精選奉獻(xiàn)的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
母愛是世界上最偉大的愛。沒錯(cuò)!沒有了母愛，我們的生活就不完整。母愛的力量可以克服一切困難。那次，我也感受到了母親對(duì)我的愛。
那年，每次上體育課運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因?yàn)閯e人脫掉外套，露出來的全是嶄新的毛衣，而我呢?里面穿的全是過去的毛衣，與別人的新毛衣相比，那真是天壤之別呀!正因?yàn)檫@樣，所以再怎么熱，我也不會(huì)脫掉外套的。
第二天，我對(duì)正在做飯的母親說：“媽，我要買一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好，還要向他們要這要那，真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會(huì)兒，說：“寶貝，這幾天我和你爸爸生意不好，等以后賺到了錢再給你買，好嗎?”“不，不要!我要你現(xiàn)在就去買!”我生氣地說�！昂�，寶貝，一個(gè)月后給你，行嗎?”我微微點(diǎn)了一下頭。但令我不解的是：買一件新毛衣需要一個(gè)月的時(shí)間嗎?這個(gè)謎底直到一天晚上才揭曉……
那天晚上，我起來上廁所。忽然看見父母房間里的燈還亮著。于是我打開父母的房間的門，迷迷糊糊看見一個(gè)身影。再仔細(xì)一看，啊，那不是媽媽嗎?只見她正在一針一針地為我織著毛衣。那一針一針，凝聚著多少母親對(duì)我的愛啊!我眼里噙滿了淚水。沖上去一把抱住媽媽，說：“媽媽，我不要毛衣了!我不要毛衣了!”媽媽卻摸著我的頭說：“答應(yīng)你的事怎么能夠不做呢?”頓時(shí)，房間里洋溢著一股濃濃的愛。
母愛，無堅(jiān)不摧。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
人的一生何其短暫，一路走來，得到過太多人的幫助，父母無私的照顧，同學(xué)深情的關(guān)心……然而，我們是否也曾想過奉獻(xiàn)自己呢？是的，我們應(yīng)奉獻(xiàn)。
沒有祖國的繁榮富強(qiáng)，就沒有人民安定的幸福生活，作為中華民族的子孫，我們應(yīng)有奉獻(xiàn)精神。中的國只用了兩年零八個(gè)月的時(shí)間從原子彈到氫彈，這是世界上最快的速度，于敏成為研制中最關(guān)鍵的人物。他放棄了夢想，隱姓埋名，一心專注于研究，他甘于奉獻(xiàn)，漠視名利，為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)，真可謂是報(bào)國心皎潔，奉獻(xiàn)心明亮。
魯迅說過：“我好比一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶�！币换麨檠S的人捐款用于敬老院的建設(shè)，后來在給貧困地區(qū)陸續(xù)捐款時(shí)，突發(fā)疾病暈倒散落的匯款單暴露了他的秘密，被世人所發(fā)現(xiàn)，他就是張紀(jì)清。他用中國人熟悉的兩個(gè)字，掩蓋半生的秘密，他是紅塵的隱者，平凡的老人，無聲無息無私的奉獻(xiàn)著。他清平的生活，高貴的心靈告訴著我們奉獻(xiàn)是一生要做的事，這是一種永恒，一種對(duì)奉獻(xiàn)執(zhí)著而深切的永恒。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”朱敏才、孫麗娜放棄悠閑自在的退休生活，選擇到山區(qū)義務(wù)支教。盡管已經(jīng)古稀之年，但他們依然選擇點(diǎn)亮生命的蠟燭照亮他人。奉獻(xiàn)不在年高，也不在于所做之事大小，不管是正值青年的我們，還是老耄耋之年的人都應(yīng)該持有一顆奉獻(xiàn)的心與精神，為他人多做一些事，多為他人著想，既快樂了自己，也愉悅了他人。不論生命的長度是多少，應(yīng)時(shí)常把奉獻(xiàn)裝在大腦，提醒自己的言行舉止，不忘奉獻(xiàn)。
當(dāng)你老了，回想起這一生，為他人奉獻(xiàn)了多少，自己又收獲多少，不忘奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種精神，應(yīng)傳承后世，永垂不朽。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日，在節(jié)日來到之際，讓我來講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級(jí)的成長，嘔心瀝血，把整個(gè)愛都無私地奉獻(xiàn)給我們。
莊老師留著一頭卷發(fā)，中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，配在那光滑的臉上，可漂亮了，那矯健的步伐一出現(xiàn)在教室外的走廊，同學(xué)們就知道莊老師來了，我們大家都喜歡她。
記得那是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，也正是流行感冒之時(shí)。莊老師不幸患了感冒，可是她并沒有向?qū)W校請假，在家里好好養(yǎng)病，而是堅(jiān)持給我們授課，一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音，只好把她想說的話寫在黑板上，不然就是讓我們自己做作業(yè)�？蓵r(shí)間老人卻偏偏和我們作對(duì)，每當(dāng)遇到莊老師生病的課，就感覺這一堂課的時(shí)間特別長，特別長。那時(shí)，我真的好氣憤時(shí)間老人，為什么不快點(diǎn)下課，好讓莊老師回家好好養(yǎng)病，才有聲音給我們講課。莊老師啊，莊老師，你為什么不請假回家好好養(yǎng)病，等病好了再來給我們講課呢！我知道了，因?yàn)槟辉敢庾屛覀兝速M(fèi)半節(jié)語文課。敬愛的莊老師就像那紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人。為了培育好我們，她默默無言地奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)，除了奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn)，。古人說過這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里，一定有一個(gè)愿望，那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。
那是新學(xué)期剛開學(xué)的一天下午，放學(xué)了，班長從教導(dǎo)處那兒拿來班級(jí)花名冊，必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時(shí)把班級(jí)花名冊交上去，不拖延時(shí)間，寧可晚一點(diǎn)回家，也要抄完。我和另一個(gè)同學(xué)在一旁看著，并認(rèn)真地念給老師寫。寫著寫著，汗珠從莊老師額頭上流了出來，但是莊老師還是堅(jiān)持地寫，沒有休息。直到了6點(diǎn)多鐘，天已經(jīng)很晚了，莊老師才把花名冊抄完了，這時(shí)她臉上露出了滿意的笑容�？墒�，疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備明天的功課。為我們付出了那么多精力，放棄了那么多寶貴的個(gè)人時(shí)間，從來沒有怨言。莊老師，我們一定聽您的話，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答您。
�。∏f老師，你用愛的奉獻(xiàn)和心血換來了我們501班這個(gè)集體！我們一定會(huì)倍加珍惜。您這個(gè)好園丁，送走一批又一批的祖國花朵，現(xiàn)在，桃李滿天下，他們中間已經(jīng)有人成為國家的棟梁，為國家做出了很大的貢獻(xiàn)，那都是您用愛的奉獻(xiàn)，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我的好班主任—莊老師！
奉獻(xiàn)的作文 篇4
日月蹉跎，轉(zhuǎn)眼間，你我已經(jīng)共同觀賞過了十三個(gè)春花秋月。在這短短的一段時(shí)光中。你我享受了別人賦予我們的愛。末了，讓我們拿起生活中記錄的愛。向所有的賦予者撒下同樣的`愛的情懷。
我撒下敬重的愛報(bào)答老師。我撒下友情的愛傳播給同伴。我撒下感恩的愛回報(bào)父母。我撒下生活的愛，賦予世界當(dāng)頭上的紅旗冉冉升起，我便明白，祖國對(duì)于我們的愛，她讓我們有一個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí)，讓我們遠(yuǎn)離了硝煙彌漫的戰(zhàn)場。所以，我愛祖國。當(dāng)我知道，在祖輩他們那一代生活艱苦，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些地方被戰(zhàn)火吞沒，我便更加愛這眼前的幸福生活。當(dāng)我知道多數(shù)人被病魔無情的收回生命，我便更加珍愛我健康的體魄。當(dāng)我聽見泉水丁冬，獸語連連，樹葉沙沙，當(dāng)我看見一面明凈的湖泊，當(dāng)我看見奔流而下的小河，當(dāng)我看見高聳入云的群峰，當(dāng)我看見白玉無暇的云朵，我便發(fā)現(xiàn)我愛這秀美山河。
我愛這細(xì)雨綿綿，冰雪消融，萬物復(fù)蘇的春天，因?yàn)榇禾焓遣シN希望的季節(jié)。
我愛陽光灼熱，熱情奔放的夏天。躺在海灘上，看著海上的波浪，吹著徐徐的海風(fēng)，是一件多么愜意的事情呀！我愛豐收的秋天，他換來了換來了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉，讓大地一片生機(jī)盎然。
我愛銀裝素裹的冬天，雪白的外衣，顯得多么高貴。凜冽的寒風(fēng)是多么狂妄。晚冬時(shí)節(jié)，人們忙著辭舊迎新，好一派熱鬧的景象。
我愛這繽紛四季，因?yàn)樗麄兌际且环匀说漠嬀�。我愛同窗好友，我愛�?yán)父慈母，我愛泱泱中華，我愛宇宙星空
有一首歌曲中曾唱到只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間讓我們都攜手一起來創(chuàng)造一個(gè)美好的世界．用愛的奉獻(xiàn)來譜寫我的人生！
奉獻(xiàn)的作文 篇5
生命只有一次，每個(gè)人都要珍惜自己的生命，然而，每個(gè)人對(duì)生命的理解都不一樣。有人說，生命在于接受，在于爭��；有人說，生命在于擁有無數(shù)的金錢，無數(shù)的財(cái)富；還有人說，生命在于長壽……如果有人問我，我一定會(huì)不假思索地回答：“生命在于奉獻(xiàn)！”
20xx年春天，傳染病“非典”蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)�。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭……這些名字后面都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。今天我就說說王晶的故事。
20xx年“非典”疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，有一個(gè)人的命運(yùn)，曾牽動(dòng)過許多人的心，這個(gè)人就是北京大學(xué)人民醫(yī)院急診科的護(hù)士王晶。王晶護(hù)理了當(dāng)時(shí)北京市第一批“非典”患者，可當(dāng)患者紛紛康復(fù)出院時(shí)，王晶卻被“非典”奪去了生命。
正是這些白衣天使的無私奉獻(xiàn)，使人們在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中取得最終勝利。
自古以來，多少人為了國家和人民的利益有甘于奉獻(xiàn)，甚至不惜犧牲自己的生命。奉獻(xiàn)不是為了索取，應(yīng)是自覺自愿的，讓我們都投身于奉獻(xiàn)的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂！
奉獻(xiàn)的作文 篇6
我是一片綠葉，一片與紅花朝夕相處的綠葉。我們每天在一起生活得很快樂。清晨在鳥兒的歌聲中笑盈盈地與太陽公公打招呼，晚上又在月亮婆婆慈祥的目光下安然入睡。
一個(gè)溫暖明媚的早晨，谷里突然來了一位客人——他是一位詩人。見他瞇著眼邊散步邊念著詩，頭還不停地晃。突然，他目光欣喜地落在這里，高聲吟道：”多么漂亮的一朵花��！紅得不嬌艷，卻又極顯媚態(tài)。好花，好花啊！”
說著他跑過來，圍著我們看了半天，最后，他一使勁，我和小紅花便被摘了下來。我慌了，大聲叫喊著，但卻看見小紅花在周圍的花草們的羨慕聲中把身子挺得筆直。我使勁搖動(dòng)著，但無濟(jì)于事。最終，我和她被那個(gè)詩人帶回了家，放到了一個(gè)漂亮的花瓶中。
每天都有很多人來看我們，贊嘆聲不絕于耳。聽到這些贊美聲，小紅花得意極了，她盡情地舒展著嫣紅的花瓣，更加?jì)善G欲滴。而我，只是默默地，默默地。人們贊嘆她的美麗，我不忌妒。只是，不知不覺中，我覺得紅花變了。
有一天，她竟然對(duì)我說：“哎！真不知道要你有什么用，連個(gè)擺設(shè)都不如。你看那些來的人，哪一個(gè)不是贊嘆我的美？你這個(gè)累贅，還是趁早離開我的好�！闭f完她輕蔑地瞟了我一眼。我聽到這番話，傷心極了。既然我只能給紅花帶來困擾，那么……
奉獻(xiàn)的作文 篇7
爸爸最近總是念叨著一句話：“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行”。我很好奇，忍不住問他這句話是什么意思。爸爸說：“同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活不是自然就有的，而是因?yàn)橛腥藶槲覀冋陲L(fēng)擋雨、保駕護(hù)航”。說完后，爸爸又問我：“在為我們負(fù)重前行的人當(dāng)中，你能想到誰？”我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿郑涕_甲！他是我國“兩彈一星”功勛之一，為祖國的核武器事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。
當(dāng)年，程開甲在英國學(xué)有所成，本可以衣食無憂，過上體面的生活。但新中國成立后，他毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件，回到了祖國的懷抱。1960年，程開甲接到了國家要研制核武器的命令后，再次放棄大學(xué)教授光彩輕松的工作，從人們的視線中消失了。沒有人再能見到他，他也不能發(fā)表論文，甚至他的名字都成了機(jī)密。正是在他“消失”的那些年里，中國成功試爆了第一顆原子彈、氫彈，還進(jìn)行了各種核武器的試驗(yàn)。程開甲的身影在各個(gè)試驗(yàn)場來回奔波，因?yàn)樗侵袊摹昂怂玖睢薄?/p>
每當(dāng)我在電視、電影上看到我國第一顆原子彈試爆成功的畫面，都難掩激動(dòng)的心緒。因?yàn)橹袊辛撕宋淦鳎筒粫?huì)再被列強(qiáng)欺凌了。
程開甲的人生，必然不是追求物質(zhì)的，否則他不會(huì)回到一窮二白的祖國；必然不是追求榮譽(yù)的，否則他不會(huì)隱姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢？正如程開甲經(jīng)常說到的：“我的目標(biāo)是一切為了祖國的需要，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)是我的信念”。在奉獻(xiàn)中得到滿足，得到幸福，這是一種多么可貴的精神�。�
魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。程開甲就是這樣的人，是我心中的偶像！我相信這種奉獻(xiàn)才是真的偉大。我要學(xué)習(xí)他，把這種精神繼承下去，為國家奉獻(xiàn)自己的一切。
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