【精選】分享作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的分享作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。 你奉獻(xiàn)了一份愛，便等于多了一個(gè)人與你分享愛。你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動(dòng)中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后，填滿了精神的倉庫，得到了快樂。你與人分享快樂后，趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學(xué)生分享了知識(shí)，得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧!
分享作文 篇2
從古到今，人們都說“百善孝為先”，這是很有道理的。一個(gè)懂得做人的人，不僅僅要懂得好好學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信，還要懂得孝敬父母、尊老愛幼。所以，人們常說，一個(gè)孝敬父母的人，要是壞也壞不到哪去的。
有一次，我在《情感傳奇》這個(gè)節(jié)目中，看到過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他的母親在他出生時(shí)，因難產(chǎn)死了。他從小與爸爸相依為命生活了7年。因?yàn)榘职质莻�(gè)文盲，不識(shí)字，以賣菜為生。每一天天不亮，他就挑著菜筐，走幾十公里的山路，進(jìn)城賣菜。爸爸雖然不識(shí)字，但為人卻忠厚老實(shí)，不管是顧客，還是村里的人，他都真誠對(duì)待，別人有事相求，他都盡力幫忙，所以，他人緣很好，大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時(shí)省吃儉用，賺的錢能夠供男孩讀書了。孩子很爭氣，成績一向年級(jí)第一。這個(gè)年僅7歲的孩子，就會(huì)幫爸爸干活了：每一天早上，他早早的起來，幫爸爸拖地、洗衣服，然后在去學(xué)校上課；晚上回來，他會(huì)先煮好飯菜等爸爸回來吃，吃完飯他就洗碗，為忙碌了一天的爸爸按摩。
你們看��！這是一個(gè)多么懂事的孩子，雖然他只有7歲，可是，他卻能夠有那么成熟、懂事的思想�！靶ⅰ辈⒉皇钦f必須要掙大錢給父母花，而是要讓他們懂得自我辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子并沒有讓他們失望。孔子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”意思是說：此刻的人以為養(yǎng)活父母就是孝敬了；而人們也養(yǎng)有狗和馬這些牲畜，如果對(duì)父母沒有心存敬意的話，那養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬又有什么不一樣呢？
的確有這樣的人，父母養(yǎng)育了她，可是，她不但不懂得回報(bào)，還認(rèn)為父母養(yǎng)她是理所當(dāng)然的，甚至到了十幾歲都沒有幫父母做過一件家務(wù)，反而還是“衣來身手，飯來張口”，這種人，即使你成績?cè)俸�，學(xué)問再多，也只能使父母擔(dān)心。
孝敬孝敬，既要孝，也要敬。作為新一代的小學(xué)生，祖國未來的花朵，讓我們一齊努力，做一個(gè)孝敬父母的人吧！
分享作文 篇3
一天，一只小螞蟻在森林里散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一塊巧克力，他左搬搬右搬搬就是搬不動(dòng)。于是，他就想偷偷吃掉。他掰了一點(diǎn)，嘗了嘗，味道特別棒！
就在小螞蟻準(zhǔn)備吃掉巧克力時(shí)，他忽然想到了螞蟻隊(duì)長說的話：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有食物時(shí)要大家一起分享。”
于是，他趕緊把這個(gè)好消息告訴了其他的小螞蟻，小螞蟻們聞聲趕來，他們動(dòng)作熟練地搬起了巧克力，巧克力很香，誰都想偷吃一口，可是他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只要有一個(gè)人偷吃，就會(huì)讓巧克力掉到下水道里，所以他們都沒有偷吃。
他們回到了家里，把這塊巧克力給了螞蟻隊(duì)長，螞蟻隊(duì)長說：“你們都是有紀(jì)律的螞蟻，這塊巧克力就給你們分著吃吧。”
之后，他們每個(gè)人都分到了一塊巧克力，他們吃的時(shí)候都很享受，因?yàn)樗麄冎肋@是用辛苦換來的。
分享作文 篇4
我是個(gè)獨(dú)生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班總要給我?guī)┖贸缘摹?/p>
一天晚上，我的肚皮都餓癟了，看看時(shí)針已指向九點(diǎn)了，爸爸怎么還不回來。我只好拿起一本作文選無心地翻看起來，自言自語地說：“爸爸今天又會(huì)帶什么好吃的回來呢？”這時(shí)，門被打開了。爸爸闖了進(jìn)來，手里還拿著一個(gè)黑包。我連忙拿來翻，爸爸可沒有把我這個(gè)“小饞貓”忘記，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)桔子。桔子跟拳頭一般大小，桔黃色的皮上有幾個(gè)“疙瘩”，剝開一看，數(shù)一數(shù)一共有十一片桔瓣，像十一個(gè)小娃娃圍在一起說悄悄話。扒下一片，咬一口，猶如一股清泉流出，甜津津的。
我想：爸爸平時(shí)最喜歡我，好吃的總是讓給我，這次應(yīng)該把桔子讓爸爸吃才對(duì)�？墒前职制綍r(shí)最喜歡我，他肯定不會(huì)吃的。我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我歪著頭，手捂著嘴，跺著腳喊：“爸爸，爸爸，你快過來�！卑职旨泵ε軄��！斑@桔子酸死了�！蔽已b著生氣的樣子。爸爸一邊搶過我的桔子，一邊說：“酸的不吃，爸爸吃�！闭f完，扒下一片放進(jìn)嘴里，奇怪，桔子是甜的。沒等爸爸反應(yīng)過來，我就高興得跳了起來。拍著手喊：“爸爸上當(dāng)了！爸爸上當(dāng)了！”我和爸爸幾乎同時(shí)笑出了聲，這甜美、溫馨的喜悅的笑聲在房間里回蕩。
這便是我們家美好的有溫馨的喜悅的笑聲！
分享作文 篇5
一個(gè)哲學(xué)家曾說：“兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦而兩個(gè)人共享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸�！薄５拇_，幸福很簡單，就是與他人分享。與他人分享，就會(huì)有一個(gè)美好、快樂、精彩的生活。
懂得分享，才能共贏。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)精明的荷蘭人，他得到了一種名貴的花，親朋好友、鄰居向他索要，可一向大方的他卻一粒種子也不給。當(dāng)他種植這種花時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這種花朵越來越小，顏色也逐漸變淡了。他請(qǐng)來了植物學(xué)家，植物學(xué)家告訴他：他的這種花染上鄰居家其他品種的花粉，要想讓花保持原狀，只有讓鄰居家都種上這種花。荷蘭人照做了。第二年，四周全是花的海洋�；ǖ念伾哺兞耍商m人和他的鄰居發(fā)了大財(cái)。這正是因?yàn)榉窒�，才獲得了成功，得到了共贏。
懂得分享，才能得到快樂。記得有一次，我的作文獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽時(shí)，全家都高興極了，班主任也打電話告訴我爸爸這篇作文含金量很高的時(shí)候，全家更沸騰啦。整個(gè)晚上全家都熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。我把這件事情寫進(jìn)了自己的日記本；媽媽把這件事寫入電腦文檔里。就這樣，我用自己的幸福去分享，得到了全家的幸福。
其實(shí)，我認(rèn)為，分享是一種神奇的東西，把悲傷或痛苦和大家分享，悲傷和痛苦就會(huì)變得非常非常小，甚至就會(huì)變得非常非常大，直至無窮大。假如我們不懂分享，心胸狹窄，那我們能快樂嗎？分享能讓友情更加牢靠你；讓親人對(duì)你的愛更加溫暖；讓同學(xué)和老師對(duì)你印象更加深刻……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。盡管人的生命只有一次，但要生命更加美好，只有懂得分享，生命才會(huì)如彩虹般絢爛。
分享作文 篇6
美麗的大自然中有許許多多美妙而又動(dòng)聽的聲音，讓我們一起去聆聽吧！
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽。一陣風(fēng)出來，我聽見從樹上發(fā)出的聲音：“沙沙沙”！看見許多細(xì)數(shù)精致的樹葉從樹枝上飛舞而下。這短暫而又別有深意的儀式，讓人浩氣長舒。
走進(jìn)這片樹林，鳥兒在粗壯的樹干上嘰嘰喳喳的高聲歌唱，好像在說：“歡迎來到這片樹林，大家將會(huì)歡迎你”。一只不知名的鳥兒在天空中飛翔著，展示著它那優(yōu)美的姿勢(shì)，一邊欣賞著樹林的美麗，一邊慢慢地飛向遠(yuǎn)方。
走到池塘邊，坐在石頭上。一只青蛙站在一片荷葉上，用它那卷長的舌頭吃著一只又一只可恨的蚊子。這種為民除害的精神著的'我們學(xué)習(xí)。它跳在池塘邊，再跳的過程中，它總會(huì)發(fā)出令人開心的聲音：“呱~呱~呱~”！吃飽后，又跳回了荷葉上，施展它那讓人大笑的舞姿。
忽然，雷陣雨來了，所有的動(dòng)物紛紛回到家中。我撐起一片寬大的芭蕉葉，就像一把巨傘，給我擋雨。雨滴像一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。一個(gè)閃電在云頭劈過，一聲令人害怕的“轟隆”聲。
雷陣雨過后，樹葉上滴落下來的雨珠，發(fā)出清脆的“叮咚”聲，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。讓人聽得癡迷。
一只鳥兒從山頭飛過，看見了一縷夕陽。我該回家了，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
這美麗的大自然的美妙聲將伴著我逐漸成長。
分享作文 篇7
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……
因?yàn)榉窒�，人與人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒�，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒�，他們得到了世人的尊敬。分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋�(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝！
我有一個(gè)不安分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，于是，許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開來。海帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂，同時(shí)帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對(duì)話：“沒人知道我流淚，因?yàn)槲一钤谒�！”“我知道你在流淚，因?yàn)槟慊钤谖业男闹校愕耐纯嗪蛻n愁由我來與你一同分享！”就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。海螺海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過來，邀請(qǐng)它一起玩耍，一起分享快樂的時(shí)候，海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會(huì)得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲，所以它注定不會(huì)像海那樣永生。
它終究會(huì)死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時(shí)贏得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨(dú)的海螺，只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。于是海輕輕地告訴我：“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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