把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),而不撈取任何個(gè)人私利。在鐳提煉成功以后,有人勸居里夫婦向政府申請(qǐng)專利權(quán),壟斷鐳的制造以此發(fā)大財(cái)。居里夫人對(duì)此說(shuō):“那是違背科學(xué)精神的,科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開(kāi)發(fā)表,別人要研制,不應(yīng)受到任何限制”!昂螞r鐳是對(duì)病人有好處的,我們不應(yīng)當(dāng)借此來(lái)謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎(jiǎng)金,大量地贈(zèng)送別人。

  美國(guó)微軟公司董事長(zhǎng)比爾·蓋茨曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!北葼枴どw茨是這樣的說(shuō)的,更是這樣做的,他把自己的研究成果貢獻(xiàn)給社會(huì),他甚至把自己的財(cái)富拿出來(lái)與他人共用。同時(shí),他也得到了世人的尊敬。

  分享是人生自我的不斷完善,是人格品德的一種升華,在一定程度上對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)社會(huì)文明,具有重要的積極作用。

  分享是一種境界,一種智慧,一種升華,懂得分享的人心胸會(huì)變得開(kāi)闊,人生腳步也會(huì)越走越遠(yuǎn)。分享就像催化劑,生活因分享而快樂(lè),因分享而美好,因分享而精彩!

分享的作文 篇2

  國(guó)慶假期,我隨爸爸回到了自己的故鄉(xiāng)——吉安天河煤礦。當(dāng)天,吃完晚飯我就和爸爸去散步了。

  走出招待所食堂就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中洋溢著桂花的氣息,傍晚的微風(fēng)好清爽!我貪婪地吮吸著桂花的清香,很快就來(lái)到了我的母!斓V學(xué)校。

  因?yàn)槭羌倨,學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了,但仍然可以通過(guò)欄桿式的鐵門看到學(xué)校里的情景。學(xué)校不是很大,校園正北方是教學(xué)大樓,比以前破舊了許多,兩面墻的墻角下長(zhǎng)滿了雜草;教學(xué)樓的`左邊是一棟平房,是食堂,食堂的兩邊長(zhǎng)滿了青苔,墻面上有許多油煙;教學(xué)樓的右邊以前是一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)比較少,就把它改成了學(xué)生宿舍;正面便是一棟二層樓的瓦房,是老師辦公的地方,也是學(xué)校的大門,看上去沒(méi)有任何改變。走出大門便是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了,地方不大,有兩個(gè)籃球場(chǎng)、兩張乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠、沙坑……。只是有些體育器材已經(jīng)損壞,操場(chǎng)周邊的雜草比以前長(zhǎng)得茂盛了許多。

  老爸原來(lái)是老師,所以我家就住在學(xué)校邊,我小時(shí)候經(jīng)常在這里和朋友、鄰居一起打籃球、乒乓球和玩游戲,F(xiàn)在,許多人搬進(jìn)城里去了,人也少了許多,只看見(jiàn)幾個(gè)老鄰居、老朋友,我趁機(jī)和我的好朋友陳羲、劉佩東等人玩了一會(huì)游戲,時(shí)間過(guò)得真快,大約八點(diǎn)許,我們離開(kāi)母校,告別了小伙伴。往日熱鬧的校園和沸騰的游戲場(chǎng)面已經(jīng)不再,我總覺(jué)得有些失落。

  回到房間后,下了一陣大雨,小雨滴們用力的敲打著窗戶,好像再說(shuō):“快讓我進(jìn)去!”我在這敲打聲中甜蜜的入睡了。

分享的作文 篇3

  媽媽說(shuō),分享可以使我更快樂(lè)。聽(tīng)到了這句話,我立馬就想要把我的樂(lè)園分享給大家,這樣我的樂(lè)園也就不會(huì)只有我一個(gè)人玩兒,而是有大家一起玩兒了。

  我的樂(lè)園是我家后面的一個(gè)小草坪。之所以是“小”草坪,是因?yàn)樗娴耐π〉,是以前一棟樓房拆遷了之后改造的草坪,小小的,卻足夠我在上面開(kāi)心地打滾兒了。每一個(gè)晴天的周末,我都會(huì)去上面打滾兒,有時(shí)候會(huì)自己學(xué)著翻跟頭,也有的時(shí)候會(huì)靠在小草坪鄰著的那面墻邊學(xué)倒立,而每一個(gè)下毛毛雨的周末,我也會(huì)去小草坪上去待一會(huì)兒,因?yàn)槟菚r(shí)候小草坪里可以見(jiàn)到躲也躲不掉的蝸牛,還可以看見(jiàn)不扎堆的'小蘑菇一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)。

  這個(gè)小草坪上所有的東西都細(xì)小得不易被人發(fā)覺(jué),我卻能夠找到許許多多的樂(lè)趣,亦大大方方地告訴我的爸爸媽媽,后面的小草坪就是我的樂(lè)園,歡迎你們來(lái)玩兒。只是我的爸爸媽媽工作都太忙了,他們幾乎沒(méi)有任何時(shí)間可以陪我在小草坪上玩兒。現(xiàn)在我把這個(gè)樂(lè)園告訴大家了,大家來(lái)跟我一起玩嗎?

  如果你們來(lái)了我的樂(lè)園,我可以帶著你們一起在小草坪上打滾兒,我也可以教你們翻跟頭,還可以教你們倒立呀!雖然現(xiàn)在我還不沒(méi)有特別熟練,但我一定可以練成倒立,然后再教大家倒立的!如果這些你們都不感興趣的話,我也可以帶著你們?cè)谛〔萜荷峡茨切┮徊讲脚矂?dòng)著的蝸牛,還有那些小蘑菇,哪怕是不能摘了回家做菜吃,可我們也可以觀察觀察蘑菇的模樣,和它們聊聊天!

  我的樂(lè)園反正已經(jīng)是分享給你了,現(xiàn)在可就等來(lái)和我一起玩兒了!你來(lái)了,一定也會(huì)快樂(lè)的!

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