愛(ài)的奉獻(xiàn)作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)的奉獻(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文1
“年少時(shí)懂得尊敬他人,年老時(shí)才受他人尊敬”。學(xué)校為了培養(yǎng)我們新時(shí)代少先隊(duì)員的愛(ài)心、孝心,組織我們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)老人。我們一大早就穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,向敬老院進(jìn)發(fā)。
近了,近了,敬老院就在眼前了!我們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),大老遠(yuǎn)就向爺爺奶奶們打招呼。進(jìn)入院子內(nèi),只見(jiàn)有兩三幢兩層的樓房,可見(jiàn)爺爺奶奶生活得十分舒適。那些爺爺奶奶們坐在長(zhǎng)椅上,早已等候多時(shí)。
隨著楊主任一聲令下,大家便迫不及待地從書(shū)包里拿出各自精心準(zhǔn)備的禮品,放在隊(duì)伍前。不一會(huì)兒,每個(gè)班級(jí)前的禮品都堆得和小山似的,有面包,水果,雞蛋……可見(jiàn)每個(gè)班級(jí)都是有備而來(lái)啊。臺(tái)下的那些爺爺奶奶們滿面笑容,臉上是歲月留下的“刀痕”,像菊花一樣盛開(kāi)。
之后,各班便表演起了送給老人們的節(jié)目了。我和胡毅恒為他們表演了相聲《手指頭》,當(dāng)我們結(jié)束表演時(shí),爺爺奶奶們開(kāi)心得眼睛瞇成一條縫,臺(tái)下一片歡聲笑語(yǔ)。我心里甜滋滋的,一切疲憊都化為烏有了。
到了下午兩點(diǎn)多了,我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了敬老院。一路上,我腦海中浮想聯(lián)翩;他們都是孤寡老人,是因?yàn)檎尾吆,才建立了敬老院,讓這些老人老有所依,老有所養(yǎng)。老人們孤獨(dú),寂寞,沒(méi)有兒女們的陪伴。我要用正能量去溫暖他們的心。讓他們知道,愛(ài)是永存的。如果人人多一份愛(ài)的奉獻(xiàn),相信世界會(huì)更加美好。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文2
“噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著,大大小小的水珠從天上砸下來(lái),瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。
又是下雨天,真到霉。往往這時(shí),路的那些通往下水道的窨井蓋,會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過(guò)的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外,捂著鼻子飛快地走過(guò)去?墒撬@么臭,雨這么大,我卻看見(jiàn)路旁護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)們還堅(jiān)守在自己的崗位上,穿著一身雨衣,手里撐著一把雨傘,還在指揮交通。
這時(shí),雨下得越來(lái)越大了。密密麻麻,如同千軍萬(wàn)馬從天上跑下來(lái),勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。
突然,一輛汽車飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)了,可是汽車正好停在臟水里。車門(mén)開(kāi)了,一個(gè)小孩子剛要下車,一看到地上的臟水,立刻發(fā)愣發(fā)傻,呆在車?yán)锊粍?dòng)了,不知怎么辦才好。
就在這時(shí),一位護(hù)校崗的家長(zhǎng)大踏步走向前,一腳踩進(jìn)臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。
家長(zhǎng)下了車,激動(dòng)地握著他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文3
為什么要奉獻(xiàn)愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說(shuō):“他的病情復(fù)雜,需要?jiǎng)邮中g(shù)。”可治療費(fèi)太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師說(shuō):“我們可以奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)!蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽,我們捐一點(diǎn)錢(qián)好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!
于是,我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著這五塊錢(qián),媽媽好像看出了我的心思,微笑著說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢(qián)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認(rèn)真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心!
我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文4
擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想,可是在我們身邊就有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學(xué)三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個(gè)月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢(qián),目前實(shí)在承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。 昨天的周子柱同學(xué),還和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,可是今天,無(wú)情的病魔使他暫時(shí)離開(kāi)了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無(wú)助的眼神,我們難道不應(yīng)該伸出友愛(ài)之手嗎? 學(xué)校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書(shū);氐郊依,我找出自己的錢(qián)夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),我數(shù)了數(shù),只有5元錢(qián),最近我花了不少,只剩下這些了。 終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書(shū)的時(shí)候,我感到氣氛很凝重,老師、同學(xué)們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重;顒(dòng)開(kāi)始,首先是老師獻(xiàn)愛(ài)心,然后是同學(xué)們,我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢(qián),突然很慚愧,很難過(guò)。唉!要是我勤快一點(diǎn),少花一點(diǎn),就能多捐一些了。 病魔無(wú)情,師生有愛(ài),這次捐款讓我明白,學(xué)校是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的集體,困難面前,每個(gè)人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛(ài)心就能匯成愛(ài)的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文5
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)!沒(méi)有了母愛(ài),我們的生活就不完整。母愛(ài)的力量可以克服一切困難。那次,我也感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。
那年,每次上體育課運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因?yàn)閯e人脫掉外套,露出來(lái)的全是嶄新的`毛衣,而我呢?里面穿的全是過(guò)去的毛衣,與別人的新毛衣相比,那真是天壤之別呀!正因?yàn)檫@樣,所以再怎么熱,我也不會(huì)脫掉外套的。
第二天,我對(duì)正在做飯的母親說(shuō):“媽,我要買(mǎi)一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好,還要向他們要這要那,真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會(huì)兒,說(shuō):“寶貝,這幾天我和你爸爸生意不好,等以后賺到了錢(qián)再給你買(mǎi),好嗎?”“不,不要!我要你現(xiàn)在就去買(mǎi)!”我生氣地說(shuō)。“好,寶貝,一個(gè)月后給你,行嗎?”我微微點(diǎn)了一下頭。但令我不解的是:買(mǎi)一件新毛衣需要一個(gè)月的時(shí)間嗎?這個(gè)謎底直到一天晚上才揭曉……
那天晚上,我起來(lái)上廁所。忽然看見(jiàn)父母房間里的燈還亮著。于是我打開(kāi)父母的房間的門(mén),迷迷糊糊看見(jiàn)一個(gè)身影。再仔細(xì)一看,啊,那不是媽媽嗎?只見(jiàn)她正在一針一針地為我織著毛衣。那一針一針,凝聚著多少母親對(duì)我的愛(ài)啊!我眼里噙滿了淚水。沖上去一把抱住媽媽,說(shuō):“媽媽,我不要毛衣了!我不要毛衣了!”媽媽卻摸著我的頭說(shuō):“答應(yīng)你的事怎么能夠不做呢?”頓時(shí),房間里洋溢著一股濃濃的愛(ài)。
母愛(ài),無(wú)堅(jiān)不摧。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文6
有一首歌是這樣唱的“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”。
曾經(jīng)有一只麻雀,停在我家陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,我輕而易舉地捕住了它,才發(fā)現(xiàn)它的羽毛沒(méi)了一半,小腿受了傷,這只受了傷的小鳥(niǎo),它看似拼搏過(guò),也累了,我輕輕的撫摸它,它似乎很怕我,盡力的躲閃,一種愛(ài)油然而生,我立即幫它抹藥,放在籠子里,放了些水和米,它似乎一點(diǎn)也不感興趣,一動(dòng)不動(dòng)地注視著天空。
我一直想要養(yǎng)一只小鳥(niǎo),尤其是這種小巧玲瓏,一身灰色皮毛的小麻雀,甚是可愛(ài),我想象著以后我們快樂(lè)的生活著,便想擁有它了。我回頭望了它一眼,小麻雀正注視著天空中自由飛翔的同伴,它雖身在籠中,而心早就飛出去了,我知道它想和同伴為伍一起嬉戲,一起去覓食,一起在樹(shù)上高聲歌唱,一起飛向無(wú)邊無(wú)際的天空中……這時(shí),我瞧見(jiàn)它正用一雙哀求的目光注視著我,求我給它自由,我似乎看見(jiàn)它的心在流淚,在極力掙扎籠子的束縛。它原來(lái)討厭被囚禁的生活,向往自由自在的生活,雖然我套住了它,但永遠(yuǎn)不能將它征服。這時(shí),它厲聲尖叫著,我滿懷愧疚的看著它,我現(xiàn)在醒悟了,我不能隨意剝奪它的自由,雖然我想擁有,但我又不忍心看著心愛(ài)的它被抹殺在籠子里,不忍心看它痛苦的悲叫,不忍心使它與死亡交鋒,它需要自由。于是,我選擇放棄,人性本善,我需要的是用愛(ài)去放飛它。
小鳥(niǎo)飛走了,而我的心也輕松了許多,原來(lái),愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,假如“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文7
在社會(huì)上,貢獻(xiàn)一己之力的人有如過(guò)江之過(guò)江之鯽,但被人們所歌頌的卻只有一小部分,但那些無(wú)名小卒卻依然繼續(xù)不斷貢獻(xiàn),只為了讓這個(gè)咱們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群,只是不知他們有無(wú)接遭到,抑或遭到有心人士的侵占,但人們貢獻(xiàn)部會(huì)連續(xù),人就是由于合作而長(zhǎng)存。
貢獻(xiàn)當(dāng)然也有分別,但并不是從金額的多寡來(lái)取決,而是有無(wú)那一顆貢獻(xiàn)的心,究竟人生來(lái)就是要貢獻(xiàn)人自己來(lái)保存種族的延續(xù),盡管對(duì)其它的生物來(lái)說(shuō)咱們只不過(guò)是在屠殺罷了,這就是自然呀!有人在自己身后依然不將剩余的產(chǎn)業(yè)捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽的獻(xiàn)身與貢獻(xiàn)就是巨大的,爸媽在咱們未出世前就不停地照顧著咱們,就是遭受挫折也依然不停歇,就算咱們抱以孝心,也不及其萬(wàn)一呀!這就是唐孟郊游子吟的真理吧!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!。
貢獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的,即便咱們沒(méi)有什么力量,只需有心,就可以將大愛(ài)座小事,而就算因此而遭到叱罵,也要堅(jiān)持,由于這也是一種貢獻(xiàn),期望貢獻(xiàn)的人在需要時(shí)也能遭到我們的幫助。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文8
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美麗!讓我們一起為世界為愛(ài)做出貢獻(xiàn)吧!
首先,我們?cè)诩揖鸵獙W(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要天天堅(jiān)持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒(méi)有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽(tīng)著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng),我心里別提多高興了。
在班級(jí),我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛(ài)心行動(dòng)!同學(xué)們每天上午校園生活都是上課,寫(xiě)作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),專門(mén)為同學(xué)們?cè)鎏須g樂(lè)氣氛。我們向老師提出建議:“每?jī)芍茉诎嗬锱e行一次活動(dòng),比如:畫(huà)畫(huà)比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。
我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂(lè)、美好。老師十分贊同,于是,我們就組織活動(dòng),同學(xué)們也十分享受這份歡樂(lè),有些還幫我們出了許多好點(diǎn)子,老師夸我們是全校最聰明,最有愛(ài)心的孩子呢!
愛(ài)的奉獻(xiàn),帶給了我莫大的快樂(lè),我懂得了:我為人人,人人為我!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文9
提起奉獻(xiàn)這個(gè)詞,我心中便千思萬(wàn)縷,爸爸媽媽的奉獻(xiàn)、去年“5.12”大地震中救災(zāi)人員的無(wú)私奉獻(xiàn)……這一幕幕場(chǎng)景立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,地震涌現(xiàn)許許多多的感人事跡。由于他們無(wú)私的奉獻(xiàn),使許多人獲得了新生。
譚千秋老師就是一個(gè)典范。地震發(fā)生時(shí),他不是自己逃離現(xiàn)場(chǎng),而是組織同學(xué)們立即沖出教室,往操場(chǎng)跑。樓房也晃動(dòng)得更加厲害了,可是這短暫的時(shí)間不可能所有的學(xué)生跑出去,還有4位同學(xué)出不去了,在這千鈞一發(fā)之際,譚老師將他們拉到桌子底下,雙手撐在上面,用自己的身體護(hù)住了4個(gè)學(xué)生。
13日22點(diǎn)12分,當(dāng)人們搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí),在場(chǎng)的人都被震撼了。他雙臂張開(kāi),趴在桌子上,后腦被水泥板砸得深凹下去。那4個(gè)學(xué)生還都活著。譚老師用自己的力量救了4個(gè)人,這正是因?yàn)樗幸环N奉獻(xiàn)的精神。
在災(zāi)區(qū),我們還見(jiàn)到許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人,正因?yàn)樗麄儫o(wú)私奉獻(xiàn),災(zāi)區(qū)才能變得更加美麗,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
我想每年都會(huì)有許多地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害來(lái)襲擊人類,但人類卻沒(méi)有被災(zāi)害打倒,有許多仁人志士,他們有的捐錢(qián),有的捐物,有的出力,這是因?yàn)樗麄冇幸环N無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
災(zāi)難無(wú)情人有情,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,讓我們把愛(ài)的奉獻(xiàn)傳遞下去吧!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文10
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)電視里響起這首歌是,我都會(huì)動(dòng)情地跟著唱起來(lái)。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),全國(guó)13億多人,那將是13億多份愛(ài),那么世界還不會(huì)變成美好的人間么?也許你會(huì)問(wèn):“愛(ài)”是什么?愛(ài)就是當(dāng)你口渴時(shí)的清泉,饑餓時(shí)的佳肴,悲傷時(shí)的安慰……愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單,但卻又是如此的重要。愛(ài)讓你感到溫暖,讓你感到快樂(lè),帶你走向美好。
人的一生中,有許多的愛(ài)伴你走完人生之路。當(dāng)你還是個(gè)小孩的時(shí)候,有母愛(ài)的包裹,使你的童年歡樂(lè)而溫暖;當(dāng)你漸漸從一個(gè)無(wú)知的小孩踏進(jìn)青春的叛逆時(shí),又有友誼之愛(ài)的保護(hù),使你的青春不失光彩;接著你將得到神圣而偉大的愛(ài)情呵護(hù)……最終,你將在人類之愛(ài)中微笑地離開(kāi)人世……這些愛(ài)使你的生活充滿情趣。然而,在這個(gè)世界上,卻有許多人得不到愛(ài):有的是孤兒,無(wú)父無(wú)母;有的是孤寡老人,無(wú)兒無(wú)女;還有的是殘疾人,沒(méi)有能力養(yǎng)活自己……他們的人生之路是孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的,因?yàn)樗麄儧](méi)有愛(ài)的滋潤(rùn),他們無(wú)法感受到愛(ài)的偉大。那么,我們這些有愛(ài)的人,就應(yīng)該伸出愛(ài)的雙手,像對(duì)待親人一樣關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到愛(ài)的偉大。這,就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭才會(huì)更加和睦、團(tuán)結(jié)。人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界因你而精彩。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文11
“這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是地球上的春風(fēng),這是生命的源泉&地獄;...只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得美麗!蔽也恢牢衣(tīng)過(guò)多少次了。當(dāng)那首美妙的歌再次在我耳邊響起時(shí),一幅感人的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海:奶奶正騎著自行車在雪地里開(kāi)車送我去學(xué)校。她給了我她所有無(wú)私的愛(ài)。
我記得在考試前夕,奶奶的腰很疼。因?yàn)榻裉斓目荚,老師要求比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰很疼,但她咬緊牙關(guān)堅(jiān)持開(kāi)車送我去學(xué)校。外面的路積滿了雪,很滑,很容易滑倒,即使走路也很小心。奶奶竟然忍著疼痛送我去上學(xué),但我很感動(dòng),這種感情是多么珍貴啊!在路上,奶奶使勁蹬著自行車,汗珠從奶奶的頭上滴落下來(lái)。突然,奶奶的腳踩在了空上,汽車翻倒在了地上。奶奶迅速站起來(lái)問(wèn)我:你受傷了嗎?”“編號(hào)”我說(shuō)。突然,我看到奶奶的手被抓傷了,鮮紅的血流了下來(lái),流到我身上,流到鮮紅的圍巾上。
如果世界上每個(gè)人都奉獻(xiàn)愛(ài)和心,我們的世界將會(huì)和諧幸福。我的祖母不是全心全意地寫(xiě)著這首愛(ài)的歌曲嗎?
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文12
這是一個(gè)讓人難以置信的故事:盲人推拿的阿姨原來(lái)是北京大學(xué)兒科專業(yè)的高材生,她曾經(jīng)在上海兒童醫(yī)院工作?墒牵患聫氐灼茐牧怂纳睢囊暳υ絹(lái)越模糊。還好,她曾經(jīng)選修了中醫(yī)推拿,這應(yīng)該是不幸中的萬(wàn)幸了。她來(lái)到桐鄉(xiāng),開(kāi)了一家盲人推拿店。 這里還有一位視力模糊的大哥哥和一位當(dāng)過(guò)兵的叔叔。他們?nèi)寺?lián)合起來(lái),一起經(jīng)營(yíng)著這家推拿店。這是個(gè)真實(shí)的故事,是媽媽去享受推拿時(shí),阿姨親口說(shuō)的。
他們幽默、風(fēng)趣、可愛(ài),媽媽每次去盲人推拿,他們都有說(shuō)有笑。他們的手藝十分精湛。媽媽說(shuō),他們按壓的穴位都很精確,阿姨力度較輕,但按的時(shí)候很舒服;大哥哥力度較重,按完之后肩膀舒服多了。
他們自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),還喜愛(ài)小動(dòng)物。他們養(yǎng)了一只叫皮特的小白狗。每當(dāng)看見(jiàn)他們與皮特玩耍時(shí),我的心頭涌起一種特別溫馨的感覺(jué),好像他們就是一家人一樣。
他們的堅(jiān)強(qiáng),他們對(duì)生活的熱愛(ài)以及積極向上是生活態(tài)度讓我感動(dòng)。以前,看到路邊的盲人,總覺(jué)得他們是需要幫助的,是脆弱的。然而遇到盲人推拿的阿姨后,我深深的感到他們的內(nèi)心是火熱的,他們并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,對(duì)生活充滿了向往的和熱情。他們以實(shí)際行動(dòng),傳遞著對(duì)生活的熱愛(ài),告訴我們:大家都是平等的。
他們能克服身體上的缺陷,自立自強(qiáng)。他們用心服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)自己。這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文13
一個(gè)周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買(mǎi)書(shū),我懷揣著一百元錢(qián),搭上公交車,來(lái)到書(shū)店門(mén)前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去,只見(jiàn)一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺(tái)階上傷心地哭著,周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進(jìn)城賣菜,一大早,有一位中年婦女買(mǎi)了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現(xiàn),自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。
我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣點(diǎn)菜多不容易,買(mǎi)菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。
我覺(jué)得老大爺很可憐,剛想把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給老大爺,可是一想:把錢(qián)全給了老大爺,我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書(shū)可以下次再買(mǎi),可愛(ài)心是買(mǎi)不到的。我當(dāng)即把一百元錢(qián)遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對(duì)我連聲說(shuō)“謝謝”,周圍圍觀的大人連聲稱贊我!隨后大家都自覺(jué)地掏出錢(qián),你五十,我一百……不一會(huì)兒,大爺手上捧了一大把錢(qián),有些大媽直接把大爺剩下的菜都買(mǎi)走了,看到這個(gè)場(chǎng)面,大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng),看來(lái)世上還是好人比較多。
我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文14
愛(ài),能夠使人變得快樂(lè);愛(ài),能夠使人間充滿真情;愛(ài),能夠使人的心變得暖暖的;愛(ài),能夠使人從絕望中走出來(lái)……
仔細(xì)聽(tīng),什么聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂(lè)曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應(yīng)對(duì)生活,真樂(lè)觀啊!”
這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢(qián),立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來(lái),連聲說(shuō):“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢(qián),殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話語(yǔ),但是我想年輕人必須會(huì)感到很快樂(lè),因?yàn)樗M了自我的潛力,獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
緊之后,人越來(lái)越多,小孩幾乎都對(duì)自我的父母說(shuō):“爸爸(媽媽)我要捐錢(qián)!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢(qián)。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自我僅有的5元錢(qián),悄悄地走到箱子旁,把錢(qián)投了進(jìn)去……
世界上處處都充滿了愛(ài)。只要你有一雙慧眼,必須能夠發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心,必須能夠感受到幫忙別人帶來(lái)的快樂(lè);只要你有一顆感恩的心,必須能夠感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖……
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文15
大家還記得“5.12”大地震嗎?在那次大地震中,多多少少的炎黃子孫、華夏兒女被那無(wú)情的天災(zāi)擄走了寶貴的生命,一個(gè)個(gè)家庭妻離子散,支離破碎。雖然這樣,但一方有難,八方支援,又有多少人為這次大地震中受災(zāi)的人員捐出了一片愛(ài)心。
在那次地震后,我正在街頭閑逛。看見(jiàn)一個(gè)地方正在搞為地震中受災(zāi)人員捐款的慈善活動(dòng)。捐款的人絡(luò)繹不絕,那小小的地方已經(jīng)容不下這熙熙攘攘的人群。我也為他們這種迫切著為災(zāi)區(qū)人民作出貢獻(xiàn)的精神而感到感動(dòng)。
在這群人的后面,坐著一位衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼的老婆婆。我以為她是趁人多來(lái)乞討的,但我想錯(cuò)了。
當(dāng)天色黑下來(lái)的時(shí)候,我又再次路過(guò)那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)人群都已經(jīng)散去,只有那位老婆婆還在那。只見(jiàn)她從地上站了起來(lái),一瘸一拐地走到捐款箱旁,一絲不茍的從衣袋里拿出了一個(gè)滿是灰塵的皮夾,又把她那只滿是皺紋的手伸了進(jìn)去,從里面摸出了兩張揉得皺皺的100元人民幣放入了捐款箱里。此時(shí),我看見(jiàn)她的眼眶里含著淚水。我覺(jué)得她也是因?yàn)橐恍?zāi)難弄得她家破人亡,才流落到此地步。她肯定想起了她當(dāng)初遇到的災(zāi)難才會(huì)淚流不止,她不想再看到一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭被拆散。她要用自己省吃省住攢起來(lái)的錢(qián)幫助那些不幸的人。
想起這件事,我就會(huì)被這位老婆婆的精神所感動(dòng),她自己雖然深陷異境,但總想著幫助別人,救助自己的同胞兄弟,就讓我們像她一樣,把愛(ài)奉獻(xiàn)給別人吧!
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