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分享的作文400字

時(shí)間:2022-08-30 13:39:48 分享 我要投稿

分享的作文400字合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的分享的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分享的作文400字合集六篇

分享的作文400字 篇1

  國慶假期,我隨爸爸回到了自己的故鄉(xiāng)——吉安天河煤礦。當(dāng)天,吃完晚飯我就和爸爸去散步了。

  走出招待所食堂就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中洋溢著桂花的氣息,傍晚的微風(fēng)好清爽!我貪婪地吮吸著桂花的清香,很快就來到了我的母!斓V學(xué)校。

  因?yàn)槭羌倨,學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了,但仍然可以通過欄桿式的鐵門看到學(xué)校里的情景。學(xué)校不是很大,校園正北方是教學(xué)大樓,比以前破舊了許多,兩面墻的墻角下長滿了雜草;教學(xué)樓的左邊是一棟平房,是食堂,食堂的兩邊長滿了青苔,墻面上有許多油煙;教學(xué)樓的右邊以前是一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)比較少,就把它改成了學(xué)生宿舍;正面便是一棟二層樓的瓦房,是老師辦公的地方,也是學(xué)校的大門,看上去沒有任何改變。走出大門便是我們的活動(dòng)場所了,地方不大,有兩個(gè)籃球場、兩張乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠、沙坑……。只是有些體育器材已經(jīng)損壞,操場周邊的雜草比以前長得茂盛了許多。

  老爸原來是老師,所以我家就住在學(xué)校邊,我小時(shí)候經(jīng)常在這里和朋友、鄰居一起打籃球、乒乓球和玩游戲。現(xiàn)在,許多人搬進(jìn)城里去了,人也少了許多,只看見幾個(gè)老鄰居、老朋友,我趁機(jī)和我的好朋友陳羲、劉佩東等人玩了一會(huì)游戲,時(shí)間過得真快,大約八點(diǎn)許,我們離開母校,告別了小伙伴。往日熱鬧的校園和沸騰的游戲場面已經(jīng)不再,我總覺得有些失落。

  回到房間后,下了一陣大雨,小雨滴們用力的敲打著窗戶,好像再說:“快讓我進(jìn)去!”我在這敲打聲中甜蜜的入睡了。

分享的作文400字 篇2

  初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的`臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績好,樂于助人的女生。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的。”后來,我想了一下,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女生。

分享的作文400字 篇3

  在我們的期盼中,一年一度的美食分享課終于到了。

  周五下午,家長們準(zhǔn)備了各種各樣食材,有的是準(zhǔn)備制作壽司,有的是準(zhǔn)備制作三明治,還有的是準(zhǔn)備制作炸豬排……同學(xué)們都拎著大包小包,裝著各種各樣的美食,準(zhǔn)備和同學(xué)們分享。

  老師一說烹飪課開始,同學(xué)們就迫不及待地拿出格子帶來的美食擺滿了一桌,有各種各樣的糖果、餅干、飲料、水果、面包……而我給同學(xué)們帶來了他們愛吃的肯德基、蛋撻、橄欖片、蝦片等?煽粗@一大堆誘人的美食,同學(xué)們顧不得形象,盯著自己愛吃的東西開始“搶”了起來。特別是炸豬排最受歡迎,不到1分鐘就被搶光了,我很有幸搶到了1塊……同學(xué)吃著吃著,嘴上、眉毛、臉蛋沾滿了奶油,有的像長著“白胡子”老爺爺,有的像演雜技的小丑,大家我笑你,你笑我好不開心。我們一邊吃一邊聊天,有的談新聞,有的談?dòng)腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn),有說有笑好不個(gè)熱鬧。

  我們吃得不亦樂乎,而家長們卻在忙著給我們做各種好吃甜食。他們忙碌了很久終于給我們做好了新鮮的美食——每人一個(gè)冰淇淋、摜著奶油的紙杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圓滾滾像個(gè)豬八戒。

  放學(xué)了,大家還沉浸在美食分享課的歡樂中。

  愉快的美食分享課就這么結(jié)束了,這讓我們知道了要互相分享;也讓我們知道了食物來之不易。

分享的作文400字 篇4

  今天是“六一”國際兒童節(jié),太陽非常燦爛,我也非常開心,我早早地來到了學(xué)校。

  早讀課上,今天老師格外開恩,允許我們讀課外書。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。

  合唱比賽開始了,同學(xué)們精神抖擻,唱得那么專注,那么動(dòng)聽。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學(xué)們走上舞臺(tái)。我們唱的是《國歌》、《勞動(dòng)最光榮》,我很喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌,因?yàn)樗虝?huì)了我們不能懶惰,幸福的生活是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。大家唱得非常認(rèn)真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠(yuǎn)方。

  我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節(jié),美食節(jié)上的食物個(gè)個(gè)都很誘人,同學(xué)們帶來了媽媽為自己精心準(zhǔn)備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的食物。

  “六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的……”今年的國際兒童節(jié)過去了,但是美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。

分享的作文400字 篇5

  星期天,我的好朋友孔金玉來我家玩,我把她拉到我的房間里,準(zhǔn)備和她一起玩大富翁。

  當(dāng)她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗,我給她取名白雪。她拿起來,抱在懷里,愛不釋手。我迅速搶過來,心想:白雪對(duì)我來說有著特殊的意義,這是我在琴行學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,老師看我彈得好,給我發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)品!它全身長滿了雪白雪白的絨毛,胖乎乎的臉蛋上嵌了一對(duì)黑珍珠似的大眼睛,背上系了一條粉紅色的蝴蝶結(jié),真是可愛極了!孔金玉渴望地對(duì)我說:“你的小白狗能借給我玩一下嗎?”我輕輕地?fù)崦籽┑慕q毛,對(duì)她說:“不行!這是我最喜歡的玩具,被你弄臟了怎么辦?”看見孔金玉失落的樣子,我又于心不忍。一個(gè)是我最喜歡的玩具,一個(gè)是我最好的朋友,我左右為難,這該怎么辦呢?

  最終我說服了自己,玩具可以再買,好朋友失去了就很難再找到了。我舍不得地把小白狗遞到她手上,對(duì)她說:“那你不要弄臟了哦!”看見她高興的樣子,我也開心地笑了。我們一起玩了起來。

  那一天,我們玩得很開心,我還收獲到了友誼和快樂。通過這件事情,也讓我明白了分享是把一個(gè)人的快樂變成兩個(gè)人的快樂!

分享的作文400字 篇6

  我上幼兒園大班時(shí),有一位老師姓蘇,我很喜歡她。

  那時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫。平時(shí)只寫十來個(gè),我每次都寫得挺快。

  一個(gè)陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”

  說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個(gè)寫完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫到了哪兒!28、29、30……”我越來越坐不住了。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我急躁起來!55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時(shí)放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。

  已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了,我抬起頭,看見他們?cè)谠鹤永锟旎畹赝妫南耄骸翱鞂,你也可以的!彪m然這樣想,但手上就來不了,寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。

  只剩下五、六個(gè)同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對(duì)我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦!边@短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。

  “87、88、89……”我不斷鼓勵(lì)自己:“加油,快寫完了!

  在我的努力下,終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí),和蘇老師目光相遇,兩人都會(huì)心地笑了。

  從那以后,我懂得了一個(gè)道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。

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