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實(shí)用的奉獻(xiàn)作文300字【精選7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)作文300字 篇1
以前老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè)。我也深深地體會(huì)到了助人為樂(lè)是一件非常快樂(lè)的事情。
在學(xué)校里我經(jīng)常幫老師和同學(xué)們做點(diǎn)兒自己力所能及的事。放假了有時(shí)我會(huì)幫助媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)但其實(shí)我更想去外面做些助人為樂(lè)的事。我把自己的想法告訴了爸爸爸爸說(shuō)他的好朋友李叔叔在街道工作可以幫我聯(lián)系做義務(wù)工作的地方。在李叔叔的`精心安排下我和他的女兒李茉以及我的好朋友徐嬌來(lái)到了街道社區(qū)老年圖書(shū)室主要是來(lái)幫助整理書(shū)籍和打掃衛(wèi)生。
我們一開(kāi)始商量怎么弄。我們最后打算要把這個(gè)圖書(shū)室當(dāng)做了自己的家一樣把每處臟亂的地方清理干凈。我是一個(gè)女孩子當(dāng)然要干點(diǎn)兒輕活啦所以我負(fù)責(zé)掃地；徐嬌個(gè)子比較高她負(fù)責(zé)整理書(shū)柜；因?yàn)槔钴粤獗容^大所以她負(fù)責(zé)擺桌椅。一個(gè)多小時(shí)后我們?nèi)齻�(gè)人都滿頭大汗衣服也浸濕了。別看我們是女孩子，我們可是把比較零亂圖書(shū)室變得干干凈凈、整齊有序了！就是有點(diǎn)慢。當(dāng)然我們非常高興!
為了慶祝一下我們?nèi)齻�(gè)人輪流表演節(jié)目!李茉唱歌徐嬌跳舞我打算用爺爺們的筆墨寫一幅對(duì)聯(lián)“無(wú)邊春色來(lái)天地有志金龍?jiān)焦沤瘛！钡模俏覍懽植缓每�，所以我也唱了一首歌。最后我們合唱了一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》結(jié)束了這次開(kāi)心快樂(lè)的活動(dòng)。
奉獻(xiàn)作文300字 篇2
默默地奉獻(xiàn)
——致敬劉盛蘭老人
風(fēng)燭殘年的老人
發(fā)出微不足道的光輝
飽經(jīng)風(fēng)霜的糙手
不知幫助過(guò)多少孩童
不為名不為利
對(duì)自己是吝嗇的
卻向失學(xué)孩童寄來(lái)一張張匯款單
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
拖著病弱的身軀
將愛(ài)撒在了人間遍地
高齡俯視生命
心中懷著高貴的心靈
寄去的匯款單
讓所有人去思考
像寄來(lái)一張張問(wèn)卷做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
《感動(dòng)中國(guó)》是對(duì)你最高的榮譽(yù)
你的.故事在我心中留下永不褪色
像流星的墜落絢麗的點(diǎn)亮了這個(gè)天空
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
崇仁厚德
奉獻(xiàn)作文300字 篇3
綠色低碳環(huán)保已經(jīng)悄進(jìn)入了蘇州人的生活，一種低碳環(huán)保的出行工具——一身綠裝的公共自行車，受到人們的青睞，成了蘇州人生活中越來(lái)越離不開(kāi)的小綠車。
我看到我們老師騎著小綠車健身，看到滿臉微笑的'人們騎著小綠車去辦事……今天的《姑蘇晚報(bào)》告訴我們遍市區(qū)已經(jīng)有753個(gè)小綠車租借點(diǎn)，小綠車已達(dá)1.5萬(wàn)輛，并在繼續(xù)增加。
小綠車，不儀方便人們出行，更為蘇州的節(jié)能減排作出了大貢獻(xiàn)。我們只用20xx年的平均數(shù)，小綠車每天的借還量為3.6萬(wàn)人次，按每次平均出行20分鐘騎行3公里計(jì)算，一年累計(jì)行程超過(guò)1500萬(wàn)公里，相當(dāng)于節(jié)省汽油超150萬(wàn)升。按照節(jié)省1升汽油可以減排2.3千克二氧化碳，可以減排0.62千克碳來(lái)計(jì)算，每年小綠車?yán)塾?jì)為蘇州減少二氧化碳排放約3450噸，減少碳排放950噸。
多么了不起的小綠車，我愛(ài)你！
奉獻(xiàn)作文300字 篇4
愛(ài)的奉獻(xiàn)在“汶川大地震”后，中央電視臺(tái)播“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這一系列愛(ài)心節(jié)目——地震無(wú)情，人有情。許許多多大企業(yè)，大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻(xiàn)出愛(ài)來(lái)，我們可以捐救濟(jì)金，捐食物藥物，還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一種愛(ài)的力量。在這次大地震中，有許多孩子失去了親人，有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐，拼命把樹(shù)挪開(kāi)，把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師，不顧自身危險(xiǎn)，用自己的'身體擋住坍塌下來(lái)的房頂，保護(hù)了四位學(xué)生，而她卻離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)看到這一幕幕動(dòng)人的景象，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不禁說(shuō)道：“我們太幸福了！”朋友們，伸出你們的援助之手吧！也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活！
奉獻(xiàn)作文300字 篇5
奉獻(xiàn)，就是不計(jì)報(bào)酬的給予，它是一種高尚的品德，一種高尚的精神，做人就應(yīng)如此。 著名物理學(xué)家法拉第一生勤奮，為實(shí)用電學(xué)的三大分支都做出貢獻(xiàn)，為后人留下了寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)，他希望自己像蠟燭照明一樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠實(shí)而踏實(shí)地為人類貢獻(xiàn)出自己的力量。 與此形成鮮明的.對(duì)比的是另一種人：眼看落水者在水中拼命掙扎，他們卻在岸上為下水救人的酬金討價(jià)還價(jià)，還有的人則是袖手旁觀；有的同學(xué)明明看見(jiàn)一張廢紙被扔在整潔的教室里，卻一步跨過(guò)，不愿拾起。 當(dāng)那些只會(huì)索取而不會(huì)奉獻(xiàn)的人看到那些奉獻(xiàn)者付出青春、熱血、甚至是寶貴的生命時(shí)，難道不慚愧嗎？
試想一下，如果社會(huì)的每個(gè)成員都以自我為中心，那么，社會(huì)就成了一盤散沙。相反，若每人都奉獻(xiàn)，就會(huì)像一粒粒水珠融成大江大河。記得有首歌的歌詞：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……” 其實(shí)，因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn)，社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加，人類才會(huì)不斷進(jìn)步與發(fā)展，奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福，一重情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴，還有什么比這對(duì)我們更重要的呢？
奉獻(xiàn)作文300字 篇6
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我的思緒便總會(huì)回到一年前。
那是剛上一年級(jí)的時(shí)候，一場(chǎng)無(wú)情的大火燒光了家中本來(lái)不多的'財(cái)產(chǎn)。爸爸媽媽急上了眉頭，我也只能在一旁發(fā)呆。想到家里什么都沒(méi)有了，我們?nèi)谌顺允裁�？穿什么？再想一想，我怎么上學(xué)呀？我真想放聲大哭。那一夜，我?guī)缀鯖](méi)有睡覺(jué)，小小的腦袋里想了許多明天該怎么辦的問(wèn)題。
早晨，鄰居阿姨把我送到了學(xué)校并向老師告訴了我家發(fā)生的情況。沒(méi)想到接連幾天我收到了許多同學(xué)們送的新書(shū)本、新文具、新書(shū)包。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把很多錢送到了爸爸媽媽手中。一時(shí)間，我什么都有了，本來(lái)應(yīng)該是高興的事，我卻流下了眼淚。我想：也許這就是幸福的淚珠吧！
也就是從那一天起，我才真正明白了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。是啊！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
奉獻(xiàn)作文300字 篇7
在學(xué)校里，我有一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友——粉筆。
粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上，它穿了白色衣裳，為我們理解課文和生字，在我們寫錯(cuò)字的時(shí)候，它披上了紅色外衣，為我們改正錯(cuò)題。在英語(yǔ)課上，它又穿上了白衣裳，但變成了英文字母 ，讓我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞。在美術(shù)課上，它變成了一朵美麗小花…… 一天下來(lái)，它不知道要做多少事情，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩，可是粉筆卻慢慢地消耗自己，一直等到自己化為灰燼為 止，但它無(wú)怨無(wú)悔，從不生氣，看到我們的成長(zhǎng)反而高興。
粉筆這種犧牲自己的精神，不正是我們的'老師嗎？老師把自己的精力全部都用在我們身上，就像粉筆一樣，從不計(jì)報(bào)酬。如果我們有困難，老師一定會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意為我們解答；如果我們有一些壞毛病 ，老師一定會(huì)耐心給我們改正，她還會(huì)還廢寢忘食地我們備課，為我們改作業(yè)，直到晚上。
我們的老師一心一意地為我們操勞，為我們辛苦，為我們貢獻(xiàn)，她慈愛(ài)，盡職，就像粉筆一樣，所以我愛(ài)我的老師。