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分享作文600字

時(shí)間:2024-12-07 10:29:27 俊豪 分享 我要投稿
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【必備】分享作文600字25篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的分享作文600字,歡迎大家分享。

【必備】分享作文600字25篇

  分享作文600字 1

  分享……是個(gè)簡(jiǎn)單又很難懂的字詞。在你憂愁的時(shí)候,可以向朋友訴說,向朋友分享自己的憂愁,自己就可以快樂一些;在快樂的時(shí)候,把自己的快樂分享給朋友們,讓朋友快樂;在傷心的時(shí)候,分享也可以帶給我快樂,朋友會(huì)安慰,會(huì)鼓勵(lì)……

  要是我有無限的快樂,我會(huì)分享給大家,而不會(huì)自私的“藏起來”。如果我選擇了藏起來的話,這就是吃虧了。藏起來,不告訴大家,沒關(guān)系。但等一段時(shí)間過去,這個(gè)快樂將失去。當(dāng)我想知道這個(gè)快樂是什么,自己忘了,又沒告訴別人,別人也不知道,自己不就虧了嗎?!

  要是我,我肯定會(huì)選擇第一種。分享給大家。我快樂了,我會(huì)在第一時(shí)間里告訴爺爺奶奶,他們會(huì)為我而快樂的,而不是憂愁。會(huì)第一時(shí)間里告訴我最好的同學(xué)——張曉楠、 至馨、喬丹妮……,讓她們也快樂起來。大家一起分享,大家一起玩耍。

  聽書上說:當(dāng)你把快樂分享給別人時(shí),你就會(huì)有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出來給別人分享時(shí),你會(huì)明白,分享是美的。什么是分享,當(dāng)大雨傾盆而下,你等著焦急難耐,抱怨老天的壞脾氣害你不能回家時(shí),抬起頭卻看到一片紅色,遮住了漆黑的天空,回頭一看,是同學(xué)的`笑臉,你知道了,分享是快樂的,就像遮住雨的傘。

  當(dāng)我們分享快樂時(shí),快樂不僅僅是一種感覺,還是一種和諧。我有一個(gè)朋友,她的臉上總有笑的模樣,她這個(gè)人很奇怪,她開心的時(shí)候笑,可是傷心的時(shí)候也是笑的…也許,我們做不到傷心的時(shí)候笑,那就把個(gè)痛苦,也用來分享吧。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

  總而言之,分享是一種快樂。是一種不同平常的快樂。

  一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂。這就是我得到的道理。

  分享作文600字 2

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!

  這個(gè)“六一”是我的第十二個(gè)兒童節(jié),雖然每個(gè)兒童節(jié)都很快樂,但是這個(gè)兒童節(jié)確實(shí)特別的。

  今天,我的第十二個(gè)“六一”兒童節(jié),我沒有和其他人一樣出去玩,而是和爸爸媽媽在家里玩起來。

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,打開電腦唱歌,比比誰會(huì)唱的'歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個(gè)要求。

  首先是爸爸,爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,于是他唱了一首《自由飛翔》,“是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完,我們都驚呆了,我和媽媽對(duì)視,媽媽評(píng)價(jià)道:“鬼哭狼嚎!”我評(píng)價(jià)道:“五音不全!”所以爸爸的分?jǐn)?shù)是:五分。

  然后是媽媽,媽媽最愛唱粵語的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當(dāng)你一秒朋友,朋友,我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里,爸爸說道:“唱高了點(diǎn)!”我說道:“比爸爸的好一點(diǎn)!”最后媽媽的得分是:七分。

  最后是我了:“我就唱一首《我要快樂》吧!”“我要快樂,哪怕笑得在大聲,心不是熱的,全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完后,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯(cuò)不錯(cuò),不愧是我的女兒。”爸爸說道!按_實(shí)比我可以!”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是:九分。

  最后是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂!”“好!沒問題!”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。

  朋友謝謝你和我分享我的快樂,你有什么快樂呢?和你身邊的人分享一下吧,正所謂獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?

  分享作文600字 3

  金色的陽光照耀向大地,毫不吝惜地溫暖著萬物,受到了人們的尊敬;綿綿的春雨飄灑向大地,悄無聲息地滋潤(rùn)著萬物,受到了人們的贊美。分享——一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富和無窮的啟迪。

  分享是什么?分享是兩個(gè)好朋友一起吃一顆甜美的蘋果,你會(huì)覺得蘋果更加甘甜;分享是你把憂傷向好友傾述,你會(huì)覺得心里舒服許多。分享是一件神奇的寶貝,它使快樂增倍,它使憂愁減半。分享是什么?分享是投之以桃,報(bào)之以李。分享是一架天平,你給予他人多少,他人就會(huì)回報(bào)你多少。分享是無私的;如果存了私心,天平就會(huì)傾斜,那么你永遠(yuǎn)得不到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之間,飲酒作賦,談酒品藝,兩人之間的友誼成就了詩(shī)壇上的一段佳話,流傳了《送孟浩然之廣陵》的千古絕唱。

  分享,是一種思想的深度,深思的同時(shí),也提升了自我。智利33名礦工被困礦井,他們?cè)诎禑o天日的.封閉井下分享著少量的食品、飲水以及強(qiáng)大的精神信仰;當(dāng)營(yíng)養(yǎng)品通過細(xì)細(xì)的輸送管道傳到井底時(shí),饑渴的礦工等到33人的補(bǔ)給全部到齊后才一起享用,最終堅(jiān)持了69天直到所有人員獲救。分享,是一種生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意義。著名影星李連杰發(fā)起了“壹基金計(jì)劃”,倡導(dǎo)“1人+1元+每1個(gè)月=1個(gè)大家庭”的理念,推廣每人每月1塊錢,全世界一家人互相關(guān)愛的慈善互動(dòng)模式,在忙碌中充實(shí)了自己的生活。

  分享,是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享,你感悟到了嗎?分享,你做到了嗎?

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  海

  帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂,以分享為題目的作文。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時(shí)帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對(duì)話:

  “沒人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒!?/p>

  “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”

  就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

  海螺

  海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。

  在布滿沙粒和礁石的`海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過來,邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會(huì)得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

  盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

  后記:

  與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。

  于是海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  分享作文600字 5

  分享,其實(shí)很容易,就好比,你買了一堆東西,分給別人一點(diǎn),就那么簡(jiǎn)單,但是,有些人呢!就做不到。當(dāng)然,分享的不一定是物品,有可能是一種心情,有高興的,有難過的。下面,我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經(jīng)歷吧!

  那是夏季的一天,陽光明媚,在小學(xué)的操場(chǎng)上真的是人山人海熱鬧非凡,這邊是50米跑,這邊有跳繩,那邊還有跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員門都在努力的奮斗著,為了班級(jí)也為了自己。你們猜這是什么節(jié)日?沒錯(cuò)這就是五一勞動(dòng)節(jié)。

  高臺(tái)揚(yáng)起喇叭喊,下面800米,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備,到了我,我懷著激動(dòng)緊張的心情去向起點(diǎn),我不知道我能否堅(jiān)持下來,但是我知道我會(huì)努力堅(jiān)持,你們想一想,對(duì)于一個(gè)十歲的小女孩,是不是太過殘忍了呢,這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神,‘砰’的一聲比賽開始了,我用中速在隊(duì)列的中間,我努力的堅(jiān)持,我聽著我們辦的啦啦隊(duì)為我加油,我不知道我是否能堅(jiān)持下來800米,也不知道我是否能堅(jiān)持,但是我盡力了。

  高臺(tái)吶喊還有最后200米,加油!我加快了速度,可是就在這時(shí)我摔倒了我們班的同學(xué)一下子沖了過來,想要扶我,但是我拒絕了,我吃力的爬起來,一瘸一拐的走向終點(diǎn),我不是第一名,也不是第二第三名,而是最后一名,我們辦的.同學(xué)吧我扶到了我們班所在的區(qū)域,為我清洗傷口。

  我沒有哭,盡管我不是第一名,而是最后一名,但是老師和同學(xué)們并沒有怪我,而是又給了我鼓勵(lì),雖然我不是第一名,但是我用我的努力,勇敢堅(jiān)持不懈跑完了全程,我也并為自己感到難過。

  事后,我和父母分享了我運(yùn)動(dòng)會(huì)失敗的事情,他們并未說我,而是為我感到高興。

  分享在成長(zhǎng)中起到了至關(guān)重要的作用,分享在生活中處處可見,我們要善于分享,同學(xué)們!讓我們一起分享一下在成長(zhǎng)的道路的故事吧。

  分享作文600字 6

  分享,這是一個(gè)人人皆知的詞語在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對(duì)親人分享成功,與老師分享你做對(duì)題時(shí)的快樂等等,正因?yàn)檫@些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。

  分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會(huì)遇到許多難以吐漏的心事,這時(shí)候千萬不可埋藏在心中,若你不想對(duì)父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會(huì)讓你千般無奈,但當(dāng)你講出來后,心里就會(huì)像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內(nèi)心順暢無阻,可以讓內(nèi)心的`痛苦,遠(yuǎn)走高飛。

  分享——與父母分享成功。當(dāng)你在學(xué)校里考試很成功的時(shí)候,你可以回到家中告訴父母,讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀YR,同時(shí)也可以向父母多講講最近在學(xué)校里的有趣事情,或許在你得不經(jīng)意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜!與父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來,何樂而不為呢?

  分享——與老師分享幸福。當(dāng)你長(zhǎng)大,考上一所好的大學(xué)時(shí)你再轉(zhuǎn)過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點(diǎn)大學(xué),讓老師也有成就感,因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對(duì)自己的悉心教導(dǎo),但是你若考不上一所好的大學(xué),那么你就太對(duì)不起教導(dǎo)你多年的老師了,所以說我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),到將來絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。

  在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現(xiàn)在一定要長(zhǎng)與他人分享。

  分享作文600字 7

  分享像一罐蜜糖,會(huì)使人們心里甜滋滋的。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)分享,生活不知會(huì)美好多少倍!

  以前的我不懂得分享。依稀記得幼兒園的時(shí)候,由于媽媽怕我在那兒吃不飽飯,就天天給我買一個(gè)香噴噴的.大漢堡。同班的小朋友都饞了,一個(gè)個(gè)都手指著漢堡,眼睛直勾勾地盯著我,小聲地問:“可以分給我一點(diǎn)嗎?”聽了這句話,我很生氣,大聲地說:“走開,別擋我!”久而久之,他們都給我起了外號(hào):小氣鬼。

  那個(gè)外號(hào)讓我火冒三丈,回家后立刻向媽媽抱怨,而媽媽卻溫柔地對(duì)我說:“孩子,漢堡雖然好吃,但比朋友重要嗎?”我聽后搖了搖頭!皾h堡讓你感到快樂,你一個(gè)人吃,就只有一份快樂,但如果你分享出去,那大家是不是都將收獲快樂呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“所以我要學(xué)會(huì)分享,讓大家都收獲快樂!”媽媽聽后,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來的我聽取了媽媽的教誨,學(xué)會(huì)了分享,只要手上一有好吃的,好玩兒的,我都會(huì)分享給大家。原來說我小氣的人都改變了對(duì)我的看法,大家都愿意和我做朋友了,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  就比如說上周吧,當(dāng)時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)口渴了,她又剛好沒帶水,而別人也不愿意同她分享,她有些著急了。我看到后,立刻把我的水杯遞給了她,她喝完后,雙眼充滿感激,并和我做了好朋友。那一刻,我和她都很開心。

  分享就像乘法,一個(gè)人快樂就只有孤零零的一個(gè),但分享之后,就像被施了神奇的魔法一樣翻倍,大家都會(huì)收獲快樂,大家快樂了,生活就會(huì)變得更美好。所以我們要做一個(gè)愛分享的人,讓大家都收獲快樂,讓生活變得更加美好!

  分享作文600字 8

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……

  一五年!五年,他在異國(guó)他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國(guó)四處奔波;五年,他用赤誠(chéng)鋪平了回家的路。錢學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛國(guó)的赤忱、報(bào)國(guó)的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)啊!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國(guó)的真諦。

  二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的.,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!

  三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!

  九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。

  分享作文600字 9

  “哇......哇......哇......”我家兩個(gè)多月大的小弟弟又在哭了。媽媽連忙抱起弟弟,輕輕拍打著他的背,嘴里不停地說:“小寶貝,乖,不要哭了。......”可是這個(gè)小家伙緊閉眼睛,毫不理睬,繼續(xù)哇哇大哭。奶奶聽到了,連忙關(guān)掉煤氣灶,雙手在圍裙上擦了擦,接過小弟弟抱在懷里,并滿屋子地轉(zhuǎn)悠著。正在陪我玩的爸爸也站了起來,拿著搖鈴朝弟弟走去!吧成成,沙沙沙......”搖鈴發(fā)出了動(dòng)聽的聲音。漸漸地,小弟弟止住了哭聲。

  看到大家的目光都聚集在小弟弟的.身上,我的眼眶濕潤(rùn)了,兩滴大淚珠從臉頰上流了下來,大叫道:“臭弟弟,搶走了我的奶奶,搶走了爸爸,搶走了媽媽,搶走了我的全家!”我哭著跑進(jìn)房間。

  這時(shí),媽媽走了過來,說:“諾諾,弟弟還小,需要我們的照顧呀!你看看這本書吧!”

  我接過《寶貝兔多多》這本書看了起來。書中講述了小兔多多很自私,不愿意和哥哥姐姐分享,把過生日的蛋糕全吃了。媽媽很生氣,打了它,兔多多便離家出走。在森林中,他遇見小松鼠,想吃它的松子?墒菂s沒有東西和松鼠交換。后來在伙伴們的幫助下,多多拔了一個(gè)大蘿卜,做成一個(gè)大蛋糕。他再也不自私了,和大家一起分享了美味的蛋糕。

  看著看著,我的臉紅了,腦海中出現(xiàn)一幕幕:小時(shí)候,我生病了,奶奶整晚抱著我;我遇到不會(huì)的題目,媽媽一遍又一遍地教我;爸爸陪著我到廣場(chǎng)上騎自行車......他們把所有的愛都給了我,F(xiàn)在,弟弟這么小,理應(yīng)得到大家的照顧,我是姐姐,要和弟弟分享愛,不能這么自私!

  我擦干眼淚,走到弟弟身邊,拿起搖鈴逗弟弟。小弟弟咧開嘴巴,朝我咯咯咯地笑了起來。

  分享作文600字 10

  走出門,就與含著露水梔子花氣息的微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷,徒步走在大自然中,藍(lán)天嫻靜,白云悠閑,綠樹婆娑,小溪?dú)g唱……

  那座靜默的古橋,在澗水當(dāng)中已經(jīng)站了幾百年,它曾把無數(shù)的人馬渡到彼岸,把滾滾的流水送向遠(yuǎn)方,它俯視波光明滅,泡沫聚散。雖然歲月一去不復(fù)返,但是它卻一直堅(jiān)持著,從未改變姿勢(shì)。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了自然,分享給了人們。它的奉獻(xiàn)換來了自然的和諧,它的.分享帶給了人們幸福。它無怨,它無悔,透過它綴滿蒼苔的身軀,我不僅看到了一個(gè)古老而堅(jiān)韌的靈魂,更看到了一種綿延而深沉的精神……

  走過古橋,走進(jìn)一片樹林,綠樹向我打著青翠的手勢(shì)。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏樹為我撐起了綠傘,滿世界的雨,唯有我站立的地方?jīng)]有雨,我看著黑云壓頂,聽著雷聲陣陣。忽然感悟到,原來,茫茫天地間,這可柏樹竟然如此偉大,它用自己的身軀撐起了一片藍(lán)天,它把這片藍(lán)天分享給了它所保護(hù)的人。深秋時(shí)節(jié),它又會(huì)將自己的落葉分享給大地,自己卻依舊佇立在天地之間,任憑風(fēng)吹雨打,讓不朽的精神在風(fēng)雨中鏗鏘譜寫……

  雨過天晴,一彎虹橋落成了,兩座高山正好做了虹的橋墩,七色之光飄飄灑灑,猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞,為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒,與天空,與大地,與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫,但是卻凝成了永恒。因?yàn)樗炎约旱拿利惙窒斫o了萬物,那是一種永不消失的光芒,也是一種永遠(yuǎn)燦爛的精神……

  一群嘰嘰喳喳的云雀飛過,仿佛它們?cè)谧h論著:天空的蔚藍(lán),沒有白云為它分享純白,也一樣會(huì)黯然失色。

  學(xué)會(huì)分享吧,帶著滿懷的好心情,那會(huì)是一道別樣的風(fēng)景……

  分享作文600字 11

  把快樂分給你,我們就有兩份快樂,把痛苦分給我,你便減輕了一半痛苦。分享,讓我們共同快樂。

  我抓耳撓腮的算啊算啊,卻始終沒有結(jié)果,可惡的物理,你為何這般難纏?正想轉(zhuǎn)身請(qǐng)教他,卻看到他也在抓耳撓腮的想啊想啊,眉頭緊鎖的看著政治的分析題,分析這個(gè)材料的關(guān)鍵詞,沒想到平時(shí)看到物理連眼都不眨,二揮大筆就能做出來的他,竟讓政治給絆住了腳。就是人無完人啊,我倆激活是同時(shí)的說了一句:“你能幫助我嗎”大概是被彼此的默契所震撼愣了一下,便撲的笑了。

  我向他哭訴對(duì)物理的迷茫,他向我傾訴對(duì)政治的'無奈,他能馳騁物理沙場(chǎng),我能漫步政治花園。我們倆眼前一亮,為什么不互相分享自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  從此,你便能經(jīng)?吹搅鴺湎,他拿著筆,在紙上飛速的寫著,畫著焦急的他,給我講著原理給我講公式,也許開始不懂,但卻慢慢的明白醒悟。我認(rèn)真的聽著,聽著他講的方法。漂浮著的柳條給我們帶來清新,倍感舒適。

  從此,你便能經(jīng)常看到在花壇旁邊,或拿著物理書,解析物理題,或拿著政治題,給他講解,亦或是呆呆望著花壇中剛剛鉆出了的小嫩苗,珍珠般的晶瑩的露珠,或是仰天看他藍(lán)天,白云,看那飛機(jī)劃過的美麗弧線,寫下生活的感悟。

  所以我們的成績(jī)都有所進(jìn)步,這是意料之中,我們就像兩個(gè)90度的角互補(bǔ),結(jié)合成一個(gè)完美的180度角。沒有因?yàn)楸舜说氖《覟?zāi)樂禍,沒有因?yàn)楸舜说某晒Χ鴿M懷嫉妒,而是敞開心扉,將一種思想變成兩種思想,將一份快樂變成兩份快樂。

  分享,讓我們離成功更近了一步;分享,讓我們的生活充滿陽光;分享,讓我們共同進(jìn)步。我愛你,分享。

  分享作文600字 12

  理解分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  在三年級(jí)時(shí),有一個(gè)活動(dòng)是創(chuàng)造一個(gè)移動(dòng)書架。說白了,就是捐贈(zèng)和分享你的書給每個(gè)人閱讀,以便用書來結(jié)識(shí)朋友。

  那一天,一些人很早就到了,他們的熱情很高,并且他們?cè)谶B續(xù)討論他們捐贈(zèng)的書。他們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。很快,每個(gè)人都到了,并捐贈(zèng)了他們的書。都是因?yàn)橛泻玫臇|西可以分享,每個(gè)人都很開心,而造成麻煩的老師都不正常。捐贈(zèng)的書籍堆積如山,注冊(cè)的學(xué)生幾乎不堪重負(fù)。我還仔細(xì)挑選了幾本書并捐贈(zèng)了它們。在這種情況下,每個(gè)人都可以在業(yè)余時(shí)間看書,陶冶情操,放松身心,不再像以前那樣吵鬧。老師也可以少擔(dān)心。

  下午,老師為此召開了一個(gè)很好的圖書推薦會(huì)。用畫學(xué)生號(hào)碼的方法來決定說話人是公平公正的。每個(gè)人的興奮又被喚醒了,每個(gè)人都搓著手,拿著自己的好書,一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)演講。順便說一下,演講的內(nèi)容是簡(jiǎn)要介紹這本書的內(nèi)容、有趣的部分和感人的感受,這樣每個(gè)人都能對(duì)這本書有更好的理解。如果你喜歡讀,你也可以去書柜向這位同學(xué)借。此外,我的同學(xué)向我借書,我也很高興和他們分享我的好書。這本好書的推薦不僅會(huì)培養(yǎng)我們的'口才能力,還會(huì)間接地讓我們知道如何分享。

  事實(shí)上,分享是關(guān)于你通常不注意的細(xì)節(jié)。你看到一個(gè)笑話,覺得很好笑,把它給別人看,讓他們也開心,這也是分享;因?yàn)槟憧荚嚥患案瘢阆蚰愕暮门笥褍A訴,這也是分享。你得到別人的贊揚(yáng),并告訴你的家人這也是分享。當(dāng)學(xué)校里發(fā)生有趣的事情時(shí),你告訴你的家人也在分享。分享是與朋友和家人分享快樂、痛苦和悲傷。

  老實(shí)說,知道如何分享很簡(jiǎn)單。

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  分享是一種快樂,與朋友、家人、甚至是陌生人分享時(shí)……我們擁有的似乎更少,但當(dāng)我們真正開始分享,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一扇更加廣闊的門就此打開。

  以前的我認(rèn)為自己樂于分享。有一次,學(xué)校里老師說要幫助山區(qū)貧困的孩子,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的條件捐一些東西。我想:反正只要捐了就好,他們不會(huì)說什么的'吧。于是,一回到家里,我就翻箱倒柜的找一些東西,比如我不要玩的玩具、我穿不下的衣服、已經(jīng)很舊的書……我自認(rèn)為自己是一個(gè)愛分享的人,捐了好多東西。但第二天,看著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的書,我覺得心里不是滋味。但那時(shí)候,我并不知道問題究竟出現(xiàn)在哪里。

  真正意識(shí)到自己的問題,是在上體育課時(shí):我一向自己去借籃球,然后自己獨(dú)自一人在籃筐底下拍?粗舯趫(chǎng)上的同學(xué)們一起在打比賽,我看著很羨慕,我也很想與同學(xué)們一起打籃球,但一個(gè)人擁有一整個(gè)球多快樂呀,所以我那剛想張開的嘴又閉上了。這時(shí),我的好朋友拿著一個(gè)籃球向我走來,他說:“要不我們一起吧,正好我現(xiàn)在就一個(gè)人。”我本想拒絕的,但他卻直接拉著我,不容我多想。我們一起在籃球場(chǎng)上說說笑笑,你投一個(gè)我投一個(gè)。到這時(shí)我才領(lǐng)悟到了與朋友一起分享的快樂。

  體育課結(jié)束之后,坐在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)凳上休息,初夏的風(fēng)緩緩地吹過來,我才知道自己在捐獻(xiàn)東西的時(shí)候?yàn)楹尾豢鞓。我一直以為的分享,都在考慮自己。真正的分享,是考慮到別人。這一刻,天也藍(lán),風(fēng)也舒服。

  悲傷可以自行料理,而歡樂的滋味如果要充分體會(huì),你就必須有人分享才行。當(dāng)你與他人分享時(shí),你自己也會(huì)很快樂。真正的分享,從來不是將自己不喜歡的內(nèi)容淘汰,而是將最美好的東西散落四周,就像星星散落銀河那樣。

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  分享快樂,讓好心情伴隨身邊每一個(gè)人。

  又到了這個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié),嗜好養(yǎng)花的奶奶看到她那小花圃中溢滿了鮮花,臉上露出燦爛的微笑。一縷微風(fēng)拂過,“花孩子們”跳起舞來,簡(jiǎn)直形成一片花的`海洋。鄰居常常駐足欣賞,奶奶便大方地?cái)X下一枝送給鄰居。奶奶因此結(jié)識(shí)了很多“花友”。獨(dú)自一人生活的她卻從不曾感到寂寞,總有鄰居來到家中,同她一起在“花!敝酗嫴枇男。

  一天早上,奶奶摘來一束鮮花,要我送給老師同學(xué)。我很納悶,如此美麗的鮮花為什么都要摘掉呢?她說將近秋天了,讓花自己凋謝,不如獻(xiàn)給別人。

  到了學(xué)校,我發(fā)給每位同學(xué)。窗臺(tái)上、課桌上、粉筆盒中都被鮮花點(diǎn)綴著;ㄎ肚逑汊,心情自然舒暢。每個(gè)人進(jìn)屋,都深吸一口氣,臉上掛帶微笑。這天,我們每堂課都異常精神。老師也在課間時(shí)繞室欣賞,開玩笑地說外面都快秋天了,你們班還過著春天。快樂的笑聲在教室中回蕩,這時(shí)我的心中得到一中特殊的快樂,人們叫它“分享”。

  這件事使我獲得了快樂,也讓我的身邊增添了朋友。漸漸地,這種快樂感染了許多人,一些同學(xué)把自己心愛的書拿來給同學(xué)一起品讀,一些同學(xué)把自己的復(fù)習(xí)資料發(fā)給同學(xué)共同學(xué)習(xí)?這種良好的氛圍使我們班團(tuán)結(jié)、友愛、互助,在期末時(shí)榮獲“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)。

  更沒想到的是,第二年春,那些花兒們長(zhǎng)得跟旺盛、更艷麗了。微風(fēng)拂過,清香撲鼻,“”牽著手跳舞。聽!她們正笑著對(duì)你唱歌呢。

  分享是一種快樂,是一種好心情,是一種行動(dòng)。把優(yōu)異的成績(jī)告訴家長(zhǎng)、對(duì)親朋好友道一聲祝福、向身邊的人述說一件趣聞??這點(diǎn)滴的分享都使我們獲得快樂,在心中的花園綻放花朵。心動(dòng)不如行動(dòng),分享快樂,傳播好心情。

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  如果你想快樂一些,那就學(xué)會(huì)分享吧!如果你想幸福一些,那就學(xué)會(huì)分享吧!如果你想美麗一些,那就學(xué)會(huì)分享吧!“分享”帶給我的是“無限的財(cái)富”,不信,你也去試試吧!我的童年里有許多快樂的事情,這些事情里藏著一些小秘密——分享,每個(gè)人的童年都有一些快樂的事,還有傷心的事,但有些事情讓我感動(dòng),你想忘記,也忘記不了。有一次,我和爸爸媽媽一起去外婆家,我們剛剛到外婆家就中午了,外婆知道我們要來,她早就準(zhǔn)備好了手感面和一些雞蛋,我們剛剛進(jìn)外婆家就聞到了一股濃濃的香味。我們開始吃了,我突然發(fā)現(xiàn)了其他人的'碗里都有雞蛋,就外婆的碗里沒有雞蛋,我說:“外婆,為什么你的碗里沒有,其他人的碗里都有雞蛋?”外婆說:“我不吃,你們吃吧!”我心里想:我一定要外婆也一起吃雞蛋,看來我要用我的必殺技了。我趁外婆出去拿東西的時(shí)候悄悄地把一半雞蛋放進(jìn)了外婆的碗里,外婆看見了對(duì)我說:“盈盈,你吃吧,我不吃,你正在長(zhǎng)高呢!多吃一點(diǎn)。”我撒嬌的說:“外婆,你一定要吃,你要是不吃,我也不吃!焙髞恚馄藕臀覀円黄痖_開心心地吃飯了。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”

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  有人說,分享是把自己的快樂,給予他人;有人說,分享是拿出自己坦誠(chéng)的態(tài)度,對(duì)待他人;也有人說,分享是露出自己豁達(dá)的心胸,奉獻(xiàn)他人。分享到底是什么?為了明白分享的真諦,我走出了大門,去尋找分享。

  田野里,秧苗懶洋洋地打著哈欠,腰板挺得直直的,正享受著陽光為他帶來的溫暖。不一會(huì)兒,下起了小雨,雨珠好似一群調(diào)皮的小精靈,上躥下跳,滋潤(rùn)了秧苗們的身體。啊!太陽把暖和的陽光照向大地,雨把清爽的雨珠灑滿大地,不是將自己的益處分享給了一切嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神。

  仰望天空,藍(lán)天像被洗滌過般清純,明凈,如一條蔚藍(lán)的長(zhǎng)帶子,一眼望不到邊。黃鶯放聲歌唱,啼聲婉轉(zhuǎn),老鷹盤旋天空,姿態(tài)優(yōu)美,白云綿綿,風(fēng)兒吹吹,為湛藍(lán)的天空又添加了幾分生機(jī)。啊!天空將自己的.藍(lán)和凈給予了鳥兒,不是也把自己分享給了萬物嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神。

  天不時(shí)飄起了小雨。時(shí)值初春,田野里的稻子正發(fā)芽了。在它們睜開眼后接到了第一個(gè)禮物便是那從天而降的甘露。它們快活地分享著雨水帶來的溫泉浴。把一身的泥濘都沖走,為成長(zhǎng)作好了鋪墊。呵,那是大地哥哥把玉池中的泉水灑向人間,讓萬物在它的洗迪下茁壯成長(zhǎng)。難怪有人說它也是美麗的

  我終于明白了,分享就是與他人共享一切。分享能把快樂增大,把悲傷減小,是一種具有魔力的東西。當(dāng)你將一樣?xùn)|西與別人分享時(shí),自己也會(huì)得到快樂,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碧、雨、天空,都將自己分享給了萬物,我們又何嘗不分享出自己,為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢? 為什么不去分享美麗呢?

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  她笑了,笑的是那么的開心,因?yàn)樗蛣e人一起分享。懂得分享的人是快樂的,當(dāng)你和他人一起分享的時(shí)候,你也會(huì)像她一樣開心地笑。我第一次和同學(xué)分享,那不是快樂,而是一種心的感受。

  我的同桌學(xué)習(xí)不大好,而且特別愛說話,但我上課也不理她。就在前幾天,開家長(zhǎng)會(huì),她家長(zhǎng)沒來,很多同學(xué)都說她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對(duì)她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數(shù)學(xué)題,回來李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說:“哦!”數(shù)學(xué)可到了,她有一個(gè)題不會(huì),問了四周沒有一個(gè)人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時(shí)大不一樣,一到聽不懂的`地方就問。

  “牟曉涵!我只錯(cuò)了一個(gè)!”她拿著本向我揮舞,她很開心,當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來。

  下午,又到了講練習(xí)冊(cè)了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說:“沒關(guān)系,慢慢來!”她使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說:“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂!”我便開始做題,當(dāng)我在給她講題的時(shí)候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現(xiàn)在給她講題有一種感受,不是那么難了。

  我的前桌是萬翔宇,一到老師說誰說話了,他便老說是我同桌,就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”

  其實(shí),分享并不難,只要你去分享,每個(gè)人分得的總會(huì)有的!

  我學(xué)會(huì)了分享……

  分享作文600字 18

  因?yàn)橛辛颂炜盏姆窒,才有了白云的歡唱;因?yàn)橛辛嗽铝恋姆窒,才有了星光的燦爛;因?yàn)橛辛舜髽涞姆窒,才有了魚兒的嬉戲。學(xué)會(huì)了分享,會(huì)推到一堵墻,打開一扇窗,讓陽光照進(jìn)黑暗的心房;學(xué)會(huì)分享,會(huì)減少一絲愁,增添一份樂,讓分享溫暖心靈的哀傷。

  淚眼婆娑的雨季,獨(dú)自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內(nèi)心的無助,學(xué)習(xí)的`苦楚,充滿了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠(yuǎn)的理想,它會(huì)迎著風(fēng)雨飛翔,瞬間,我心中充滿了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。

  因?yàn)榉窒,便收獲一個(gè)希望。

  獨(dú)自踏上異鄉(xiāng)的旅途,奔赴遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。路上,我的影子拉得很長(zhǎng),沉重包袱,異鄉(xiāng)的孤獨(dú),加上母親殷切的希望,很沉,很重;疖嚿,我的內(nèi)心安然悲傷,再不見母親的叮嚀,再不見父親的關(guān)心。嘎吱,一聲門響你推開那扇孤獨(dú)的小窗,讓陽光射進(jìn)門房,投給我一個(gè)友善的笑臉,為我舉起包袱,引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂,暢游學(xué)習(xí)的海洋。

  因?yàn)榉窒恚闶斋@一份知識(shí)。

  有過多少辛勤的汗水,抬頭就看見滿天星辰,清風(fēng)吹拂著你童年的夢(mèng),在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說過去的故事,句句都是愛的叮嚀。而你,學(xué)會(huì)了分享,分享他們的苦,他們的憂。從此,放學(xué)后,便又多了一個(gè)勞碌的身影;丶液,端上一杯熱茶,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個(gè)世界的芳香。

  因?yàn)榉窒,便收獲一個(gè)和諧的家庭。

  鳥幽鳴,風(fēng)含笑,讓我們每個(gè)人都捧起一顆熾熱的心,學(xué)會(huì)彼此分享,無論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……

  分享作文600字 19

  怒放的紅梅傲立墻角一隅,靜靜地吐著生命的芬芳;

  涓涓的溪流越過溝壑溪澗,輕快地唱出分享的喜悅;

  離不開堅(jiān)持的主題,愛的蒼穹,成為了閃爍的永遠(yuǎn)。

  點(diǎn)亮的心路,照耀著一次又一次的迷茫。他雖然經(jīng)歷了上千次的失敗,遭遇了數(shù)以萬計(jì)的不屑,但是他的堅(jiān)持卻換來了成功,換來了他所奢求的光明。然而,他并沒有因?yàn)闅g呼雀躍而忘記將發(fā)明推向世界,也沒有因?yàn)橐患核嚼鴮l(fā)明成果據(jù)為己有。這位偉大的發(fā)明大王,將他的所有創(chuàng)造都分享給了世界。他不奢求一句譽(yù)美之詞,不渴望別人對(duì)他的感恩戴德。分享是愛迪生永恒的成功與快樂。學(xué)習(xí)分享,也就獲得了一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,也就學(xué)會(huì)了經(jīng)營(yíng)繽紛的生活。

  肩負(fù)一種責(zé)任,給予他人的同時(shí),也就認(rèn)清了自己。

  迷茫的路途,點(diǎn)亮的心靈傳遞著一次又一次的暗示。縱然命運(yùn)有不公,卻懷著一份堅(jiān)持在執(zhí)著的追求,縱然身體的感官已然失靈,卻又一顆洗滌的靈魂在奮斗。她用全部的熱情去鑄就《假如給我三天光明》,用全部的努力去詮釋自己對(duì)生活的認(rèn)知,所有的夢(mèng),所有的想,都拼湊成了無盡的.執(zhí)著,然而,她并沒有忘記把自己對(duì)幸福的感悟,將如何樂觀的把握希望的方向分享給了世界,分享會(huì)成為海倫·凱勒永恒的珍貴與驕傲。分享是一種思想的深度,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了對(duì)夢(mèng)想的追求。

  纏繞著寂寞,獨(dú)自擁有的快樂是否真正值得高興,學(xué)會(huì)分享,不要吝嗇你的情感,將美麗分享;

  荒蕪的寂寞,獨(dú)自擁有熾熱的真誠(chéng),是否會(huì)讓人明白你的心意,學(xué)會(huì)分享,不要淡漠幫助,將善良分享。

  將生活舒緩為一段安然,收集一路相隨的感悟,釋然化為幸福,化為分享,在生命的剪影中,且行且惜,在似水的光陰里,莫失莫忘,在遙望的季節(jié)里,學(xué)會(huì)分享……

  分享作文600字 20

  夕陽,遠(yuǎn)山又停留在了同一個(gè)高度,似有光艷的余暉,似有夜的神秘。

  隱約的光線透過窗戶折射出了大大小小的光斑,我又想起了那那張干凈的臉。

  她總是靜靜地坐在她的座位上,從不和別人交談,她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)遮住了她白皙的臉,就連陽光也難以照進(jìn)她的眼眸。她很安靜,靜得出奇,上課時(shí)從不見她發(fā)過言,而放學(xué)時(shí)她也總是最后離開,她就這樣“消失”在了同學(xué)的眼里,而我卻對(duì)她充滿了好奇。

  那天午后,陽光溫暖著大地,分外明媚,連清清的風(fēng),也是如此溫和的。放學(xué)后,我向她走去,她剛想起身,卻又蜷縮回角落,低著頭,不說話。我坐在了她的旁邊,問她為什么如此靜謐。她依舊沉默不語。我伸出手牽住了她的手,是那么的冰涼,她抬起頭,驚訝地看著我,試圖將手抽回,我卻緊緊底握著她的'手。她不再反抗,而是望著窗外,她呢喃地告訴我,在她很小的時(shí)候,她的父親便拋下了患有精神疾病的母親和幼小的她,伙伴們嘲笑她,戲弄她,她開始害怕,漸漸地便開始與這個(gè)世界陌生。我分明看到了她眼中的淚水,清晰地體會(huì)到了她的痛苦。我對(duì)她說:“以后我來陪你!彼α耍业谝淮慰吹剿,像一朵花般綻放了。

  那天,我送她回家,一路上,我給她講各種有趣的故事,她笑得好開心。我們成了好朋友。

  從那以后,我總是在她家門前閑蕩,等待著她出來,帶著她到公園的秋千上,滑梯旁。陰天,她為我擋風(fēng),雨天,我替她打傘。我?guī)退ㄆ叫闹械膫矗龓Ыo我無盡的欣喜。我把快樂和她一起分享,我把溫暖送進(jìn)了她的心靈的每一個(gè)角落。她不再自卑,她變得開朗,變得快樂……

  夜色又黯然下來,我回到床上,閉上眼,期待著明天的相遇,把心中的所有,同她一起分享……

  分享作文600字 21

  記憶里,千年搖曳的燭光里,有一份歷久彌香的智慧,縹緲于煙的高度,攜著遠(yuǎn)古的空靈與秀美涉水而來,留給今天涉世未深的你我共同分享。

  “己所不欲,勿施于人”、“歲寒,然后知松柏之后凋也”,千年前,渭水泱泱之畔,孔子滿懷著憧憬向世人吶喊,那深沉久遠(yuǎn)的余音啊!世人聽不見,君王聽不見,卻橫亙了千古,流傳了萬代,直到今天,“大同”是人們追求的崇高理想,孔子的處世之道依然銘記你我心間,正是因?yàn)橛辛饲昵暗木又,才有了今日的`“子孫之昌”。

  學(xué)會(huì)分享孔子的智慧,我們便會(huì)擁有孔子豁達(dá)的胸襟。

  “夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”,夜將盡的時(shí)候,影影綽綽的暮色深處,搖搖欲墜的茅屋里,年邁的詩(shī)人孱臥在病榻上,窗外大雨滂沱,依稀夢(mèng)境中,詩(shī)人人看到了“金戈鐵馬”氣吞萬里如虎的古戰(zhàn)場(chǎng),那種畫面,那份豪邁,那一統(tǒng)中原的抱負(fù),似乎指日可待,這源于什么?源于詩(shī)人的一腔熱血,忠心為國(guó)的信念,對(duì)!正是信念讓他的名字不朽,詩(shī)篇永存!

  學(xué)會(huì)分享陸游的信念,我們便會(huì)擁有堅(jiān)韌的品格。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄@钐椎脑品c(diǎn)綴了滄海,身處盛唐卻跨不進(jìn)仕途的門檻。但,你看不見消沉的李白,你所看到的只有屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)毅果敢的李白,于是,一壺酒,一首詩(shī),繡筆一揮就是一曲詩(shī)歌的千古絕唱。

  學(xué)會(huì)分享李白的樂觀,我們便會(huì)擁有無堅(jiān)不摧的自信。

  分享似一縷陽光,溫暖人間;分享似一束鮮花,芬芳滿園;分享似一壺美酒,芳香四溢。

  學(xué)會(huì)分享古人的智慧,讓我們的生命更加充實(shí),讓我們的生活更加精彩!

  分享作文600字 22

  曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!

  在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì)憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的.好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。

  分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人———與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦?鞓返姆窒,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。懂得分享,就等于懂得了做人的道理,分享讓世界變得更美好!

  分享作文600字 23

  分享是精神的升華,是壓力的釋放,是花朵的綻放。分享讓我和別人一起快樂,我一直都記得那一次的事情,那件事讓我懂得了分享。

  在我成長(zhǎng)的道路,經(jīng)歷了無數(shù)快樂、悲傷。它像一張無形的網(wǎng),網(wǎng)住了我的思想。那件事,永遠(yuǎn)記憶在我腦海深處,它使我懂得分享,就是別人一同快樂、幸;蚝锰。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和伙伴相約來山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全,有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水,你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。

  過了一會(huì)兒,水挑回來了,這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過無數(shù)次點(diǎn)火,都失敗了,這不,火一剛滅,嗆得人咳嗽,還嗆出了“大花貓”,為情景增添了一份幽默。

  伙伴們干得熱火朝天,汗水像斷了線的.珠子,不停地掉下來。哇,好濃的一股清香,噢,原來是米飯快熟了,這下伙伴們樂得可興奮了。聽,鍋和鍋鏟開起音樂會(huì),熱鬧極了。很多都來參加隆重的“音樂會(huì)”。睢,菠菜、萵筍參加了,肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜,讓人垂涎三尺!澳憔雇党浴!币魂嚰饨新晜鬟M(jìn)每個(gè)人的耳朵里,原來是那對(duì)“冤家”又在爭(zhēng)吵了,大家不約而同地笑起來!伴_飯了,開飯了!被锇閭兗泵寠Z飯碗,盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜,我們不禁豎起大拇指,看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動(dòng)成果”,心里感到無比的甜滋滋。

  通過這件事,我懂得了分享,因?yàn)楹蛣e人一起分享幸福和快樂,那么幸福和快樂就會(huì)加倍!我相信生活因?yàn)榉窒砀映鋵?shí),世界因?yàn)榉窒矶用利?

  分享作文600字 24

  托爾斯泰說:“神奇的愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福!爆F(xiàn)在,當(dāng)我再次看到這句話時(shí),似乎更加深刻地明白了它的意義。學(xué)會(huì)與他人分享,是一件幸福的事。

  兩歲多的弟弟沒事做,就喜歡在家里找東西,吃的,玩的,用的……“只有你想不到的,沒有他找不到的.!庇浀糜幸淮,弟弟又在家里東翻西找,幾乎將家里每一個(gè)縫隙,每一個(gè)角落都找遍了。終于,功夫不負(fù)有心人,他如愿地在床底下的盒子里找到了兩包新買的餅干。他拿著餅干興奮地從房間里沖出來直叫,我想他會(huì)一個(gè)人獨(dú)吞,畢竟他為了這兩包餅干忙活老半天了,但出乎意料的是他竟然笑著分了一包給我,臉上沒有一點(diǎn)牽強(qiáng),我想這應(yīng)該就是分享吧。以后,再有好吃好玩的,我再也不會(huì)獨(dú)占了,一定也會(huì)跟弟弟一起分享。

  記得前幾天,好朋友松松來電說,急需幾本暑假閱讀用書,由于他爸爸媽媽工作原因,沒法及時(shí)買到。俗話說得好:“一方有難八方支援!蔽壹铱蓮膩聿蝗睍,很多都是哥哥們送給我的,整個(gè)書柜都是。于是,我便邀請(qǐng)他到我家來挑選。當(dāng)他看到那么多書時(shí)興奮的樣子,我也有了滿足感。選好書,臨走時(shí),松松萬分感謝我的支援。我說:“別客氣,舉手之勞,等你看完再來選好了!边@時(shí),我們倆不約而同地相視而笑,他很開心,我也很開心,果然兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,就能把這個(gè)幸福變成兩個(gè)。真是贈(zèng)人玫瑰手留余香,我學(xué)會(huì)了與他人分享。

  書法課上,我把多帶的宣紙送給了忘記帶紙的同學(xué);旅游回來,我會(huì)帶些特產(chǎn)給伙伴們嘗嘗……

  分享無處不在,我學(xué)會(huì)了分享,我正感受著分享帶來的幸福。

  分享作文600字 25

  當(dāng)我們得知五年級(jí)準(zhǔn)備開展“餛飩大餐”活動(dòng)時(shí),心里說不出有多高興!

  那天,老師叫我和幾位同學(xué)在黑板上畫一些圖片,寫幾個(gè)大字。美化之后,整個(gè)教室感覺溫馨了許多。晚上,我想著明天就能夠和同學(xué)們一起親力親為去做一頓大餐的情景,帶著滿足的笑意進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,同學(xué)們?cè)缭鐏淼搅藢W(xué)校。還好,我媽媽想得周全,先在家里生好爐再拿到學(xué)校里。其他組的同學(xué)都手忙腳亂的,點(diǎn)火,扇風(fēng),添柴,放煤,打水。你看,那煙霧都熏得快睜不開眼了,噪子發(fā)干,咳個(gè)不停,但同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。

  重頭戲開始了。大伙們洗好手,摩拳擦掌準(zhǔn)備開始包餛飩了。有些人不會(huì)包,老師就安排會(huì)的.教。你看,許森森包的餛飩像個(gè)扁掉的煎餅。我趕快把那個(gè)餛飩“搶救”回來,還耐心地教他。嘿!平時(shí)腦筋轉(zhuǎn)不過來的許森森倒在包餛飩方面還挺聰明的。隨后的餛飩在他手中閃亮登場(chǎng)。你瞧,閔家豪包的那個(gè)餛飩像個(gè)金元寶,大伙們都笑他。閔家豪也不好意思地笑了笑。于是,我慢慢地教他,但他總喜歡搞出什么名堂來,害得我還要幫他一個(gè)個(gè)修復(fù)回來。

  “哦,燒好啦!終于可以吃了!”“大胃王”沈恬煒喊道。香噴噴的餛飩出爐啦!大家吃著自己包的餛飩別提有多棒啦!許多人吃了一碗爭(zhēng)著再來一碗!沈恬煒和楊天樂的吃餛飩比拼,瞧他們的狼吞虎咽模樣,惹得大家哈哈大笑。

  在這次活動(dòng)中,大家把快樂包進(jìn)餛飩中,在享受美味的同時(shí),也傳遞了快樂。大家在實(shí)踐中體會(huì)到了不僅僅是快樂,更多的是同學(xué)之間相互幫助、齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神。哈哈,快樂在美味中傳遞,美味在快樂中分享!

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