分享作文【精華7篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的分享作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

分享作文 篇1

　　與人分享，能使人快樂(lè)，縱然你在大千世界擁有一切的喜怒哀樂(lè)，但凡你自己覺(jué)得生活是一種與心情有關(guān)的存在，你就要學(xué)會(huì)與人分享，無(wú)論分享給別人的是快樂(lè)的'，還是煩惱的，都會(huì)讓自己覺(jué)得輕松。

　　在這個(gè)如螻蟻一般的生活群體中，我們每個(gè)人都有一些煩惱和無(wú)法釋?xiě)训臇|西，追逐著夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前失敗過(guò)、成功過(guò)，我們苦于奔波，勞于嗜命，但是無(wú)論怎樣，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　他叫小明，是我的好朋友，我們從小一起長(zhǎng)大，他出生在單親家庭，從小就習(xí)慣孤僻，經(jīng)常打架斗毆，對(duì)于我的事情，他總能大打出手，毫不吝嗇，他說(shuō)我是他唯一的一個(gè)好朋友。一次同學(xué)生日聚會(huì)我們一同去同學(xué)家，飯桌上我們東扯西扯說(shuō)的都是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺春迷趺刺岣叱煽?jī)之類(lèi)的，小明心里很不是滋味，因?yàn)樗�是班里學(xué)習(xí)最差的，一直規(guī)避著，心里很不是滋味。

　　那次我被同學(xué)欺負(fù)，小明為此去幫我教訓(xùn)了那個(gè)人，回來(lái)時(shí)候，看著他鼻青臉腫的樣子，我很是過(guò)意不去。就和他聊了許多，關(guān)于以后的事情，他說(shuō)：“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣的生活，有人崇拜，有人佩服，只是自己缺少一個(gè)自己努力的理由，從小就失去了媽媽?zhuān)�所以很少有人關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有覺(jué)得我是那塊料”。我對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候你想想，你是在為了自己活著，失去和得到只是在一念之差，做任何事情你要對(duì)自己有信心”。從那以后小明學(xué)習(xí)成績(jī)一直上升，大家都在夸贊他很聰明，很努力。傾聽(tīng)能使人得到自信，傾聽(tīng)能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，試著讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)，才能讓自己幸福健康。

分享作文 篇2

　　今天下午，我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門(mén)前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　到了昆吾園門(mén)口，我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買(mǎi)完風(fēng)箏，正好看見(jiàn)馬超，馬超說(shuō)：“我早就來(lái)了！”我們兩個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　馬超的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，即使飛起來(lái)一些，又很快掉了下來(lái)。我的爸爸說(shuō)它太輕了。我和我的爸爸去商店要了一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。我的爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我們玩了一會(huì)兒，其他人也來(lái)放風(fēng)箏了。

　　人多了，就熱鬧起來(lái)。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷了，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑了；馬超的風(fēng)箏線也把我的.風(fēng)箏線割斷了，但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來(lái)，我的爸爸又把它給系上了。

　　我的風(fēng)箏光在天上亂跑，我的爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來(lái)，風(fēng)箏就不亂跑了。

　　放風(fēng)箏真好玩呀！

分享作文 篇3

　　我出生在邢臺(tái)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，這里原來(lái)到處都是平房，這里經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人們生活水平很低。

　　我美麗的家鄉(xiāng)原來(lái)到處都是土地，人們大多都靠種地來(lái)維持基本的生活，沒(méi)有那么多的超市、學(xué)校，人們也買(mǎi)不起房子、汽車(chē)電視電腦等先進(jìn)的東西。人們沒(méi)有上過(guò)學(xué)，知識(shí)很少?zèng)]見(jiàn)過(guò)什么大世面。

　　現(xiàn)在，中國(guó)的政策變好了，也使我們這個(gè)小鎮(zhèn)富了起來(lái)，原來(lái)那一畝畝的土地變成了一座座別墅，原來(lái)那低矮的房屋豎起了高聳的樓房，人們都搬進(jìn)了高樓；窄小的土路變成了寬闊的`柏油馬路。超市多了，人們購(gòu)物方便了。電冰箱、電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，電腦也不再是什么奢侈品，汽車(chē)走進(jìn)了尋常百姓家。我們這個(gè)小鎮(zhèn)變得和大城市一樣了。

　　我美麗的家鄉(xiāng)變了，我希望這樣好的變化越來(lái)越多，我們這個(gè)小城市也能變成風(fēng)景如畫(huà)的大城市。

分享作文 篇4

　　一本好書(shū)的評(píng)價(jià)

　　我推薦的圖書(shū)是：《笑貓日記》這一系列的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的。她的作品還有：《校園小說(shuō)系列》、《非常系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《童話作品》、《楊紅櫻作文書(shū)》、《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《馬小跳說(shuō)語(yǔ)文》。她獲得過(guò)不少的'成績(jī)，他是四川省作家副主席，做過(guò)小學(xué)老師和兒童讀物編輯和兒童刊物主編。曾獲中宣部五個(gè)一工程獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。他多次被評(píng)為心中最喜愛(ài)的作家�！缎ω埲沼洝废盗�，獲第二屆中華優(yōu)秀出版物圖書(shū)獎(jiǎng)，連續(xù)三次獲全國(guó)年度最佳少兒文學(xué)讀物獎(jiǎng)，《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》獲第二屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)圖書(shū)獎(jiǎng)。

　　讓人喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)檫@里面的每一個(gè)句子都寫(xiě)得十分生動(dòng)具體，描寫(xiě)了笑貓的聰明比如《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》中得補(bǔ)鈣的蝦皮：我跳進(jìn)食品柜里，很快便找到了那袋蝦皮。我用嘴巴把那袋蝦皮拖了出來(lái)。笑貓能夠自己找到蝦皮，并且拖出來(lái)，讓人知道它是一只很聰明的貓。這里面的每一個(gè)故事開(kāi)頭都有一個(gè)天氣的介紹，比如：立秋之后依然酷熱的天氣，被人們稱(chēng)為秋老虎。秋老虎火爆的脾氣，我今天算是領(lǐng)教了。這明顯的證明了天氣的炎熱。前面還會(huì)有角色檔案，會(huì)這樣介紹人物的性格特征比如：這只來(lái)路不明、活了成千上萬(wàn)年的老烏龜，到大山深處的一眼溫泉里呆了一陣子后，龜背上居然長(zhǎng)出了一堆郁郁蔥蔥的青草。這些青草很細(xì)很細(xì)，就像柔軟、細(xì)長(zhǎng)的綠毛。他沉穩(wěn)而有智慧，是一個(gè)思想家。這把他的性格特征全都仔仔細(xì)細(xì)的描寫(xiě)了一遍。我的印象深的就是那本《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》中遭遇寒流和送她去天堂這兩個(gè)故事中遭遇寒流，之中三只小貓用自己的身體遮擋寒流，讓人很感動(dòng)讓人完完全全進(jìn)入了故事之中。送她去天堂之中，小可憐死了，讀著讀著，好像讓人甚至都要哭出來(lái)了。

　　《笑貓日記》里面人物的喜、怒、哀、樂(lè)，都寫(xiě)得生動(dòng)具體。

分享作文 篇5

　　我家有兩條可愛(ài)的小蝌蚪，,那是我從寵物店買(mǎi)回來(lái)的。

　　小蝌蚪頭大大的，全身黑黑的，就像一個(gè)大大的句號(hào)，它的眼睛比芝麻還要小，它的尾巴細(xì)細(xì)的，短短的，就像一根又細(xì)又短的繩子，它的皮膚滑溜溜的。

　　小蝌蚪可有趣了！它們有時(shí)在水中一動(dòng)不動(dòng)的.，好像在睡覺(jué)；有時(shí)把頭探出水面，像在跟自己的小主人打招呼；有時(shí)像個(gè)小演員，尾巴朝下，頭朝上，好像在給大家表演雜技；有時(shí)它們?cè)谒�底快�?lè)地游來(lái)游去，好像在水中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。

　　不久后，小蝌蚪長(zhǎng)出了一條腿，幾天后，又長(zhǎng)出另外的一條腿，尾巴逐漸地消失了，前腿也慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，幾個(gè)月后變成了一只小青蛙，雪白的肚皮，身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。

　　暑假，我和我的爸爸一起依依不舍地把兩只可愛(ài)的青蛙送回了大自然。

分享作文 篇6

　　我不懂得分享的真正含義，我只知道好東西不能獨(dú)吞、有福同享。

　　我認(rèn)為我是個(gè)自私的人。我的朋友她很善良，她總是替別人著想，因?yàn)榱?xí)慣，我總以為她給我分享就是應(yīng)該的。我買(mǎi)了吃的，她湊過(guò)來(lái)問(wèn)我要，可我那刺耳的聲音卻傷害了她�！澳阆氤圆粫�(huì)自己買(mǎi)啊�！彼龑擂蔚匦α诵εみ^(guò)頭去了，從此再?zèng)]回頭看一眼。因?yàn)槲业淖运叫�氣，而失去了重要的人。所以，你的慷慨接納才會(huì)真正的獲得友誼。

　　說(shuō)到這里，我想起了我的小外甥女，與她相差十多歲的.我只剩慚愧。“小姨，你去哪了？”當(dāng)我聽(tīng)到聲音時(shí)就見(jiàn)她飛快的跑到我面前，“我都想你了，才放學(xué)�。磕憧次夷玫纳�？”我尋著她的眼神望去，故意好奇地問(wèn)：“我不知道呀，你拿的是什么��？”她神秘的拿出來(lái)一包薯片：“姨你打開(kāi)吧！”看著她期待的小眼神，我只得順著她，撕開(kāi)后，她毫不猶豫地從里面拿出來(lái)一個(gè)，我以為她要吃，可是他那稚嫩的小手攥著徑直遞給了我�！耙棠愠园�！這個(gè)很甜的�！蔽铱粗�她微笑的樣子，突然間覺(jué)得自己好幸福。

　　這么小的孩子，她懂得分享，她可以為他人著想，可以用那微不足道的舉動(dòng)讓我倍感溫暖。我突然發(fā)現(xiàn)分享并沒(méi)有那么難，而我卻在沒(méi)有理解真正的分享時(shí)，就提前得到了懲罰，因?yàn)樯屏际翘焐�的。我咀嚼著那薯片，甜到了心�?/p>

　　學(xué)會(huì)分享，也許就贏得了所有。

分享作文 篇7

　　紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往：青樹(shù)翠蔓,寧?kù)o清幽�！�—題記

　　倚在窗邊，透明的玻璃窗半開(kāi)著，迎面而來(lái)的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱，雖不至于窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，熙攘著，鳴著喇叭。關(guān)上門(mén)，車(chē)?guó)Q聲弱了，也沒(méi)了熱風(fēng)。視線回歸至手中的語(yǔ)文書(shū)。

　　“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀著，譯著。黑色的楷書(shū)在視線中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。

　　環(huán)顧四周，是一片碧綠的竹林，泛著淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，卻不見(jiàn)水流的影子。沒(méi)有伐竹取道，我在竹林間穿梭著，地上偶見(jiàn)竹筍，更添了一份生機(jī)。前方一片開(kāi)闊，往前走，是一個(gè)小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來(lái)的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周?chē)�是翠綠的`樹(shù)木，微風(fēng)輕拂，垂下的藤蔓搖曳著，倒映在潭中，參差不齊。

　　來(lái)回游動(dòng)的魚(yú)兒冒著泡，在水面蕩開(kāi)一圈一圈的漣漪，似在空中游動(dòng)。魚(yú)影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹(shù)旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去，“斗折蛇行”，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，卻不知潭水的源頭在何處。陽(yáng)光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風(fēng)中閃爍，拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中，魚(yú)兒四散開(kāi)，不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過(guò)手心，穿過(guò)指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!

　　忽然的，眼前的一切消失了，書(shū)本攤開(kāi)著置于雙手之間，白底黑字，是語(yǔ)文書(shū)的課文《小石潭記》。游歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達(dá)作者謫居生活的清寂苦悶。我沒(méi)體會(huì)過(guò)那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環(huán)境清幽寧?kù)o，適合午后靜靜的閱讀，是個(gè)避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗，現(xiàn)在許是個(gè)旅游景點(diǎn)，應(yīng)該很熱鬧罷?我沒(méi)去過(guò)。

　　我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景，這個(gè)清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。

【分享作文】相關(guān)文章：

分享蘋(píng)果，分享世界作文07-15

分享應(yīng)分享的幸福作文01-27

分享的作文06-18

分享作文01-27

分享作文08-21

分享作文01-28

作文：分享01-26

分享 作文08-20

分享的作文06-27

分享的作文【精選】08-26