憤怒的作文600字匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的憤怒的作文600字9篇，歡迎大家分享。
憤怒的作文600字 篇1
這天夜里，世界上所有的動(dòng)物都趕到后山，它們已經(jīng)忍心受不了人類(lèi)的捕殺，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，所剩的動(dòng)物已經(jīng)廖廖無(wú)幾。在這次大會(huì)上，所有動(dòng)物都把人類(lèi)當(dāng)成了敵人。
在會(huì)剛開(kāi)始，麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開(kāi)了：“那些人類(lèi)太可惡了，我們麻雀不過(guò)是吃他們幾粒稻子，我們還幫他們捉蟲(chóng)呢！他們卻把我們叫做小偷，多難以聽(tīng)，他們還到處捕殺我們，把我們的同胞烤著，炸著吃掉。嗚嗚嗚……
是啊，那些人太可恨了。犀牛跟著說(shuō)：“他們把我們的角都鋸下來(lái)做項(xiàng)鏈，手鐲，你們看我的角就是被鋸掉的，而我們的小弟弟蘇門(mén)答臘犀牛，現(xiàn)在只剩幾百頭了�！�
大象也跟著附和：“是啊，是啊，他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰(zhàn)場(chǎng)，我寧愿死也不去那涂碳生靈，踐踏和平和地方！”
熊沒(méi)等大象說(shuō)完，就急不可耐地站起來(lái)“這些人類(lèi)，我要把他們撕成碎片，他們把我們的手掌當(dāng)成佳肴，每隔一周就抽一次膽汁，那滋味真是求生不得，求死不能�！彼┰甑睾鸾兄�，那聲音讓每個(gè)人聽(tīng)了膽寒。
狐貍、鱷魚(yú)、蛇也不滿(mǎn)人類(lèi)，他們衷曲聲嚷叫：“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋，簡(jiǎn)直是罪加一等、罪該萬(wàn)死、罪不可赦、罪惡滔天！”
這時(shí)，底下的動(dòng)物們也議論紛紛，這個(gè)聲音說(shuō)：“那些人把我們的家園都?xì)Я�，現(xiàn)在我們還無(wú)家可歸�！蹦莻�(gè)聲音說(shuō)：“是啊，他們還殘忍地殺戮我們的同胞，現(xiàn)在還有那么多同胞暴尸荒野�！�
獅子上來(lái)發(fā)話了：“動(dòng)物同胞，不僅人類(lèi)有自由的權(quán)利，我們動(dòng)物也有自由的權(quán)利，自由權(quán)利歸重生，我們要反抗！”
“對(duì)，我們要反抗，反抗！”臺(tái)下立即響應(yīng)一片。夜幕中，大群動(dòng)物沖下山，大象、犀牛撞開(kāi)了門(mén)，老虎、狼、獅子追趕著人們，麻雀、老鷹啄著人的腦袋，人們四散而逃……
我驚醒了，還好那只是夢(mèng)�？墒菈�(mèng)發(fā)人深省，人類(lèi)的雙手沾滿(mǎn)了多少動(dòng)物的血呀！他們不該反省和后悔嗎？自由權(quán)利歸重生，救救動(dòng)物吧。萬(wàn)物生靈都是生命，友好地對(duì)待它們，珍愛(ài)生命。
憤怒的作文600字 篇2
“憤怒”是可怕的，就在于它那一瞬間的爆發(fā)，會(huì)將所有的憤怒融入力量之中，打出去，可能會(huì)釀成痛心的后果。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正在上四年級(jí)的我和同學(xué)在陽(yáng)光體育課上快樂(lè)的玩耍。我和同學(xué)們玩打沙包，可是在我不小心的扔出去的時(shí)候，沙包砸中了過(guò)路的同學(xué)——黨世華。我本想過(guò)去給他道歉的，誰(shuí)知，他沖過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)就對(duì)著我兩拳，我抵壓住了自己心中的怒火，心想：他本來(lái)就是我的同學(xué)，再說(shuō)了也是我有錯(cuò)在先的。
可是他好像沒(méi)有打夠似的，又掏出鑰匙，在我面前甩來(lái)甩去，很顯然他想砸我，我閃避開(kāi)，心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大了，我的心情很緊張，他都打完了，怎么還這樣？最終我躲開(kāi)了他所有的攻擊。
可是他絲毫沒(méi)有放棄再攻擊我，他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片，像我丟過(guò)來(lái)，這次我并沒(méi)有躲開(kāi)他的攻擊，鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿(mǎn)臉通紅，兩手緊握，咬著牙，發(fā)出很憤怒的聲音，我心中的怒火已經(jīng)被他激怒到了極點(diǎn)了，心中怒火就像被他澆上了一桶油，徹底要爆發(fā)了。
我控制不住，奔跑了過(guò)去，猶如一只饑餓的雄獅，向他撲去，我左手抓住他的肩膀，右手使出了全身的力氣，向他打去，他驚慌失措看著我，好像不知道我怎么會(huì)有這么大的力氣，他被我的一拳打倒在地，捂著肚子哭了。我的怒火沒(méi)了，冷靜了，感覺(jué)到怒火的'消失是一痛快的事。
我心中的痛快，是在向一個(gè)拳頭傾訴，同時(shí)，我也感覺(jué)到自己的可怕。
指導(dǎo)老師：芳芳
芳芳老師點(diǎn)評(píng)：
本篇作文一個(gè)字“真”，同學(xué)中常常上演的打架事件，在你的筆下變特別逼真。心理反應(yīng)過(guò)程描寫(xiě)生動(dòng)、細(xì)膩，一步步走向爆發(fā)的那一刻，吸引了讀者的眼球，也反應(yīng)了你的性格和品質(zhì)。人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，使畫(huà)面感清晰，給人身臨其境之感。結(jié)尾語(yǔ)句的轉(zhuǎn)折，突出了主題。
憤怒的作文600字 篇3
九天之外，在純白的云海之上，水神在憂(yōu)傷地佇立著。因?yàn)樗粼谌碎g的最后一滴眼淚――“水滴精靈”逃走了。
人間，水妖吞噬著一大片一大片的陸地，她獰笑著沖毀了人間的房屋、樹(shù)木、田野。人們四處逃亡。與此同時(shí)，旱魔也瘋狂地?fù)湎虼蟮�，曾�?jīng)的綠洲變成了沙海，良田、河流、森林消失了，火紅的太陽(yáng)灸烤著大地。人們連呼吸都變得困難了。他們?cè)诓煌５仄砬笾骸八尉`重返人間”。
多少年來(lái)，水滴精靈替水神精心地護(hù)佑著人類(lèi)。茂密的森林如同人類(lèi)忠誠(chéng)的近衛(wèi)隊(duì)，不分晝夜地守護(hù)著每一寸土地。森林里居住著小花、小草、小豬、小老虎、小獅子等等，它們都是人類(lèi)的好鄰居。金燦燦的良田奉獻(xiàn)出了最為飽滿(mǎn)的糧食。人類(lèi)盡情地享受著這一切。他們對(duì)水滴精靈感激不盡。
不久，人類(lèi)開(kāi)始漫不經(jīng)心地對(duì)待水滴精靈了。當(dāng)清澈的溪水緩緩地流過(guò)時(shí)，他們隨手就把最骯臟的垃圾扔在了里面。工廠生產(chǎn)用過(guò)的化學(xué)廢料也被無(wú)情地傾倒在水滴精靈的身上。人們?cè)趶N房、衛(wèi)生間、飯店、酒樓里……豪放地?fù)]霍著每一滴水�？粗@一切，水滴精靈的心情無(wú)比沉重。他用盡各種手段警示著人們，可是，人們什么都聽(tīng)不進(jìn)去。他們總說(shuō)：“多著呢，水多著呢”。一切繼續(xù)著……。
終于，水滴精靈憤怒了，他對(duì)人類(lèi)世界徹底絕望了。于是他決定逃到一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方。 水妖、旱魔乘虛而入……
九天之外，水神聽(tīng)見(jiàn)絕望的人們不停地祈求：“讓水滴精靈重返人間”�？墒�，蒼茫的天地間，該到哪里去尋找水滴精靈……，只有他最后的眼淚了。
憤怒的作文600字 篇4
在早上，今天馬路上十分干凈、整潔�？赡芤�?yàn)楸容^早，早上的行人較少，大家都在忙碌，空氣中彌漫著一絲絲寧?kù)o，你只能聽(tīng)到人們匆匆的腳步聲，突然“噓”警察的口哨聲打破了清晨美好的寧?kù)o。
“先生，請(qǐng)你停下”，警察一臉嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)逆道而行的中年人說(shuō)，而那個(gè)中年人臉上卻很清閑，依然我行我素，悠閑自在的開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，“先生，請(qǐng)別逆道而行”，警察再次向中年人發(fā)出警告�？芍心耆四�？他反而一臉不耐煩的樣子，向警察發(fā)出了抗議。我真是搞不懂，就連我們小學(xué)生都知道最近在“創(chuàng)文”，難道他就不知道嗎？街上也在宣傳“創(chuàng)文”他就一點(diǎn)也不曉得？這不就是明知故犯，還當(dāng)在警察的眼皮底下犯，簡(jiǎn)直連我們小學(xué)生都不如，太丟鹽城人臉了吧！我在心里默默地?cái)?shù)落著他：什么人嘛！連這點(diǎn)羞恥心都沒(méi)有？
旁邊的圍觀群眾都看不下去了，紛紛都勸中年人，“別這樣，別給我們鹽城人丟臉”，一位大媽說(shuō)�！靶』镒�，交通規(guī)定是不能違反的”他后面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不過(guò)中年人貌似不是這樣認(rèn)為，他反而更加有理，還猖狂起來(lái)，大聲嚷嚷“不就是騎個(gè)車(chē)嘛！哪來(lái)這么多破規(guī)矩，你們這群人也真是的，太小題大做了吧！”我小聲嘀咕著：你這人也太強(qiáng)詞奪理了，本來(lái)就身負(fù)“罪名”，現(xiàn)在“罪加一等”，做人能留點(diǎn)余地嗎？警察可不再這么跟他耗下去，邁著大步子，直徑走向他的車(chē)，將它拐彎。中年人無(wú)奈，只會(huì)掉頭走了，嘴上還時(shí)不時(shí)的念叨著“什么規(guī)矩！”我突然頭腦發(fā)熱，想到了古人們常說(shuō)的“秀才遇到兵——有理說(shuō)不清”嘛！
唉！這個(gè)中年人真是沒(méi)素質(zhì)，我們千萬(wàn)不要和他一樣。我們要將這個(gè)人銘記在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，引以為戒，不做下一個(gè)中年人！
憤怒的作文600字 篇5
腦海里藏著許多事，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經(jīng)有一件事，讓我覺(jué)得很憤怒。
這件事發(fā)生在小學(xué)2,3年級(jí)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)老師叫我們從家里帶一些錢(qián)到學(xué)校，要按照課本，教我們認(rèn)識(shí)什么是錢(qián)。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學(xué)校了。數(shù)學(xué)老師叫我們拿起什么樣的錢(qián)我們就拿什么，還讓我們和同學(xué)做有關(guān)認(rèn)識(shí)錢(qián)的游戲，通過(guò)游戲加深了我們對(duì)錢(qián)的認(rèn)識(shí)。下課了，我發(fā)現(xiàn)我的同桌他拿著我的五元錢(qián)不還給我，我叫他還給我，我要回家了，他就是不肯，還一邊把錢(qián)塞進(jìn)他自己的口袋里一邊說(shuō)那錢(qián)是他的。我很生氣，那錢(qián)明明是我的!我跑去和老師說(shuō)，老師叫我們兩個(gè)人單獨(dú)在辦公室聊這件事，不一會(huì)兒，我媽媽看我還沒(méi)下樓，她就來(lái)班里找我，之后找到了辦公室，了解了整件事情，她把我叫到一邊，跟我說(shuō)，咱們就不和那個(gè)小男生計(jì)較了，5塊錢(qián)他要就給他吧，我們回家吧。我不情愿得和老師說(shuō)算了，然后我們就走下樓了。之后看到的一幕讓我更加憤怒，我和媽媽慢慢走，走到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部的時(shí)候，看到我同桌，他買(mǎi)了零食和汽水，然后洋洋得意得吃著，還跟我說(shuō)：“用剛剛那5塊錢(qián)買(mǎi)的”。媽媽只是叫我走吧，我憤怒地望著他，然后和媽媽離開(kāi)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床桓没貋?lái)?媽媽說(shuō)“這小孩不懂事咱們不跟他計(jì)較，也不是多大的錢(qián)，還是早早回家吧，家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家，但我內(nèi)心充滿(mǎn)憤怒，他怎么可以拿著我的錢(qián)，還很自以為是得去買(mǎi)零食。
每次想起這件事都讓我火冒三丈，讓我覺(jué)得憤怒，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒那個(gè)男生了。
憤怒的作文600字 篇6
我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友，我們?nèi)齻�(gè)人遇見(jiàn)了小學(xué)同學(xué)，說(shuō)著便打起來(lái)了。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我們?nèi)巳ネ婊�，到地一看，我們的小學(xué)同學(xué)在那。于是，我們幾個(gè)一起玩滑梯。期中一人提出了建議：我們來(lái)石頭剪刀布，輸?shù)娜税杨^倒過(guò)來(lái)滑，我們都很贊成�！笆^剪刀布!石頭剪刀布!”我們異口同聲的喊。結(jié)果輸?shù)氖峭趵�，我們都高興的一蹦三尺高。看著王磊，能看出他的不滿(mǎn)：嘴巴歪著，眼睛里似乎有晶瑩的淚水，不停地咬著嘴唇，還不停地?fù)项^�！翱禳c(diǎn)，你快點(diǎn)!”一人不滿(mǎn)的說(shuō)。張磊回答：“我滑不滑關(guān)你什么事啊!我不滑你能把我怎么樣，打我啊!笨蛋!”張磊的表現(xiàn)讓我不買(mǎi)，傾斜一看，王碩滿(mǎn)臉憤怒的模樣：兩只眼睛圓溜溜的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著張磊，鼻子鼓鼓的，好似在向外冒兇氣，嘴巴一撇，牙齒咬得緊緊的，不時(shí)地發(fā)出磨牙的聲音，拳頭捏的緊緊的，也不是發(fā)出清脆的聲響，臉上的肉動(dòng)著，王碩直立在地上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，王碩開(kāi)拳重重的把張磊打在地上，張磊迅速站起來(lái)，一巴掌打向王碩……我十分惱怒，瞪著他倆，看在眼里，痛在心里。我心一定，握緊了拳頭，打響了張磊，旁邊的人迅速欄開(kāi)了我仨……
事后，我看見(jiàn)了王碩“風(fēng)流”的臉龐：左臉上紫了一塊，脖子里面有幾道紅血印，側(cè)面一看，王碩脖子后面青了。經(jīng)他概括，才知道開(kāi)始他倆打的時(shí)候王碩的脖子撞到了滑梯的扶手上。我對(duì)王碩說(shuō)：“你可真“兇”啊! 這件事，破滅了我和張磊之間的關(guān)系，讓我恨透了他，讓我十分憤怒……
憤怒的作文600字 篇7
今天上午，有一件事讓我憤怒無(wú)比。
第二節(jié)下課時(shí)，我和趙子魚(yú)在教室外面玩。正當(dāng)我們玩得高興，汪子力走了過(guò)來(lái)，趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“你的作文在作文團(tuán)長(zhǎng)李書(shū)樂(lè)那兒，她那兒的作文都是成績(jī)差的，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了你在童老師心目中也是成績(jī)差的！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)，回味了一下她所說(shuō)的話，感覺(jué)受到了奇恥大辱，頓時(shí)火冒三丈。趙子魚(yú)安慰我：“她這個(gè)人你也曉得，何必計(jì)較呢？”我氣沖沖地跑進(jìn)教室，把剛才所發(fā)生的事一五一十地告訴了童老師，想找童老師評(píng)評(píng)理。
童老師聽(tīng)完，微微一笑：“不必計(jì)較那么多，我從來(lái)沒(méi)有那樣想過(guò)�！甭�(tīng)了老師的話，我才心滿(mǎn)意足地出去玩了。
上課鈴響了，我和汪子力恰好并排走了進(jìn)去。我想起了剛才的事，便有意撞了她一下，感到很痛快�？斓阶涣�，我挨近汪子力，忍不住又推了她一把，她打了一個(gè)踉蹌，回頭瞪了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，回到座位上。
吃完午飯，我們排路隊(duì)回來(lái)時(shí)，汪子力走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天上午的事，對(duì)不起呀！我也不知道怎么了，那些話就咕嚕咕嚕的從我嘴里冒出來(lái)了。你可一定要原諒我哦！”說(shuō)完，像以前那樣調(diào)皮地捏了捏我的臉蛋�？粗敲打\(chéng)，先前的不快，頓時(shí)煙消云散。我們不禁相視一笑，我也故意揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，做了個(gè)鬼臉。汪子力一瞧，連忙跑開(kāi)，邊跑邊嚷：“不好，這下張佳怡又要來(lái)捏我了！”
現(xiàn)在，我想起當(dāng)時(shí)推她的情景，慚愧萬(wàn)分，難怪有一句話說(shuō)：人在發(fā)怒時(shí)，智商為零。所以，以后千萬(wàn)別輕易發(fā)火哦！
憤怒的作文600字 篇8
還記得那天，我?guī)е欢亲拥呐瓪�，大步跨進(jìn)教室，“砰”地一聲坐在了椅子上。
那是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上，操場(chǎng)上熱烈的歡呼聲蓋住了計(jì)分員的哨音，我們長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員象背負(fù)著重大使命一樣走向了跑道。
我對(duì)自己的水平還是信心十足的�！爸辽僖驳眠M(jìn)到前六吧？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊走到了一線。
“轟！”發(fā)令槍突然響了�！斑�，裁判還沒(méi)喊預(yù)備，怎么槍就響了？難道是走火了嗎？”我不禁大吃一驚�？蛇@么關(guān)鍵的時(shí)刻容不得我多想，兩腳就習(xí)慣性地“擺”了起來(lái)。眼看就要到終點(diǎn)了，“哈哈！他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面！”我一邊為自己高興，一邊向終點(diǎn)沖去。
五米，三米，一米……“我贏了！”我心中一陣狂喜�！斑�？裁判怎么沒(méi)有宣布我贏了？難道他去了洗手間，可是他明明站在那里��？”我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)向裁判走去。
“我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，你們?cè)趺淳团芰�？”裁判黑著臉�?xùn)我們�！皠偛拍菢屖菫榱俗層^眾退場(chǎng)的。”
“��？還沒(méi)開(kāi)始��！那不是白跑了嗎？”我抹了一把臉上的汗，無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身往回走，還沒(méi)忘給自己打氣，“反正他們肯定跑不過(guò)我的，這次我照樣能拿第一�！�
裁判的槍又響了，我象上次一樣邁開(kāi)飛毛腿，沖向終點(diǎn)�！肮�，我又領(lǐng)先了！”我按捺不住心里的喜悅，好象看到了背后那些競(jìng)爭(zhēng)者絕望的表情，又似乎看到了裁判正把獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上。
就在我向終點(diǎn)沖刺的那一剎那，感到身體似乎一下子飛了起來(lái)�！鞍パ剑@是怎么了？”原來(lái)是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子沖到了跑道上，把我撞倒了。
對(duì)手們風(fēng)馳電掣般地超過(guò)了我，跑道的盡頭響起一片歡呼聲。
我咬著牙著站起來(lái)，拖著沉重的雙腿，一步步向終點(diǎn)走去……
天空飄起了毛毛細(xì)雨，似乎老天也在為我哭泣�！拔揖谷粵](méi)有贏！這太不公平了，第一次明明是我贏了呀！”
我心里象著了一團(tuán)黑色的火，怒氣沖沖地邁進(jìn)了教室……
憤怒的作文600字 篇9
在我的意境中老爸是溫順的，這次老爸真的發(fā)怒了！
這段時(shí)間，我不那么注意自己形像，把自己的頭發(fā)留的長(zhǎng)長(zhǎng)的，前面給人看不到眼睛，把它理成有一股新潮流的感動(dòng)，本來(lái)我是個(gè)女生也沒(méi)有什么關(guān)系，可是以前我留的是一頭小男孩頭吧，
今天我的校服有一只褲腳線縫裂了，我自有創(chuàng)意地把另一只也撕裂，這看起來(lái)比較對(duì)稱(chēng)。這個(gè)辦法也是我老爸從小對(duì)我說(shuō)的，也許是老爸不記得了，也許是老爸對(duì)我開(kāi)玩笑的，今天老爸來(lái)看我，我這身時(shí)尚秀可把老爸引火了，當(dāng)著同學(xué)的面老爸只給我一句近似玩笑的話：婷婷，你這身打扮是電影濟(jì)公那里學(xué)的吧，可濟(jì)公是男的，不是女的呵，再說(shuō)你還沒(méi)有濟(jì)公活佛的智慧”。老爸留了一句輕描淡寫(xiě)的話就走了。一會(huì)兒，老爸給我一個(gè)電話，這發(fā)的火真有點(diǎn)認(rèn)我掛不住，老爸生氣地說(shuō)；“婷婷，你下午馬上去把頭發(fā)理短，把褲腳口縫好，不然的話你書(shū)就不要讀了，你居然學(xué)那不三不四的東西，你哪有學(xué)生的樣子，你看別的同學(xué)都穿的那樣整齊，我看你的書(shū)包也不行，那帶子長(zhǎng)長(zhǎng)的，掛在肩上象去買(mǎi)牛一樣，去買(mǎi)一新的，要把它背在后背上的那一種，你把我弄整齊點(diǎn)，明天早上爸爸來(lái)看你”。
老爸就這樣把電話重重地放下。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了電話，眼淚不知不覺(jué)地淌了下來(lái)，坐在房間呆了不知有多長(zhǎng)時(shí)間，真想對(duì)老爸說(shuō)我這不是故意的，覺(jué)得自己很委曲，后來(lái)我慢慢地平靜下來(lái)，就按照老爸的意示去完成了一切。自己悄悄地照一下鏡子，樣子真的純潔的很。
第二天老爸真的又來(lái)了，老爸用笨著而粗糙的手輕輕地摸摸我的頭，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，與我肩并肩送我上學(xué)校，我無(wú)意有意地偷視老爸，可老爸的臉跟以前一樣溫順，黑斑多了許多，鬢發(fā)也多了許多白點(diǎn)，當(dāng)然這不是昨天老爸發(fā)怒而形成的。
當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校，我悄然地入了教室，偷偷地從玻璃窗向外望——我爸還站在那里沒(méi)有走開(kāi)，我看不到他的表情……
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