愛(ài)心奉獻(xiàn)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)心奉獻(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文1
你還記得我們班前兩次幫助貧困學(xué)生的愛(ài)心拍賣(mài)嗎？這不，3.5學(xué)雷鋒馬上要到了，同學(xué)們又紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，當(dāng)了回“小雷鋒”。
“5塊！”“10快！”“10快5！”……隨著一聲聲強(qiáng)有力的叫價(jià)，拍賣(mài)會(huì)拉開(kāi)了大幕。我們班有著“大款”制成的朱震宇開(kāi)始就占得先機(jī)，用他那雄厚的財(cái)力壓倒了眾多敵手�！�5塊！”又是他的一聲驚天動(dòng)地地喊價(jià)，一款小泥人的價(jià)格一下子從三塊飛漲了兩塊，僅管價(jià)格很高，可坐在第一排的倪希堯卻不甘示弱，應(yīng)聲叫道：“5塊！”朱震宇毫不示弱：“5塊5！”“小樣兒，6塊！”“哼！怕你呀！7塊！”……他倆你爭(zhēng)我斗，寸步不讓?zhuān)袃r(jià)聲一浪高過(guò)一浪，當(dāng)價(jià)格接近10元時(shí)，倪希堯自知囊中羞澀，深情地望著獎(jiǎng)品說(shuō)拜拜了�！�10元一次！10元兩次！10元成交！”啪！拍賣(mài)師一錘定音，朱震宇從口袋里甩出一張百元大鈔，瀟灑地拿走了泥人。在他的鼓動(dòng)下，拍賣(mài)會(huì)進(jìn)行的異常激烈。就在這時(shí)，付超那款精致保健的小梳子亮相了，“嗬！起價(jià)才兩元，不買(mǎi)白不買(mǎi)呀！”我剛要出價(jià)，坐在前面的女生就一陣瘋搶?zhuān)皟蓧K一！”“兩塊五！”“兩塊六！”……眼看勢(shì)頭不對(duì)了，我連忙從座位上跳了起來(lái)，大喊道：“5塊！”這一喊不要緊，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！肮�！我看誰(shuí)還敢叫！”我心里正暗暗地打著如意算盤(pán)�！�5塊一次，5塊兩次，5塊成……”“5塊1！”突然半路殺出個(gè)程咬金——張婧文，在我離成功只有一步之遙時(shí)“挺身而出”。我頓時(shí)火冒三丈大喊一聲：“5塊5！”張婧文也鎮(zhèn)定自若：“5塊6！”此刻，我心中默默地下了決心：我一定得把它奪回來(lái)！有了這種信念，我再一次提價(jià)：“6塊5！”經(jīng)過(guò)了短暫的寂靜，她自知口袋不鼓，垂頭喪氣的坐了下去。“6塊5一次！6塊5兩次！6塊5成交！”最終，我勢(shì)在必得，有驚無(wú)險(xiǎn)地買(mǎi)回了這把梳子。
拍賣(mài)會(huì)在不知不覺(jué)中結(jié)束了，但我們那種奉獻(xiàn)愛(ài)心的那份真誠(chéng)和快樂(lè)，會(huì)悄悄地，留在我們心中，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文2
奉獻(xiàn)如春天的小鳥(niǎo)，歌唱著幸福的樂(lè)章；奉獻(xiàn)如明亮的燭火，照亮了心靈的道路；奉獻(xiàn)如歡快的溪流，洗滌了狹隘的心胸……因?yàn)樾腋�，不在于取奪，而在于奉獻(xiàn)！
在我的生活中，有一件事兒讓我感到非常幸福，倍感快樂(lè)。記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了，教室里頓時(shí)彌漫著一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著地上的嘔吐物，佯裝要吐的樣子；有的同學(xué)捏著鼻子，用手在空中扇來(lái)扇去；但也有同學(xué)與他們不同，他們遞紙巾，接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué)，可幫助他的人很少，大多數(shù)人都在那看熱鬧，裝惡心。老師連忙說(shuō)：“誰(shuí)去拿拖把來(lái)清理一下？”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)，我看見(jiàn)沒(méi)人去拿拖把，猶豫了一下，還是跑去衛(wèi)生間，拿了一把拖把回來(lái)，到了班上，我剛要開(kāi)始清理，又有兩位女生去廁所拿拖把，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我們?nèi)齻�(gè)，似乎在說(shuō)：“你們難道不嫌棄臟嗎？”我屏住呼吸，賣(mài)力地把地上的嘔吐物清理了，又把地拖干凈，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我擦了擦額頭上的汗珠，正要把拖把放回廁所時(shí)，一位同學(xué)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“范桂源，你長(zhǎng)得人高馬大的，將來(lái)一定是位拖地工，我先提前叫你一聲拖把女神，提前祝賀嘍！”我聽(tīng)了，心里一暗，有些難過(guò)，覺(jué)得有些后悔剛才的舉動(dòng)。我去廁所放好拖把，回教室時(shí)，才到教室門(mén)口，就聽(tīng)到老師正在班上批評(píng)那些裝模作樣的同學(xué)，并表?yè)P(yáng)了我和那兩位女生。我推門(mén)進(jìn)教室時(shí)，教室里響起里一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都用佩服的目光望著我，剛才的委屈一掃而光，我的心比灌了蜜還甜！因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了愛(ài)心，擁有了快樂(lè)！
樹(shù)的幸福，在于用翠綠點(diǎn)綴世界；橋的幸福，在于連接了各地的道路；蠶的幸福，在于吃下桑葉，吐出雪白的蠶絲；而我的幸福，在于幫助別人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，快樂(lè)了自己！
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文3
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
去年10月，老師告訴我們，學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物，5班已經(jīng)開(kāi)始了，并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng)，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊！
回到家，我便放下書(shū)包，拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里，我和媽媽討論捐什么好，經(jīng)過(guò)一番討論后，我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買(mǎi)復(fù)讀機(jī)的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。
晚上，我做完作業(yè)后，便把要捐的書(shū)整理出來(lái)，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書(shū)包好，整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天，我提著裝滿(mǎn)書(shū)的袋子，揣著50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我便把袋子放在講臺(tái)上，把50元錢(qián)放在口袋里，過(guò)一會(huì)就看一下錢(qián)是否還在，生怕弄丟了。
上課鈴聲響了，老師來(lái)上早讀。上完早讀后，老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“捐的那么多啊，你真有愛(ài)心！”聽(tīng)到老師的話，我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食，少買(mǎi)一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離，讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離，讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員，我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難，八方支援”的美德！
有太陽(yáng)世界才溫暖，有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿(mǎn)生機(jī)，關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng)，讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng)，讓人人都生活得美好，讓社會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)吧！
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文4
每次走在大街上，尤其是人多的地方，總會(huì)看到一兩個(gè)身影，在那默默地跪著，心里盼望著能有一個(gè)好心人多給自己施舍一點(diǎn)，這樣就不會(huì)餓肚子了。但天公不作美，人們見(jiàn)到他們都會(huì)像見(jiàn)到瘟疫一般，繞道而行。而有的人表面看著很大方，捐了5角錢(qián)，但又誰(shuí)知道，
那5角錢(qián)是自己跑了好幾家換錢(qián)換的。有的人兜里明明有零錢(qián)，都有心給他給5角錢(qián)了，為什么不能多奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，把那一元錢(qián)放在那只有幾個(gè)硬幣的碗里呢
以前的大街，不怎么看見(jiàn)有人在乞討，要有也是錢(qián)被小偷偷走了，沒(méi)錢(qián)回家了。好心人也多，給錢(qián)的也比較多。但如今呢，大街上的乞丐日益增多。多的不是年輕人、不是中年人，而是青年人、老人。而且也沒(méi)有那么多的好心人來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，投的錢(qián)只有1角和5角。每當(dāng)我要投錢(qián)時(shí)，同學(xué)和家人都告訴我不要給他們，他們都是騙人的，都是有人指揮他們干的，讓我不要上當(dāng)�？墒�，就算是真的，那他們今天沒(méi)有得到一分錢(qián)，肯定有人會(huì)揍他們的。雖然那不是你的父母，但你們看了，不覺(jué)的老人很可憐嗎如果是你的父母或親人在街上乞討，你不覺(jué)得自己很對(duì)不起他們嗎有的人每去一次百姓超市時(shí)，門(mén)口會(huì)有一位老爺爺跪著，來(lái)伸出手請(qǐng)求我們能給他一點(diǎn)，當(dāng)你看到這一幕，你的心就一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)過(guò)嗎你知不知道你的幫助將是他最大的快樂(lè)。而那些兒童，你何必每天都跪在那。沒(méi)有人愿意給你錢(qián)。你認(rèn)為你每天都在消耗自己的青春來(lái)每天掙幾塊錢(qián)，你還不如換一套衣服為自己找一份工作，等自己賺了錢(qián)再干還未完成的事業(yè)。你不能認(rèn)為不勞而獲是正確的，即使只有你努力，靠自己的東西才是最好的。其他人也一樣，應(yīng)該充實(shí)得過(guò)好每一天。朋友，如果在不經(jīng)意間你看到了我的作文，請(qǐng)你奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，不管那些乞丐是不是騙人的，請(qǐng)你們都要幫助他們。在你幫助他時(shí)，他的一句祝福的話會(huì)讓你感覺(jué)心里很舒服。在你看來(lái)這一元錢(qián)并不算什么，但在乞丐們的眼里。這，意義重大。他會(huì)在心里感激你。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文5
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來(lái)源于那份堅(jiān)持，堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對(duì)朝陽(yáng)。河魚(yú)即使被海浪帶入大海，也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì)源于對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病，她還沒(méi)有跑，沒(méi)有跳呢!她在別人正在騎自行車(chē)的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹，多好的一對(duì)知己，夢(mèng)妍用自己的肩膀，自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò)，夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮，夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對(duì)父母說(shuō)：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你們放心，我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”夢(mèng)妍的話語(yǔ)打動(dòng)了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后，夢(mèng)妍用自己的行動(dòng)，兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)：在班里，身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校，社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……
夢(mèng)妍就是這樣，沒(méi)有鏗鏘有力的豪言，也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲快樂(lè)。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文6
其實(shí)愛(ài)心無(wú)處不在,它不在于價(jià)值，而在于那分心意。
或許有人會(huì)說(shuō)，愛(ài)心人人都有，這有什么難的?做一個(gè)有愛(ài)心的人太容易了，只要可以幫助到別人，這都算是一個(gè)有愛(ài)心的人。是啊!愛(ài)心的確很多，但是你能做到不一定能做好!
有一次星期天,我踢足球踢了一整天,全身上下都很酸疼，下午我坐公共汽車(chē)回家。一邁上車(chē)門(mén),一瞧,啊!人真多啊!男女老少都有,哈!有一個(gè)座位,真幸運(yùn),我坐了上去,這時(shí)一位老奶奶上了車(chē),她似乎在喘氣,一定是年紀(jì)大了,可走到我這兒,以是倒數(shù)第4排,還沒(méi)人讓座位,我急了,心里仿佛有一個(gè)白衣天使和一個(gè)黑衣小惡魔在吵架,首先小天使說(shuō)“主人,你看那位老奶奶多可憐,快讓座吧!”正在我剛想起身讓座時(shí),又有一個(gè)聲音在我耳畔響起“你今天也這么累了,何必為了一位老奶奶讓自己這么累呢?還是不讓吧!”咦?好象都有道理,我究竟該聽(tīng)誰(shuí)的呢?“不讓好�！毙耗дf(shuō)�！斑�是讓好,老奶奶多可憐啊!”突然我想起我的外公外婆了,哎,外公最近生了一場(chǎng)病，也不知他老人家現(xiàn)在過(guò)得好不好?對(duì)了，學(xué)校最近在提倡助人為樂(lè)這種傳統(tǒng)美德。還是讓吧!那個(gè)老奶奶多可憐啊!我是少先隊(duì)員，應(yīng)該積極地幫助有困難的人，隨后我說(shuō)了一句“老奶奶您請(qǐng)坐吧!”老奶奶感激地說(shuō)了聲“謝謝!”我的心里甭提有多開(kāi)心了，甚至比喝了一罐蜜還甜,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得奉獻(xiàn)愛(ài)心是一件快樂(lè)的事!
生活中也有一些反面教材.比如說(shuō)聽(tīng)到一些要捐錢(qián)之類(lèi)的事時(shí),有些家長(zhǎng)說(shuō)又跟我們沒(méi)關(guān)系,意思一下就行了。可是如果你們需要幫助,別人只要捐一點(diǎn)錢(qián),你就會(huì)很感激,可當(dāng)人家聽(tīng)見(jiàn)原來(lái)這只是意思一下,心里沒(méi)有任何幫助之情,那如果是我,我絕對(duì)會(huì)把錢(qián)原分不動(dòng)的還給人家.因?yàn)檫@錢(qián)我“要不起”。
愛(ài)心是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗;愛(ài)心是一扇窗，窗外是美好的天空;愛(ài)心是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。愛(ài)心是在社會(huì)中自然而然形成的。有些人以為做一個(gè)有愛(ài)心的人很簡(jiǎn)單，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)啊，真正要做好，還不簡(jiǎn)單呢!
奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文7
那天下午，烈日炎炎，熱浪滾滾。
學(xué)校里正進(jìn)行著期末升級(jí)考試，我坐在教室里監(jiān)場(chǎng)，考場(chǎng)在教學(xué)樓的陽(yáng)面。午后的太陽(yáng)面貌猙獰，肆虐地把光照在向陽(yáng)的那排窗戶(hù)上，明晃晃地令人炫目。悶熱的考場(chǎng)像架在火上的蒸籠，考生們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背。他們一邊冥思苦想，一邊不時(shí)地擦著額頭上的汗珠。屋頂上的幾個(gè)風(fēng)扇焦躁地嗡嗡著，似乎在抱怨自己的無(wú)能為力。
我和另一個(gè)監(jiān)考教師也熱得各拿起一本閑書(shū)，不停地扇著。這時(shí)巡視的副校長(zhǎng)挺著將軍肚，身子上的肉一顫一顫地邁進(jìn)教室。他邊擦汗邊氣喘吁吁地對(duì)我們小聲說(shuō)：“預(yù)報(bào)35度，我看足有37度，這天可真熱呀！”他說(shuō)完，搖著頭嘆息著走出教室。
每一個(gè)空氣分子都是燥熱的，雖然敞開(kāi)了所有的窗戶(hù)，但并不見(jiàn)一絲風(fēng)。望著教室里50多個(gè)備受炎熱煎熬的孩子們，我想：難道就束手無(wú)策了嗎？突然那點(diǎn)殘余的物理知識(shí)閃過(guò)腦�！舭l(fā)吸熱，吸熱降溫。靈機(jī)一動(dòng)，我終于想出了一條錦囊妙計(jì)。
我迅速地從就進(jìn)的水房里打來(lái)一大桶清水，然后用臉盆輕輕地把水潑灑在水泥地面上，地面立刻冒起一層淡淡的白煙，我再拿起墩布慢慢地在過(guò)道上來(lái)回拖。一盆、兩盆，一會(huì)的功夫灰蒙蒙的水泥地面濕潤(rùn)起來(lái)。
忽然，一陣風(fēng)探頭探腦地闖了進(jìn)來(lái)，教室里瞬間多了一絲清涼�？忌鷤兊谋砬闈u漸沉靜下來(lái)，嘴角邊多了一絲輕松地微笑，偶爾間他們會(huì)向我投來(lái)感激的目光。
那場(chǎng)考試風(fēng)平浪靜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律�？紙�(chǎng)下，濕潤(rùn)的水泥地一塵不染，光亮如鏡，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生亂讓紙屑。
在接下來(lái)的監(jiān)場(chǎng)中，我不斷地重復(fù)著那個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。像一個(gè)認(rèn)真值日的孩子執(zhí)著地，潑水，拖地；水泥地干了，就再潑水，再拖地。
當(dāng)我站在濕潤(rùn)的水泥地面上，看著孩子們心平氣和地答題時(shí)，我不但和學(xué)生們共享著勞動(dòng)后的清涼，更收獲了一份安然的心境。
那個(gè)炎熱的下午，我被自己感動(dòng)。因?yàn)槲覜](méi)有把愛(ài)的教育，只停留在語(yǔ)言上，而是讓愛(ài)心綻放成一朵白蓮，讓學(xué)生們輕輕嗅到它的芬芳。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文8
愛(ài)心如陽(yáng)光一般溫暖，令人倍感幸福而溫馨。愛(ài)心奉獻(xiàn)是人間最為高尚的舉止，倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì)，溫馨的人間，不能沒(méi)有愛(ài)心，更不能沒(méi)有愛(ài)心的奉獻(xiàn)，這猶如完美的鮮花不能沒(méi)有綠葉的支撐，沒(méi)有綠葉的滋潤(rùn)，在綠葉的襯托下，鮮花才能更加絢麗多彩，更加鮮艷可愛(ài)。
人類(lèi)社會(huì)是個(gè)大家庭，在這個(gè)大的家庭里，需要愛(ài)心，需要陽(yáng)光，需要充足的水分，在大家的真誠(chéng)呵護(hù)下，這個(gè)家庭才能展示出無(wú)比燦爛的輝煌與溫馨可愛(ài)。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界更加精彩，更加明媚。在這個(gè)家庭里，你是發(fā)光的成員，用愛(ài)心關(guān)愛(ài)關(guān)照他人，用大愛(ài)的行動(dòng)呵護(hù)家園，促使家園溫暖如春，四季陽(yáng)光燦爛；在這個(gè)家園里，你是愛(ài)心的接受者，陽(yáng)光溫暖著你的心扉，左右逢源，心里時(shí)刻保持著積極向上的激情，戰(zhàn)勝所有困難，順利走向人生的未來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下，用充滿(mǎn)激情的愛(ài)，扶持周邊的人，呵護(hù)弱勢(shì)群體，資助同類(lèi)戰(zhàn)勝困難走向未來(lái)，迎來(lái)一片艷陽(yáng)天，把人類(lèi)社會(huì)推向前，讓和諧的家庭充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光，彼此攜手開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)友愛(ài)的家園，讓鮮花根深葉茂，永遠(yuǎn)綻放出絢麗的光彩，裝點(diǎn)這個(gè)世界，把美好的人間修飾的輝煌燦爛。
愛(ài)心是一個(gè)亮麗的詞匯，蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力，宛如東方充滿(mǎn)熱能冉冉升起的太陽(yáng)一般。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，黑暗消亡，整個(gè)世界是一片艷陽(yáng)天。愛(ài)心的笑臉充盈大地，猶如盛開(kāi)的向陽(yáng)花，金光璀璨，讓人間洋溢出朗朗的笑聲，把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛(ài)。
愛(ài)心奉獻(xiàn)的行動(dòng)如奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的火種，一棒接一棒地傳遞下去，火種所到之處播撒下愛(ài)心的陽(yáng)光，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向著理想的境界邁進(jìn)，讓人類(lèi)向和諧、友愛(ài)、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的，陰暗的，晦澀的，齷齪的行為統(tǒng)統(tǒng)被愛(ài)心的陽(yáng)光戰(zhàn)勝，拋進(jìn)歷史的垃圾箱里，永遠(yuǎn)不得翻身。愛(ài)心的.力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的，更是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，人人可擁有，可使用，可傳播……
愛(ài)心奉獻(xiàn)是我們的人類(lèi)最高的行為境界。她的單位無(wú)法用度量去衡量，她的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，其分量可以用無(wú)價(jià)之寶來(lái)概括，這是人間至高無(wú)上的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)屬于人類(lèi)社會(huì)共有。愛(ài)心的奉獻(xiàn)就向東方升起的太陽(yáng)一般光芒萬(wàn)丈，照耀著人類(lèi)社會(huì)向團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿(mǎn)溫馨的家園邁進(jìn)。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文9
讀了巴金爺爺寫(xiě)的信后，我沉思了很久。同樣的都是人，為什么我還沒(méi)能明白生命的意義?為什么我還示能讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果?我終于尋思出了答案，那就是我沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)去嘗試過(guò)。
巴金爺爺說(shuō)：“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！蔽铱梢泽w會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力，在這背后又有多少心酸。他寫(xiě)的文章里，簡(jiǎn)直就把自己寫(xiě)進(jìn)去了，他談?wù)撟约旱挠H歷的事，和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國(guó)作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài)，他為我們做出了一個(gè)好榜樣。
我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國(guó)爭(zhēng)光，讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么!可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過(guò)巴金爺爺，因?yàn)樗麖膩?lái)示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把對(duì)祖國(guó)的感情用作品來(lái)。在我眼晨，巴金爺爺就是一位“杰出人物”，和巴金爺爺一樣，我說(shuō)的“杰出”并不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開(kāi)花結(jié)果!如果是我們，我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中，我們只能在家里做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒(méi)有對(duì)自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒(méi)有，我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè)，做好作業(yè)就出去玩，誰(shuí)能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地，讓老師歇一會(huì)兒，也好!可是，我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí)，誰(shuí)又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰(shuí)能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒(méi)有，我們只會(huì)給老師添麻煩，讓本來(lái)事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會(huì)覺(jué)得愧對(duì)于父母，愧對(duì)于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點(diǎn)努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文10
愛(ài)心是風(fēng)，吹走潮濕的烏云;愛(ài)心是云，產(chǎn)生瓢潑的大雨;愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)茂盛的大樹(shù);愛(ài)心是樹(shù)，擋住多余的陽(yáng)光;愛(ài)心時(shí)光，照亮泥濘的小路;愛(ài)心是路，陪著你向前出發(fā)!
每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對(duì)此，我深有體會(huì)。昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，她也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無(wú)助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說(shuō)：“打不開(kāi)嗎?我?guī)湍愦蜷_(kāi)它吧�！� 我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。
我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開(kāi)始，好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動(dòng)的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開(kāi)了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺(jué)，這就是奉獻(xiàn)了愛(ài)心后的感覺(jué)!我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō)：“鎖開(kāi)了，給你鑰匙�！� “謝謝�！毙∨⑿邼恼f(shuō)。
一天晚上，我和媽媽在回家的路上，我們走在電信大樓時(shí)，看見(jiàn)一位殘疾人。這位殘疾人的右腳前一半沒(méi)有了，只剩下了半條腿，衣服穿得破破爛爛的，頭發(fā)散亂，臉很黑，身上也很臟，肯定好多天沒(méi)洗澡了，躺在一塊爛布片上。右手拿著一個(gè)飯盒，不停地抖動(dòng)，里面已經(jīng)有一點(diǎn)兒錢(qián)了，我想：這么一點(diǎn)錢(qián)連飯都吃不飽�？粗强释难凵瘢也挥勺灾鞯匕盐业牧慊ㄥX(qián)放進(jìn)了他的飯盒里，我雖然只投幾角錢(qián)，但他卻一再表示感激，眼睛里含著淚水，大遠(yuǎn)都望著我表示謝意。
奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)，就是即使你捐一分錢(qián)，再微小的力量也是力量。讓我們大家都來(lái)幫助這些有困難的人，那我們的世界會(huì)變成一個(gè)有愛(ài)心的世界。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文11
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”為了能夠幫助貧困的學(xué)生，牙克石報(bào)舉辦“義賣(mài)牙克石報(bào)，援助寒門(mén)學(xué)子”活動(dòng)。7月31日，我市200名小記者紛紛走上街頭，積極參加《牙克石報(bào)》全城義賣(mài)的活動(dòng)。
天公不作美。那天的天氣格外冷，太陽(yáng)一改往日的灼熱，藏在云層里不肯出來(lái)，微風(fēng)瑟瑟，吹在身上，涼颼颼的，給人的感覺(jué)仿佛提早進(jìn)入了秋季。小記者們并沒(méi)有被嚇倒，大街上，行人邊，隨處可見(jiàn)“小紅帽”的身影。我也是小記者中的一員，當(dāng)我手捧著這些厚厚的報(bào)紙，仿佛看到了那一雙雙渴求的眼睛正期盼地注視著我，我不禁覺(jué)得自己的責(zé)任重大，我在心里暗暗下決心：一定要想盡一切辦法，多賣(mài)報(bào)紙，為那些需要幫助的貧困的小伙伴們多募捐一些錢(qián)，幫助他們度過(guò)生活的難關(guān)。
我選擇了一個(gè)過(guò)往人流多的地段，鎮(zhèn)定地站在路口，這時(shí)有一位阿姨走過(guò)來(lái)，我迎上前去，面帶微笑著說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)買(mǎi)一份報(bào)紙吧，請(qǐng)為貧困的學(xué)生獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！”可能是因?yàn)槲业穆曇粜�，阿姨沒(méi)有聽(tīng)明白的緣故，她只是擺擺手，準(zhǔn)備走開(kāi)。我并不氣餒，急忙追上去，大聲又把剛才的話重述了一遍，這次阿姨聽(tīng)明白了，停下了腳步，欣然買(mǎi)下了一份報(bào)紙。初戰(zhàn)告捷，我越戰(zhàn)越勇，轉(zhuǎn)眼間，我就賣(mài)出了20份報(bào)紙。
我向老師申請(qǐng)，又拿了10份報(bào)紙。這一次，我改變了作戰(zhàn)策略，我挨家挨戶(hù)走進(jìn)一個(gè)個(gè)商店去義賣(mài)。沒(méi)想到會(huì)賣(mài)的這么順利，這些商店的老板們無(wú)論生意有多忙，都能耐心地停下來(lái)，聽(tīng)我介紹義賣(mài)的含義，并紛紛慷慨解囊，買(mǎi)下一份份報(bào)紙，最令我感動(dòng)的是惠中鞋城的老板一下子買(mǎi)下了兩份報(bào)紙，真是有愛(ài)心呀！
一份報(bào)一元錢(qián)一份情，義賣(mài)牙克石報(bào)的活動(dòng)，不僅鍛煉了我的能力，也讓我感受到了牙克石人們的那一顆顆善良的心。相信在這么多有愛(ài)心的人們的關(guān)懷下，那些貧困的小伙伴們一定能夠戰(zhàn)勝困難，像我們一樣幸福、健康地成長(zhǎng)。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文12
陽(yáng)春三月，和旭的春風(fēng)拂面而來(lái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內(nèi)，會(huì)場(chǎng)的橫幅上寫(xiě)著“結(jié)對(duì)資助奉獻(xiàn)愛(ài)心”幾個(gè)大字，兩邊貼著“全社會(huì)關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心”的標(biāo)語(yǔ)，會(huì)場(chǎng)里坐滿(mǎn)了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區(qū)政府召開(kāi)的資助貧困學(xué)生大會(huì)，區(qū)里的一些單位和社會(huì)上各界人士捐錢(qián)結(jié)對(duì)資助這些學(xué)生，使他們能安心學(xué)習(xí)。”正說(shuō)著，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，原來(lái)是區(qū)長(zhǎng)講話結(jié)束了。老師接著說(shuō):“你家很困難，一位阿姨資助你繼續(xù)學(xué)習(xí)�！边@時(shí)一位三十來(lái)歲中等身材、留著齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿(mǎn)面地向我走來(lái)。
她拉著我的手，親切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和家庭情況。望著阿姨充滿(mǎn)愛(ài)意的目光，聽(tīng)著她一句句關(guān)切的話語(yǔ)，我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽得了一種病，整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當(dāng)我哭著喊“媽媽”時(shí)，她卻木然地直勾勾地望著我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛(ài)我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過(guò)多方治療，病情剛有好轉(zhuǎn)時(shí)，爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰，成天躺在床上。我家的日子更艱難了。
每當(dāng)我看到孩子偎依在媽媽?xiě)牙?每當(dāng)我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著手走在街上;每當(dāng)我看到女同學(xué)穿著花衣服像一只只蝴蝶似的飄來(lái)飄去，淚水就一次次模糊了我的雙眼。我是家里唯一的孩子，生活的困窘和家庭負(fù)擔(dān)早早地壓在我這個(gè)剛滿(mǎn)10歲的孩子身上。人在學(xué)校，心卻在爸爸媽媽身上，我一狠心就不上學(xué)了�？吹轿业脑庥觯従拥膵饗饌儙椭�，學(xué)校的老師關(guān)心我，今天這位素不相識(shí)的阿姨又在經(jīng)濟(jì)上無(wú)私幫助我，使我有了重新學(xué)習(xí)的勇氣。想著想著，淚水盈滿(mǎn)了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點(diǎn)點(diǎn)寒意，但一股股暖流在我心田流淌、流淌……
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文13
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持；小小的幸福來(lái)源于那份堅(jiān)持，堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對(duì)朝陽(yáng)；河魚(yú)即使被海浪帶入大海，也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì)源于對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病，她還沒(méi)有跑，沒(méi)有跳呢；她在別人正在騎自行車(chē)的年齡卻坐上了輪椅；但她是幸福的，因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍；夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹，多好的一對(duì)知己，夢(mèng)妍用自己的肩膀，自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)；夢(mèng)妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò)，夢(mèng)妍該怎么辦？一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮，夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對(duì)父母說(shuō)：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你們放心，我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！眽�(mèng)妍的話語(yǔ)打動(dòng)了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜；此后，夢(mèng)妍用自己的行動(dòng)，兌現(xiàn)自己的諾言；她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)：在班里，身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條；在學(xué)校，社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……
夢(mèng)妍就是這樣，沒(méi)有鏗鏘有力的豪言，也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲快樂(lè)。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文14
愛(ài)，就像是一條綿延不絕的小溪，因?yàn)橛兴�，才匯成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;因?yàn)橛兴�，才集成了生命的完整�?/p>
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服，滿(mǎn)載著大家的濃濃愛(ài)意，與我們的組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門(mén)口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門(mén)口，我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。
他們見(jiàn)我們來(lái)了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷，而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后，我們走進(jìn)他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊(duì)來(lái)剪頭發(fā)，可他們哪里像普通的小孩子一樣，到處跑來(lái)跑去，大呼小叫的，忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于幫他們剪好頭發(fā)了，個(gè)個(gè)比我們剛來(lái)的時(shí)候精神很多�，F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門(mén)外也有幾位孩子，我們出門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能走路，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，他們是有精神障礙的兒童，病情輕的就抽搐，重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái)，我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓?lè)，因?yàn)槲医o予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。
愛(ài)心奉獻(xiàn)作文15
愛(ài)心是風(fēng)，卷起濃密的云愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)干旱的樹(shù)愛(ài)心是樹(shù)，撐起一片綠蔭。
20xx年5月12日，中國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震。地震震塌了許許多多的建筑，也震撼了人們的心。一時(shí)間，許許多多救災(zāi)物資源源不斷地被運(yùn)往災(zāi)區(qū)，一批批志愿者、救援隊(duì)日夜兼程地趕往災(zāi)區(qū)，人們以各種各樣的方式為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。
在我們班，也進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)。李梅老師鼓勵(lì)大家通過(guò)義賣(mài)、捐錢(qián)的方式來(lái)為災(zāi)區(qū)募捐。回到家，我認(rèn)真思忖了很久，在和媽媽的協(xié)商下，我決定拿出我的1000元壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。第二天，我?guī)е@些錢(qián)來(lái)到學(xué)校。募捐開(kāi)始了!同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地走向講臺(tái)，把自己的零花錢(qián)放入募捐箱，并在記錄本上認(rèn)真地寫(xiě)下了自己的名字。
輪到我了。我快步地走上講臺(tái)，從褲兜里拿出了1000元錢(qián)，把錢(qián)攤在講臺(tái)上，然后拿起一張，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學(xué)“哇”了一聲，接著我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學(xué)們的“哇”聲越來(lái)越大，他們隨著我一起數(shù)“一、二、三……九、十。哇，十張耶!”我高興地在記錄本上記上我的名字，大步流星地回到自己的座位�？吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)贊許的眼光，我不好意思地低下了頭。
我抬頭望著天花板，仿佛看到了這些錢(qián)變成了帳篷，為災(zāi)區(qū)人民遮風(fēng)擋雨；這些錢(qián)變成了食物，為災(zāi)區(qū)人民解除饑餓；這些錢(qián)變成了工具，為災(zāi)區(qū)人民造房建屋……雖然這些錢(qián)只是杯水車(chē)薪。
是的，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)論大小，無(wú)論多少，都代表了我們的一片心意。雖然我們無(wú)法奔赴災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民辦實(shí)事，但是，我們都有一顆火熱的愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，奉獻(xiàn)自己的微薄之力，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
愛(ài)是每個(gè)人美好善良的言行；愛(ài)是愉悅的思想、高尚的談話；愛(ài)是我們?nèi)松拿恳徊街改�；�?ài)是這世界一切美好事物的起點(diǎn)。讓我們心中充滿(mǎn)愛(ài)，把世界裝扮得更美麗。
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