關(guān)于楓樹(shù)的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的楓樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
楓樹(shù)的作文 篇1
我愛(ài)一望無(wú)際的大海,我愛(ài)層巒起伏的群山,我愛(ài)一望無(wú)際的草原。但是,我最?lèi)?ài)的還是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。
美麗的春姑娘潑灑了春雨,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇了。楓樹(shù)也披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。那小芽嫩嫩的,有淡淡的綠色,有半黃半綠……每個(gè)小芽都是“丫”字形的,可愛(ài)極了!
慢慢的,天氣變炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣裳——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍,總是?huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。
金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭,葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!
一場(chǎng)大雪下了以后,水結(jié)冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話(huà)的世界,銀色的,美麗的。這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色。
啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……
楓樹(shù)的作文 篇2
今天早上,我吃完早餐就去觀察小區(qū)里的楓樹(shù)。
我站在樹(shù)下,一看:“啊,都是綠色的樹(shù)葉,少數(shù)有一些紅色的!
我在地上撿了一片最紅的樹(shù)葉,摸了摸柄,又摸了摸葉子的莖,它的邊是鋸齒形的,葉子的上面是尖尖的,中間是弧度最大,下面就慢慢變細(xì)了。我又撿了一片枯樹(shù)葉,一捏,嘎嘣——嘎嘣,變成了碎葉掉在地上。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),一片紅色的樹(shù)葉飄落在地上。我撿起來(lái)一看,!這是一片火紅火紅的楓葉,上面還有一個(gè)綠色的大斑點(diǎn)呢,好看極了!
楓葉在數(shù)上“沙沙沙”“沙沙沙”的唱歌,樹(shù)梢上的樹(shù)葉都掉落在了草地上,大自然可真美妙。
快到中午了,我要回家了,我跟楓樹(shù)說(shuō):“再見(jiàn),楓樹(shù)!彼孟裨趯(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!弊詈,我看它一眼,就離開(kāi)了。
我喜歡果實(shí)累累的秋天,更喜歡脈絡(luò)清晰、形狀特別的樹(shù)葉。
楓樹(shù)的作文 篇3
我們家鄉(xiāng)有一片楓樹(shù)林,這里一年四季景色怡人,是我們幾個(gè)好朋友嬉戲的樂(lè)園。
每到秋天,每到周末,我們都會(huì)相約來(lái)到林子里。微風(fēng)中,火紅的樹(shù)葉在枝頭閃閃點(diǎn)點(diǎn),好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇出了深秋的涼意。
我們輕輕走進(jìn)樹(shù)林,向這些紅色的伙伴們招手。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),紅葉一大片一大片地從枝頭飛起,像一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞,又慢慢地、旋轉(zhuǎn)著向我們飄過(guò)來(lái),落在我們的頭頂,滑到我們的腳下……我伸手抓住了一片,近距離地觀察它:楓葉的形狀像手掌,還像一朵小花。我使勁一吹,它便騰空而起,像一道紅色的火焰。隨后慢慢飄落,觸到地上還不停地打著滾兒,像一位穿著紅舞裙的少女在跳《天鵝湖》。我高興地追了過(guò)去,想踏著節(jié)拍,想隨這群“精靈”共舞。“嚓、嚓、嚓”,是踢踏舞的歡快,
是楓葉林的鼓掌。
太陽(yáng)公公也被我們的歡樂(lè)吸引了,一道道陽(yáng)光從樹(shù)縫中擠進(jìn)來(lái),組成了一道道五線(xiàn)譜。楓葉更紅了。那風(fēng)中抖動(dòng)的“手指”在五線(xiàn)譜上快樂(lè)地彈奏著,本該南飛的小鳥(niǎo)也被這美妙的樂(lè)曲給吸引住了,有兩只竟然停在枝頭,隨著樂(lè)曲唱起了《楓葉之歌》,靈動(dòng)的舞步在枝頭跳躍著。
這就是我家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林,一片伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)的紅色樹(shù)林。
楓樹(shù)的作文 篇4
今天我和妹妹一起約好早晨去天平山游玩。雖然我們以前去過(guò)一回,但這次我們卻是看到電視里天平山楓葉節(jié)的廣告才慕名而來(lái)。
天平山楓葉節(jié),果真名不虛傳!一踏進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)里面的楓葉像一片火紅色的海洋一樣涌了過(guò)來(lái)。近一看,它那六七片兒尖的楓葉,好像一只只紅色的小手在向我們招手呢!你只要走遠(yuǎn)一看,就像一棵棵著了火的樹(shù)似的,洋溢著澎湃的激情,仿佛就連它們也參與進(jìn)了慶祝祖國(guó)61周年的大盛會(huì)中了呢!漫步在紅楓小道上,猶如身在一堆堆的紅色小精靈中,一陣風(fēng)都飄來(lái)它們縷縷的清香,一片葉也送來(lái)它們美好的祝愿。
我們欣賞完了紅楓,便踏上了登山之旅。登山途中,半山腰也依然可見(jiàn)上下那一片紅色的海洋。累了時(shí),看了看那片片的紅楓,就感到疲憊之意全無(wú)。路途中還時(shí)不時(shí)地看到幾棵紅楓,好似是在歡迎我們上山來(lái)參觀,又像是在和下山的游客招手再見(jiàn)。我們起初也并無(wú)一定要爬到山頂之意,所以爬了大半山就折途而返,準(zhǔn)備去吃午飯。
午飯時(shí),我還念念不忘那片片紅楓,縷縷清香;貞洰(dāng)時(shí),紅楓時(shí)而似片片紅海,時(shí)而似只只小手;時(shí)而似棵棵火樹(shù),時(shí)而似堆堆精靈。一會(huì)兒猶如歡迎我們上山參觀,一會(huì)兒又仿佛向我們下山再見(jiàn)……
天平山紅楓,果然不負(fù)“天平紅楓甲天下”之美譽(yù)。
楓樹(shù)的作文 篇5
我去過(guò)許許多多的地方,也看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)景,但最值得我留戀的,莫屬我家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林了。
我的家鄉(xiāng),在一個(gè)不惹人注意的小山村里,雖說(shuō)村里沒(méi)有啥特別稀奇的地方,但有一處風(fēng)景,特別惹人喜愛(ài)。它就在我們村腳下,沿著馬路長(zhǎng)成一片楓樹(shù)林,旁邊流淌著一條小溪,對(duì)岸也長(zhǎng)有一些。每當(dāng)我們放學(xué)回來(lái)時(shí),不管有多么的煩躁,只要經(jīng)過(guò)這里,整個(gè)人的身心就像凈化了一樣,所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外,從而感到無(wú)比輕松。
春天,大地?zé)ㄈ灰恍拢篱g萬(wàn)物都是生機(jī)勃勃的景象,楓樹(shù)林里的樹(shù)木都長(zhǎng)了一層嫩芽,春風(fēng)像娘的手掌,撫摸著這片樹(shù)林。嫩綠的樹(shù)芽?jī)壕驮谖L(fēng)中輕輕搖擺。
夏天,那些綠色的樹(shù)芽?jī)阂膊粡?fù)存在,有的只是茂密的樹(shù)葉,些許陽(yáng)光穿過(guò)枝葉,照射在大地上。我和小伙伴來(lái)到這兒,要么爬一爬樹(shù)干,要么來(lái)到小溪邊打水仗,摸魚(yú),找螃蟹。在這炎熱的季節(jié)里,我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到熱,我們把小腳丫放在清水里,任它撫摸著我們的小腳兒……
最漂亮的時(shí)候,就是秋天了。這里的楓葉已變成火紅的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,這兒就像是著火了。還有許多的樹(shù)葉已經(jīng)掉了下來(lái),鋪在地上,像是紅地毯,也像是被子,把樹(shù)腳蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹(shù)木兒像是它們的母親,它們落下來(lái)是為了給冬天做準(zhǔn)備。
冬天,天空飄著雪,給大地披上了一件雪白的衣裳,現(xiàn)在的楓樹(shù)林里的樹(shù)木,已經(jīng)是光凸凸的了,有的只是枝條上的雪花。當(dāng)冷風(fēng)在樹(shù)林間穿梭時(shí),你會(huì)感到一些傷感。但這就是大自然,它就是這么日復(fù)一日,年復(fù)一年的變化……
家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林啊,你是那么的美麗,那么的令人陶醉!
楓樹(shù)的作文 篇6
故鄉(xiāng)的楓樹(shù)
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的.時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒(méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起。然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
楓樹(shù)的作文 篇7
站在這里,就想起楓樹(shù)林。
夏日,那一處無(wú)可挑剔的蔥綠與挺拔,那一種遠(yuǎn)離塵世的靜寂與安逸,是城市永遠(yuǎn)不可觸及的分界線(xiàn)。
所以,你大可在城市中疲于奔命,狼狽不堪,也可在競(jìng)爭(zhēng)的殘酷中,將自己折磨得心神憔悴。但只要你一踏進(jìn)楓樹(shù)林,一切都變得干凈起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有了城市的喧鬧,遠(yuǎn)離了競(jìng)爭(zhēng)的硝煙。原始的自然,又重新與你牽手纏繞,靜靜的編織淳樸的味道。
綠,那一抹濃郁,純凈的讓人驚嘆,在你剛剛走進(jìn)楓樹(shù)林的那一刻,就調(diào)皮任性的在你眼中彌漫開(kāi)來(lái)。伴隨泥土特有的芬芳,零落飄舞的楓葉,清新的味道,飄散在林間的小路上。因?yàn)榍锛具沒(méi)有來(lái)到,樹(shù)葉還舍不得離開(kāi)樹(shù)梢,舍不得暖暖的陽(yáng)光。一片片綠色的葉子,好似一面面綠色的小帆,發(fā)出沙沙的聲音,這是你所能聽(tīng)見(jiàn)幾近唯一,也是近乎完美與永恒的聲音。此時(shí),雖有鳥(niǎo)鳴,雖有人語(yǔ),但秋季的冷風(fēng)會(huì)吹走你的疲憊,覆蓋城市的繁華,吹走人們凌亂的腳步。
所以,當(dāng)一切都離它而去的時(shí)候,只有這種沙沙的聲音,才是楓樹(shù)林最動(dòng)人的告白。
想起了楓樹(shù)林,就想起了那無(wú)可替代的純凈。泥土雖是母親,但每一棵樹(shù)都是那么潔凈。讓人們?nèi)滩蛔∮萌崛醯碾p唇去吻它,自信卻不驕傲,親密卻又保持距離。
想起了楓樹(shù)林,就想起了與塵世告別的記憶。
楓樹(shù)的作文 篇8
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝巍](méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
楓樹(shù)的作文 篇9
學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù),足足有四層樓那么高,枝葉茂盛。顏色有黃有綠,兩棵大楓樹(shù)就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠葉蓋住了黃葉的整個(gè)部分,又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。今天天氣更是好,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著、頑抗著。盡住了千磨萬(wàn)擊,又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,他仍然斗爭(zhēng)著,他仍然要為整個(gè)校園灑滿(mǎn)光輝。
現(xiàn)在正是秋天,正是美好的季節(jié),我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午,景色更是優(yōu)美,從教室里往外看,看到這茫茫的天空,看到了這高聳的大楓樹(shù)。
到太陽(yáng)落山時(shí),天藍(lán)藍(lán),映照著綠葉,好像葉海啊!
楓樹(shù)的作文 篇10
今天上午上完畫(huà)畫(huà)班回家的路上,一片楓葉輕輕悠悠地落在了我的肩頭。我拿起那片楓葉仔細(xì)打量,心想:這葉子怎么會(huì)從天上掉下來(lái)呢?我猛然抬起頭一看,原來(lái)是一棵楓樹(shù)。
這棵樹(shù)非常高大 ,直挺挺地立在馬路旁邊。我撫摸著它那粗糙的樹(shù)干,望著它那粗壯的樹(shù)枝,依稀可以看到它夏日枝繁葉茂的模樣,F(xiàn)在,那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉早已變黃,還有許多已經(jīng)掉落,但仍舊遮不住它的美麗。
瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)的樹(shù)枝上傳來(lái)一陣又一陣悅耳的“沙沙”聲。緊接著,一片片紅似火焰的楓葉慢慢地飄落。它們像飛舞的紅蝴蝶,盡情地在空中翩翩起舞;像身著紅裙的小精靈,在半空中互相玩耍嬉戲;像紅色的音符,在空中跳躍,與馬路等景物合在一起,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。而那些落在地上的葉子,有些被風(fēng)再次吹到空中,有些葉子被頑皮的小孩子踩在腳下,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,來(lái)為“城市交響曲”伴奏哩。
美麗的楓樹(shù),你令我陶醉!
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